Рабочая программа по курсу на часов, кредитов Для специальности (направления) icon

Рабочая программа по курсу на часов, кредитов Для специальности (направления)


Смотрите также:
Рабочая программа по курсу "Тепловые двигатели и нагнетатели" для специальности 101600...
Рабочая программа по учебному курсу для специальности 032001 «Документоведение и...
Объем кредитов программы составляет 129 кредитов+ 6 кредитов (практика)+ 8 кредитов...
Структура программы с указанием кредитов 129 кредитов+10 кредитов (практика)+8 кредитов...
Рабочая программа по дисциплине рекреационная география для специальности 050116-География форма...
Рабочая программа по дисциплине: Психология управления для специальности 050503 «психология»...
Программа дисциплины Компьютерные технологии в политической науке и образовании для направления...
Рабочая программа по дисциплине Сравнительная анатомия и морфология растений для специальности...
Рабочая программа по дисциплине «история возникновения гостиничного и ресторанного дела» для...
Рабочая программа дисциплины ен. Ф. 02...
Рабочая программа дисциплины ен. Ф. 02...
Курс 3 Семестр -5 Количество кредитов 3 Трудоемкость 135 часов...



Загрузка...
скачать
Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Читинский государственный университет»

(ЧитГУ)

Институт _________________________________________

Факультет _________________________________________

Кафедра ___________________________________________


Утверждаю:

Проректор по учебной работе

____________Н. М. Филиппов

«___» _______________2009 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По курсу «_________________» на ______ часов, _____ кредитов

Для специальности (направления) _____________ «___________________________»

(код и наименование специальности).

Составлена в соответствии _________________________________________


Согласовано РАССМОТРЕНО:

___________________________ на заседании кафедры

___________________________ ____________________

___________________

Зав. кафедрой _____________

__________________________

«___»__________2009 г.

Согласовано:

Директор Центра по МУБП

______________ М. Н. Фомина

«___» ________ 2009 г.

Рабочая программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, в соответствии со стандартом предприятия СТП ЧитГУ 01-04 «Организация учебной работы», с учётом требований положений «О балльно-рейтинговой системе оценки деятельности студентов в рамках работы экспериментальной площадки по Болонскому процессу» от 05.03.2009 г., «Об организации учебного процесса в Читинском государственном университете с использованием системы зачётных единиц» от 05.03.2009 г.

  1. Цель и задачи курса

1.1. Цель и задачи курса

1.2. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников

1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:


2. Структура и объём учебных занятий

2.1. Объём дисциплины и виды учебных нагрузок

Таблица 2.1.

№ п/п

Виды занятий

Распределение по семестрам

Всего

№ сем.

№ сем.

№ сем.

№ сем.

№ сем.

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Общая трудоёмкость дисциплины



















2

Аудиторные занятия



















3

Лекции



















4

Практические занятия



















5

Семинары



















6

Лабораторные работы



















7

Самостоятельная работа в т. ч. консультации



















8

Курсовой проект или работа



















9

Форма итогового контроля



















10

^ Объём работы в кредитах



















11

Объём работы в соответствии с ГОС и учебным планом



















Примечание: в п. 10 указывается объём дисциплины в кредитах исходя из расчёта 1 кр.=36 а.ч. Возможны дробные величины, округлённые до 0,5 кредита. Если форма итогового контроля экзамен, тогда к расчётному показателю добавляется 1 кредит.

^ 2.2. Распределение часов курса по темам и видам работ

Таблица 2.2.

темы

Наименование темы

Всего часов по семестру

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа студента

Аудиторные занятия в т.ч.

Лекции

Лабораторные

Практические

1

2

3

4

5

6

7

8

























^ 3. Содержание программы учебных занятий

3.1. Содержание лекционного курса

Таблица 3.1.


лекции


раздела, темы

^ Краткое содержание лекции

Кол-во часов

1

2

3

4













Примечание: в графе 4 указывается 2 часа, т.е. расписывается каждая лекция отдельно. Желательно указать номера источников, применяемых при подготовке к занятию в соответствии с перечнем из п. 8. «Рекомендуемая литература».

^ 3.2. Содержание программы практических занятий

Таблица 3.2.

занятия

темы

Тема и краткое содержание практического занятия

^ Знания, умения и навыки, приобретаемые в ходе занятия

Кол-во часов















































Примечание: после таблицы можно дать подробное описание практических (семинарских, лабораторных) занятий, в котором отразить вопросы к обсуждению, решаемые задачи и т. д. Желательно указать номера источников, применяемых при подготовке к занятию в соответствии с перечнем из п. 8. «Рекомендуемая литература».


^ 4. Содержание и объём самостоятельной работы студента

Таблица 4.

пп.

Вид самостоятельной работы

Разделы или темы рабочей программы

^ Форма отчётности

Кол-во часов






























































^ 4.1. Темы рефератов

Примечание: если программой предусмотрено более 1 реферата, то даётся отдельный список на каждую контрольную точку.

^ 4.2. Самостоятельная работа студента, оцениваемая дополнительными баллами

4.2.1. В рамках курса предполагаются дополнительные баллы за работу сверх плана.

Примечание: в разделе указываются все доступные студенту способы получить баллы сверх обязательных, включая участие в конференциях, конкурсах, олимпиадах и т. п.; за своевременную сдачу работ по контрольным точкам; активность в ходе аудиторных занятиях, не предусмотренная в п. 3.1. – 3.2. Обязательно указывается максимальный балл и критерии оценки.


4.2.2. По личному поручению преподавателя в конце семестра студент может выполнить следующие дополнительные задания по курсу:

Примечание: в разделе указываются дополнительные задания, выполняемые только по поручению преподавателя. Обязательно указывается максимальный балл и критерии оценки.


^ 5. Организация и методика межсессионного и итогового
контроля знаний


Примечание: пункты 5.1., 5.2., 5.3., 5.4., 5.5. оформляются отдельно на каждый семестр независимо от количества семестров, в которых читается дисциплина.

В настоящий момент необходимо подготовить пункты 5.1., 5.2., 5.3., 5.4., 5.5. только на первый семестр 1 курса.


^ 5.1. Распределение контрольных точек по темам

Таблица 5.1.

Вид обучения

Номер контр. точки (КТ)

Темы рабочей программы, подлежащие контролю

Форма и методы контроля

Сроки провед.

Max. балл по КТ

Всего баллов по виду обучения

1

2

3

4

5

6

(номер недели)

Лекции



































































^ Семинары / практики / лабораторные



































































СРС
































































Всего баллов:





^ 5.2. График текущего контроля (календарный)

Таблица 5.2.

^ Вид занятия

Номер недели

Итого часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18




Номер темы


























































Лекции


























































Таблица 5.2.(продолжение)

Номер темы


























































^ Семинары / практ. / лаб. раб.)



















































































































Номер темы


























































СРС



















































































































^ Нагрузка студента



























































^ 5.3 Методика оценки знаний по текущему контролю

Таблица 5.3.

п/п

КТ

Max балл по КТ

Кол-во вопросов

Max балл за вопрос

^ Критерии оценки, в баллах

Время, отводимое на проведение КТ

1

2

3

4

5

6

7

1
















-

2



















Примечание: в графе «Критерии оценки знаний по текущему контролю» указывается а) что из себя представляет контрольная точка; б) что студент готовит к ней; в) по каким критериям осуществляется оценка работы студента.


^ 5.4. Форма итогового контроля

Примечание: в п. 5.4. описывается только та форма итогового контроля, которая предусмотрена учебным планом


5.4.1. Зачёт

Суммарный бал зачёта оценивается 20 баллами.


Примечание: п. 5.4.3. разрабатываются в соответствии с имеющейся практикой. Указывается порядок проведения зачёта. Обязательно указывается максимальный балл и критерии оценки.

Пример:

Форма проведения зачёта – устная. Суммарный балл зачёта является суммой баллов, полученных за ответы на вопросы. Зачёт состоит из 4 вопросов. Максимальная оценка за каждый вопрос составляет 5 баллов.

^ При оценке каждого вопроса используется следующая шкала оценки:

5 баллов – вопрос раскрыт полностью;

4 балла – вопрос раскрыт хорошо с достаточной степенью полноты;

3 балла – вопрос раскрыт удовлетворительно, имеются определенные недостатки по полноте и содержанию ответа;

2 балла – ответ не является логически законченным и обоснованным, поставленный вопрос раскрыт неудовлетворительно с точки зрения полноты и глубины изложения материала;

^ 1 балл – в ответе приводятся бессистемные сведения, относящиеся к поставленному вопросу, но не дающие ответа на него;

0 баллов – отсутствует ответ на вопрос или содержание ответа не совпадает с поставленным вопросом.


^ 5.4.2. Вопросы к зачёту



5.4.3.Экзамен

Суммарный бал экзамена оценивается 40 баллами.


Примечание: п. 5.4.3. разрабатываются в соответствии с имеющейся практикой. Указывается порядок сдачи экзамена и структура билета. Обязательно указывается максимальный балл за задания и критерии оценки.


^ 5.4.4. Вопросы к экзамену




5.5. Итоговый рейтинговый балл

Итоговый рейтинговый балл по дисциплине формируется как сумма баллов за экзамен (зачёт) и баллов, полученных в течение семестра за все виды учебных работ (практические, самостоятельные и др. виды работ).

В зависимости от набранного студентом балла в экзаменационную (аттестационную) ведомость и зачетную книжку студента выставляются следующие оценки:

86 – 100 баллов – отлично;

75 – 85 баллов – хорошо;

60 – 74 баллов – удовлетворительно;

59 и менее баллов – неудовлетворительно (в зачетную книжку не выставляется).

После оценки по 5 балльной шкале, в зачётной книжке в скобках, указываются набранные студентом баллы.

В случае если студент набирает свыше 100 баллов, в зачётную книжку выставляется оценка «Отлично» и выставляется рейтинговый балл 100.


^ 6. Технические средства обучения и контроля


7. Использование вычислительной техники


8. Рекомендуемая литература


9. Положение о рейтинговом контроле

Рейтинговый контроль знаний осуществляется на основании положения «О балльно-рейтинговой системе оценки деятельности студентов в рамках работы экспериментальной площадки по Болонскому процессу» от 05.03.2009 г.




Разработал:

Ф.И.О. полностью, _____________________________ ________________

должность: ______________________________________ подпись

«___» ______________ 200__ г.








Скачать 205,79 Kb.
оставить комментарий
Дата03.10.2011
Размер205,79 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх