Тематическое планирование по русскому языку для 9 класс icon

Тематическое планирование по русскому языку для 9 класс



Смотрите также:
Тематическое планирование по русскому языку для 5 класс...
Тематическое планирование по русскому языку 2 класс...
Тематическое планирование по русскому языку, 8 класс...
Календарно тематическое планирование по русскому языку Класс...
Тематическое планирование по русскому языку для 4 класс...
Тематическое планирование по русскому языку 9 класс...
Тематическое планирование по русскому языку 9 класс Планирование составлено на основе «Программы...
Тематическое планирование по русскому языку для 5 класс...
Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 7 классе...
Учебно-тематическое планирование 11 класс УчительАгафонова Т. А. / II квалификационная категория...
Тематическое планирование Класс...
Календарно-тематическое планирование уроков русского я зыка Учитель Иванова М. В. Класс...



страницы:   1   2   3   4
скачать
Тематическое планирование

по русскому языку для 9 класса

на 2007-2008 учебный год


по учебнику под редакцией

М.Т. Баранова, ТА. Ладыженской.


Всего – 70 часов

Региональный компонент – 7 часов

Развитие речи – 11 часов

Сочинения:

классные – 3

домашние – 4


Учитель русского языка и литературы

Шапкунова Е.А.



п/п

Тема урока




Дата

Примечание

1.

Международное значение русского языка







2.

Повторение изученного в 5-8 классах (тест).







3-4.

Повторение. Орфография.







5.

Р.р. Устное высказывание о роли знаний в жизни человека.







6.

Комплексное повторение.







7.

Диагностическая контрольная работа







8.

Сложные предложения







9-10.

Сложносочиненное предложение







11.

Р.р. Изложение с элементами сочинения







12.

Сложносочиненное предложение (тест)







13.

Зачет по теме «Сложносочиненное предложение»







14.

Р.к.1. Обрядовая культура Ставрополья







15-16.

Сложноподчиненное предложение (тест по теме «Сложноподчиненное предложение»)







17-18.

Р.р. Изложение «Грибоедовская Москва»







19-20.

Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным







21.

Повторение. Орфография «НЕ с различными частями речи» (интерактивные тесты)







22-23.

Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным (тесты)







24.

Закрепление изученного







25.

Контрольный диктант







26.

Анализ диктанта. Сложноподчиненное предложение с придаточными обстоятельственными. Придаточные предложения образа действия.







27.

Придаточные предложения места и времени.







28.

Придаточные предложения условные, причины и цели.







29.

Промежуточная контрольная работа







30-31.

Р.р. Сочинение-рассуждение о родном крае.

Р.к2-3. Имена собственные как памятники культуры народа (на примере омонимов Ставропольского края), языковой портрет жителей региона







32.

Придаточные предложения сравнительные, уступительные, следствия







33.

Закрепление по теме «Сложноподчиненные предложения» (интерактивные тесты)







34-35.

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.







36.

Контрольный диктант







37-38.

Повторение орфографии (глагол и его формы)

(Тестирование)







39.

Р.к.4 История и духовная культура казачества через призму языка







40-41.

Р.р. Отзыв о прочитанной книге







42-44.

Бессоюзные сложные предложения. Запятая в простом и сложном предложении







45.

Бессоюзные сложные предложения. Запятая и точка с запятой в БСП.







46-47.

Повторение орфографии (Н-НН в прилагательных, причастиях, наречиях) (Тестирование)







48-49.

Р.р. Сочинение на морально-нравственную тему







50.

БСП. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении







51.

БСП. Тире в бессоюзном сложном предложении.







52.

Бессоюзные сложные предложения (закрепление темы)







53.

Итоговое тестирование по теме «Бессоюзные сложные предложения»







54.

Контрольный диктант







55.

Р.р. Изложение с элементами сочинения (анализ текста)







56.

Сложные предложения с различными видами связи







57-60.

Сложные предложения с разными видами связи

(тестирование)







61.

Итоговая контрольная работа







62-63.

Р.к.5-6. Фольклор жителей Ставропольского края

Язык и быт казачьей станицы







64.

Роль языка в жизни общества. Язык как развивающееся явление. Русский литературный язык и его стили.







65.

Р.к.6. Макрополе «Человек» в языковой картине мира







66-67.

Итоговое контрольное изложение







68-70.

Повторение.













Тематическое планирование

по русскому языку для 7 класса

на 2007-2008 учебный год


по учебнику под редакцией

В.В.Бабайцевой.


Всего – 140 часов

Региональный компонент – 14 часов

Развитие речи – 19 часов

Контрольные работы – 3

Контрольные диктанты – 6

Контрольные сочинения -

Контрольные изложения -


Учитель русского языка и литературы

Шапкунова Е.А.



п/п

Тема урока




Дата

Примечание

1.

Литературный русский язык. Нормы и их изменчивость







2-3.

Повторение изученного в 5-6 классах







4.

Р.р. Что такое текст







5-6.

Повторение изученного в 5-6 классах







7.

Р.р. Сочинение «Ах, это лето!»







8.

Диагностическая контрольная работа







9-10.

Понятие о причастии







11-12.

Признаки прилагательного у причастия







13.

Р.к.1.Имена собственные как памятники культуры народа (на примере омонимов Ставропольского края)







13.

Признаки глагола у причастия







14-15.

Р.р. Сочинение –описание по картине К.С. Петрова-Водкина «Утренний натюрморт»







16-17.

Причастный оборот







18.

Контрольный диктант.







19-20.

Работа над ошибками. Причастный оборот







21.

Р.р. Описание общего вида местности

Р.к.2. Имена собственные как памятники культуры народа (на примере омонимов Ставропольского края)







22.

Причастный оборот







23-24.

НЕ с причастиями

(Тестирование)







25-26.

Действительные и страдательные причастия







27-28.

Образование и правописание действительных причастий настоящего времени







29.

Р.р. Сочинение по картине В.Д. Поленова «Золотая осень»







30-31.

Образование и правописание страдательных причастий настоящего времени







32.

Контрольное тестирование







33.

Р.к.3. Обрядовая культура Ставрополья







34.

Образование и правописание действительных причастий прошедшего времени







35-36.

Образование и правописание страдательных причастий прошедшего времени







37.

Р.р. Сочинение-описание по картине И.И. Шишкина «Парк в Павловске»







38.

Контрольный диктант







39-40.

Анализ диктанта

Правописание гласных перед Н-НН







41-42.

Краткие причастия







43-44.

Р.р. Описание действий

Сочинение по картине Г.Г. Нисского «Радуга»







45.

Р.к.4. Обрядовая культура Ставрополья







46-48.

Правописание Н-НН в причастиях







49-51.

Повторение







52-53.

Контрольный диктант и его анализ







54-55.

Р. р. Описание действий. Рассказ на основе услышанного







56-57.

Р.к. 5-6. История и духовная культура казачества через призму языка







58.

Понятие о деепричастии







59-60.

Признаки глагола и наречия у деепричастия







61-63.

Деепричастный оборот







64.

Словообразование деепричастий







65.

Сочинение-описание по картине А.И. Лактионова «Письмо с фронта»







66.

Повторение







67.

Промежуточная контрольная работа







68.

Переход одних частей речи в другие







69

Р.р. Как создавать киносценарий в разных формах?







70-71.

Повторим орфографию







72.

Повторение пунктуации







73-74.

Контрольный диктант и его анализ







75-76.

Понятие о служебных частях речи. Предлог







77.

Р.р. Отзыв о книге







78-79.

Р.к.7-8. Язык и быт казачьей станицы







80-82.

Правописание предлогов







83.

Р.р. Отзыв о книге







84-86.

Повторение







87-88.

Контрольный диктант и его анализ







89.

Р.р. Отзыв о книге







90-91.

Р.к.9-10. Фольклор жителей Ставропольского края







92.

Понятие о союзе







93-94.

Сочинительные и подчинительные союзы







95.

Р.р. Характеристика литературного героя







96.

Подчинительные союзы







97.

Правописание союзов тоже, также, зато, несмотря на, чтобы, оттого







98-99.

Повторение







100.

Р.р. Публицистический стиль







101-102.

Повторим орфографию







103.

Подготовленный диктант







104.

Повторим пунктуацию







105.

Р.р. интервью как жанр публицистики







106-107.

Р.к.11-12. Языковой портрет жителей региона







108-110.

Понятие о частице. Значение частиц







111.

Р.р. Морфологические средства связи предложений







112-113.

Значения частиц







114.

Контрольная работа (тестирование)







115.

Р.р. Сочинение-описание по картине Н.М. Романова «Первое цветение»







116-117.

Раздельное написание НЕ и НИ







118.

Повторение







119.

Р.к.13. Макрополе «Человек» в языковой картине мира







120.

Р.р. Морфологические средства связи предложений и смысловых частей текста. Союз.







121-122.

Понятие о междометии







123-124.

Контрольный диктант и его анализ







125.

Р.р. Сочинение-описание по картине А.А. Пластова «Фашист пролетел»







126-127.

Повторение орфографии







128.

Повторение. Пунктуация







129.

Итоговая контрольная работа







130.

Р.р. Подробное изложение «Купание Егорушки»







131.

Повторение изученного в 5-7 классах







132.

Р.к.14. Макрополе «Человек» в языковой картине мира







133-134.

Н-НН в различных частях речи







135-136.

Причастный и деепричастный обороты







137-138.

Комплексная работа с текстом







139.

Правописание предлогов и частиц







140.

Тестовая работа по курсу русского языка











оставить комментарий
страница1/4
М.Т. Баранова
Дата06.09.2011
Размер0,6 Mb.
ТипТематическое планирование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх