Информационная картина мира – 4 ч. |
| Инструктаж по технике безопасности. Понятие об информации. Представление информации. | У: стр.8-15, 17-27 | Вводный урок |
|
|
|
|
|
| Информационная деятельность человека. Информационные основы процессов управления. | У: стр.28-55 | Урок усвоения новых знаний и умений |
|
|
|
|
|
| Представление об объектах окружающего мира. Информационная модель объекта. Самостоятельная работа № 1 «Информация». | У: стр.56-80 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| С/р |
|
|
|
| Решение задач по теме: «Единицы измерения информации».
|
| Урок закрепления | У: стр. 17-27 | Тестирование | Задачи из демо-версии |
|
|
^ |
| Компьютер как средство обработки информации. Представление о микропроцессоре. | У: стр.273-280 | Урок усвоения новых знаний и умений |
|
|
|
|
|
| Устройство памяти. Устройство ввода, вывода информации. Самостоятельная работа № 2 «Обработка информации» | У: стр.280-317 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| С/р |
|
|
|
| История развития компьютерной техники. Классификация компьютеров по функциональным возможностям. | У: стр.367-384 | Урок усвоения новых знаний и умений |
|
|
|
|
|
| Контрольная работа №1 «Техническое обеспечение информационных технологий». |
|
|
| К/р |
|
|
|
^ |
| Назначение системной среды Windows. Практическая работа №1 «Работа с графическим интерфейсом». | У: стр. 210-211,222-230, П: стр.16-21 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Представление о файле и папке. Практическая работа № 2 «Действия над файлами и папками». | У: стр.211-219, П:стр.6-16 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Программа Проводник. Практическая работа №3 «Работа с папками и файлами с помощью меню и панели инструментов Проводника» | У: стр.219-222, П: стр.36-45 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Приложение и документ. Практическая работа №4: «Запуск программ (приложений)». | У: стр.230-233, П: стр.27-31 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Организация обмена данными. Практическая работа № 5 «Технология и способы обмена данными». | У: стр.233-242, П: стр.45-54 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Антивирусная защита информации. Практическая работа № 6 «Антивирусная защита информации». | П: стр.54-60 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Контрольная работа № 2 «Системная среда Windows». |
| Урок контроля знаний |
| К/р |
|
|
|
| Общая характеристика графического редактора. Практическая работа № 7 по теме: «Включение в документ графических объектов» | П: стр.66-74 | Урок усвоения новых знаний и умений |
|
|
|
|
|
| Создание и редактирование рисунка. Практическая работа № 8 «Создание и редактирование рисунка». | П: стр.74-80 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Общая характеристика табличного процессора. Практическая работа № 9 «Вставка и форматирование таблиц». | П: стр. 125-126 | Урок усвоения новых знаний |
| Пр/р |
|
|
|
| Создание и редактирование рисунка с текстом. Практическая работа № 10 «Создание и редактирование рисунка с текстом». | П: стр. 74-80 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Практическая работа № 11 «Представление данных в виде диаграмм». | П: стр. 167 | Урок усвоения новых знаний |
| Пр/р |
|
|
|
| Оформление текста в виде таблицы. Практическая работа № 12 «Подготовка документа к печати». | П: стр. 105-113 | Урок усвоения новых знаний и умений |
| Пр/р |
|
|
|
| Практическая работа № 13 «Представление данных в виде диаграмм». | П: стр. 167 | Урок усвоения новых знаний |
| Пр/р |
|
|
|
| Контрольная работа по теме № 3: «Программное обеспечение нформационных технологий» |
| Урок контроля знаний |
|
|
|
|
|
| Общая характеристика инструментов прикладной среды. Практическая работа № 14 по теме: «Редактирование и форматирование диаграмм» | У: стр. 265-271. П: стр.167-170 | Урок усвоения новых знаний |
|
|
|
|
|
^ |
| Компьютер как средство обработки информации. Практическая работа № 15 по теме: «Настройка параметров рабочего стола» | У: стр. 273-276. П: стр.21-24 | Урок усвоения новых знаний |
|
|
|
|
|
| Микропроцессор. Самостоятельная работа № 3 «Обработка информации». | У: стр. 276-280 | Урок усвоения новых знаний |
| С/р |
|
|
|
| Назначение и основные характеристики памяти. | У: стр. 280-284 | Урок усвоения новых знаний |
|
|
|
|
|
| Внутренняя и внешняя память. | У: стр. 284-298 | Урок усвоения новых знаний |
|
|
|
|
|
| Устройства ввода информации. | У: стр. 298-309 | Урок усвоения новых знаний |
|
|
|
|
|
| Устройства вывода информации. Самостоятельная работа № 4 «Устройства ввода и вывода информации». | У: стр. 309-317 | Урок усвоения новых знаний |
| С/р |
|
|
|
| История развития компьютерной техники. | У: стр. 367-378 | Урок усвоения новых знаний |
|
|
|
|
|
| Классификация компьютеров по функциональным возможностям | У: стр. 381-385 | Урок усвоения новых знаний |
|
|
|
|
|
| Контрольная работа по теме № 4: «Техническое обеспечение информационных технологий» |
| Контроль знаний |
| Кр/р |
|
|
|
| Обобщающий урок по теме: «Техническое обеспечение информационных технологий» |
| Урок -закрепление |
|
|
|
|
|
| Итоговое занятие по курсу «Информатика и ИКТ» 8 класс |
|
|
|
|
|
|
|