Учебная программа по дисциплине информационные системы маслянкин В. И icon

Учебная программа по дисциплине информационные системы маслянкин В. И


Смотрите также:
Многоуровневая учебная программа дисциплины электротехника и электроника для подготовки...
Учебная программа по дисциплине информатика маслянкин В. И., Растягаев Д. В...
Учебная программа дисциплины банковские информационные системы. Маркетинг бис...
Учебная программа по дисциплине интеллектуальные информационные системы лабунец Л. В...
Рабочая программа По дисциплине «Интеллектуальные информационные системы» По специальности...
Программа дисциплины интеллектуальные информационные системы индекс дисциплины по учебному плану...
Рабочая программа по дисциплине «Мировые информационные ресурсы и сети» для специальности 230201...
Рабочая программа дисциплины «Интеллектуальные информационные системы» для специальности: 071900...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные системы в экономике» Вторая редакция...
Рабочая учебная программа для студентов специальности 050703 «Информационные системы»...
Рабочая учебная программа по дисциплине: электротехника и электроника факультет: Институт...
Учебная программа по дисциплине алгебра и теория чисел маслянкин В. И...



УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

Маслянкин В.И.


Для очной формы обучения ВСЕГО 110

лекции 21

семинары 30

Всего аудиторных занятий 51

самостоятельная работа 59


Целью изучения дисциплины является формирование у студентов представления о: терминологии и основных понятиях, используемых в теории и практике информационных систем; классификации информационных систем по различным признакам; методологии и технологии разработки информационных систем; моделях данных, их видов и основных свойствах; методов представления предметной области; концептуальных средствах описания; современных средствах разработки информационных систем.

^ Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения курса:

«Информатика и программирование», «Алгоритмизация и программирование», «Математика», «Математическая логика и дискретная математика», «Высокоуровневые методы информатики и программирование», «Объектно-ориентированное программирование».

В результате изучения дисциплины каждый студент должен:

    • иметь представление о:

  • методах организации данных и ускорения доступа к ним;

  • основном средстве управления реляционными базами данных – языке SQL;

  • концептуальном моделировании данных и основных характеристиках и возможностях CASE-технологий;

    • знать:

  • терминологию и основные понятия, используемые в теории и практике информационных систем;

  • принципы классификации информационных систем по различным признакам;

  • основные принципы технологии разработки информационных систем;

  • свойства моделей данных и основные операции;

    • уметь:

  • описать предметную область, выделив основные объекты и соответствующие множества атрибутов;

  • выделить ключевые атрибуты и составные ключи;

  • определить в какой нормальной форме находится отношение;

  • выполнить нормализацию данных (до третьей нормальной формы включительно);

  • определить результат основных операций (проекция, выборка, объединение и т.д.) над заданными отношениями.


Основные виды занятий: лекции и практические занятия.

Основные виды текущего контроля занятий: коллоквиумы для закрепления знаний, полученных из лекционного материала.

Основной вид рубежного контроля знаний: зачет.


^ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Введение

Основные понятия информатики. Процессы преобразования информации. Информационный обмен. Система информационного обмена. Сети информационного обмена. Информационная система, ее задачи и функции.

^ Тема 1. Состав и структура информационных систем

Состав и структура информационных систем, основные элементы, порядок функционирования. Способы классификации информационных систем. Документальные и фактографические информационные системы. Архитектура информационных систем: файл-сервер, клиент-сервер, многоуровневая архитектура. Интернет/интранет технологии. Предметная область информационных систем. Проектирование, разработка и жизненный цикл информационных систем. Каскадная и спиральная модель жизненного цикла информационных систем.

^ Тема 2. Реляционная модель данных

Реляционная модель данных. Основные понятия и характеристики реляционной модели данных. Операции над отношениями: выборка, проекция, объединение и т.д.. Ключ отношения. Нормальные формы отношений. Нормализация данных. Доступ к реляционной базе данных. Основное средство управления реляционными базами данных – язык SQL.

^ Тема 3. Сетевая модель данных

Сетевая модель данных. Основные понятия и характеристики сетевой модели данных. Двухуровневые сети. Организация веерного отношения в памяти ЭВМ. Схема сетевой модели данных. Алгоритм получения двухуровневой структуры сети. Доступ к сетевой модели данных. Понятия базового и включающего языка программирования. Основные операции в сетевой модели данных. Понятие подсхемы.

^ Тема 4. Иерархическая модель данных

Иерархическая модель данных. Основные понятия и характеристики иерархической модели данных. Алгоритм получения структуры иерархической базы данных. Основные операции. Сравнение моделей данных.

^ Тема 5. Модель инвертированных файлов

Модель инвертированных файлов. Основные информационные конструкции. Информационно-поисковые системы. Дескрипторные языки.

^ Тема 6. Организация данных

Методы организации данных. Понятие записи. Последовательная организация данных - массив. Длина записей. Упорядоченность записей. Поиск в последовательном массиве. Последовательный, ступенчатый и бинарный поиск. Критерии эффективности алгоритмов.

^ Тема 7. Древовидная организация данных

Древовидная организация данных. Бинарное дерево. Упорядоченное бинарное дерево. Построение бинарного дерева.

^ Тема 8. Методы ускорения доступа к данным

Методы ускорения доступа к данным. Адресная функция («хеш»-функция). Индексы. Сплошной индекс. Индексно-последовательный массив. Рандомизация индекса. Мультисписковая организация данных.

^ Тема 9. Концептуальные модели данных

Концептуальные модели данных. Семантические модели данных. Модель семантических сетей. Модель «сущность-связь» (ER – модель). Диаграммы «сущность-связь» (ER - диаграммы). Понятия сущности, связи и атрибута. CASE – технологии. Основные возможности CASE – средств.


ЛИТЕРАТУРА

Основная:

  1. Ю.С.Избачков, В.Н.Петров, Информационные системы. Учебное пособие. – 2-е изд. СПб.: «Питер», 2006, 656 стр.

  2. А.И.Мишенин, Теория экономических информационных систем. Учебник. 4-е изд. – М: Финансы и статистика, 2008, 240 стр.

  3. К.В.Балдин, В.Б.Уткин. Информационные системы в экономике. Учебник. 6-е изд. – Издательство «Дашков и К», 2010, 395 стр.


Дополнительная:

  1. Г.Н.Исаев. Информационные системы в экономике. – Издательство «Омега – Л», 2008, 464 стр.

  2. Экономическая информатика. Учебник. Под ред Косарева В.П. - М: Финансы и статистика, 2002, 592 стр.

  3. Т.С. Карпова, Базы данных. Модели, разработка, реализация. Учебник. - Спб.: «Питер», 2002, 304 стр.

  4. А.Д.Хомоненко, В.М.Цыганков, М.Г.Мальцев. Базы данных. Учебник для вузов. 6-е изд. - Издательство «Корона-Принт», 2010, 736 стр.




Скачать 41.03 Kb.
оставить комментарий
Дата03.10.2011
Размер41.03 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх