Учебно-методический комплекс по дисциплине «Трудовое право зарубежных стран» icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Трудовое право зарубежных стран»


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс клекциям...
Учебно-методический комплекс по опд. Ф...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины (ЕН) «трудовое право» Для специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» вид...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине история государства и права зарубежных стран для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право зарубежных стран» Для специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право зарубежных стран» Для специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право зарубежных стран» Для специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право зарубежных стран» Для специальности...



Загрузка...
скачать



АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Ярославский филиал


Утверждено Ученым советом

ЯФ АТ и СО

Протокол № 1

От «26» августа 2010 г.

Председатель Ученого совета

ЯФ АТ и СО

___­­­­­________ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Тюрин С.Б.


Специальность 030501 «Юриспруденция»

Кафедра гражданского права и процесса


Шелоумова Мария Леоновна

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

^ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Трудовое право зарубежных стран»


учебно-методический комплекс составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 030501 – «Юриспруденция»


Ярославль, 2010 г.


Учебно-методический комплекс рассмотрен на заседании кафедры гражданского права и процесса ЯФ АТ и СО Протокол №1 от «___» ___________ 20__ г.


Составитель: Шелоумова М.Л., к.ю.н.


Рецензент: Подгорбунская Н.Е., доцент кафедры гражданского права и процесса


Рекомендовано кафедрой гражданского права и процесса ЯФ АТ и СО «____»________ 20__ г. (протокол №____).



  • Шелоумова М.Л., 2008

  • ЯФ АТ и СО



Учебно-методический комплекс по курсу «Трудовое право зарубежных стран» рассчитан на студентов и слушателей юридического факультета Ярославского Филиала Академии Труда и Социальных Отношений


Содержание




С.

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине.


4

Требования к знаниям, умениям, уровню подготовки дипломированного специалиста к дисциплине.


4

Раздел №1. Программа учебного курса.

6

Цели и задачи дисциплины.

Взаимосвязь курса с другими дисциплинами.

Содержание программы.

6

6

7


Раздел №2. Организация изучения курса.

13

Распределение часов учебного курса по заочной форме обучения в соответствии с учебным планом.

Тематический план по дисциплине.

Планы семинарских занятий.

Вопросы к экзамену.


13

13

14

29

Раздел №3. Методические указания по изучению курса.

31

Раздел №4. Самостоятельная работа над концептуально обобщающими вопросами по дисциплине.


37

Вопросы для самопроверки.

Тесты для внутрисеместровых аттестаций студентов.

37

39







^ Структура учебно-методического комплекса по дисциплине

«Трудовое право зарубежных стран»

Дисциплина «Трудовое право зарубежных стран» преподается для студентов юридических специальностей как национально-региональный (вузовский) компонент, поэтому данный курс является авторским.

Содержание дисциплины обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом и является курсом цикла дисциплины специализации «Трудовое право и право социального обеспечения».

Учебно-методический комплекс составлен к.ю.н. Шелоумовой М.Л. и предназначен для студентов юридического факультета заочной формы обучения Ярославского филиала Академии труда и социальных отношении по курсу «Трудовое право зарубежных стран». В нем излагается: тематический план, программа курса, список рекомендуемой литература, в том числе и находящейся в библиотеке филиала, планы семинаров, с указанием первоисточников, вопросы к экзамену, методические рекомендации при подготовке к семинарам и сдачи экзаменов.

Студент, изучая дисциплину «Трудовое право зарубежных стран», получает специальную подготовку в области юриспруденции. Дипломированный юрист, знакомый только со своим национальным законодательством должен иметь представления о зарубежном трудовом праве, международных трудовых стандартах, сравнительном правоведении и сравнительном трудовом праве, сопоставлять законодательства о труде различных стран, с международными трудовыми нормами. В связи с этим студент должен концентрировать внимание на «международном измерении» трудового права, т.е. на тех аспектах правового регулирования труда, которые выходят за рамки национальных границ, характеризуются наличием иностранного элемента, присутствием международных параметров, значение которых в современных условиях резко возросло.

По изучении курса студент должен уметь толковать и применять законы и другие нормативные акты, регулирующие социально-трудовые правоотношения в сравнении с зарубежной практикой; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, связанные с нарушениями трудового законодательства; устанавливать факты правонарушений в социально-трудовой сфере, определять меры ответственности и наказания виновных; определять необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; применять практику законодательства РФ и зарубежных стран, ориентироваться в специальной литературе; давать квалифицированные юридические заключения и консультации.

Студент юридического факультета должен обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой юриста, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью; понимать сущность и социальную значимость своей получаемой профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные проблемы дисциплины «Трудовое право зарубежных стран», определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности.

^ Раздел №1.

Программа учебного курса по дисциплине

«Трудовое право зарубежных стран»

1.1 Цель изучения дисциплины:

Цель данного курса – познакомить студентов с применением сравнительно-правового метода в трудовом праве, с всемирной типологией трудового права, с существующими типами, семьями, национальными системами трудового права и более подробно рассмотреть трудовое право зарубежных стран, все его основные институты.

^ 1.2 Задачи изучения дисциплины:

Изучение студентами данного курса призвано обеспечить их более глубокое понимание отечественного трудового права, которое должно привлекаться в целях сопоставления норм и институтов российского и зарубежного права. Студенты должны обращать внимание, как на положительные, так и на отрицательные аспекты зарубежного опыта в области правового регулирования труда, на возможность использования положительного опыта в целях совершенствования нашего законодательства о труде.

^ 1.3 Взаимосвязь курса с другими дисциплинами, изучаемыми по данной специальности:

Трудовое право зарубежных стран изучает и сопоставляет национальные и региональные системы трудового права, аккумулирует коллективный опыт многих стран. Данная дисциплина исследует международно-правовое регулирование труда, и прежде всего международные трудовые стандарты, представляющие синтез опыта и достижений современной цивилизации в области правового регулирования труда, сопоставляет международные трудовые нормы с национальным трудовым правом отдельных стран или их групп.

Для нашей страны трудовое право зарубежных стран имеет особое значение в связи с признанием в Конституции РФ приоритета международного права, вступлением России в Совет Европы и предстоящей ратификацией его основных актов, ратификацией РФ важнейших конвенций Международной организации труда, планируемым вступлением России в Организацию экономического сотрудничества и развития.

Знания трудового права зарубежных стран могут оказать помощь законодателям, государственным органам исполнительной власти в работе по совершенствованию отечественного трудового законодательства, приведению его в соответствие с общепризнанными принципами и нормами международного права, в использовании зарубежного опыта. Поскольку в правоприменении в настоящее время и, особенно в перспективе усиливается роль обязательных к исполнению в Российской Федерации международных трудовых норм, постольку их знание становится необходимым для работников судов (в частности, мировых судей), прокурорских работников.

Таким образом, «Трудовое право зарубежных стран» тесно связано с такими юридическими дисциплинами как трудовое право, международное право, международное частное право, правовое регулирование международных трудовых отношений.

^ 1.4 Основные понятия курса, содержание программы по разделам и темам:

Тема 1. Применение сравнительного метода в трудовом праве.

Методология применения сравнительного метода в трудовом праве: горизонтальные и вертикальные сравнения, компаративистский контент-анализ, интегративный метод, институционно-описательный и функционально-модельный методы. Всемирная типология трудового права: типы, семьи, национальные системы трудового права.

^ Тема 2. Общая характеристика трудового права.

Место, роль трудового права. Предмет, метод, источники, структура, дифференциация трудового права. Особенности механизма реализации норм трудового права и ответственности за их нарушение. Трудовое правоотношение.

^ Тема 3. Трудовой договор.

Понятие, субъекты и содержание трудового договора. Виды трудовых договоров. Порядок найма на работу. Представление кандидатуры при приеме на работу. Испытательный срок. Порядок изменения трудового договора. Основания прекращения трудового договора. Порядок регулирования коллективных увольнений. Регулирование дисциплины труда. Взаимная материальная ответственность работников и работодателей.

^ Тема 4. Правовое регулирование основных условий труда: зарплата, рабочее время, время отдыха.

Заработная плата. Главные направления правового регулирования. Порядок установления и изменения государственного минимума заработной платы. Способы правового воздействия на структуру заработной платы. Надтарифные надбавки. Оплата работы, отличающейся от нормальных условий. Гарантийные и компенсационные выплаты и доплаты. Индексация заработной платы.

Рабочее время. Понятие и виды рабочего времени. Способы юридического фиксирования продолжительности рабочего времени. Регламентация сверхурочной работы, режимов труда. Новые виды режимов работы. Тенденция к индивидуализации режимов труда.

Время отдыха. Понятие и разновидность отдыха. Внутрисменные регламентированные перерывы. Междудневные (междусменные) перерывы. Еженедельные перерывы. Праздничные дни. Ежегодные оплачиваемые отпуска для отдыха. Новые виды регулируемых отпусков.

^ Тема 5. Правовая охрана труда.

Безопасность и гигиена труда. Специальная охрана труда женщин, молодежи, инвалидов и пожилых работников.

Тема 6. Положение профсоюзов и организаций предпринимателей.

Правовое положение профсоюзов. Право на ассоциацию и право на объединение в профсоюз. Закрепление независимости профсоюзов. Правовое положение организаций работодателей. Функция защиты членских организаций. Функция представительства интересов предпринимателей. Информационная, образовательная и консультативная функция. Органы представительства персонала предприятий: правовой статус. Соучастие работников и профсоюзов в управлении корпорациями.

^ Тема 7. Коллективный договор.

Понятие коллективного договора. Разновидности коллективных договоров. Содержание коллективного договора. Процедура заключения коллективного договора.

^ Тема 8. Трудовые споры.

Типология трудовых споров. Примирительно-третейский метод разрешения трудовых споров. Судебные и административные процедуры разрешения трудовых споров. Специализированная трудовая юстиция: суды по трудовым спорам, промышленные суды, суды по трудовым делам, трудовые суды. Национальное управление по трудовым отношениям. Регламентация забастовок и локаутов.

1.5 Список литературы:

Основная литература:

  1. Киселев И.Я. Зарубежное трудовое право. М., 2002 г. (имеется в библиотеке ЯФ АТ и СО).

  2. Киселев И.Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник для вузов. М., 2004 г.

  3. Киселев И.Я. Сравнительное трудовое право стран развитой рыночной экономики. М., 2003 г.

  4. Киселев И.Я. Трудовое право стран Запада на рубеже XXI века. // Государство и право. 1996 г. №1.

  5. Мачульская Е.Е. Управление предприятием и трудовое право: опыт США. М., 1996 г.

  6. Накаяма Казухиса. Характеристика трудового права Японии и его проблемы. // Вестник Московского университета. Серия II. Право. 1996г. №6.

  7. Трудовое право Франции: Сб. нормативных актов. М., 1985г.

Дополнительная литература:

  1. Гимпельсон В.Е., Капелюшников Р.И., Хахулина Л.А. Новый Трудовой кодекс: принес ли он перемены? // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2003.  № 2 (64). С. 41-50. 

  2. Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности./ Пер. с фр. М., 1996 г.

  3. Дойблер В. Тенденции развития трудового права в промышленно развитых странах./Государство и право. 1995 г. №2.

  4. Иванов С.А. Трудовое право переходного периода: проблемы использования зарубежного опыта./Государство и право. 1995 г. №3.

  5. Карамышева Н.М. Приватизация и трудовые отношения: от единого и общего — к частному и разному // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004.  Т. 7. № 2. С. 182-195. 

  6. Киселев И.Я. Организация и деятельность трудовых судов: зарубежный опыт. М., 1996 г.

  7. Киселев И.Я. Трудовой договор при капитализме. М., 1989г.

  8. Киселев И.Я. Трудовой договор: вопросы найма и увольнений (обзор зарубежного опыта). М., 1997 г.

  9. Киселев И.Я. Трудовые конфликты в капиталистическом обществе (социальные аспекты). М., 1978г.

  10. Козина И.М. Заемный труд: социальные аспекты // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 3-12. 

  11. Козырева П.М. К вопросу о доверии в трудовых коллективах // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 24-33. 

  12. Коллэн Ф. и др. Трудовое право в капиталистическом государстве. М., 1980 г.

  13. МБТ. Труд в мире. 1997-1998. М., 1998 г.

  14. Некипелов Д.С. Производственные советы в странах Западной Европы./Труд за рубежом. 1995 г., №3.

  15. Никифорова А.А. Нестандартные формы занятости и режимы рабочего времени (опыт стран с рыночной экономикой)./Труд за рубежом. 1999 г. №1

  16. Олимпиева И.Б. Место профсоюзов в системе регулирования трудовых отношений / П.В. Бизюков, В.А. Бизюкова, К.В. Бурнышев, И.В. Донова. М.: ИСИТО, 2004. 146 с. ISBN 5-94421-009-5 // Журнал исследований социальной политики. 2007.  Т. 5. № 3. С. 409-417. 

  17. Осипцева Ж.П. Трудовой договор в ФРГ./Государство и право. 1996г. №2.

  18. Право на труд: советский и британский подходы. М., 1989 г.

  19. Решетникова К.В. Теоретико-методологические основы типологии позиционных конфликтов // Социологические исследования. 2003.  № 7. С. 70-76. 

  20. Рожкова Л.П. Принципы и методы типологии государства и права. Саратов, 1984 г.

  21. Рочко А.В. Коллективно-договорная практика во Франции в 90-х годах./Труд за рубежом. 1994 г. №2.

  22. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение и юридическая география мира. М., 1993 г.

  23. Силин А.А. Локаут в системе трудовых отношений./Труд за рубежом. 1995 г. №1.

  24. Силин А.А. Трудовая юстиция: практика развитых стран./Человек и труд. 1998г., №6.

  25. Сравнительное трудовое право. М., 1987 г.

  26. Федин Д. Сравнительное исследования в трудовом праве: проблемы методологии./Сов. государство и право. 1985 г., №11.

  27. Френкель Э.Б. Коллективно-договорное регулирование труда в зарубежных странах./Правовое регулирование труда в условиях перехода к рыночной экономике. М., 1995г.

  28. Френкель Э.Б. Коллективные трудовые споры по законодательству зарубежных стран./Комментарий к законодательству о социальном партнерстве. М., 1996г.

  29. Цысина Г.А. Коллективный договор в системе трудовых отношений в Канаде./Труд за рубежом. 1996 г. №1.

Раздел 2.

Организация изучения курса по дисциплине

«Трудовое право зарубежных стран»

2.1 Сетка часов учебного курса по дисциплине по заочной форме обучения в соответствии с действующими учебными планами:

Форма обучения

Объем часов

Часы аудиторных занятий

Форма текущего контроля

Часы сам-ых работ

Семестр, курс изучения

Форма итогового контроля

Всего

Из них

лекций

семинаров

заочная

150

18

10

8

нет

132

6 курс

экзамен


^ 2.2 Тематический план по дисциплине:

№ темы

Перечень тем

Количество часов

Всего

В том числе:

Лекций

Семинаров

Сам-ая работа

1

Применение сравнительного метода в трудовом праве.

