скачать
Обсуждена Утверждаю
на заседании методического совета Директор школы
(протокол №2 от 10.10.2006г.) ______________ Е.Ф. Прохоров
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 10
НА 2006-2011 ГОДЫ
г. Воронеж
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
ПАСПОРТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №10
Наименование программы
|
Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средней школы № 10 на 2006-2011учебные годы
|
^
|
Закон Российской Федерации «Об образовании» (12-ФЗ от 13.01.1996),
Закон Российской Федерации «Об утверждении Федеральной программы развития образования» (№ 51-ФЗ от 10.04.2000),
Типовое положение об общеобразовательном учреждении
(Постановление Правительства РФ №196 от 19.03.2001),
Закон Воронежской области «Об образовании» (постановление Воронежской областной Думы № 202-11-03 от 27.12.2000 г)
Программа развития образования Воронежской области на 2001-2005 годы. Постановление Воронежской областной Думы № 170-III-ОД от 27.09.2001
|
Заказчик программы
|
Педагогический коллектив, родители. Родительская общественность ставит на первый план обеспечение подготовки учащихся для поступления в вузы, средние специальные заведения, адаптацию к условиям современного рынка труда. Деятельность школы должна осуществляться с учетом ориентации на конкретный социально- профессиональный состав родителей учащихся школы, социальный заказ.
|
^
|
Попечительский совет
Педагогический совет
Методический совет
Методические объединения учителей по предметам
|
^
|
Создание условий для самореализации личности с учетом возможностей, склонностей, способностей и интересов для раскрытия её нравственного и интеллектуального потенциала, для обеспечения образования высокого качества, воспитания активных и сознательных граждан демократического общества.
|
^
|
Обеспечение прав ребенка на качественное образование и его доступность для всех детей соответствующего возраста.
Построение образовательной практики с учетом региональных, социокультурных тенденций воспитания детей в духе уважения к своей школе, селу, краю, Родине.
Предоставление ученику и его родителям возможностей участия в определении занятий на основе осознанного и ответственного выбора образовательных траекторий.
Формирование нормативно-правовой базы школы в соответствии с положением о государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях Воронежской области.
Реализация мер, обеспечивающих изменение структуры учебно-воспитательного процесса и контингента учащихся.
Совершенствование содержания образования через:
Организацию предшкольной подготовки;
Реализацию нового БУПа;
Введение предпрофильного обучения на 2 и 3 ступени обучения;
Обновление форм, средств, и способов обработки результатов образования.
Обновление образовательных технологий, которое предполагает:
изменение форм и способов организации образовательного процесса,
внедрение современных личностно-ориентированных технологий.
Эффективное применение новых образовательных ресурсов, в том числе активное использование ЦОРов и глобальной сети Интернет.
Привлечение общественности, работодателей, представителей власти к развитию содержания, технологий и оценке образования.
Реорганизация системы управления школой, способствующая повышению эффективности в сфере управления образованием:
создание и развитие механизмов общественно-государственного контроля над образовательным процессом и качеством образования;
применение современных информационных средств в управлении образованием;
делегирование управленческих полномочий руководителям ШМО.
Здоровьесбережение учащихся через формирование культуры здорового образа жизни и обеспечение условий безопасности в школе. Осуществление комплексного психолого-педагогического сопровождения.
Развитие ресурсного (материально-технического, кадрового, научно-методического) обеспечения образовательного процесса:
эффективное использование механизмов нормативного финансирования,
развитие механизмов, способствующих экономической самостоятельности учреждения.
систематическая переподготовка и аттестация педагогических кадров.
Развитие органов ученического самоуправления, детских общественных организаций.
Определение места МОУ СОШ № 10 в образовательной сети муниципального района.
Обновление деятельности отдельных звеньев учреждения.
|
^ .
|
I этап
2006-2007год
|
Организационный. Составление программы развития школы: образовательных и воспитательных проектов.
|
|
II этап
2008-2009год
|
Практический. Апробация и внедрение, корректирование проектов, организация адаптивного учебно-воспитательного процесса
|
|
III этап
2010-2011год
|
Результативный. Самоконтроль и экспертиза результатов обучения, воспитания и развития.
|
^ .
|
Реализация Программы строится на следующих принципах:
программно-целевого подхода, который предполагает единую систему планирования и своевременное внесение корректив в планы;
информационной компетентности участников образовательного процесса о происходящем в школе;
вариативности, которая предполагает осуществление различных вариантов действий по реализации задач развития школы;
включения в решение задач Программы всех субъектов образовательного процесса.
|
^ .
|
Выполнение Программы обеспечивается за счет различных источников финансирования: местный бюджет, дополнительные привлеченные средства (спонсорские средства, доходы от дополнительных образовательных услуг, добровольные пожертвования).
|
^
|
Управление реализацией программы осуществляется педагогическим и методическим советами школы.
|
^
|
I модуль
|
Информационно-аналитический
|
|
II модуль
|
Концептуальный
|
|
III модуль
|
Содержательный.
1.Учебные планы и программы, учебники, учебные пособия.
2.Особенности организации учебно-воспитательного процесса с учетом нового образовательного заказа.
3.Современные педагогические технологии.
4.Содержание воспитательной работы.
5.Содержание дополнительного образования.
|
|
IV модуль
|
Мониторинг образования учащихся школы
|
|
V модуль
|
Управленческий. (Система административно-управленческой деятельности школы. Кадры. Ресурсы. Материально-техническое и финансовое обеспечение выполнения программы.)
|
|
VI модуль
|
Заключительный
|
I МОДУЛЬ
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
