скачать
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Новосибирский государственный педагогический университет»
УТВЕРЖДЕНА
Советом факультета ИФМИП
_______________________________
_________________/Е. Ю. Булыгина/
(подпись)
«13» октября 2010 г.
Обсуждена на заседании кафедры
экономики и управления
Протокол № __ от «___» __________ 20___ г.
_________________/______________/
(подпись)
|
^
ОПД. Ф. 09. История экономики и экономических учений
(код по УП) (наименование дисциплины)
Направление 080500.62 Менеджмент
Степень: бакалавр менеджмента
Составитель: В. М. Бетанов, канд. эконом. наук, доцент
Новосибирск 2010
^
Материалы программы изложены в логической последовательности. Среди рассматриваемых тем нет «главных» и «второстепенных», т.е. каждая следующая тема является логическим продолжением предыдущей.
В программе наиболее проблемные, дискуссионные, с точки зрения современности, на которые следует обратить внимание, что позволит ощутить время и условия конкретных событий. Актуальность такого подхода предопределена необходимостью прояснения ситуации, прослеживания повторяемости исторических событий и причин их полярных оценок во времени. В программе прослеживаются межвременные и междисциплинарные связи.
Для более полного, «зримого» восприятия материалов будет полезно вспомнить курс истории отечества, особенно в той части, в которой изучалась история российских экономических реформ.
^
2.1. Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
для специальностей
– Экономика и управление
– Финансы и кредит (0604),
– Технология и предпринимательство
ОПД.Р.02 История экономики и экономических учений.
Основные этапы развития экономической науки; развития экономических учений Древнего Востока, античного мира и Средневековья; эволюция экономической мысли в период зарождения рыночной экономики и предпринимательства (меркантилисты, физиократы, английская классическая школа, ранние представители утопического социализма и т.д.); формирование основных направлений современной экономической мысли (маржинализм, кембриджская и американская школы, институционализм, кейнсианство, марксизм, социал-демократизм); история современных (послевоенных) экономических теорий (господство кейнсианства, доминирование неоклассицизма, «государственный социализм»), экономическая мысль в России. Сравнительный историко-экономический анализ моделей развития мирового хозяйства: азиатский способ производства и античное рабство; классическая модель феодальной экономики (Франция), особенности феодального хозяйства (Англия, Германия, Россия, Япония), генезис капиталистической экономики в странах первого эшелона (Голландия, Англия, Франция, США), реформистский путь перехода к рыночной экономике (Германия, Россия); промышленный капитализма в Японии (патерналистская модель); основные тенденции в развитии мирового капиталистического хозяйства на рубеже XIX и XX вв., особенности монополизации экономики по странам; становление различных систем регулируемого капитализма; возникновение, развитие, кризис хозяйственной системы государственного социализма в СССР и в странах Восточной Европы; сдвиги в структуре экономики ведущих капиталистических государств; различные модели смешанной экономики; экономика России, основные направления эволюции мирового хозяйства.
^ -
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Общая трудоемкость дисциплины
|
140
|
Аудиторные занятия (в зависимости от количества групп)
|
70
|
Лекции
|
34
|
Практические занятия (ПЗ)
|
36
|
Лабораторные работы
|
-
|
Другие виды аудиторных занятий
|
-
|
Самостоятельная работа
|
70
|
Результат итогового контроля – зачет
|
| ^
История экономики и экономических учений – один из наиболее увлекательных разделов системы экономических наук. Это наука о процессе становления и развития государств, цивилизаций, эволюции человеческих взглядов.
Целью курса «История экономики и экономических учений» является: изучение причинно-следственных связей событий, происходивших в общественно-экономических системах хозяйствования; исследование связей факторов развития экономики; обнаружение общих и особенных форм их проявления во времени и в пространстве.
Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в ходе изучения курсов «История отечества», «Экономическая теория», «Политология» и др.
Предмет «История экономики и экономических учений» носит, идеологический характер. При этом под идеологией следует понимать систему представлений, понятий, выраженных авторами в различных формах общественного сознания, которые необходимо изучать, знать.
Задача курса – дать студентам систему знаний о мирохозяйственных отношениях, предопределенных объективными историческими процессами как во времени, так и в пространстве.
Знание истории экономики и экономических учений в их взаимосвязи позволит современному специалисту в практической деятельности учесть опыт прошедших эпох, оценить их достижения, увидеть причины заблуждений, воспользоваться в позитивном ключе сделанными самим выводами.
Владение экономическими знаниями повышает качество профессиональных знаний, дает мощный стимул для карьерного роста.
^
– роль этой дисциплины в формировании целостного представления о прошлом и настоящем современной политико-экономической ситуации страны;
– динамику эволюции и тенденции истории современной экономики и экономической мысли;
– причины перекосов в проведении политики индустриализации, коллективизации и культурной революции, обусловленные надвигающейся войной;
– достоинства и недостатки экономики советского периода;
– политико-экономические причины развала СССР;
– достоинства и недостатки рыночной экономики и причины ошибок в проведении «шоковой терапии», приватизации.
Формы проведения занятий: лекции, практические занятия.
2.4. Формы контроля:
– текущий контроль: предусмотрено выполнение контрольной работы в семестре;
– итоговый контроль: зачет в 5-м семестре.
^
3.1. Тематический план
№№
п/п
|
Наименование тем
|
Количество часов
|
Лекции
|
Практ. занятия
|
Самост.
раб.ст.
|
1
|
Предмет истории экономики и экономических учений.
|
2
|
2
|
4
|
2
|
Экономика доиндустриальных цивилизаций.
|
2
|
2
|
4
|
3
|
Великие географические открытия, их предпосылки и экономические последствия. Период времени XV – XYII вв.
|
2
|
4
|
6
|
4
|
Развитие мануфактуры в Западной Европе и в России. Реформы Петра I.
|
4
|
4
|
8
|
5
|
Промышленный переворот в и его последствия в странах Западной Европы. Конец XVIII в. – последняя треть XIX в.
|
4
|
4
|
8
|
6
|
Вступление России на путь капиталистического развития. Соотношение сил в мировом хозяйстве во второй половине XIX – начале XX вв.
|
4
|
4
|
8
|
7
|
Экономическое развитие России в начале XX в.
|
4
|
4
|
8
|
8
|
Ведущие страны мирового хозяйства между двумя мировыми воинами.
|
4
|
4
|
8
|
9
|
Итоги Второй мировой войны. Вступление ведущих стран мира в эпоху НТП.
|
4
|
4
|
8
|
10
|
Переходная экономика в истории экономического развития
|
4
|
4
|
8
|
ИТОГО
|
34
|
36
|
70
|
^
Тема 1. Предмет истории экономики и экономических учений
История и экономика. Предмет истории экономики как науки. Отражение исторических событий в научной и публицистической литературе. Роль корректной трактовки исторических событий. Последствия искажения исторических событий.
Краткая история хозяйственных реформ в России. Результаты дореволюционных экономических реформ в России.
^
Эволюция сельского хозяйства средневековой Западной Европы. Город – ускоритель развития средневековой Европы. Начало экономической истории Руси. Аграрная экономика в русских землях. Особенности процесса феодализации русских земель. Экономика Русского централизованного государства в XV–XVII вв.
История экономических учений как научная и учебная дисциплина. Цели изучения курса истории экономических учений.
Экономические учения Древней Греции, Древнего Рима. Экономические учения средневековой России.
^
и экономические последствия. Период времени XV – XYII вв.
Предпосылки Великих географических открытий. Важнейшие морские экспедиции конца XV – начала XVI вв. и создание первых колониальных империй. Влияние глобальных изменений в международной торговле на хозяйственную жизнь Европы.
Голландия – ведущая страна торгового капитализма в XYII в. Россия земледельческая, торговая и промышленная.
Экономические учения феодального общества периода разложения феодализма и возникновения капитализма.
^
Аграрный переворот и развитие мануфактурной промышленности в Англии в XVI–XVIII вв. Мануфактурный период промышленного развития континентальной Европы.
Вступление России в мануфактурную стадию промышленного развития. Реформы Петра I. Экономика и экономическая политика России во второй половине XVIII в.
Общая характеристика меркантилизма и физиократии в Западной Европе, России. Экономические учение Ф.Кенэ, А.Смита и Д.Рикардо.
^
Содержание и аграрные предпосылки промышленного переворота. Промышленный переворот в Англии. Образование США, начало промышленного переворота и роль в его завершении гражданской войны. Франция XIX в.: промышленный переворот и итоги экономического развития к концу столетия. Германия на пути к индустриальному развитию.
^
Отмена крепостного права в 1861 г. Развитие промышленности и сельского хозяйства России во второй половине XIX в.
Образование мирового хозяйства. Экономика Англии в 1870 – 1914 гг. Франция: экспорт капитала и замедление индустриального развития. Развитие капитализма в Германии и промышленное первенство США в конце XIX – начале XX вв.
«Капитал» К.Маркса. Марксизм и российский либерализм. Причины появления теории маржинализма.
^
Экономика России в условиях кризиса (1900 – 1903 гг.) и депрессии (1904 – 1908 гг.). Содержание и итоги промышленного подъема 1909 – 1913 гг. Процессы концентрации и монополизации в промышленности и банковском деле. Образование и результаты функционирования российских финансово-промышленных групп. Результаты функционирования иностранного капитала в России в начале XX в.
Предпосылки и итоги аграрной реформы П.А.Столыпина к началу Первой мировой войны.
^
Соотношение сил в мировом хозяйстве в предвоенные годы. Итоги Первой мировой войны. Версальский мирный договор 1919 г. США – ведущая страна мирового хозяйства в 1920-е гг. Германия 1920-х гг.: проблема репараций, планы Дауэса и Юнга.
Послевоенное ослабление позиций Англии и Франции в мировом хозяйстве. Великая депрессия 1929 – 1933 гг. «Новый курс» президента США Ф.Д.Рузвельта.
Фашистско-тоталитарный режим и милитаризация экономики в Германии.
Экономическая политика большевиков в советской России в 1920–1930-е гг. Причины и противоречивые последствия сталинской диктатуры.
Исторические условия возникновения концепции регулируемой рыночной экономики. Экономическое учение Дж.М.Кейнса.
^
Экономические и демографические последствия Второй мировой войны. Основные черты НТП за период 1950 – 1970-е гг. Послевоенное возрастание роли государства в экономическом развитии стран.
Послевоенное возрождение Германии. Экономическая реформа Л.Эрхарда. Становление европейской экономической интеграции.
Экономика Японии после Второй мировой войны. Ускорение экономического роста Японии на первом этапе НТП.
Циклические и структурные кризисы середины 1970-х – начала 1980-х гг. США и Япония – лидеры второго этапа НТП.
Неокейнсианство. Великий неоклассический синтез. Посткейнсианство.
^
Периодизация экономического развития и место в ней переходной экономики. Основные черты переходной экономики и закономерности ее развития. Постсоциалистический переходный период как процесс первоначального накопления капитала. Рыночные преобразования в России. Становление института частной собственности. Противоречия приватизация в России. Результаты приватизации.
Причины и социально-экономические последствия криминализации современной экономики.
^
Тема 1. Предмет истории экономики и экономических учений
Предмет истории экономики как науки.
Роль корректной трактовки исторических событий.
Последствия искажения исторических событий.
Краткая история результатов дореволюционных экономических реформ в России.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Введение.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Предисловие.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Предисловие.
Летенко А.В. Российские хозяйственные реформы: история и уроки / А.В.Летенко. – М.: Наука, 2004. – Предисловие.
Тема 2. Экономика доиндустриальных цивилизаций.
1. Эволюция сельского хозяйства средневековой Западной Европы
2. Город – ускоритель развития средневековой Европы
3. Особенности процесса феодализации русских земель
4. Экономика Русского централизованного государства в XY–XVII вв.
5. Экономические учения Древней Греции, Древнего Рима. Экономические учения средневековой России.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.1.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.1, 2.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Предисловие.
История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 2, 3.
Тема 3. Великие географические открытия, их предпосылки и экономические последствия. Период времени XY – XYII вв.
Предпосылки Великих географических открытий и создание первых колониальных империй.
Влияние глобальных изменений в международной торговле на хозяйственную жизнь Европы.
Голландия – ведущая страна торгового капитализма в XYII в. Россия земледельческая, торговая и промышленная.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл. 2.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл.4.
Тема 4. Мануфактура – первая форма крупного промышленного
производства. Ее развитие в Западной Европе и в России.
Аграрный переворот и развитие мануфактурной промышленности в Англии в XYI–XYIII вв.
Вступление России в мануфактурную стадию промышленного развития. Реформы Петра I.
Экономика и экономическая политика России во второй половине XVIII в.
Общая характеристика меркантилизма и физиократии в Западной Европе, России. Экономические учения Ф.Кенэ. А.Смита и Д.Рикардо.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.3.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.1, 2.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл.8.
История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 6, 7, 8.
Тема 5. Промышленный переворот в и его последствия в странах
Западной Европы. Конец XVIII в. – последняя треть XIX в.
Промышленный переворот в Англии.
Франция XIX в.: промышленный переворот и итоги экономического развития к концу столетия.
Германия на пути к индустриальному развитию.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.4.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл. 7 / 7.2.
Тема 6. Вступление России на путь капиталистического развития. Соотношение сил в мировом хозяйстве во второй половине XIX – начале XX вв.
Отмена крепостного права 1861 г. Развитие промышленности и сельского хозяйства России во второй половине XIX в.
Экономика Англии в 1870–1914 гг.
Франция: экспорт капитала и замедление индустриального развития.
Германия в конце XIX – начале XX вв.
«Капитал» – основное экономические произведение марксизма. Противостояние марксизма и российского либерализма. «Маржинальная революция». Предшественники маржинализма.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.5, 6.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.3, §7, 4.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл. 5, 17, 18.
История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 18 / 18.1.
Тема 7. Экономическое развитие России в начале XX в.
(1900 – 1913 гг.).
Экономика России в условиях кризиса (1900 – 1903 гг.) и депрессии (1904 – 1908 гг.).
Содержание и итоги промышленного подъема 1909 – 1913 гг.
Образование и результаты функционирования российских финансово-промышленных групп.
Предпосылки и итоги аграрной реформы П.А.Столыпина к началу Первой мировой войны.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.7.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.5.
История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.32.
Тема 8. Ведущие страны мирового хозяйства между двумя мировыми войнами
Итоги Первой мировой войны. Версальский мирный договор 1919 г.
Великая депрессия 1929 – 1933 гг. «Новый курс» президента США Ф.Д.Рузвельта.
Милитаризация экономики в Германии.
Внутренняя экономическая политика советской России в 1920–1930-е гг.
Причины и противоречивые последствия сталинской диктатуры.
Экономическая теория Дж.М.Кейнса. Исторические условия возникновения концепции регулируемой рыночной экономики.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.8.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.5, 6, 7. 8.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – М.: Омега-Л 2006. – Гл. 21.
История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 21, 22.
История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.33.
Тема 9. Итоги Второй мировой войны. Вступление ведущих стран мира в эпоху НТП.
Экономические и демографические последствия Второй мировой войны.
Основные черты НТП за период 1950–1970-е гг.
Послевоенное возрастание роли государства в экономическом развитии стран.
Послевоенное возрождение Германии. Становление европейской экономической интеграции.
Экономика Японии после Второй мировой войны. Ускорение экономического роста на первом этапе НТП.
Неокейнсианство.
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.10.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл. 9.
История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекция 22.
История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.29.
Тема 10. Переходная экономика в истории экономического развития
Основные черты переходной экономики, закономерности и процесс первоначального накопления капитала.
Рыночные преобразования в России. Становление института частной собственности.
Результаты приватизации государственной собственности в России.
Криминализация современной экономики
Литература
Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.11.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл. 11, 12.
Петраков, Н.Я. Русская рулетка: экономический эксперимент ценою 150 миллионов жизней / Ред. кол.: Д.С.Львов (пред.) и др. – М.: ОАО «Изд-во «Экономика», 1998. – Гл.3.
История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.36.
^
Основная:
Бобович И.М., Семенов А.А. История экономики. Учебник. М.: ООО «ТК Велби», 2002.
Конотопов М.В. История экономики России: учебник / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – 7-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2008.
Красникова Е.В. Экономика переходного периода: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Экономика» и др. экон. специальностям / Е.В.Красникова.–2-е изд., испр. и доп.–М.: Омега-Л, 2006.
Экономическая история: теория и практика. – М.: Наука, 1992.
История мировой экономики. Хозяйственные реформы 1920–1990 гг. / под ред. Марковой. – М. 1985.
История экономической мысли / под ред. В.В.Круглова, Е.В. Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008.
История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008.
б) Дополнительная:
Летенко А.В. Российские хозяйственные реформы: история и уроки / А.В.Летенко. – М.: Наука, 2004.
Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: Учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л, 2006.
Карамзин Н.М. Предания веков /Н.М.Карамзин. – М.: Правда, 1988.
Петраков Н.Я. Русская рулетка: экономический эксперимент ценою 150 миллионов жизней / Ред. кол.: Д.С.Львов (пред.) и др. – М.: ОАО «Изд-во «Экономика» 1998.
^
Что изучает предмет история экономики?
Когда и с чего началась история экономики?
На какие два этапа можно разделить историю аграрной экономики Западной Европы?
Когда и как (какими государственными актами) оформлялось закрепощение крестьян в России?
Основные представители экономической мысли средневековой Руси.
Охарактеризуйте основные черты аграрного переворота в Англии в XVI в.
В чем проявилась главенствующая роль Англии в эпоху мануфактурного развития?
Когда произошло вступление России в эпоху мануфактурного развития?
В чем состояли экономические реформы Петра I?
Каковы причины и содержание петровского меркантилизма?
Чем характеризовалась экономика и экономическая политика России во второй половине ХVIII в.?
В чем суть и значение промышленного переворота в Англии с 60-х гг. ХVIII и до 70-х гг. ХIХ вв.
Каковы особенности промышленного переворота во Франции и Германии в ХIХ в.?
Особенности образования и причины гражданской войны в США?
Основные представители и общая характеристика теории меркантилизма.
Причины отмены крепостного права в России.
Сторонники меркантилизм в России в ХVII и ХVIII вв..
Причины, значение и содержание денежной реформы в России конца ХIХ в.
Формы государственной поддержки помещичьего землевладения после отмены крепостного права.
Зарождение классической политической экономии в Англии.
Вступление России на путь капиталистического развития в ХIХ в.
Техническая революция в Западной Европе конца ХIХ – начала ХХ в. Ее основные черты.
Причины утраты Англией промышленного первенства.
Экономическое учение Ф.Кенэ.
Промышленный подъем 1909–1913 гг., его содержание и место в экономической истории России ХХ в.
Экономические причины притока иностранного капитала в Россию в начале ХХ в.
Столыпинская аграрная реформа и итоги сельскохозяйственного развития России к началу Первой мировой войны.
Основные положения экономического учения А.Смита и Д.Рикардо.
Основные причины и главные итоги Первой мировой войны.
Решения Версальского мирного договора о Германии.
Причины превращения США в ведущую страну мирового хозяйства после Первой мировой войны.
«Капитал» – основное экономическое произведение марксизма.
Каково взаимовлияние войны и научно-технического прогресса?
Охарактеризуйте экономические предпосылки войны.
Основные представители и положения теории маржинализма.
Содержание и цель новой экономической политики (нэп).
Причины и формы национализации объектов промышленности после Октябрьской революции.
Причины и последствия «военного коммунизма».
Экономические причины продразверстки.
Причины и экономические последствия Гражданской войны в России.
Источники финансирования и последствия индустриализации в СССР.
Причины и экономические последствия коллективизации в СССР.
Какую роль сыграли войны в истории цивилизаций (экономический аспект)?
Сущность международного разделения труда; специализация производства как условие процесса интернационализации мирового хозяйства.
Предпосылки развития товарного хозяйства.
Эволюция товарно-денежных отношений.
Развитие капиталистических отношений в промышленности европейских стран в XVII в.
Дайте характеристику каждому из трех периодов развития мирового капиталистического хозяйства.
Анализ моделей смешанной экономики.
В чем преимущества товарного хозяйства перед натуральным?
Охарактеризуйте способы образования мануфактуры.
В чем заключается объективность общественного разделения труда?
В чем состоит необходимость вмешательства государства в экономику?
Исторические условия возникновения теории регулируемой рыночной экономики Дж.Кейнса.
Что такое научно-техническая революция, и какие изменения она вносит в мировое хозяйство?
Становление и экономическое развитие стран «социалистического лагеря».
Необходимость, формы и последствия экономических реформ в странах социалистического лагеря после развала мировой системы социализма.
Причины распада СССР.
Сущность социалистической экономической интеграции.
В чем заключался экономический смысл реформ Л.Эрхарда для послевоенной Германии?
Процесс становления европейской экономической интеграции.
Причины разработки, содержание и цель новой экономической политики (НЭП).
Экономика СССР перед Великой Отечественной войной.
Экономика СССР после Великой Отечественной войны.
Причины стремительного развития послевоенной Японии.
Планы и результаты «шоковой терапии» и чековой приватизации.
Причины неэффективности экономических реформ 1990-х годов.
Причины криминализации современной экономики.
^
Экономические учения Древней Греции и Древнего Рима
Особенности становления феодализма в странах Европы (Франции, Испании, Португалии, Англии). (По выбору студента)
Экономические идеи феодализма в арабских странах (идеи Корана, идеи Ибн-Хальдуна).
Особенности феодального хозяйства России в XV-XVII вв.
Меркантилизм как первая школа буржуазной политической экономии.
Классификация стран по уровню экономического развития.
Историческое значение экономического учения К.Маркса и Ф.Энгельса.
Экономические предпосылки и роль войн в развитии общества.
Дж.Кейнс о закономерностях государственного регулирования рыночной экономики.
Сущность международного разделения труда; специализация производства как условие процесса интернационализации мирового хозяйства.
Общее и особенное в развитии капиталистических элементов в сельском хозяйстве (на примере Англии, Германии, Франции и России).
Развитие капиталистических отношений в промышленности.
Экономические причины отмены крепостного права.
Вступление России на путь капиталистического развития.
Сущность теории меркантилизма.
Сущность экономических реформ П.А.Столыпина.
Причины политики военного коммунизма.
Предпосылки и результаты новой экономической политики (нэп).
Индустриализация, коллективизация, культурная революция как формы социалистической реконструкции народного хозяйства.
Экономика СССР перед Великой Отечественной войной.
Причины распада СССР.
Причины неэффективности экономических реформ 1990-х годов.
Экономические последствия чековой приватизации в России.
Состояние экономики современной России.
^
Студент в письменной форме должен ответить на вопросы ЗАДАНИЯ.
Выполняете ЗАДАНИЕ, которое соответствует последней цифре номера Вашей зачетной книжки (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).
^
Какие причины подтолкнули правительство П.А.Столыпина к осуществлению аграрной реформы?
Дайте краткую характеристику результатов осуществления столыпинской аграрной реформы.
Что помешало доведению столыпинской аграрной реформы до логического конца?
С чего начинались рыночные преобразования в современной России?
Охарактеризуйте результаты приватизации государственной собственности в России.
^
Когда и какими государственными актами оформлялось закрепощение крестьян в России?
Для чего любому руководителю необходимо знать историю экономики и экономических учений?
Кто из ученых Древней Греции, Древнего Рима и какими идеями запомнился в истории?
Дайте общую характеристику экономической мысли средневековой России.
^
Какими экономическими причинами в Европе были обусловлены Великие географические открытия?
Каковы политико-экономические последствия заокеанских походов?
Каковы признаки капиталистической экономики?
Охарактеризуйте причины возрастания и упадка капитализма в Голландии.
Причины подчинения торгового капитала промышленному.
^
Каковы основные черты мануфактурной стадии промышленного развития?
В чем проявилась главенствующая роль Англии в эпоху мануфактурного развития?
В чем различия между ранним и поздним меркантилизмом?
В чем состояли экономические реформы Петра I?
В чем причины и содержание петровского меркантилизма?
^
В чем суть и значение промышленного переворота?
Что общего и особенного в промышленном перевороте в Англии, Франции и Германии?
Каковы причины Гражданской войны в США?
В чем сущность концепции А.Смита об «экономическом человеке» и «невидимой руке»?
Объясните позицию Д.Рикардо о тенденции заработной платы и прибыли к понижению в условиях частной и свободной рыночной конкуренции.
^
В чем основные причины отмены крепостного права в России?
Особенности помещичьего землевладения после отмены крепостного права.
В чем причины завоевания экономического преимущества США?
Какими данными можно подтвердить индустриальное развитие Германии в начале XX в.?
Выделите общее и особенное в процессе первоначального накопления капитала в современной России.
^
Чем был предопределен промышленный подъем 1909–1913 гг. в России и каковы его результаты?
Какие факторы стимулировали приток иностранного капитала в Россию в начале XX в.?
Дайте общую характеристику результатов столыпинской аграрной реформы.
Охарактеризуйте предпосылки марксизма и причины Великой Октябрьской революции в России.
^
Укажите основные причины и итоги Первой мировой войны.
Какие решения о Германии были записаны в Версальском мирном договоре?
Каковы причины превращения США после Первой мировой войны в ведущую страну мирового хозяйства?
Охарактеризуйте политико-экономические предпосылки и последствия фашистского режима в Германии.
^
Охарактеризуйте основные причины начала Второй мировой войны.
В чем Вы видите политико-экономические последствия Второй мировой войны?
Какие изменения внес НТП в мирохозяйственные отношения в 1950 –1970-е годы?
В чем заключались сущность и формы проведения экономической реформы Людвига Эрхарда для послевоенной Германии?
В чем заключаются причины современной криминализации российского общества в целом и северокавказского региона в частности?
ГОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет»
Институт филологии, массовой коммуникации и психологии
Кафедра экономики и управления
Утверждаю
зав. кафедрой
_________
Технологическая карта
(Ф. И. О.)__________________________________________________________
Название дисциплины ^
Семестр 7 учебный год ; направление «Менеджмент»; курс 4; группа
Объем дисциплины ( в часах)140; аудит. раб. 1 сем. - 70 0 ; самост. раб. 70.
Общее количества баллов 100
Кредит 9
Перевод баллов в оценку:
«2» неудовлетворительно < 50
«3» удовлетворительно > 50-70
«4» хорошо > 70-80
«5» отлично > 80-100
^
|
Виды учебной деятельности
|
Миним. кол-во баллов/ максим. Количество баллов
|
Баллы по видам работы
|
^
|
Аудиторная работа
|
Лекции (посещение)
Практические занятия (посещение)
Практические занятия (участие в работе)
|
0-6
0-6
0-8
|
|
|
^
|
Подготовка к семинару
Подготовка заданий для сам. работы
|
0-5
0-5
|
|
|
^
|
Выступление с докладом на семинаре
Участие в обсуждении поставленных вопросов
Отчет по заданиям для сам. работы
|
0-10
0- 10
0-10
|
|
|
Контактные часы
|
|
|
|
|
Всего баллов: 100
|
Итоговая аттестация
|
Экзамен
|
0-40
|
|
|
Преподаватель: к.э.н.,доцент. Бетанов В.М
Дата____________ Подпись____________
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
