скачать Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Иркутский государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ: Проректор по научной работе, профессор А.Д.Афанасьев ______________________ «____»________ 2010 год ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 12.00.01 - Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве Программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция» Иркутск 2010 г. СОДЕРЖАНИЕСОДЕРЖАНИЕ 2 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 4 ^ Раздел I. ПРАВО И ГОСУДАРСТВО В ДРЕВНЕМ МИРЕ 4 1. Правовые институты в условиях родообщинной организации 4 2. Право и государство в странах Древнего Востока 4 3. Древняя Греция 5 4. Древний Рим 5 Раздел 2. ПРАВО И ГОСУДАРСТВО В СРЕДНИЕ ВЕКА 5 1. Восток в начале Средних веков 5 2. Право и государство европейских стран 5 3. От сеньориального государства к сословно-представительному и абсолютной монархии 6 4. История права и государства стран Востока 6 5. Партикулярные правовые системы в средневековом обществе 6 Раздел 3. СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА 6 1. История права и государства в Новое время 6 1.1. Англия 7 1.2. Соединенные Штаты Америки 7 1.3. Франция 7 1.4. Германия 7 1.5. Канада 7 1.6. Венесуэла, Мексика, Аргентина, Бразилия 7 1.7. Япония 7 1.8. Становление современных систем права 7 2. История права и государства в Новейшее время 8 2.1. Германия 8 2.2. Изменения в конституционном законодательстве в либерально-демократических странах: Франция, Англия, США 8 2.3. Социалистические страны 8 2.4. Развивающиеся страны 8 2.5. Основные изменения в праве в послевоенный период 9 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 10 СПИСОК ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ 12 ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 12 ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН 14 ^ ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ 16 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ 18 ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 18 ^ ТЕОРИЯ ПРАВА И ГОСУДАРСТВА 19 ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ 19 ВВЕДЕНИЕ Программа для подготовки к вступительному экзамену по специальности «12.00.01 - Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве» имеет целью содействовать приобретению глубоких и упорядоченных знаний в области всеобщей истории права и государства, в области основополагающих дисциплин теоретического и исторического профиля в системе современного юридического образования. Главное внимание уделено изучению наиболее общих черт и характерных особенностей возникновения, функционирования и последующих изменений правовых обычаев и законов отдельных народов и стран в их взаимосвязи с властной деятельностью учреждений государства. Другую важную задачу составляет ознакомление с лучшими образцами законодательного искусства и творчеством выдающихся реформаторов. Самой общей задачей курса является оказание помощи аспирантам в выработке навыка восприятия права как неотъемлемого в прошлом и настоящем элемента культуры социального общения. Курс нацелен также на повышение их интереса к изучению кризисных периодов в истории учреждений государственной власти и к особой роли правовой культуры и законов в преодолении застойных или разрушительных тенденций. Предлагаемая программа включает в себя проблематику учебных курсов «история отечественного государства и права», «история государства и права зарубежных стран», «теория государства и права», «история политических и правовых учений». Программа содержит рекомендуемую к изучению основную и дополнительную литературу, перечень контрольных вопросов, входящих в основном в экзаменационные билеты, а также примерный перечень рефератов по специальности «12.00.01 - Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве». Экзаменационный билет состоит из четырех вопросов ориентирует в большей степени знания теории права и государства. Постановка вопросов ориентирует в большей степени на глубокую проблемную проработку определенного раздела и предполагает самостоятельную формулировку раскрываемой проблемы. Реферат по специальности оценивается возможным научным руководителем по трехбалльной системе (0, 1, 2): «0» - научные знание по теме отсутствуют; «1» - знания удовлетворительны (тема раскрыта, проблема актуальна); «2» - научные знания высокие и позволяют гарантированно надеяться на высокое качество диссертации1. Оценка по рефератам соискателей согласовывается с заведующим кафедрой. ^ Всеобщая история права как наука и предмет преподавания в ее соотношении со всемирной и отечественной историей. Предмет науки — изучение истории правовых установлений, организации учреждений государственной власти и законодательного искусства в избранных образцах обозреваемых на всем протяжении истории: от древних и Средних веков до Нового и Новейшего времени. Источники права как способы возникновения и фиксации правил (установлений) правонормирующего и судебно-процедурного назначения. Правовые обычаи, законы государства, административные подзаконные установления, судебные прецеденты, правовые принципы и доктрины (учения), толкования знатоков права и другие источники правил правового назначения. Источники сведений о праве, законодательной политике государства, устройстве государства. Сравнительно-историческое изучение постоянных и изменчивых особенностей правовых институтов как способ познания наиболее общих черт и характерных особенностей их возникновения и эволюции. Сравнение как метод выявления общих и особенных свойств национальных правовых систем в их сосуществовании в пределах отдельных исторических регионов (Древний Восток, Европа, Азия, Северная и Южная Америка, Африка и др.). Иные приемы анализа политических и правовых процессов: структурно-функциональный анализ учреждений, формально-юридический анализ событий, фактов и законодательных текстов. Использование данных и обобщенных результатов других наук (истории, антропологии, социологии, языкознания и др.). Периодизация истории права и государства. История права в произведениях историков (Геродот, Полибий, А. Тойнби), философов и социологов (Аристотель, Ш. Монтескье, Г.В.Ф. Гегель, К. Маркс, К. Ясперс, П.А. Сорокин) и юристов (К. фон Савиньи, Г.С. Мэн, П.Г. Виноградов). Основные задачи учебного курса: изучение исторического законодательного и управленческого опыта разных народов и государств, выработка умения анализировать складывающиеся тенденции и направления перемен в правовых и государственно-властных системах, выявление элементов сходства и различия в многообразном опыте народов. Особую задачу составляет обобщение известной универсальности этого опыта под воздействием глобальных тенденций – потребности в охране среды обитания, социальном законодательстве, защите прав человека и др.
|