Ческий комплекс по истории средних веков для факультета башкирской филологии дневного отделения icon

Ческий комплекс по истории средних веков для факультета башкирской филологии дневного отделения


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно методический комплекс по новейшей истории стран европы и америки для факультета...
Методические указания к изучению курса «История зарубежной литературы Средних веков» для...
Учебно – методический комплекс по истории средних веков для дневного отделения....
Учебно методический комплекс по истории средних веков для дневного отделения Составители: к и. н...
Ческий комплекс по историографии всемирной истории для дневного отделения Составители: к и. н....
Учебно методический комплекс по истории древнего мира для факультета башкирской филологии...
Учебно методический комплекс по историографии всемирной истории для факультета башкирской...
Учебно методический комплекс по новой истории стран азии и африки для факультета башкирской...
Учебно методический комплекс по новой истории стран европы и америки для факультета башкирской...
Учебно методический комплекс по новейшей истории стран азии и африки для факультета башкирской...
Учебно методический комплекс по новейшей истории стран азии и африки для факультета башкирской...
Учебно методический комплекс по новейшей истории стран азии и африки для факультета башкирской...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
вернуться в начало
скачать
^

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – изучение совокупности фактов, событий и явлений истории средних веков на основе анализа источников и исследовательской литературы.


Содержание дисциплины позволяет решить следующие задачи:

  • проанализировать основные периоды и важнейшие события истории средних веков;

  • раскрыть взаимосвязь экономической, политической и культурной истории средневекового периода;

  • показать место стран средневековья в мировом историческом процессе;

  • представить состояние источников по истории средних веков;

  • дать анализ историографии дискуссионных проблем средневековой истории.

Дисциплина ориентирует на следующие виды профессиональной деятельности:

  • учебно-воспитательная;

  • научно-методическая;

  • культурно-просветительная.

Изучение дисциплины «История средних веков» способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:

в области учебно-воспитательной деятельности:

  • осуществление процесса обучения в соответствии с образовательной программой;

  • планирование и проведение учебных занятий с учетом специфики тем и разделов программы в соответствии с учебным планом;

  • использование современных научно обоснованных приемов и средств обучения;

  • применение современных средств оценивания результатов обучения;

  • воспитание у учащихся уважительного отношения к культурно-историческому наследию;

в области научно-методической деятельности:

  • анализ собственной деятельности с целью ее совершенствования;

в области культурно-просветительской деятельности:

  • формирование общей культуры учащихся.

Требования к уровню освоения учебной дисциплины
^

Студент, изучивший дисциплину, должен знать:


  • территориальные и хронологические рамки средневековой Западной Европы и стран Востока;

  • основные государства, составлявшие этот историко-географический комплекс;

  • специфику средневекового уклада, основные принципы экономического функционирования, систему социальных конструкций и социального взаимодействия;

  • проблемы политического развития стран Западной Европы и Востока, ориентироваться в процессе эволюции политических систем и моделей государственного управления;

  • специфику европейской и восточной культуры и основы средневекового менталитета;

уметь:

  • решать исследовательские задачи с различных теоретико-методологических позиций;

владеть:

  • приемами и методами научного анализа и критики источников по истории средних веков.

^ I. Разделы дисциплины и виды занятий





п/п

Темы курса

Лекции

Практические занятия, семинары

самостоятельная работа




III семестр

38

28

74




^ Западная Европа в V–XV вв.










1

Хозяйственный и общественный строй варваров во II–III вв. н.э.

2







2

Вторжение германцев в Западную Римскую империю и образование варварских королевств







12

3

Франкское государство эпохи Меровингов. Эволюция Франкского государства и феодальных отношений при Каролингах

2

6

12

4

Специфика политического, социально-экономического культурного развития Византии в IV–XV вв.










6

Генезис и развитие средневекового города




2

4

7

Крестовые походы







12

8

Франция в XIII–XV вв.

4




6

9

Политическое и социально-экономическое развитие Англии в XI–XV веке







4

13

Церковная организация, религия и еретические движения в Западной Европе в эпоху средневековья







12




^ Европейские государства в период позднего средневековья XVI – первой половине XVII веков










1

Основные тенденции развития Западной Европы в позднее средневековье




4




3

Англия в XVI – первой половине XVII вв.

2







4

Франция в XVI – первой половине XVII вв.

2







5

Германия в XVI – первой половине XVII вв.

2







6

Италия в XVI – первой половине XVII вв.

2







8

Нидерланды в XVI – первой половине XVII вв. Нидерландская буржуазная революция

4







9

Реформация и контрреформация в Европе.

4







11

Культура и развитие научных знаний в Западной Европе в XVI–XVII вв.




6

12




^ Страны Востока в эпоху средневековья










1

Иран в период правления династии Сасанидов

2

2




3

Аравия в IV–VII вв. Возникновение и развитие исламского вероучения.

2

2




4

Арабские завоевания и распространение Ислама. Халифаты Омейядов и Аббасидов

2

2




5
^

Китай в IIIVI вв. Империи Суй и Тан в Китае.

Китай в XXIII вв.


2







6
^

Япония в эпоху раннего и классического средневековья


2







7
^

Монгольское завоевание Китая. Династия Юань.





2




10
^

Иран в XIVXV вв.


2







12

Османская империя

2

2







оставить комментарий
страница5/19
Дата03.10.2011
Размер5,55 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх