скачать
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный педагогический университет»
УТВЕРЖДЕНА
Советом факультета ИФМИП _______________________________ _________________/Е. Ю. Булыгина/ (подпись) «13» октября 2010 г.
Обсуждена на заседании кафедры экономики и управления Протокол № __ от «___» __________ 20___ г. _________________/______________/ (подпись) |
^ ОПД. Ф. 09. История экономики и экономических учений (код по УП) (наименование дисциплины)
Направление 080500.62 Менеджмент Степень: бакалавр менеджмента
Составитель: В. М. Бетанов, канд. эконом. наук, доцент
Новосибирск 2010 ^ Материалы программы изложены в логической последовательности. Среди рассматриваемых тем нет «главных» и «второстепенных», т.е. каждая следующая тема является логическим продолжением предыдущей. В программе наиболее проблемные, дискуссионные, с точки зрения современности, на которые следует обратить внимание, что позволит ощутить время и условия конкретных событий. Актуальность такого подхода предопределена необходимостью прояснения ситуации, прослеживания повторяемости исторических событий и причин их полярных оценок во времени. В программе прослеживаются межвременные и междисциплинарные связи. Для более полного, «зримого» восприятия материалов будет полезно вспомнить курс истории отечества, особенно в той части, в которой изучалась история российских экономических реформ. ^ 2.1. Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. для специальностей – Экономика и управление – Финансы и кредит (0604), – Технология и предпринимательство
ОПД.Р.02 История экономики и экономических учений. Основные этапы развития экономической науки; развития экономических учений Древнего Востока, античного мира и Средневековья; эволюция экономической мысли в период зарождения рыночной экономики и предпринимательства (меркантилисты, физиократы, английская классическая школа, ранние представители утопического социализма и т.д.); формирование основных направлений современной экономической мысли (маржинализм, кембриджская и американская школы, институционализм, кейнсианство, марксизм, социал-демократизм); история современных (послевоенных) экономических теорий (господство кейнсианства, доминирование неоклассицизма, «государственный социализм»), экономическая мысль в России. Сравнительный историко-экономический анализ моделей развития мирового хозяйства: азиатский способ производства и античное рабство; классическая модель феодальной экономики (Франция), особенности феодального хозяйства (Англия, Германия, Россия, Япония), генезис капиталистической экономики в странах первого эшелона (Голландия, Англия, Франция, США), реформистский путь перехода к рыночной экономике (Германия, Россия); промышленный капитализма в Японии (патерналистская модель); основные тенденции в развитии мирового капиталистического хозяйства на рубеже XIX и XX вв., особенности монополизации экономики по странам; становление различных систем регулируемого капитализма; возникновение, развитие, кризис хозяйственной системы государственного социализма в СССР и в странах Восточной Европы; сдвиги в структуре экономики ведущих капиталистических государств; различные модели смешанной экономики; экономика России, основные направления эволюции мирового хозяйства. ^ -
Вид учебной работы | Всего часов | Общая трудоемкость дисциплины | 140 | Аудиторные занятия (в зависимости от количества групп) | 70 | Лекции | 34 | Практические занятия (ПЗ) | 36 | Лабораторные работы | - | Другие виды аудиторных занятий | - | Самостоятельная работа | 70 | Результат итогового контроля – зачет |
| ^ История экономики и экономических учений – один из наиболее увлекательных разделов системы экономических наук. Это наука о процессе становления и развития государств, цивилизаций, эволюции человеческих взглядов. Целью курса «История экономики и экономических учений» является: изучение причинно-следственных связей событий, происходивших в общественно-экономических системах хозяйствования; исследование связей факторов развития экономики; обнаружение общих и особенных форм их проявления во времени и в пространстве. Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в ходе изучения курсов «История отечества», «Экономическая теория», «Политология» и др. Предмет «История экономики и экономических учений» носит, идеологический характер. При этом под идеологией следует понимать систему представлений, понятий, выраженных авторами в различных формах общественного сознания, которые необходимо изучать, знать. Задача курса – дать студентам систему знаний о мирохозяйственных отношениях, предопределенных объективными историческими процессами как во времени, так и в пространстве. Знание истории экономики и экономических учений в их взаимосвязи позволит современному специалисту в практической деятельности учесть опыт прошедших эпох, оценить их достижения, увидеть причины заблуждений, воспользоваться в позитивном ключе сделанными самим выводами. Владение экономическими знаниями повышает качество профессиональных знаний, дает мощный стимул для карьерного роста. ^ – роль этой дисциплины в формировании целостного представления о прошлом и настоящем современной политико-экономической ситуации страны; – динамику эволюции и тенденции истории современной экономики и экономической мысли; – причины перекосов в проведении политики индустриализации, коллективизации и культурной революции, обусловленные надвигающейся войной; – достоинства и недостатки экономики советского периода; – политико-экономические причины развала СССР; – достоинства и недостатки рыночной экономики и причины ошибок в проведении «шоковой терапии», приватизации. Формы проведения занятий: лекции, практические занятия. 2.4. Формы контроля: – текущий контроль: предусмотрено выполнение контрольной работы в семестре; – итоговый контроль: зачет в 5-м семестре. ^ 3.1. Тематический план №№ п/п |
Наименование тем | Количество часов | Лекции | Практ. занятия | Самост. раб.ст. | 1 | Предмет истории экономики и экономических учений. | 2 | 2 | 4 | 2 | Экономика доиндустриальных цивилизаций. | 2 | 2 | 4 | 3 | Великие географические открытия, их предпосылки и экономические последствия. Период времени XV – XYII вв. | 2 | 4 | 6 | 4 | Развитие мануфактуры в Западной Европе и в России. Реформы Петра I. | 4 | 4 | 8 | 5 | Промышленный переворот в и его последствия в странах Западной Европы. Конец XVIII в. – последняя треть XIX в. | 4 | 4 | 8 | 6 | Вступление России на путь капиталистического развития. Соотношение сил в мировом хозяйстве во второй половине XIX – начале XX вв. | 4 | 4 | 8 | 7 | Экономическое развитие России в начале XX в. | 4 | 4 | 8 | 8 | Ведущие страны мирового хозяйства между двумя мировыми воинами. | 4 | 4 | 8 | 9 | Итоги Второй мировой войны. Вступление ведущих стран мира в эпоху НТП. | 4 | 4 | 8 | 10 | Переходная экономика в истории экономического развития | 4 | 4 | 8 | ИТОГО | 34 | 36 | 70 |
^ Тема 1. Предмет истории экономики и экономических учений История и экономика. Предмет истории экономики как науки. Отражение исторических событий в научной и публицистической литературе. Роль корректной трактовки исторических событий. Последствия искажения исторических событий. Краткая история хозяйственных реформ в России. Результаты дореволюционных экономических реформ в России. ^ Эволюция сельского хозяйства средневековой Западной Европы. Город – ускоритель развития средневековой Европы. Начало экономической истории Руси. Аграрная экономика в русских землях. Особенности процесса феодализации русских земель. Экономика Русского централизованного государства в XV–XVII вв. История экономических учений как научная и учебная дисциплина. Цели изучения курса истории экономических учений. Экономические учения Древней Греции, Древнего Рима. Экономические учения средневековой России. ^ и экономические последствия. Период времени XV – XYII вв. Предпосылки Великих географических открытий. Важнейшие морские экспедиции конца XV – начала XVI вв. и создание первых колониальных империй. Влияние глобальных изменений в международной торговле на хозяйственную жизнь Европы. Голландия – ведущая страна торгового капитализма в XYII в. Россия земледельческая, торговая и промышленная. Экономические учения феодального общества периода разложения феодализма и возникновения капитализма. ^ Аграрный переворот и развитие мануфактурной промышленности в Англии в XVI–XVIII вв. Мануфактурный период промышленного развития континентальной Европы. Вступление России в мануфактурную стадию промышленного развития. Реформы Петра I. Экономика и экономическая политика России во второй половине XVIII в. Общая характеристика меркантилизма и физиократии в Западной Европе, России. Экономические учение Ф.Кенэ, А.Смита и Д.Рикардо. ^ Содержание и аграрные предпосылки промышленного переворота. Промышленный переворот в Англии. Образование США, начало промышленного переворота и роль в его завершении гражданской войны. Франция XIX в.: промышленный переворот и итоги экономического развития к концу столетия. Германия на пути к индустриальному развитию. ^ Отмена крепостного права в 1861 г. Развитие промышленности и сельского хозяйства России во второй половине XIX в. Образование мирового хозяйства. Экономика Англии в 1870 – 1914 гг. Франция: экспорт капитала и замедление индустриального развития. Развитие капитализма в Германии и промышленное первенство США в конце XIX – начале XX вв. «Капитал» К.Маркса. Марксизм и российский либерализм. Причины появления теории маржинализма. ^ Экономика России в условиях кризиса (1900 – 1903 гг.) и депрессии (1904 – 1908 гг.). Содержание и итоги промышленного подъема 1909 – 1913 гг. Процессы концентрации и монополизации в промышленности и банковском деле. Образование и результаты функционирования российских финансово-промышленных групп. Результаты функционирования иностранного капитала в России в начале XX в. Предпосылки и итоги аграрной реформы П.А.Столыпина к началу Первой мировой войны. ^ Соотношение сил в мировом хозяйстве в предвоенные годы. Итоги Первой мировой войны. Версальский мирный договор 1919 г. США – ведущая страна мирового хозяйства в 1920-е гг. Германия 1920-х гг.: проблема репараций, планы Дауэса и Юнга. Послевоенное ослабление позиций Англии и Франции в мировом хозяйстве. Великая депрессия 1929 – 1933 гг. «Новый курс» президента США Ф.Д.Рузвельта. Фашистско-тоталитарный режим и милитаризация экономики в Германии. Экономическая политика большевиков в советской России в 1920–1930-е гг. Причины и противоречивые последствия сталинской диктатуры. Исторические условия возникновения концепции регулируемой рыночной экономики. Экономическое учение Дж.М.Кейнса. ^ Экономические и демографические последствия Второй мировой войны. Основные черты НТП за период 1950 – 1970-е гг. Послевоенное возрастание роли государства в экономическом развитии стран. Послевоенное возрождение Германии. Экономическая реформа Л.Эрхарда. Становление европейской экономической интеграции. Экономика Японии после Второй мировой войны. Ускорение экономического роста Японии на первом этапе НТП. Циклические и структурные кризисы середины 1970-х – начала 1980-х гг. США и Япония – лидеры второго этапа НТП. Неокейнсианство. Великий неоклассический синтез. Посткейнсианство. ^ Периодизация экономического развития и место в ней переходной экономики. Основные черты переходной экономики и закономерности ее развития. Постсоциалистический переходный период как процесс первоначального накопления капитала. Рыночные преобразования в России. Становление института частной собственности. Противоречия приватизация в России. Результаты приватизации. Причины и социально-экономические последствия криминализации современной экономики.
^ Тема 1. Предмет истории экономики и экономических учений Предмет истории экономики как науки. Роль корректной трактовки исторических событий. Последствия искажения исторических событий. Краткая история результатов дореволюционных экономических реформ в России.
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Введение. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Предисловие. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Предисловие. Летенко А.В. Российские хозяйственные реформы: история и уроки / А.В.Летенко. – М.: Наука, 2004. – Предисловие.
Тема 2. Экономика доиндустриальных цивилизаций. 1. Эволюция сельского хозяйства средневековой Западной Европы 2. Город – ускоритель развития средневековой Европы 3. Особенности процесса феодализации русских земель 4. Экономика Русского централизованного государства в XY–XVII вв. 5. Экономические учения Древней Греции, Древнего Рима. Экономические учения средневековой России.
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.1. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.1, 2. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Предисловие. История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 2, 3.
Тема 3. Великие географические открытия, их предпосылки и экономические последствия. Период времени XY – XYII вв. Предпосылки Великих географических открытий и создание первых колониальных империй. Влияние глобальных изменений в международной торговле на хозяйственную жизнь Европы. Голландия – ведущая страна торгового капитализма в XYII в. Россия земледельческая, торговая и промышленная.
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл. 2. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл.4.
Тема 4. Мануфактура – первая форма крупного промышленного производства. Ее развитие в Западной Европе и в России. Аграрный переворот и развитие мануфактурной промышленности в Англии в XYI–XYIII вв. Вступление России в мануфактурную стадию промышленного развития. Реформы Петра I. Экономика и экономическая политика России во второй половине XVIII в. Общая характеристика меркантилизма и физиократии в Западной Европе, России. Экономические учения Ф.Кенэ. А.Смита и Д.Рикардо.
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.3. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.1, 2. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл.8. История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 6, 7, 8.
Тема 5. Промышленный переворот в и его последствия в странах Западной Европы. Конец XVIII в. – последняя треть XIX в. Промышленный переворот в Англии. Франция XIX в.: промышленный переворот и итоги экономического развития к концу столетия. Германия на пути к индустриальному развитию. Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.4. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл. 7 / 7.2.
Тема 6. Вступление России на путь капиталистического развития. Соотношение сил в мировом хозяйстве во второй половине XIX – начале XX вв. Отмена крепостного права 1861 г. Развитие промышленности и сельского хозяйства России во второй половине XIX в. Экономика Англии в 1870–1914 гг. Франция: экспорт капитала и замедление индустриального развития. Германия в конце XIX – начале XX вв. «Капитал» – основное экономические произведение марксизма. Противостояние марксизма и российского либерализма. «Маржинальная революция». Предшественники маржинализма.
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.5, 6. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.3, §7, 4. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л 2006. – Гл. 5, 17, 18. История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 18 / 18.1.
Тема 7. Экономическое развитие России в начале XX в. (1900 – 1913 гг.). Экономика России в условиях кризиса (1900 – 1903 гг.) и депрессии (1904 – 1908 гг.). Содержание и итоги промышленного подъема 1909 – 1913 гг. Образование и результаты функционирования российских финансово-промышленных групп. Предпосылки и итоги аграрной реформы П.А.Столыпина к началу Первой мировой войны. Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.7. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.5. История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.32.
Тема 8. Ведущие страны мирового хозяйства между двумя мировыми войнами Итоги Первой мировой войны. Версальский мирный договор 1919 г. Великая депрессия 1929 – 1933 гг. «Новый курс» президента США Ф.Д.Рузвельта. Милитаризация экономики в Германии. Внутренняя экономическая политика советской России в 1920–1930-е гг. Причины и противоречивые последствия сталинской диктатуры. Экономическая теория Дж.М.Кейнса. Исторические условия возникновения концепции регулируемой рыночной экономики.
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.8. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл.5, 6, 7. 8. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – М.: Омега-Л 2006. – Гл. 21. История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекции 21, 22. История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.33.
Тема 9. Итоги Второй мировой войны. Вступление ведущих стран мира в эпоху НТП. Экономические и демографические последствия Второй мировой войны. Основные черты НТП за период 1950–1970-е гг. Послевоенное возрастание роли государства в экономическом развитии стран. Послевоенное возрождение Германии. Становление европейской экономической интеграции. Экономика Японии после Второй мировой войны. Ускорение экономического роста на первом этапе НТП. Неокейнсианство.
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.10. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл. 9. История экономической мысли / под. ред. В.В.Круглова, Е.В.Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. – Лекция 22. История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.29.
Тема 10. Переходная экономика в истории экономического развития Основные черты переходной экономики, закономерности и процесс первоначального накопления капитала. Рыночные преобразования в России. Становление института частной собственности. Результаты приватизации государственной собственности в России. Криминализация современной экономики
Литература Бобович, И.М. История экономики: учебник / И.М.Бобович, А.А.Семенов. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – Гл.11. Конотопов М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – М.: «Логос», 2001. – Гл. 11, 12. Петраков, Н.Я. Русская рулетка: экономический эксперимент ценою 150 миллионов жизней / Ред. кол.: Д.С.Львов (пред.) и др. – М.: ОАО «Изд-во «Экономика», 1998. – Гл.3. История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008. – Гл.36. ^ Основная: Бобович И.М., Семенов А.А. История экономики. Учебник. М.: ООО «ТК Велби», 2002. Конотопов М.В. История экономики России: учебник / М.В.Конотопов, С.И.Сметанин. – 7-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2008. Красникова Е.В. Экономика переходного периода: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Экономика» и др. экон. специальностям / Е.В.Красникова.–2-е изд., испр. и доп.–М.: Омега-Л, 2006. Экономическая история: теория и практика. – М.: Наука, 1992. История мировой экономики. Хозяйственные реформы 1920–1990 гг. / под ред. Марковой. – М. 1985. История экономической мысли / под ред. В.В.Круглова, Е.В. Балахоновой. – СПб.: Питер, 2008. История мировой экономики: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / под ред. Г.Б.Поляка и А.Н.Марковой. – 3-е изд., – М.: ЮНИТИ-ДАНА., 2008.
б) Дополнительная: Летенко А.В. Российские хозяйственные реформы: история и уроки / А.В.Летенко. – М.: Наука, 2004. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: Учебник / Р.М.Гусейнов, Р.М.Семенихина. – Москва: Омега-Л, 2006. Карамзин Н.М. Предания веков /Н.М.Карамзин. – М.: Правда, 1988. Петраков Н.Я. Русская рулетка: экономический эксперимент ценою 150 миллионов жизней / Ред. кол.: Д.С.Львов (пред.) и др. – М.: ОАО «Изд-во «Экономика» 1998. ^ Что изучает предмет история экономики? Когда и с чего началась история экономики? На какие два этапа можно разделить историю аграрной экономики Западной Европы? Когда и как (какими государственными актами) оформлялось закрепощение крестьян в России? Основные представители экономической мысли средневековой Руси. Охарактеризуйте основные черты аграрного переворота в Англии в XVI в. В чем проявилась главенствующая роль Англии в эпоху мануфактурного развития? Когда произошло вступление России в эпоху мануфактурного развития? В чем состояли экономические реформы Петра I? Каковы причины и содержание петровского меркантилизма? Чем характеризовалась экономика и экономическая политика России во второй половине ХVIII в.? В чем суть и значение промышленного переворота в Англии с 60-х гг. ХVIII и до 70-х гг. ХIХ вв. Каковы особенности промышленного переворота во Франции и Германии в ХIХ в.? Особенности образования и причины гражданской войны в США? Основные представители и общая характеристика теории меркантилизма. Причины отмены крепостного права в России. Сторонники меркантилизм в России в ХVII и ХVIII вв.. Причины, значение и содержание денежной реформы в России конца ХIХ в. Формы государственной поддержки помещичьего землевладения после отмены крепостного права. Зарождение классической политической экономии в Англии. Вступление России на путь капиталистического развития в ХIХ в. Техническая революция в Западной Европе конца ХIХ – начала ХХ в. Ее основные черты. Причины утраты Англией промышленного первенства. Экономическое учение Ф.Кенэ. Промышленный подъем 1909–1913 гг., его содержание и место в экономической истории России ХХ в. Экономические причины притока иностранного капитала в Россию в начале ХХ в. Столыпинская аграрная реформа и итоги сельскохозяйственного развития России к началу Первой мировой войны. Основные положения экономического учения А.Смита и Д.Рикардо. Основные причины и главные итоги Первой мировой войны. Решения Версальского мирного договора о Германии. Причины превращения США в ведущую страну мирового хозяйства после Первой мировой войны. «Капитал» – основное экономическое произведение марксизма. Каково взаимовлияние войны и научно-технического прогресса? Охарактеризуйте экономические предпосылки войны. Основные представители и положения теории маржинализма. Содержание и цель новой экономической политики (нэп). Причины и формы национализации объектов промышленности после Октябрьской революции. Причины и последствия «военного коммунизма». Экономические причины продразверстки. Причины и экономические последствия Гражданской войны в России. Источники финансирования и последствия индустриализации в СССР. Причины и экономические последствия коллективизации в СССР. Какую роль сыграли войны в истории цивилизаций (экономический аспект)? Сущность международного разделения труда; специализация производства как условие процесса интернационализации мирового хозяйства. Предпосылки развития товарного хозяйства. Эволюция товарно-денежных отношений. Развитие капиталистических отношений в промышленности европейских стран в XVII в. Дайте характеристику каждому из трех периодов развития мирового капиталистического хозяйства. Анализ моделей смешанной экономики. В чем преимущества товарного хозяйства перед натуральным? Охарактеризуйте способы образования мануфактуры. В чем заключается объективность общественного разделения труда? В чем состоит необходимость вмешательства государства в экономику? Исторические условия возникновения теории регулируемой рыночной экономики Дж.Кейнса. Что такое научно-техническая революция, и какие изменения она вносит в мировое хозяйство? Становление и экономическое развитие стран «социалистического лагеря». Необходимость, формы и последствия экономических реформ в странах социалистического лагеря после развала мировой системы социализма. Причины распада СССР. Сущность социалистической экономической интеграции. В чем заключался экономический смысл реформ Л.Эрхарда для послевоенной Германии? Процесс становления европейской экономической интеграции. Причины разработки, содержание и цель новой экономической политики (НЭП). Экономика СССР перед Великой Отечественной войной. Экономика СССР после Великой Отечественной войны. Причины стремительного развития послевоенной Японии. Планы и результаты «шоковой терапии» и чековой приватизации. Причины неэффективности экономических реформ 1990-х годов. Причины криминализации современной экономики. ^ Экономические учения Древней Греции и Древнего Рима Особенности становления феодализма в странах Европы (Франции, Испании, Португалии, Англии). (По выбору студента) Экономические идеи феодализма в арабских странах (идеи Корана, идеи Ибн-Хальдуна). Особенности феодального хозяйства России в XV-XVII вв. Меркантилизм как первая школа буржуазной политической экономии. Классификация стран по уровню экономического развития. Историческое значение экономического учения К.Маркса и Ф.Энгельса. Экономические предпосылки и роль войн в развитии общества. Дж.Кейнс о закономерностях государственного регулирования рыночной экономики. Сущность международного разделения труда; специализация производства как условие процесса интернационализации мирового хозяйства. Общее и особенное в развитии капиталистических элементов в сельском хозяйстве (на примере Англии, Германии, Франции и России). Развитие капиталистических отношений в промышленности. Экономические причины отмены крепостного права. Вступление России на путь капиталистического развития. Сущность теории меркантилизма. Сущность экономических реформ П.А.Столыпина. Причины политики военного коммунизма. Предпосылки и результаты новой экономической политики (нэп). Индустриализация, коллективизация, культурная революция как формы социалистической реконструкции народного хозяйства. Экономика СССР перед Великой Отечественной войной. Причины распада СССР. Причины неэффективности экономических реформ 1990-х годов. Экономические последствия чековой приватизации в России. Состояние экономики современной России.
^ Студент в письменной форме должен ответить на вопросы ЗАДАНИЯ. Выполняете ЗАДАНИЕ, которое соответствует последней цифре номера Вашей зачетной книжки (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).
^ Какие причины подтолкнули правительство П.А.Столыпина к осуществлению аграрной реформы? Дайте краткую характеристику результатов осуществления столыпинской аграрной реформы. Что помешало доведению столыпинской аграрной реформы до логического конца? С чего начинались рыночные преобразования в современной России? Охарактеризуйте результаты приватизации государственной собственности в России. ^ Когда и какими государственными актами оформлялось закрепощение крестьян в России? Для чего любому руководителю необходимо знать историю экономики и экономических учений? Кто из ученых Древней Греции, Древнего Рима и какими идеями запомнился в истории? Дайте общую характеристику экономической мысли средневековой России. ^ Какими экономическими причинами в Европе были обусловлены Великие географические открытия? Каковы политико-экономические последствия заокеанских походов? Каковы признаки капиталистической экономики? Охарактеризуйте причины возрастания и упадка капитализма в Голландии. Причины подчинения торгового капитала промышленному.
^ Каковы основные черты мануфактурной стадии промышленного развития? В чем проявилась главенствующая роль Англии в эпоху мануфактурного развития? В чем различия между ранним и поздним меркантилизмом? В чем состояли экономические реформы Петра I? В чем причины и содержание петровского меркантилизма?
^ В чем суть и значение промышленного переворота? Что общего и особенного в промышленном перевороте в Англии, Франции и Германии? Каковы причины Гражданской войны в США? В чем сущность концепции А.Смита об «экономическом человеке» и «невидимой руке»? Объясните позицию Д.Рикардо о тенденции заработной платы и прибыли к понижению в условиях частной и свободной рыночной конкуренции.
^ В чем основные причины отмены крепостного права в России? Особенности помещичьего землевладения после отмены крепостного права. В чем причины завоевания экономического преимущества США? Какими данными можно подтвердить индустриальное развитие Германии в начале XX в.? Выделите общее и особенное в процессе первоначального накопления капитала в современной России. ^ Чем был предопределен промышленный подъем 1909–1913 гг. в России и каковы его результаты? Какие факторы стимулировали приток иностранного капитала в Россию в начале XX в.? Дайте общую характеристику результатов столыпинской аграрной реформы. Охарактеризуйте предпосылки марксизма и причины Великой Октябрьской революции в России.
^ Укажите основные причины и итоги Первой мировой войны. Какие решения о Германии были записаны в Версальском мирном договоре? Каковы причины превращения США после Первой мировой войны в ведущую страну мирового хозяйства? Охарактеризуйте политико-экономические предпосылки и последствия фашистского режима в Германии. ^ Охарактеризуйте основные причины начала Второй мировой войны. В чем Вы видите политико-экономические последствия Второй мировой войны? Какие изменения внес НТП в мирохозяйственные отношения в 1950 –1970-е годы? В чем заключались сущность и формы проведения экономической реформы Людвига Эрхарда для послевоенной Германии? В чем заключаются причины современной криминализации российского общества в целом и северокавказского региона в частности?
ГОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет» Институт филологии, массовой коммуникации и психологии Кафедра экономики и управления
Утверждаю зав. кафедрой _________
Технологическая карта
(Ф. И. О.)__________________________________________________________ Название дисциплины ^ Семестр 7 учебный год ; направление «Менеджмент»; курс 4; группа Объем дисциплины ( в часах)140; аудит. раб. 1 сем. - 70 0 ; самост. раб. 70. Общее количества баллов 100 Кредит 9 Перевод баллов в оценку: «2» неудовлетворительно < 50 «3» удовлетворительно > 50-70 «4» хорошо > 70-80 «5» отлично > 80-100
^ | Виды учебной деятельности | Миним. кол-во баллов/ максим. Количество баллов | Баллы по видам работы | ^ | Аудиторная работа | Лекции (посещение) Практические занятия (посещение) Практические занятия (участие в работе) |
0-6
0-6 0-8 |
|
| ^ | Подготовка к семинару Подготовка заданий для сам. работы | 0-5
0-5 |
|
| ^ | Выступление с докладом на семинаре Участие в обсуждении поставленных вопросов Отчет по заданиям для сам. работы |
0-10
0- 10
0-10
|
|
| Контактные часы |
|
|
|
| Всего баллов: 100 | Итоговая аттестация | Экзамен | 0-40 |
|
| Преподаватель: к.э.н.,доцент. Бетанов В.М Дата____________ Подпись____________
Добавить документ в свой блог или на сайт
|