12

1

0,2

15

2

Общая характеристика трудового права.

12

1

0,3

15

3

Трудовой договор.

13

2

2

20

4

Правовое регулирование основных условий труда: зарплата, рабочее время, время отдыха.

13

2

2

20

5

Правовая охрана труда.

12

1

0,5

15

6

Положение профсоюзов и организаций предпринимателей.

12

1

1

15

7

Коллективный договор.

13

1

1

10

8

Трудовые споры.

13

1

1

22




Всего:

150

10

8

132


2.3 Планы семинарских занятий:

Общие требования подготовки к семинарским занятиям:

Для более глубокого ознакомления с иностранным трудовым правом и тренировки в применении на практике сравнительно-правового метода студентам рекомендуется избрать одну из зарубежных стран (США, Великобритании, Франции, Италии, Японии и т.д.), сделать обзор по одной из тем семинарского занятия, сравнить с соответствующими институтом российского трудового права и сформулировать выводы о возможности использования опыта данной страны для совершенствования трудового права в нашей стране.

Макет выступления:

  1. Вступление (обоснуйте: почему выбрали именно эту страну, что в ней примечательного, что вас в ней заинтересовало).

  2. Общая характеристика выбранного института трудового права зарубежной страны (трудовой договор, зарплата, рабочее время и время отдыха, коллективный договор, трудовые споры).

  3. Общая характеристика данного института трудового права в России.

  4. Выводы (раскрыть положительные и отрицательные аспекты зарубежного опыта и возможность использования положительного опыта в целях совершенствования нашего законодательства о труде).

Тема №3. Трудовой договор.

    1. Форма и содержание трудового договора.

    2. Порядок найма на работу.

    3. Испытательный срок.

    4. Порядок изменения трудового договора.

    5. Порядок прекращения трудового договора.

Основная литература:

  1. Конституция РФ.

  2. Трудовой кодекс РФ.

  3. МБТ. Демократизация и МОТ: Доклад Генерального директора 79-й сессии МКТ. Ч. I. Женева, 1992.

  4. Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М, 1990.

  5. МБТ. Нормотворческая деятельность МОТ в эпоху глобализации. Доклад Генерального директора 85-й сессии МОТ. Женева, 1997.

  6. Основное содержание конвенций МОТ, действующих в Российской Федерации: Документы и материалы МОТ // Труд за рубежом. 1998, N8 3. С. 37-134.

  7. Международная организация труда: Справочное пособие. М., 1983.

  8. Кодекс практики МБТ по защите личных данных о работниках (трудящихся) //МБТ. Международный обзор труда. 1998. № 5-6. М., 1998.

  9. Конвенции и рекомендации МОТ: В 2 т. Женева, 1991.

  10. Права и свободы личности: Международные документы и комментарии. М., 1998.

  11. Права человека: Сб. международных документов. М., 1990.

  12. Резюме международных трудовых норм. Женева, 1994.

  13. МБТ. Свобода объединений. М., 1997.

  14. МБТ. Свобода объединения и коллективные переговоры. М., 1995.

  15. Социальные права .человека: Документы и материалы Совета Европы. Ч. I и II. М., 1996.

  16. Социальные права: Россия и Европа. М., 1998.

  17. Международные трудовые нормы: Библиотечка профсоюзною активиста. 1994. №11.

  18. Из России и в Россию: Законодательные и нормативные документы. Соглашения, положения, разъяснения. М., 1996

  19. Устав, Международной организации труда и Регламент Международной конференции труда. Женева, 1996.

  20. МБТ. Ценности, которые мы защищаем, перемены, к которым мы стремимся. Доклад Генерального директора 81-й сессии МКТ. М., 1994.

  21. Киселев И.Я. Зарубежное трудовое право. М., 2002 г. (имеется в библиотеке ЯФ АТ и СО).

  22. Киселев И.Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник для вузов. М., 2004 г.

  23. Киселев И.Я. Сравнительное трудовое право стран развитой рыночной экономики. М., 2003 г.

  24. Киселев И.Я. Трудовое право стран Запада на рубеже XXI века. // Государство и право. 1996г. №1.

  25. Мачульская Е.Е. Управление предприятием и трудовое право: опыт США. М., 1996г.

  26. Накаяма Казухиса. Характеристика трудового права Японии и его проблемы. // Вестник Московского университета. Серия II. Право. 1996г. №6.

  27. Трудовое право Франции: Сб. нормативных актов. М., 1985г.

Дополнительная литература:

  1. Аметистов Э. М. Международное трудовое право и рабочий классам, 1970.

  2. Аметистов Э.М. Международное право и труд. М., 1982.

  3. Богатыренко З.С. Международные трудовые нормы - составная часть правовой системы Российской Федерации//Трудовое право. 1999. № 1.

  4. Бордадын А. Ф. МОТ и Россия. М., 1999.

  5. Гренендейк К. Применение права. Европейского Сообщества в странах - членах ЕС: на примере допуска к государственной службе //. Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 2.

  6. Гусов К.Н., Курилин М.Н. Международно-правовое регулирование труда (в конвенциях и рекомендациях МОТ). М., 1992.

  7. Жарков Б.Н. Профсоюзные права и их международно-правовая защита. М., 1990.

  8. Иванов С,А. Проблемы международного регулирования труда. М., 1964.

  9. Иванов С.А. МОТ: контроль за применением международных норм о труде и его проблемы//Государство и право. 1997. № 7.

  10. Иванов С.А. Применение конвенций МОТ в России в переходный период: некоторые проблемы//Государство и право. 1994. № 8-9.

  11. Игитов И. В. Механизм реализации Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 1.

  12. Карамышева Н.М. Приватизация и трудовые отношения: от единого и общего — к частному и разному // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004.  Т. 7. № 2. С. 182-195. 

  13. Киселев И.Я. Трудовой договор при капитализме. М., 1989г.

  14. Киселев И.Я. Трудовой договор: вопросы найма и увольнений (обзор зарубежного опыта). М., 1997г.

  15. Козина И.М. Заемный труд: социальные аспекты // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 3-12. 

  16. Козырева П.М. К вопросу о доверии в трудовых коллективах // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 24-33. 

  17. Костик Л.А.. Международная организация труда (МОТ) - мировой центр социально-трудового законодательства и трипартизма. М., 1994.

  18. Ли.Э. Глобализация и нормы в области труда: обзор проблем // Международный обзор труда. 1997. № 1-2. М,, 1997.

  19. Международные социальные стандарты и российское законодательство // Государство и право. 1994. №11.

  20. Моисеев Е.Г. Правовой статус Содружества Независимых Государств. М., 1995.

  21. Олимпиева И.Б. Место профсоюзов в системе регулирования трудовых отношений / П.В. Бизюков, В.А. Бизюкова, К.В. Бурнышев, И.В. Донова. М.: ИСИТО, 2004. 146 с. ISBN 5-94421-009-5 // Журнал исследований социальной политики. 2007.  Т. 5. № 3. С. 409-417. 

  22. Осипцева Ж.П. Трудовой договор в ФРГ./Государство и право. 1996г. №2.

  23. Решетникова К.В. Теоретико-методологические основы типологии позиционных конфликтов // Социологические исследования. 2003.  № 7. С. 70-76

  24. Российское законодательство и Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 5.

  25. Топорнин Б.Н. Европейское право. М., 1998.

  26. Шестаков Л.Н. Протокол № 11 к Европейской конвенции по защите прав человека и основных свобод: эволюция или революция? // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 5.

  27. Шкунаев В.Г. Международная организация труда вчера и сегодня. М., 1968.

  28. Энтин МЛ. Международные гарантии прав человека. М., 1997.


Тема №4. Правовое регулирование основных условий труда: зарплата, рабочее время, время отдыха.

1. Порядок установления и изменения заработной платы.

2. Индексация заработной платы.

3. Гарантийные и компенсационные выплаты и доплаты.

4. Виды продолжительности рабочего времени.

5. Регламентация сверхурочной работы и режимов труда.

6. Разновидности времени отдыха и правовое регулирование отпусков.

Основная литература:

  1. Конституция РФ.

  2. Трудовой кодекс РФ.

  3. МБТ. Демократизация и МОТ: Доклад Генерального директора 79-й сессии МКТ. Ч. I. Женева, 1992.

  4. Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М, 1990.

  5. МБТ. Нормотворческая деятельность МОТ в эпоху глобализации. Доклад Генерального директора 85-й сессии МОТ. Женева, 1997.

  6. Основное содержание конвенций МОТ, действующих в Российской Федерации: Документы и материалы МОТ // Труд за рубежом. 1998, N8 3. С. 37-134.

  7. Международная организация труда: Справочное пособие. М., 1983.

  8. Кодекс практики МБТ по защите личных данных о работниках (трудящихся) //МБТ. Международный обзор труда. 1998. № 5-6. М., 1998.

  9. Конвенции и рекомендации МОТ: В 2 т. Женева, 1991.

  10. Права и свободы личности: Международные документы и комментарии. М., 1998.

  11. Права человека: Сб. международных документов. М., 1990.

  12. Резюме международных трудовых норм. Женева, 1994.

  13. МБТ. Свобода объединений. М., 1997.

  14. МБТ. Свобода объединения и коллективные переговоры. М., 1995.

  15. Социальные права .человека: Документы и материалы Совета Европы. Ч. I и II. М., 1996.

  16. Социальные права: Россия и Европа. М., 1998.

  17. Международные трудовые нормы: Библиотечка профсоюзною активиста. 1994. №11.

  18. Из России и в Россию: Законодательные и нормативные документы. Соглашения, положения, разъяснения. М., 1996

  19. Устав, Международной организации труда и Регламент Международной конференции труда. Женева, 1996.

  20. МБТ. Ценности, которые мы защищаем, перемены, к которым мы стремимся. Доклад Генерального директора 81-й сессии МКТ. М., 1994.

  21. Киселев И.Я. Зарубежное трудовое право. М., 2002 г. (имеется в библиотеке ЯФ АТ и СО).

  22. Киселев И.Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник для вузов. М., 2004 г.

  23. Киселев И.Я. Сравнительное трудовое право стран развитой рыночной экономики. М., 2003 г.

  24. Киселев И.Я. Трудовое право стран Запада на рубеже XXI века. // Государство и право. 1996г. №1.

  25. Мачульская Е.Е. Управление предприятием и трудовое право: опыт США. М., 1996 г.



  26. Накаяма Казухиса. Характеристика трудового права Японии и его проблемы. // Вестник Московского университета. Серия II. Право. 1996г. №6.

  27. Трудовое право Франции: Сб. нормативных актов. М., 1985г.

Дополнительная литература:

  1. Аметистов Э. М. Международное трудовое право и рабочий классам., 1970.

  2. Аметистов Э.М. Международное право и труд. М., 1982.

  3. Богатыренко З.С. Международные трудовые нормы - составная часть правовой системы Российской Федерации//Трудовое право. 1999. № 1.

  4. Бордадын А. Ф. МОТ и Россия. М., 1999.

  5. Гренендейк К. Применение права .Европейского Сообщества в странах - членах ЕС: на примере допуска к государственной службе //. Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 2.

  6. Жарков Б.Н. Профсоюзные права и их международно-правовая защита. М., 1990.

  7. Иванов С,А. Проблемы международного регулирования труда. М., 1964.

  8. Иванов С.А. МОТ: контроль за применением международных норм о труде и его проблемы//Государство и право. 1997. № 7.

  9. Иванов С.А. Применение конвенций МОТ в России в переходный период: некоторые проблемы//Государство и право. 1994. № 8-9.

  10. Игитов И. В. Механизм реализации Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 1.

  11. Карамышева Н.М. Приватизация и трудовые отношения: от единого и общего — к частному и разному // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004.  Т. 7. № 2. С. 182-195. 

  12. Козина И.М. Заемный труд: социальные аспекты // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 3-12. 

  13. Козырева П.М. К вопросу о доверии в трудовых коллективах // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 24-33. 

  14. Костик Л.А.. Международная организация труда (МОТ) - мировой центр социально-трудового законодательства и трипартизма. М., 1994.

  15. Ли.Э. Глобализация и нормы в области труда: обзор проблем // Международный обзор труда. 1997. № 1-2. М,, 1997.

  16. Международные социальные стандарты и российское законодательство // Государство и право. 1994. №11.

  17. Моисеев Е.Г. Правовой статус Содружества Независимых Государств. М., 1995.

  18. Никифорова А.А. Нестандартные формы занятости и режимы рабочего времени (опыт стран с рыночной экономикой)./Труд за рубежом. 1999г. №1

  19. Олимпиева И.Б. Место профсоюзов в системе регулирования трудовых отношений / П.В. Бизюков, В.А. Бизюкова, К.В. Бурнышев, И.В. Донова. М.: ИСИТО, 2004. 146 с. ISBN 5-94421-009-5 // Журнал исследований социальной политики. 2007.  Т. 5. № 3. С. 409-417. 

  20. Решетникова К.В. Теоретико-методологические основы типологии позиционных конфликтов // Социологические исследования. 2003.  № 7. С. 70-76Гусов К.Н., Курилин М.Н. Международно-правовое регулирование труда (в конвенциях и рекомендациях МОТ). М., 1992.

  21. Российское законодательство и Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 5.

  22. Топорнин Б.Н. Европейское право. М., 1998.

  23. Шестаков Л.Н. Протокол № 11 к Европейской конвенции по защите прав человека и основных свобод: эволюция или революция? // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 5.

  24. Шкунаев В.Г. Международная организация труда вчера и сегодня. М., 1968.

  25. Энтин МЛ. Международные гарантии прав человека. М., 1997.


Тема №7. Коллективно-договорное регулирование труда.

1. Правовое положение профсоюзов.

2. Правовое положение организаций работодателей.

3. Органы представительства работников.

4. Особенности коллективных переговоров.

5. Особенности заключения коллективных договоров.

6. Регламентация забастовок и локаутов.

Основная литература:

  1. Конституция РФ.

  2. Трудовой кодекс РФ.

  3. МБТ. Демократизация и МОТ: Доклад Генерального директора 79-й сессии МКТ. Ч. I. Женева, 1992.

  4. Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М, 1990.

  5. МБТ. Нормотворческая деятельность МОТ в эпоху глобализации. Доклад Генерального директора 85-й сессии МОТ. Женева, 1997.

  6. Основное содержание конвенций МОТ, действующих в Российской Федерации: Документы и материалы МОТ // Труд за рубежом. 1998, N8 3. С. 37-134.

  7. Международная организация труда: Справочное пособие. М., 1983.

  8. Кодекс практики МБТ по защите личных данных о работниках (трудящихся) //МБТ. Международный обзор труда. 1998. № 5-6. М., 1998.

  9. Конвенции и рекомендации МОТ: В 2 т. Женева, 1991.

  10. Права и свободы личности: Международные документы и комментарии. М., 1998.

  11. Права человека: Сб. международных документов. М., 1990.

  12. Резюме международных трудовых норм. Женева, 1994.

  13. МБТ. Свобода объединений. М., 1997.

  14. МБТ. Свобода объединения и коллективные переговоры. М., 1995.

  15. Социальные права .человека: Документы и материалы Совета Европы. Ч. I и II. М., 1996.

  16. Социальные права: Россия и Европа. М., 1998.

  17. Международные трудовые нормы: Библиотечка профсоюзною активиста. 1994. №11.

  18. Из России и в Россию: Законодательные и нормативные документы. Соглашения, положения, разъяснения. М., 1996

  19. Устав, Международной организации труда и Регламент Международной конференции труда. Женева, 1996.

  20. МБТ. Ценности, которые мы защищаем, перемены, к которым мы стремимся. Доклад Генерального директора 81-й сессии МКТ. М., 1994.

  21. Киселев И.Я. Зарубежное трудовое право. М., 2002 г. (имеется в библиотеке ЯФ АТ и СО).

  22. Киселев И.Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник для вузов. М., 2004 г.

  23. Киселев И.Я. Сравнительное трудовое право стран развитой рыночной экономики. М., 2003 г.

  24. Киселев И.Я. Трудовое право стран Запада на рубеже XXI века. // Государство и право. 1996г. №1.

  25. Мачульская Е.Е. Управление предприятием и трудовое право: опыт США. М., 1996г.

  26. Накаяма Казухиса. Характеристика трудового права Японии и его проблемы. // Вестник Московского университета. Серия II. Право. 1996г. №6.

  27. Трудовое право Франции: Сб. нормативных актов. М., 1985г.

Дополнительная литература:

  1. Аметистов Э. М. Международное трудовое право и рабочий классам., 1970.

  2. Аметистов Э.М. Международное право и труд. М., 1982.

  3. Богатыренко З.С. Международные трудовые нормы - составная часть правовой системы Российской Федерации//Трудовое право. 1999. № 1.

  4. Бордадын А. Ф. МОТ и Россия. М., 1999.

  5. Гренендейк К. Применение права .Европейского Сообщества в странах - членах ЕС: на примере допуска к государственной службе //. Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 2.

  6. Жарков Б.Н. Профсоюзные права и их международно-правовая защита. М., 1990.

  7. Иванов С,А. Проблемы международного регулирования труда. М., 1964.

  8. Иванов С.А. МОТ: контроль за применением международных норм о труде и его проблемы//Государство и право. 1997. № 7.

  9. Иванов С.А. Применение конвенций МОТ в России в переходный период: некоторые проблемы//Государство и право. 1994. № 8-9.

  10. Игитов И. В. Механизм реализации Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 1.

  11. Карамышева Н.М. Приватизация и трудовые отношения: от единого и общего — к частному и разному // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004.  Т. 7. № 2. С. 182-195. 

  12. Козина И.М. Заемный труд: социальные аспекты // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 3-12. 

  13. Козырева П.М. К вопросу о доверии в трудовых коллективах // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 24-33. 

  14. Костик Л.А.. Международная организация труда (МОТ) - мировой центр социально-трудового законодательства и трипартизма. М., 1994.

  15. Ли.Э. Глобализация и нормы в области труда: обзор проблем // Международный обзор труда. 1997. № 1-2. М,, 1997.

  16. Международные социальные стандарты и российское законодательство // Государство и право. 1994. №11.

  17. Моисеев Е.Г. Правовой статус Содружества Независимых Государств. М., 1995.

  18. Никифорова А.А. Нестандартные формы занятости и режимы рабочего времени (опыт стран с рыночной экономикой)./Труд за рубежом. 1999г. №1

  19. Олимпиева И.Б. Место профсоюзов в системе регулирования трудовых отношений / П.В. Бизюков, В.А. Бизюкова, К.В. Бурнышев, И.В. Донова. М.: ИСИТО, 2004. 146 с. ISBN 5-94421-009-5 // Журнал исследований социальной политики. 2007.  Т. 5. № 3. С. 409-417. 

  20. Решетникова К.В. Теоретико-методологические основы типологии позиционных конфликтов // Социологические исследования. 2003.  № 7. С. 70-76Гусов К.Н., Курилин М.Н. Международно-правовое регулирование труда (в конвенциях и рекомендациях МОТ). М., 1992.

  21. Российское законодательство и Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 5.

  22. Топорнин Б.Н. Европейское право. М., 1998.

  23. Шестаков Л.Н. Протокол № 11 к Европейской конвенции по защите прав человека и основных свобод: эволюция или революция? // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 5.

  24. Шкунаев В.Г. Международная организация труда вчера и сегодня. М., 1968.

  25. Энтин МЛ. Международные гарантии прав человека. М., 1997.

Тема 8. Трудовые споры и конфликты.

1. Типология трудовых споров.

2. Способы разрешения трудовых конфликтов.

3. Судебные и административные процедуры разрешения трудовых споров.

Основная литература:

  1. Конституция РФ.

  2. Трудовой кодекс РФ.

  3. МБТ. Демократизация и МОТ: Доклад Генерального директора 79-й сессии МКТ. Ч. I. Женева, 1992.

  4. Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М, 1990.

  5. МБТ. Нормотворческая деятельность МОТ в эпоху глобализации. Доклад Генерального директора 85-й сессии МОТ. Женева, 1997.

  6. Основное содержание конвенций МОТ, действующих в Российской Федерации: Документы и материалы МОТ // Труд за рубежом. 1998, N8 3. С. 37-134.

  7. Международная организация труда: Справочное пособие. М., 1983.

  8. Кодекс практики МБТ по защите личных данных о работниках (трудящихся) //МБТ. Международный обзор труда. 1998. № 5-6. М., 1998.

  9. Конвенции и рекомендации МОТ: В 2 т. Женева, 1991.

  10. Права и свободы личности: Международные документы и комментарии. М., 1998.

  11. Права человека: Сб. международных документов. М., 1990.

  12. Резюме международных трудовых норм. Женева, 1994.

  13. МБТ. Свобода объединений. М., 1997.

  14. МБТ. Свобода объединения и коллективные переговоры. М., 1995.

  15. Социальные права .человека: Документы и материалы Совета Европы. Ч. I и II. М., 1996.

  16. Социальные права: Россия и Европа. М., 1998.

  17. Международные трудовые нормы: Библиотечка профсоюзною активиста. 1994. №11.

  18. Из России и в Россию: Законодательные и нормативные документы. Соглашения, положения, разъяснения. М., 1996

  19. Устав, Международной организации труда и Регламент Международной конференции труда. Женева, 1996.

  20. МБТ. Ценности, которые мы защищаем, перемены, к которым мы стремимся. Доклад Генерального директора 81-й сессии МКТ. М., 1994.

  21. Киселев И.Я. Зарубежное трудовое право. М., 2002 г. (имеется в библиотеке ЯФ АТ и СО).

  22. Киселев И.Я. Сравнительное и международное трудовое право. Учебник для вузов. М., 2004 г.

  23. Киселев И.Я. Сравнительное трудовое право стран развитой рыночной экономики. М., 2003 г.

  24. Киселев И.Я. Трудовое право стран Запада на рубеже XXI века. // Государство и право. 1996г. №1.

  25. Мачульская Е.Е. Управление предприятием и трудовое право: опыт США. М., 1996г.

  26. Накаяма Казухиса. Характеристика трудового права Японии и его проблемы. // Вестник Московского университета. Серия II. Право. 1996г. №6.

  27. Трудовое право Франции: Сб. нормативных актов. М., 1985г.

Дополнительная литература:

  1. Аметистов Э. М. Международное трудовое право и рабочий классам., 1970.

  2. Аметистов Э.М. Международное право и труд. М., 1982.

  3. Богатыренко З.С. Международные трудовые нормы - составная часть правовой системы Российской Федерации//Трудовое право. 1999. № 1.

  4. Бордадын А. Ф. МОТ и Россия. М., 1999.

  5. Гренендейк К. Применение права .Европейского Сообщества в странах - членах ЕС: на примере допуска к государственной службе //. Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 2.

  6. Жарков Б.Н. Профсоюзные права и их международно-правовая защита. М., 1990.

  7. Иванов С,А. Проблемы международного регулирования труда. М., 1964.

  8. Иванов С.А. МОТ: контроль за применением международных норм о труде и его проблемы//Государство и право. 1997. № 7.

  9. Иванов С.А. Применение конвенций МОТ в России в переходный период: некоторые проблемы//Государство и право. 1994. № 8-9.

  10. Игитов И. В. Механизм реализации Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 1.

  11. Карамышева Н.М. Приватизация и трудовые отношения: от единого и общего — к частному и разному // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004.  Т. 7. № 2. С. 182-195. 

  12. Козина И.М. Заемный труд: социальные аспекты // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 3-12. 

  13. Козырева П.М. К вопросу о доверии в трудовых коллективах // Социологические исследования. 2008.  № 11. С. 24-33. 

  14. Костик Л.А.. Международная организация труда (МОТ) - мировой центр социально-трудового законодательства и трипартизма. М., 1994.

  15. Ли.Э. Глобализация и нормы в области труда: обзор проблем // Международный обзор труда. 1997. № 1-2. М,, 1997.

  16. Международные социальные стандарты и российское законодательство // Государство и право. 1994. №11.

  17. Моисеев Е.Г. Правовой статус Содружества Независимых Государств. М., 1995.

  18. Никифорова А.А. Нестандартные формы занятости и режимы рабочего времени (опыт стран с рыночной экономикой)./Труд за рубежом. 1999г. №1

  19. Олимпиева И.Б. Место профсоюзов в системе регулирования трудовых отношений / П.В. Бизюков, В.А. Бизюкова, К.В. Бурнышев, И.В. Донова. М.: ИСИТО, 2004. 146 с. ISBN 5-94421-009-5 // Журнал исследований социальной политики. 2007.  Т. 5. № 3. С. 409-417. 

  20. Решетникова К.В. Теоретико-методологические основы типологии позиционных конфликтов // Социологические исследования. 2003.  № 7. С. 70-76Гусов К.Н., Курилин М.Н. Международно-правовое регулирование труда (в конвенциях и рекомендациях МОТ). М., 1992.

  21. Российское законодательство и Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод // Государство и право. 1997. № 5.

  22. Топорнин Б.Н. Европейское право. М., 1998.

  23. Шестаков Л.Н. Протокол № 11 к Европейской конвенции по защите прав человека и основных свобод: эволюция или революция? // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1996. № 5.

  24. Шкунаев В.Г. Международная организация труда вчера и сегодня. М., 1968.

  25. Энтин МЛ. Международные гарантии прав человека. М., 1997.

2.4 Перечень вопросов к экзамену:

  1. Место и роль трудового права в социальной инфраструктуре зарубежных стран.

  2. Источники трудового права зарубежных стран.

  3. Предмет и методы трудового права зарубежных стран.

  4. Структура трудового права зарубежных стран.

  5. Дифференциация трудового права зарубежных стран.

  6. Типология трудового права: типы, семьи, национальные системы трудового права.

  7. Особенности механизма реализации норм трудового права и ответственности за их нарушение.

  8. Трудовое правоотношение.

  9. Понятие, субъекты и содержание трудового договора.

  10. Виды трудовых договоров.

  11. Порядок найма на работу.

  12. Представление кандидатуры при приеме на работу.

  13. Испытательный срок.

  14. Порядок изменения трудового договора.

  15. Основания прекращения трудового договора.

  16. Порядок регулирования коллективных увольнений.

  17. Регулирование дисциплины труда.

  18. Материальная ответственность работников.

  19. Материальная ответственность работодателей.

  20. Особенности правового регулирования заработной платы в зарубежных стран.

  21. Особенности правового регулирования рабочего времени в зарубежных странах.

  22. Особенности правового регулирования времени отдыха в зарубежных странах.

  23. Особенности правовой охраны труда в зарубежных странах.

  24. Положение профсоюзов в зарубежных странах.

  25. Положение организаций предпринимателей в зарубежных странах.

  26. Органы представительства трудовых коллективов и соучастия работников в зарубежных странах.

  27. Коллективный договор: разновидности, содержание, правовой статус, процедура заключения.

  28. Понятие и классификация трудовых споров.

  29. Примирительно-третейский метод разрешения трудовых споров.

  30. Судебные и административные процедуры разрешения трудовых споров.

  31. Специализированная трудовая юстиция: суды по трудовым спорам, промышленные суды, суды по трудовым делам, трудовые суды.

  32. Национальное управление по трудовым отношениям.

  33. Регламентация забастовок и локаутов.

Раздел №3

Методические указания по изучению дисциплины

«Трудовое право зарубежных стран»

3.1 Некоторые общие методические указания.

Аудиторные и внеаудиторные (самостоятельные) формы учебной работы студента юридического факультета имеют своей целью приобретение им системы знаний по дисциплине «Трудовое право зарубежных стран». В этот курс входит лекции, ориентированные на выяснение кардинальных, стержневых проблем данной учебной дисциплины. Используя лекционный материал, доступный учебник или учебное пособие, дополнительную литературу, проявляя творческий подход, сту­дент готовится к практическим занятиям, рассмат­ривая их как пополнение, углубление, систематизация своих теоретических знаний.

Самостоятельная работа студента начинается с вниматель­ного ознакомления каждой темы курса с изучением вопросов. Они ориентируют студента, пока­зывают, что он должен знать по данной теме. Вопросы темы как бы накладываются на соответствующую главу избранного учеб­ника или учебного пособия. В итоге должно быть ясным, какие вопросы темы Программы учебного курса и с какой глубиной раскрыты в данном учебном материале, а какие вообще опущены.

Вопросы, составляющие ее содержание, облада­ют разной степенью важности. Есть вопросы, выполняющие функцию логической связки содержания темы и всего курса, имеются вопросы описательного или разъяснительного характера, а также исторического экскурса в область юридических знаний. Все эти вопросы не составляют сути, понятийного, кон­цептуального содержания темы, но необходимы для целостного восприятия изучаемых проблем.

Любая наука, следовательно, и «Трудовое право зарубежных стран», имеет свой категориально-понятийный аппарат. Научные понятия - это та база, на которой «стоит» каждая наука. Понятия - узловые, опор­ные пункты как научного, так и учебного познания, логические ступени движения в учебе от простого к сложному, от явления к сущности. Без ясного понимания понятий учеба крайне затрудня­ется, а содержание приобретенных знаний становится расплывчатым.

Важно помнить и то, что «понятия» в науке имеют узкий и широкий смысл. Понятие в узком понимании – это определение (дефиниция) того или иного факта, явления, предмета. Такие определения составляют категориально-понятийный аппарат. Они, как правило, кратки по содержанию, схватывают суть дела. Такие определения важно понять, осмыслить и запомнить. Когда вам встретятся новые понятия и категории, не проходите мимо них. Обязательно выясните, что они означают. Если ответа нет в вашем учебнике или учебном пособии, то обратитесь к словарю. Дальнейшая самостоятельная работа без выяснения смысла новых понятий и категорий будет затруднена или начнет приобретать черты ненужной формальности.

Понятия в широком смысле есть обобщенная концептуальная характеристика определенного явления. Когда в заголовок темы, параграфа вносится слово «понятие», то это первый признак того, что в данном случае речь идет не о дефиниции (определении), а о сжатой, обобщенной концептуальной характеристике изучаемого явления.

Если студент изучает систематический курс по учебнику, где даются те или иные законы, ему ни в коем случае не следует просто «опускать» соответствующие страницы учебника, а необходимо внимательно вникнуть в их содержание. Не возбраняется пользоваться изложенными в учеб­нике характеристиками законов, вникая при этом в их содержание.

Нелишне иметь в виду и то, что каждый учебник или учеб­ное пособие имеет свою логику построения, которая, естествен­но, не совпадает с логикой данной Программы учебного курса. Одни авторы более широко, а другие более узко рассматривают ту или иную проблему. Одни выделяют ее в отдельную главу, а другие, включают в состав главы. Учебник или учебное пособие целесообразно изучать последовательно, главу за главой, как это сделано в них. При этом, обращаясь к Программе учебного курса, следует постоянно отмечать, какие ее вопросы (пусть в иной ло­гической последовательности) рассмотрены в данной главе учеб­ника, учебного пособия, а какие опущены. По завершении работы над учебником у Вас должна быть ясность в том, какие темы, во­просы Программы учебного курса Вы уже изучили, а какие пред­стоит изучить по другим источникам.

Проработка лекционного курса является одной из важных активных форм самостоятельной работы. Лекция преподавателя не является озвученным учебником, а представля­ет плод его индивидуального творчества. Он читает свой автор­ский курс со своей логикой и со своими теоретическими и мето­дическими подходами. В своих лекциях преподаватель стремится преодолеть многие не­достатки, присущие опубликованным учебникам, учебным посо­биям, лекционным курсам. В лекциях находят освещение слож­ные вопросы, ко­торые вызывают затруднения у студентов.

Сетка часов, отведенная для лекционного курса, не позволя­ет реализовать в лекциях всей учебной программы. Исходя из этого, каждый лектор создает свою тематику лекций, которую в устной или письменной форме представляет студентам при пер­вой встрече. Кафедра не допускает стандартизации лекционных курсов. Именно поэтому в учебно-методическом пособии отсутствует подробный план лекционного курса, а дана лишь его тематика, носящая для лекторов рекомендательный характер. Кафедра рас­сматривает и утверждает планы авторских лекционных курсов каждого преподавателя.

Важно студенту понять, что лекция есть своеобразная творческая форма самостоятельной работы. Надо пытаться стать активным соуча­стником лекции: думать, сравнивать известное с вновь получае­мыми знаниями, войти в логику изложения материала лектором, по возможности вступать с ним в мысленную полемику, следить за ходом его мыслей, за его аргументацией, находить в ней ка­жущиеся вам слабости.

К текстуальной записи лекции не надо стремиться. Важно зафиксировать основные идеи, положения, обобщения, выводы. Работа над записью лекции завершается дома. На свежую голову (пока еще лекция в памяти) надо уточнить то, что записано, обо­гатить запись тем, что не удалось зафиксировать в ходе лекции, записать в виде вопросов то, что надо прояснить, до конца по­нять. Важно соотнести материал лекции с темой учебной про­граммы и установить, какие ее вопросы нашли освещение в про­слушанной лекции. Тогда полезно обращаться и к учебнику. Лек­ция и учебник не заменяют, а дополняют друг друга.

^ 3.2 Методические советы по подготовке к семинарским занятиям и участию в их работе:

Цель проведения семинара – закрепление профессиональных знаний и умений по указанным темам в группе студентов заочной формы под руководством преподавателя.

Задачи семинара – приобретение студентами необходимой подготовки, развитие навыков научного мышления по вопросам применения сравнительно-правового метода в изучении трудового права зарубежных стран, а также для последующем применении его в практической деятельности.

Организация проведения семинара

  1. Семинар по указанным темам проводится в группе под руководством преподавателя курса.

  2. На усмотрение преподавателя, под его руководством, студенты обсуждают 4 предложенные темы, рассматривая каждый вопрос. Для повышения активности участников возможно предварительное назначение докладчиков, содокладчиков по предложенным вопросам, а также комментированное обсуждение, действующего законодательства.

  3. Одной из форм практического занятия является проведение тестирования студентов. (Вопросы прилагаются).

  4. Преподаватель осуществляет контроль при самостоятельной работе студентов, проверку анкет, анализирует результаты и проводит коллективное их обсуждение.

^ 3.3 Методические советы по подготовке и проведению экзамена.

Учебный курс «Трудовое право зарубежных стран» завершается экзаменом. В пе­риод подготовки к нему студенты могут получить у экзаменатора индивидуальные и групповые консультации. Им обычно является преподаватель, проводивший лекционный курс. Он до начала эк­замена собирает сведения о том, как студенты каждой экзаме­нуемой группы работали на практических занятиях. При этом особое внимание обращает на то, какие практические занятия ка­кими студентами были пропущены.

Экзамен проводится по билетам, в каждом из них поставле­ны два вопроса из разных частей (разделов, тем) учебного курса. Экзамен проводится в форме свободной беседы.

Оценкой «отлично» на экзамене оценивается такое знание учебного курса, когда студент знает не только теоретические во­просы, свободно в них ориентируется, но и обнаруживает умение связывать теорию с практикой, провести сравнительный анализ с законодательством РФ особенно с тем, что происходит в современной России. Кроме того, экзаменуемый показывает знание генезиса, исторических корней, истоков рас­сматриваемого явления, успешно владеет понятиями, категориями, умеет находить связи ме­жду событиями, способен на исторические анало­гии и сравнения, умело и обстоятельно отвечает на дополнитель­ные вопросы, обнаруживает высокую культуру речи. На «хоро­шо» оценивается ответ, в котором присутствуют все вышеука­занные компоненты, но недостаточно полно. Какие-то проблемы курса не освоены с надлежащей ясностью и четкостью. Оценку «удовлетворительно» получает студент, показавший недостатки в знании ряда вопросов учебного курса, испытывающий опреде­ленные трудности в ответе на дополнительные вопросы, не умеющий достаточно четко связать теорию с практикой, но усво­ивший основные темы, положения учебного курса. Ответ студен­та ниже уровня этих требований, показывающий наличие серьез­ных недоработок в его знаниях, плохое владение категориальным аппаратом, непонимание практического смысла теоретических вопросов, затруднение в понимании наиболее существенных по­литических теорий, на экзамене оценивается «неудовлетвори­тельно». При этом экзаменатор должен объяснить студенту его недоработки, дать советы, как готовиться к пересдаче, чтобы ус­пешно сдать повторный экзамен.

Подготовка к экзамену - это завершающий, наиболее актив­ный этап самостоятельной работы студента над учебным курсом. По учебнику или по другим материалам надо ликвидировать все недоработки. Внимательно разобраться в записях лекций и в материалах практических занятий. Необходимо систематизировать и упорядочить накопленные знания. Каждая тема имеет свои узло­вые, основные, концептуально обобщающие вопросы, вокруг ко­торых собирается все остальное. Именно по ним, по способности ответить на них можно проверить степень своей подготовленно­сти к экзамену. Это своеобразные «проверочные» вопросы перед экзаменом. Их дает кафедра. Их нельзя воспринимать как экза­менационные вопросы, но студент, способный на них ответить, может считать себя подготовленным к экзамену.

Раздел 4.

Самостоятельная работа над концептуально обобщающими вопросами по дисциплине «Трудовое право зарубежных стран»

4.1 Вопросы для самопроверки знаний.

  1. Назовите международные стандарты безопасности и гигиены труда и особенности их регулирования в странах Запада.

  2. В чем заключается взаимная материальная ответственность работников и работодателей в странах Запада?

  3. Каковы международные стандарты времени отдыха и назовите особенности времени отдыха в странах Запада?

  4. Особенности выплаты выходного пособия при увольнении в странах Запада.

  5. Объясните следующее понятие «гармонизация трудового права в мировом масштабе»

  6. Что понимается под гибким режимом труда в странах Запада?

  7. В чем заключается гибкость правового регулирования трудовых отношений?

  8. Правовое регулирование труда государственных служащих в странах Запада.

  9. Объясните один из способов разрешения трудовых споров – «гривенс просиджер».

  10. Что понимается под двустороннем и трехстороннем сотрудничеством?

  11. Каково правовое регулирование дисциплины труда в странах Запада?

  12. Назовите особенности международной регламентации и правового регулирования в странах Запада договора производственного ученичества.

  13. Что такое договоры «желтой собаки»?

  14. Перечислите необходимые документы для приема на работу в странах Запада.

  15. Правовое регулирование забастовок в странах Запада.

  16. Что понимается под «заемным» трудом в странах Запада.

  17. Назовите международные стандарты запрета дискриминации (равенства) в сфере труда, запрета принудительного труда, запрета разглашения данных о работнике, запрета сексуальных приставаний (домогательств) на производстве и особенности правового регулирования в странах Запада.

  18. Что понимается под имплементацией актов МОТ в национальное трудовое право?

  19. Объясните порядок разрешения индивидуальных трудовых споров.

  20. Особенности испытательного срока при устройстве на работу в странах Запада.

  21. Что является источниками трудового права стран Запада?

  22. Какова практика ведения коллективных переговоров и заключения коллективных договоров в странах Запада?

  23. Объясните порядок разрешения коллективных трудовых споров.

  24. Что понимается под коллизионными нормами в сфере регулирования трудовых отношений?

  25. Что такое конвенции (рекомендации) МОТ и порядок их принятия?

  26. Что такое локауты?

  27. Что понимается под «международным измерением» трудового права?

  28. Что такое моббинг?

  29. Неполное рабочее время в странах Запада.

  30. Что понимается под общественными работами?

  31. Что такое органы представительства персонала предприятий?

  32. Какова ответственность за нарушение трудового законодательства в странах Запада?

  33. Особенности регулирования отпусков в странах Запада.

  34. Что понимается под охраной личного достоинства работника при найме на работу?

  35. Каковы особенности охраны труда в странах Запада (охраны труда инвалидов, женщин и женщин-матерей, молодежи, пожилых работников)?

  36. В чем заключается оценка роли труда в странах Запада?

  37. Особенности посредничества при найме?

  38. Назовите права представителей работников на предприятиях, работников-мигрантов, работников с семейными обязанностями.

  39. Что понимается под правовым положением организаций предпринимателей?

  40. Каково правовое положение профсоюзов в странах Запада?

  41. Особенности прекращения трудовых отношений по инициативе предпринимателя.

  42. Поясните один из способов разрешения трудовых споров – примирительно-третейский способ.

  43. Объясните, в чем заключается профессиональный подбор в странах Запада?

  44. Особенности правового регулирования рабочего времени.

  45. Особенности расторжения трудовых договоров в случае признания предприятия несостоятельным.

  46. Перечислите семьи трудового права стран Запада.

  47. В чем заключается систематизация трудового законодательства в странах Запада?

  48. Особенности применения сравнительного метода в трудовом праве.

  49. Назовите типологию трудовых споров.

  50. Что понимается под трансплантацией (межнациональной) норм трудового права?

  51. Особенности правового регулирования труда некоторых работников: докеров, медицинских сестер, мигрантов, моряков торгового флота, надомников, работников гостиниц и ресторанов, работников сельского хозяйства, рыбаков, учителей.

  52. В каких странах существуют трудовые книжки?

  53. Что понимается под аннулированием трудового договора?

  54. Особенности коллективных увольнений.

  55. Особенности трудового распорядка в странах Запада.

  56. В чем заключается деятельность трудовых судов?

4.2 Тесты для внутрисеместровых аттестаций студентов.

1. Что такое международное измерение трудового права?

- использование зарубежного опыта.

- те аспекты правового регулирования труда, которые выходят за рамки национальных границ.

- сходство трудового права различных стран.

2. Какой метод является наиболее совершенным при осуществлении сравнительно-правового анализа в области трудового права?

- институционно-описательный.

- функционально-модельный

- коллизионный.

3. Как называется аналитический метод сопоставления норм и институтов трудового права различных стран?

- правовой тест.

- компаративистский контент-анализ.

- логическая игра.

4. В каких странах развитой рыночной экономики существуют трудовые кодексы?

- в США.

- в Италии, Бельгии и Австрии.

- во Франции и в Канаде.

5. В каких зарубежных странах конституции содержат наибольшее число норм и положений, относящихся к труду?

- в США.

- в Германии и Швеции.

- в Италии, Испании и Португалии.

6. В какой стране в качестве главного метода правового регулирования труда используется принудительный арбитраж?

- во Франции.

- в Австралии.

- в Германии.

7. В какой стране мнения авторитетных юристов приравнивается к источникам трудового права?

- в США.

- во Франции.

- в Германии.

8. В каких странах решения судебных органов по трудовым делам рассматриваются как важнейшие источники трудового права?

- в США, Канаде и Великобритании.

- в Австралии.

- во Франции.

9. В каких странах существует федеральное трудовое законодательство и развитое трудовое законодательство субъектов федерации?

- в Франции.

- в Швейцарии.

- в США, Канаде, Австралии.

10. В какой стране коллективный договор не имеет юридической силы?

- в США.

- в Великобритании.

- во Франции.

11. В каких странах на предприятиях, наряду с профсоюзами, существуют органы представительства трудового коллектива?

- в США.

- в Великобритании.

- во всех странах континентальной Европы.

12. В каких странах трудовые споры рассматриваются специализированные административные органы?

- во Франции и Бельгии.

- в США и Канаде.

- в ФРГ и Австрии.

13. В каких странах Западной Европы индивидуальные трудовые споры рассматривают суды общей юрисдикции?

- в ФРГ и Австрии.

- в Италии и Нидерландах.

- во Франции и Бельгии.

14. В каких странах существуют трудовые книжки?

- в Италии.

- во Франции.

- в Португалии.





Скачать 439,39 Kb.
оставить комментарий
Шелоумова М.Л
Дата03.10.2011
Размер439,39 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх