Учебная программа дисциплины Отечественная история. icon

Учебная программа дисциплины Отечественная история.


Смотрите также:
Рабочая учебная программа дисциплины «Отечественная история» (для студентов всех специальностей)...
Учебная программа по курсу «Отечественная история» для факультетов неисторических специальностей...
Рабочая учебная программа по дисциплине Отечественная история для студентов Iкурса...
Рабочая программа элективного курса воронежский край в контексте...
Рабочая программа дисциплины отечественная история направление подготовки...
Основная образовательная программа подготовки аспиранта по специальности 07...
Рабочая программа по курсу «Отечественная история»...
Рабочая учебная программа дисциплины «Отечественная история» по специальности 021100...
Рабочая учебная программа дисциплины «Отечественная история» по специальности 021100...
Рабочая программа дисциплины : “Отечественная история” По специальности: Юриспруденция...
Рабочая учебная программа дисциплины гсэ ф. 03. Отечественная история...
Программа образовательно-профессиональной дисциплины подготовки аспирантов по специальности 07...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать
Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»


УТВЕРЖДАЮ
Директор ____________ института

_____________/____________/

«_____» _____________200__ г.


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Дисциплина _______________Отечественная история_______________

(наименование дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом)


Укрупненная группа 020000 – Естественные науки, 030000 – Гуманитарные науки,______

040000 – Социальные науки, 050000 – Образование и педагогика, ___

080000 – Экономика и управление______________________________

(номер и наименование укрупненной группы)


Направления 020800.62; 030500.62; 032100.62; 040100.62_050700.62; 080100.62; 080500.62

(номер и наименование направления)


Специальности _____020801.65; 030500.65; 040101.65; 080102.65; 080104.65; 080105.65;

_____080107.65; 080503.65; 080504.65; 080509.65______________

(номер и наименование специальности)

Институт __________________Гуманитарный____________________________


Кафедра __________________Истории России____________________________


Красноярск 2009

^ Учебная программа дисциплины


составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе

020000 – Естественные науки, 030000 – Гуманитарные науки, 040000 – Социальные науки, 050000 – Образование и педагогика, ___080000 – Экономика и управление_____________

(указывается номер и наименование укрупненной группы)

направления (специальности) 020800.62; 030500.62; 032100.62; 040100.62_050700.62;____ 080100.62; 080500.62; 020801.65; 030500.65; 040101.65; 080102.65; 080104.65;___________ 080105.65;_080107.65; 080503.65; 080504.65; 080509.65______________________________

(указывается номер и наименование направления (специальности)


Программу составили: _____ доцент Лущаева_Г.М.__________________________

(должность, фамилия, и. о., подпись)

_____ доцент Ставерова_С.С.__________________________

(должность, фамилия, и. о., подпись)

_____ ст. преподаватель Пахомова_Н.В._________________

(должность, фамилия, и. о., подпись)


Заведующий кафедрой _____Гришаев В.В.______________________________

(фамилия, и. о., подпись)

« 4 »_июня_2009_г.

Учебная программа обсуждена на заседании кафедры _______________

_______________________^ Истории России_______________________________

«___4___» _____июня____________ 2009 г. протокол № ____10_________

Заведующий кафедрой __________Гришаев В.В.___________________________

(фамилия, и. о., подпись)

Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ _____________

__________________________________________________________________

«______» __________________ 200___ г. протокол № _____________

Председатель НМСИ __________________________________________

(фамилия и. о., подпись)

^ Учебная программа дисциплины

Составлена в соответствии с федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования для гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки (бакалавр).

^ Пояснительная записка

Курс «Отечественной истории» предназначен для студентов неисторических специальностей СФУ. Программа может быть адаптирована к различным по объемам курсам истории России при использовании соответствующих тематических планов.

  1. ^ Цели и задачи изучения дисциплины



1.1 Цель преподавания дисциплины

Формирование у студентов через основные культурно-исторические эпохи единого представления об историческом пути российской цивилизации, воспитание принципов гражданственности и чувства патриотизма, развития у них профессионального и нравственного потенциала. Курс строится как история появления и реализации определенных доминант развития России в сложной взаимозависимости с созданием на основе появления новейших научных разработок картины единого и динамичного проблемного поля русской истории.

    1. Задачи изучения курса

Учебные задачи курса:

- уяснить закономерности и своеобразие российской истории;

- раскрыть особенности развития социальной структуры русского общества и формирование общественных связей, традиций и представлений, утвердившихся в русском обществе на протяжении столетий;

- осветить основные грани духовной жизни общества;

- выявить органическую взаимосвязь российской и мировой истории, проанализировать общее и особенное в истории России, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе.

Практические задачи курса:

- выработка у студентов цельного образа русской истории с пониманием ее специфических проблем;

- понимания специфики решения задач национальной идентификации, экономической, социально-политической и духовной жизни России в различные периоды ее истории;

- умения читать и понимать научные работы по истории России.


^ Результатами обучения является формирование следующего набора компетенций:

а) универсальных:

- общенаучных (ОНК):

  • способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы; умение использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОНК-1);

  • владение культурой мышления, знание его общих законов; способность в письменной и устной речи правильно (логически) оформить его результаты (ОНК-2);




- инструментальных (ИК):

  • готовность работать с информацией из разных источников (ИК-3);

  • способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, владение навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики (ИК-4);

  • способность и готовность к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально-значимого содержания (ИК-5);




- социально-личностных и общекультурных компетенций (СЛК):

  • компетенций профессиональной мобильности: готовность к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами (СЛК-4);

  • морально-правовых компетенций: способность и готовность осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм (СЛК-5);

  • компетенций гражданского поведения: способность и готовность к соблюдению прав и обязанностей гражданина; к свободному и ответственному поведению (СЛК-6);

  • социально-политических компетенций: способность и готовность к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни (СЛК-7);

  • компетенций саморазвития: способность и готовность к самосовершенствованию, саморегулированию, самореализации (СЛК-8);

  • компетенций самообразования: способность в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, умение приобретать новые знания, использовать различные формы обучения, информационно-образовательные технологии (СЛК-9);

  • культурно-исторических компетенций: готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (СЛК-10);

  • историко-политических компетенций: способность и готовность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (СЛК-11);

  • культурно-религиозных компетенций: способность и готовность понимать роль искусства в человеческой жизнедеятельности (СЛК-15);

  • интеллектуально-критических компетенций: способность и готовность понимать значение и роль религии и свободомыслия в истории и современной духовной жизни общества (СЛК-16);

  • социально-экономических компетенций: способность к критическому восприятию информации («критическому мышлению»), ее анализу и синтезу (СЛК-17);

  • социологических компетенций: способность и готовность к восприятию и адекватной интерпретации общественно значимой социологической информации (СЛК-19);

  • цивилизационно-исторических компетенций: способность и готовность понимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии, многовариантность исторического процесса (СЛК-20).




    1. Межпредметная связь




Для изучения дисциплины «Отечественная история» студенты могут использовать знания, полученные в общеобразовательных школах, гуманитарных лицеях, колледжах. Знания, полученные при изучении дисциплины, могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: история отечественного государства и права, социологии, психологии, экономической теории и других социально-экономических дисциплин.



  1. ^ Объем дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр




1













^ Общая трудоемкость дисциплины

136

136










^ Аудиторные занятия:

70

70










лекции

34

34










практические занятия (ПЗ)
















семинарские занятия (СЗ)

34

34










лабораторные работы (ЛР)
















другие виды аудиторных занятий
















промежуточный контроль

2

2










^ Самостоятельная работа:

66

66










изучение теоретического курса (ТО)

50

50










курсовой проект (работа):
















расчетно-графические задания (РГЗ)
















реферат

12

12










задачи
















задания
















другие виды самостоятельной работы: подготовка к экзамену

4

4










^ Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен













оставить комментарий
страница1/6
Дата25.08.2011
Размер0,49 Mb.
ТипУчебная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх