Информатика программа вступительных испытаний. icon

Информатика программа вступительных испытаний.


Смотрите также:
Программа вступительных испытаний для лиц, поступающих на направление подготовки 230100...
Программа вступительных испытаний по математике...
Программа вступительных испытаний по русскому языку (второе высшее образование)...
Программа вступительных испытаний Программа вступительных испытаний по русскому языку Общие...
Программа вступительных испытаний по направлению магистерской подготовки 150900. 68 «Технология...
Программа по литературе для вступительных испытаний в мгакхиС...
Программа вступительных испытаний Пояснительная записка Данная программа по математике по курсу...
Программа вступительных испытаний в форме междисциплинарного экзамена по направлению...
Примерная программа вступительных испытаний по обществознанию...
Программа вступительных испытаний по дисциплине литература (отделение заочного обучения)...
Программа вступительных испытаний по биологии программа по биологии включает три раздела...
Программа вступительных испытаний по обществознанию программа предназначена для поступающих...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХМАО – ЮГРЫ

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ




КАФЕДРА ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ


ИНФОРМАТИКА


Программа вступительных испытаний


Пояснительная записка


Цель программы. Данная программа по информатике по курсу средней школы предназначена для вступительных испытаний на очное и заочное отделения СурГПУ, в том числе и для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

^ Задачи программы. Настоящая программа определяет объем знаний по курсу информатики и информационных технологий.

Программа состоит из трех частей. Первая часть включает в себя материал, связанный с изучением теоретических основ информатики. Вторая часть представлена материалом по устройству компьютера и программному обеспечению работы ЭВМ. Третий раздел включает в себя материал по информационным технологиям.

^ Требования к уровню подготовки абитуриентов. Для успешной сдачи экзамена достаточно уверенного владения теми понятиями и их свойствами, которые перечислены в данной программе. Объем знаний и степень владения материалом данной программы соответствует обязательному минимуму по информатике полной средней школы.

Экзаменующийся должен уметь

  • Производить перевод чисел из одной системы счисления в любую другую.

  • Форматировать текст.

  • Работать с таблицами в текстовом документе.

  • Работать с изображениями в текстовом документе.

  • Работать в графическом редакторе.

  • Работать в Интернете.

  • Применять арифметические функции в табличном процессоре.

  • Применять логические функции в табличном процессоре.

  • Строить диаграммы в табличном процессоре.

  • Создавать презентации.

  • Работать с базами данных.

Форма и процедура вступительного испытания. Форма сдачи вступительных испытаний – письменный экзамен, за исключением лиц, имеющих ограниченные возможности по зрению, для которых предусмотрен устный экзамен.

^ Цель вступительных испытаний - определить уровень подготовки абитуриентов в области информатики и информационных технологий.

Задачи вступительных испытаний:

  • определить уровень теоретической подготовки абитуриентов в области информатики и информационных технологий;

  • определить уровень практической подготовки абитуриентов в области информатики и информационных технологий.




^ Письменный экзамен содержит задания из всех разделов программы. В тексте экзаменационного задания может быть предложена одна задача по программному обеспечению работы ЭВМ и информационным технологиям. При подготовке к письменному экзамену целесообразно познакомиться с формулировками утверждений, связанных с основными понятиями и определениями, технологией работы с различными приложениями. Для решения экзаменационных задач достаточно уверенного владения теми понятиями и их свойствами, которые перечислены в настоящей программе. Экзамен осуществляется в форме тестирования, тест состоит из 25 вопросов.

^ Устный экзамен включает задания из всех разделов программы, проводится на основе тестовых заданий для письменного экзамена при участии экзаменатора.


^ Критерии выполнения экзаменационного задания


Каждое правильно выполненное задание соответствует 4 баллам; максимально возможное количество баллов – 100. Для проверки результатов тестирования могут быть использованы перфокарты.


^ СОДЕРЖАНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО МИНИМУМА


I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ

Информация и информационные процессы

Вещество, энергия, информация - основные понятия науки.

Информационные процессы в живой природе, обществе и технике: получение, передача, преобразование, хранение и использование информации. Информационные основы процессов управления.

Информационная культура человека. Информационное общество.

^ Представление информации

Язык как способ представления информации. Кодирование. Двоичная форма представления информации. Вероятностный подход к определению количества информации. Единицы измерения информации.

^ Системы счисления и основы логики

Системы счисления. Двоичная система счисления. Двоичная арифметика. Системы счисления, используемые в компьютере.

Основные понятия и операции формальной логики. Логические выражения и их преобразование. Построение таблиц истинности логических выражений.

Основные логические устройства компьютера (регистр, сумматор).




  1. ^ УСТРОЙСТВО КОМПЬЮТЕРА. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОТЫ ЭВМ

Компьютер

Основные устройства компьютера, их функции и взаимосвязь.

Программное обеспечение компьютера. Системное и прикладное программное обеспечение. Операционная система: назначение и основные функции.

Файлы и каталоги. Работа с носителями информации. Ввод и вывод данных.

Инсталляция программ. Правовая охрана программ и данных. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы. Техника безопасности в компьютерном классе.

^ Моделирование и формализация

Моделирование как метод познания. Формализация. Материальные и информационные модели. Информационное моделирование.

Основные типы информационных моделей (табличные, иерархические, сетевые). Исследование на компьютере информационных моделей из различных предметных областей.

^ Алгоритмизация и программирование

Понятие алгоритма: свойства алгоритмов, исполнители алгоритмов, система команд исполнителя. Способы записей алгоритмов. Формальное исполнение алгоритмов. Основные алгоритмические конструкции. Вспомогательные алгоритмы.

Знакомство с одним из языков программирования. Переменные величины: тип, имя, значение. Массивы (таблицы) как способ представления информации.

Различные технологии программирования. Алгоритмическое программирование: основные типы данных, процедуры и функции. Объектно-ориентированное программирование: объект, свойства объекта, операции над объектом.

Разработка программ методом последовательной детализации (сверху вниз) и сборочным методом (снизу вверх).


^ III. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Технология обработки текстовой информации

Понятие текста и его обработки. Текстовый редактор: назначение и основные возможности. Редактирование и форматирование текста. Работа с таблицами. Внедрение объектов из других приложений. Гипертекст.

^ Технология обработки графической информации

Способы представления графической информации. Пиксель. Графические примитивы. Способы хранения графической информации и форматы графических файлов. Графический редактор: назначение, пользовательский интерфейс и основные возможности. Графические объекты и операции над ними.

^ Технология обработки числовой информации

Электронные таблицы: назначение и основные возможности. Ввод чисел, формул и текста. Стандартные функции. Основные объекты в электронных таблицах и операции над ними (ячейка, столбец, строка). Построение диаграмм. Использование электронных таблиц для решения задач.

^ Технология хранения, поиска и сортировки информации

Базы данных: назначение и основные возможности. Типы баз данных. Системы управления базами данных. Ввод и редактирование записей. Сортировка и поиск записей. Основные объекты в базах данных и операции над ними (запись, поле). Изменение структуры базы данных. Виды и способы организации запросов.

^ Мультимедийные технологии

Разработка документов и проектов, объединяющих объекты различных типов (текстовые, графические, числовые, звуковые, видео). Интерактивный интерфейс.

^ Компьютерные коммуникации

Локальные и глобальные компьютерные информационные сети. Основные информационные ресурсы: электронная почта, телеконференции, файловые архивы. Сеть Интернет. Технология World Wide Web (WWW). Публикации в WWW. Поиск информации.


^ ПРИМЕР ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БИЛЕТА

И ОТВЕТА НА НЕГО



  1. Плоттер - это устройство для...


 сканирования информации
 считывания графической информации
 вывода
 ввода
  1. Сколько существует различных кодировок букв латинского алфавита?


 одна
 две (MS-DOS, Windows)
 три (MS-DOS, Windows, Macintosh)
 пять (MS-DOS, Windows, Macintosh, КОИ-8, ISO)
  1. Сколько байт в 2 Гбайтах?


 2 х 230
 2 х 23
 2 х 220
 2 х 231
  1. За основную единицу измерения количества информации принят...


 1 дит
 1 бит
 1 байт
 1 Кбайт
  1. Графическим редактором называется программа, предназначенная для ...


 создания графического образа текста
 редактирования вида и начертания шрифта
 работы с графическим изображением
 построения диаграмм
  1. Под термином "поколение ЭВМ" понимают...


все счетные машины
все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах
 совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации
 все типы и модели ЭВМ, созданные в одной и той же стране
  1. Первая ЭВМ в нашей стране появилась ...


 в ХIХ веке
 в 60-х годах XX века
 в первой половине XX века
 в 1951 году
  1. Первоначальный смысл английского слова "компьютер":


 вид телескопа
 электронный аппарат
 электронно-лучевая трубка
 человек, производящий расчеты

  1. ^ Под алфавитом понимают

 любую конечную последовательность символов
 упорядоченный определенным образом конечный набор знаков, расположенных в строго определенной последовательности
 совокупность знаков и символов
 конечный набор любых знаков

  1. ^ В позиционной системе счисления

 значение каждого знака числа зависит от значения этого числа
 значение каждого знака в числе зависит от значения соседнего знака
 значение каждого знака в числе зависит от позиции, которую занимает знак в записи числа
 значение каждого знака в числе не зависит от позиции, которую занимает знак в записи числа
  1. Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе ...


 работы с файлами
 форматирования дискеты
 выключения компьютера
 печати на принтере
  1. Mодем - это устройство, предназначенное для ...


 вывода информации на печать
 хранения информации
 обработки информации в данный момент времени
 передачи информации по телефонным каналам связи
  1. В состав ОС не входит ...


 BIOS
 программа-загрузчик
 драйверы
 ядро ОС
  1. Какие функции выполняет операционная система?


 обеспечение организации и хранения файлов
 подключения устройств ввода/вывода
 организация обмена данными между компьютером и различными периферийными устройствами
 организация диалога с пользователем, управления аппаратурой и ресурсами компьютера
  1. Задан одномерный массив х[1..N]. Фрагмент алгоритма


s:=0;

нц для k от 1 до N
| если (k=1) или (s>х[k])
| | то s:= х[k]
| все
кц


определяет:
 минимальный элемент массива;

 сумму отрицательных элементов;
 количество отрицательных элементов;

 индекс последнего отрицательного элемента;
 максимальный элемент.
  1. Пикселизация изображений при увеличении масштаба - один из недостатков ...


 растровой графики
 векторной графики
  1. При выключении компьютера вся информация стирается ...

 в оперативной памяти
 на гибком диске
 на жестком диске
 на CD-ROM диске

  1. Сколько байт в 4 Мбайтах?


 222
 211
 4000
 410
  1. Как записывается десятичное число 2 в двоичной системе счисления?


 00
 10
 01
 11
  1. Система RGB служит для кодирования...


 текстовой информации
 числовой информации
 графической информации
 звуковой информации
  1. Если на экране монитора появляется рябь или изображение начинает "плавать"...


 надо увеличить разрешение монитора
 надо проверить подключение мыши к системному блоку
 надо выключить компьютер и включить его вновь
 надо проверить надежность подключения монитора к видеокарте; возможно, что неисправна видеокарта или монитор
  1. Укажите команду смены текущего каталога в MS DOS:


 CHDIR
 RMDIR
 MKDIR
 DIR/W
  1. Гиперссылки на Web-странице могут обеспечить переход …


 на любую Web-страницу любого сервера Интернета

 на любую Web-страницу в пределах данного домена

 на любую Web-страницу данного сервера

 в пределах данной Web-страницы
  1. Файл - это ...


 текст, распечатанный на принтере
 программа или данные на диске, имеющие имя
 программа в оперативной памяти
 единица измерения информации
  1. В минимальную комплектацию ПК входят:


 мышь, монитор, клавиатура, системный блок

 системный блок, монитор, клавиатура, принтер

 монитор, системный блок, клавиатура

 мышь, монитор, принтер, процессор
  1. Электронная таблица представляет собой:


 совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов

 совокупность поименованных буквами латинского алфавита строк и нумерованных столбцов

 совокупность пронумерованных строк и столбцов

 совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом


^ СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Основная литература

  1. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 9 класса / Н.Д. Угринович . – 2-е изд., исп. и доп. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.  320 с.: ил.

  2. Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Базовый курс: Учебник для 9 класса / И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова.   М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.   371 с.: ил.

  3. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов / Н.Д. Угринович. – М.:Бином. Лаборатория Знаний, 2002. – 512 с.:ил.

  4. Информатика. 10-11 класс / Под ред. Макаровой. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 304 с.: ил.

  5. Информатика. Базовый курс для 7-9 класса / И.Г.Семакин. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2000.  384 с.: ил.

  6. Информатика. Систематический курс: Учебник для 10 класса / Бешенков С.А., Ракитина Е.А. .– М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003.

  7. Информатика. Систематический курс: Учебник для 11 класса / Бешенков С.А., Кузьмина Н.В., Ракитина Е.А. .– М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003.

  8. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика, 10-й класс.   М.: Лаборатория базовых знаний, 2001. – 168 с.: ил.




Дополнительная литература

  1. Семакин И.Г., Вараксин Г.С., Информатика. Структурированный конспект базового курса. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001 – 168 с.: ил.

  2. Практикум по информационным технологиям. / А.В. Горячев, Ю.В. Шафрин. – М.: Бином Л3, 2002. – 272 с.

  3. Информатика. Задачник-практикум в 2т. / Под ред. И.Г.Семакина, Е.К. Хеннера: – М.: Лаборатория базовых знаний, 1999

  4. Информатика: Учеб пособие для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / А.Г. Гейн , А.И. Сенокосов, Н.А. Юнерман.  4-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 255 с.: ил.

  5. Информатика: Учеб. пособие для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений / Л.З. Шауцукова. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 416 с.:ил.








оставить комментарий
Дата25.08.2011
Размер169 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх