Общие положения. icon

Общие положения.


Смотрите также:
Правила землепользования и застройки Паша 2010 г...
Общие положения по устройству и эксплуатации систем аварийного электроснабжения атомных станций...
I. Общие положения...
1. Общие положения Основные положения...
1. Общие положения...
1. Общие положения...
Методические указания по обследованию специальных металлургических кранов рд 10-112-6-03...
1 общие положения...
I. Общие положения...
1. общие положения...
Общие положения...
Впроекте изложены общие сведения об лпдс «Нурлино», нефтяном предприятии ОАО «Уралсибтранснефть»...



Загрузка...
скачать


Рекомендации по проведению в 2011 году ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по информатике выпускников IX классов общеобразовательных учреждений




  1. Общие положения




    1. ГИА (государственная (итоговая) аттестация) по информатике
      (в новой форме) проводится для выпускников IX классов общеобразовательных учреждений, именуемых в дальнейшем «участники ГИА».

    2. ГИА по информатике (в новой форме) является экзаменом по выбору.

    3. ГИА по информатике (в новой форме) состоит из трех частей:

  • Часть 1 – 8 заданий (А1 – А8) – с выбором ответа;

  • Часть 2 – 12 заданий (В1 – В12) – с кратким ответом;.

  • Часть 3 – 3 задания (С1 – С3) – практическое задание, которое необходимовыполнить на компьютере

    1. На выполнение экзаменационной работы по информатике отводится 2 часа. К выполнению части 3 учащийся переходит, сдав бланк с выполненными заданиями частей 1 и 2 экзаменационной работы

    2. По решению регионального органа управления образованием пункты проведения экзамена (ППЭ) могут быть организованы в каждом образовательном учреждении, выпускники которого планируют сдавать экзамен по информатике, либо может быть организована доставка участников экзамена из нескольких образовательных учреждений в один ППЭ.

    3. Для проведения ГИА (в новой форме) по информатике в ППЭ необходимо подготовить аудиторию:

  • компьютеры по количеству учеников;

  • парты для теоретической части;

  • 1 резервный компьютер;

    1. Для проведения ГИА (в новой форме) по информатике необходимо присутствие технических специалистов по 1 человеку на аудиторию.

    2. Возможно проведение экзамена в двух аудиториях (обычной и компьютерном классе) при соблюдении следующего набора требований:

  • Общая продолжительность времени

  • Наличие организатора в каждой аудитории

  • Организованный переход их одной аудитории в другую

  1. Подготовка аудитории и оборудования к практической части экзамена

    1. Технический специалист не позднее, чем за сутки до проведения ГИА готовит для каждого участника экзамена индивидуальное рабочее место.

      1. Максимально освобождает рабочий стол от неиспользуемых на экзамене программ и ярлыков.

      2. Создает директорию для размещения материалов экзамена (файлов заданий и файлов ответов выпускника) – рабочую директорию. Место расположения и название папки должны быть выбраны исходя из возможностей используемого на экзамене программного обеспечения.

      3. Устанавливает программное обеспечение в следующем составе:

  • Текстовый редактор для выполнения заданий С1, С3.1 (например, Microsoft Word, OpenOffice.org Writer)

  • Электронные динамические таблицы для выполнения задания С2 (например, Microsoft Excel, OpenOffice.org Calc)

  • Среда учебного исполнителя «Робот» для выполнения задания С3.1 (например, Кумир – если такая среда использовалась при обучении)

  • Среда программирования для выполнения задания С3.2 (например, Free Pascal, КуМир)

Примечание: версии используемого программного обеспечения должны быть привычны для участников экзамена. Необходимо предварительно согласовать версии программного обеспечения с учителем информатики сдающих экзамен учащихся. При необходимости следует установить несколько различных систем программирования.

      1. Настраивает программное обеспечение так, чтобы файлы по умолчанию сохранялись в рабочую директорию.

      2. Создает на «рабочем столе» ярлыки (ссылки) для запуска всех элементов программного обеспечения и перехода в рабочую директорию

    1. Технический специалист готовит 2 носителя информации (CD, DVD, USB-накопители или др.) для записи результатов экзамена и передачи их в центр обработки информации.

    2. После завершения подготовки техники и программного обеспечения не позднее, чем за сутки до проведения экзамена, технический специалист в присутствии ответственного организатора проводит проверку готовности техники и программного обеспечения на каждом рабочем месте. Для этого необходимо запустить все элементы программного обеспечения, используемые на экзамене и провести пробное сохранение созданных файлов.

    3. По итогам проверки готовности технический специалист и ответственный организатор составляют акт готовности аудитории и приобщают к документам экзамена.

  1. Проведение экзамена

    1. Перед началом экзамена технический специалист на физическом уровне блокирует выход в сеть Интерет и, при необходимости, в локальную сеть.

    2. Ответственный организатор непосредственно перед экзаменом публично случайным образом распределяет рабочие места между участниками экзамена.

    3. После вскрытия экзаменационных материалов технический специалист копирует файлы практической части на компьютеры в аудитории в рабочую директорию. Рекомендуется копировать на каждый компьютер только те файлы, которые необходимы конкретному ученику.

^ ЗАМЕЧАНИЕ: Файлы для задания С2 необходимо скачать с сайта ЦОКО в разделе Репетиционный ЕГЭ и ГИА-9, 2011 (http://coko.tomsk.ru/index.php?page=egerepetition).

    1. Части 1 и 2 выполняются на бланке без использования компьютера. После их выполнения учащиеся сдают работу и приступают к выполнению 3 части. Они получают инструкцию и садятся за компьютер

    2. Все файлы ученик сохраняет в рабочую директорию, дав им имя в следующем формате: <№задания>_<№варианта>_<Идентификатор участия ученика>. <расширение>. Например, С1_9501_5321.doc, где С1 – номер задания, 9501– номер варианта, 5321 – идентификатор ученика, doc – стандартное расширение. При невозможности создать такое имя файла средствами системы программирования, файл должен быть переименован средствами операционной системы.

^ ЗАМЕЧАНИЕ: У одного и того же ученика могут быть разные идентификаторы участия на разных экзаменах!

    1. В бланк ответов С ученик своей рукой записывает имена файлов, под которыми записаны результаты выполнения заданий.

    2. При возникновении технических сбоев учащиеся обращаются к ответственному организатору. При необходимости ответственный организатор привлекает для решения проблемы технического специалиста. Если устранение технических неисправностей заняло существенное время, то время выполнения работы данному учащемуся должно быть увеличено на это время или учащегося нужно пересадить за резервный компьютер. Закончив работу над практической частью экзамена, участник экзамена заполняет таблицу с перечнем файлов решений, предъявляет ответственному организатору перечисленные в таблице файлы.




  1. ^ Сбор и передача результатов практической части экзамена.

    1. После окончания экзамена технический специалист в присутствии ответственного организатора копирует из всех рабочих директорий файлы, имеющие названия, описанные выше, на носитель информации, делает его резервную копию. Для копирования данных возможно использование локальной сети.

    2. Совместно с ответственным организатором технический специалист убеждается в том, что информация записана корректно. Один носитель информации запечатывается в пакет с результатами экзамена для передачи в центр обработки информации. Второй носитель информации запечатывается в пакет и хранится в сейфе у руководителя образовательного учреждения вплоть до получения окончательных результатов экзамена (не менее 30 дней).




Приложение 1

Инструкция для участников практической части ГИА (в новой форме) по информатике

  1. Практическая часть проходит на компьютерах. Ярлыки тех программ, которые нужны для экзамена, расположены на рабочем столе. Также на рабочем столе находится ярлык рабочей директории, в которой хранятся файлы заданий .

  2. Все файлы Вы должны сохранить в рабочую директорию, дав им имя в следующем формате: <№задания>_<№варианта>_<Идентификатор участия ученика>. <расширение>. Например, С1_9501_5321.doc, где С1 – номер задания, 9501– номер варианта, 5321 – идентификатор ученика, doc – стандартное расширение. При невозможности создать такое имя файла средствами системы программирования, переименуйте файл средствами операционной системы.

  3. В бланк ответов С запишите имена файлов, под которыми записаны результаты выполненных вами заданий.

  4. Закончив работу над практической частью экзамена, заполните таблицу с перечнем файлов решений. Предъявите файлы ответственному организатору.

  5. При возникновении технических сбоев обратитесь к ответственному организатору.

Приложение 2

Перечень файлов решений

Фамилия ____________________________

Имя ____________________________

Отчество ____________________________

Идентификатор ученика ____________________________

Номер варианта ____________________________

Впишите имя файла, соответствующего заданию. Если задание не выполнялось, напишите слово «нет» или поставьте прочерк. Заверьте своей подписью.

Вы можете сдать решение только одного из двух заданий C3.1 или C3.2 по своему выбору.

номер задания

имя файла

подпись участника экзамена

подпись ответственного организатора

C1










C2










C3.1










C3.2










<№задания>_<№варианта>_<Идентификатор ученика>. <расширение>.
Например,
C1_9501_5321.doc, где C1 – номер задания, 9501– номер варианта, 5321 – идентификатор ученика, doc – стандартное расширение








Скачать 148,5 Kb.
оставить комментарий
Дата25.08.2011
Размер148,5 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх