Конспект индивидуального логопедического занятия «Слова, обозначающие признак предмета» icon

Конспект индивидуального логопедического занятия «Слова, обозначающие признак предмета»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Конспект фронтального логопедического занятия при заикании на этапе ограничения речи (в режиме...
Конспект индивидуального логопедического занятия по постановке звука [р] в подготовительной...
Конспект индивидуального логопедического занятия по звукопроизношению Тема: «Автоматизация...
Конспект логопедического занятия по развитию связной речи у учащихся с фрнр и онр цель...
Конспект индивидуального занятия по автоматизации и дифференциации звуков «Р» и«Рь»...
Конспект логопедического занятия Территория...
Роль русского языка в мире...
Конспект №3
Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе по формированию интонационной...
Конспект логопедического занятия в средней группе для детей с онр тема «Весной в гостях у...
Конспект индивидуального занятия Выполнила студентка 2 курса...
Конспект открытого логопедического занятия в подготовительной специализированной группе по...



Загрузка...
скачать
Конспект индивидуального логопедического занятия

«Слова, обозначающие признак предмета»


Цели:


Образовательные:

-формировать представление о словах, обозначающих признак предмета;

-формировать представление о графическом изображении слова, обозначающего признак предмета;

-формировать навык подбора однородных слов, обозначающих признаки предмета;

-учить детей правильно употреблять слова-признаки (в зависимости от их лексического значения).

Коррекционные: развивать и совершенствовать словарный запас.


Развивающие: развивать навыки анализа и синтеза лексико-грамматических конструкций;

развивать зрительное восприятие, мышление, слуховую и зрительную память.


Оборудование: схема слова-признака, предметные картинки.


^ Ход занятия:


I.Организационный момент:

Инструкция:

Сегодня на занятии мы будем учиться подбирать признаки к предметам.


II. Уточнение графического изображения слова-признака:


Инструкция 1: У тебя в руках яблоко.

Скажи:

Какое оно по цвету?

Какое яблоко по величине?

Какое яблоко по вкусу?

Какое яблоко на ощупь?

Правильно.

Яблоко жёлтое, большое, сладкое, гладкое.

К предмету – яблоко – мы подобрали слова-признаки. Они обозначают то, какой это предмет.

Слово-признак обозначается вот такой схемой.


Инструкция 2:

А теперь возьми лимон.

Скажи:

Какой лимон по цвету?

Какой лимон по величине?

Какой лимон по вкусу?

Какой лимон на ощупь?

Назови все слова-признаки, которые мы подобрали к этому предмету.

^ Какой схемой мы обозначаем слова-признаки?


III. Развитие словарного запаса.

Перед ребёнком 2 картинки с изображением аккуратного и неряшливого мальчика.


Инструкция 1:

Посмотри на этих мальчиков. Скажи, какой этот мальчик? (опрятный, чистый, аккуратный)- это слова-признаки, хоть они и разные, но похожи по смыслу.


Инструкция 2:

А какой этот мальчик? (грязный, неряшливый, неаккуратный) - это слова-признаки, хоть они и разные, но похожи по смыслу.


IV. Физминутка:

^ Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Киваем головой.

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем

И крутим головой.


V. Развитие и коррекция навыков анализа и синтеза лексико-грамматических конструкций:


Инструкция 1:

Найди «лишнее» слово:

^ 1. Грустный, печальный, унылый, глубокий.

Придумай слово, к которому относятся эти признаки.

2. Храбрый, звонкий, отважный, смелый.

Придумай слово, к которому относятся эти признаки.

3. Крепкий, надёжный, сладкий, прочный.

Придумай слово, к которому относятся эти признаки.


Инструкция 2:

Послушай рассказ:

Надвинулась (тёмная) туча. (Ясное) солнышко скрылось. Сверкнула (яркая) молния. Полил (сильный) дождь.

Этот рассказ скучный, потому что в нём не хватает слов-признаков.

Подбери слова-признаки.


VI. Итог занятия:

Логопед: для чего нужны слова-признаки?

Что они обозначают?

Для чего они нужны?

Какой схемой обозначают слова-признаки?






Скачать 27,82 Kb.
оставить комментарий
Дата02.10.2011
Размер27,82 Kb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

хорошо
  1
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх