Дата | ФИО, должность | Вид работы | Цели и задачи | Охват | Результат | Примечание |
01.09.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок по предмету «Окружающий мир» с использованием конструктора ЛЕГО. Тема: «Давайте познакомимся!» | Развитие связной речи, знакомство друг с другом, знакомство с термином «портрет». | 1 «А» | Конспект урока, CD-диск, фотографии на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
03.09.10 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок по предмету «Математика и информатика». Тема: «Слева, справа. Справа налево» с использованием оборудования «Спектра» (математические кораблики), конструктора ЛЕГО. | Различение понятий: слева направо, справа налево, выделение элементов множества, пересчет предметов, классификация предметов. | 1 «Б» | Конспект урока, CD-диск, фотографии на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
10.09.10 | Волобуева Ю.А., учитель музыки | Открытый урок по предмету «Музыка, ИКТ». Тема: «Применение инструментов при разучивании русской народной песни» с использованием шумовых инструментов. | Знакомство с музыкальными инструментами, звучащими в народных песнях | 1 «А» | Конспекты урока, фотографии на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
15.09.10 | Степанова Л.П., учитель технологии | Мастер-класс. Тема: «Лесные человечки» проводится на улице в «эко -классе» с использованием природных материалов. | Развитие связной речи, знакомство с природными материалами. | 1 «А» | Конспекты урока, фотографии на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
16.09.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса, Трошина А.А., педагог-психолог | Собрание для родителей первоклассников по вопросам проведения диагностики. | Сообщить о целях проведения диагностики, анкетирование родителей. | 1 «А» | Анкеты, заполненные родителями первоклассников. |
|
17.09.10 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса, Трошина А.А., педагог-психолог | Собрание для родителей первоклассников по вопросам проведения диагностики | Сообщить о целях проведения диагностики, анкетирование родителей. | 1 «Б» | Анкеты, заполненные родителями первоклассников. |
|
18.09.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса, Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса, Бурковская И.В., мед. сестра
| Анкетирование классных руководителей первоклассников, медицинских работников. | Заполнить анкеты на каждого обучающегося. | 1 «А», 1 «Б» | Заполненные анкеты. |
|
22.09.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса, Трошина А.А., педагог-психолог | Проведение диагностики. | Провести диагностику, разработанную МЦКО. | 1 «А» | Заполненные бланки диагностических заданий обучающимися. |
|
23.09.10 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса, Трошина А.А., педагог-психолог | Проведение диагностики. | Провести диагностику, разработанную МЦКО. | 1 «Б» | Заполненные бланки диагностических заданий обучающимися. |
|
24.09.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса, Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса, Трошина А.А., педагог-психолог | Анализ материалов диагностики. | Проведение итогов диагностики по каждому обучающемуся. | 1 «А», 1 «Б» | Составление отчета по форме, данной МЦКО. |
|
01.10.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Математика и информатика». Тема: «Увеличение и уменьшение числа на 1» с использованием оборудования «Спектра» (счетные бусы, математические кораблики), с выходом в Интернет для работы в информационной среде своего курса. | Уточнение смысла выражения: «больше (меньше) на 1», составление модели разных способов получения результата арифметического действия, закрепление при выполнении заданий, выложенных в курсе ИС. | 1 «А» | Конспект урока, вход обучающимися в ИС, фото на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
08.10.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Обучение чтению» Тема: «Знакомство с буквами «У», «у» И. Соколов-Микитов «Русский лес» с использованием интерактивной доски, конструктора ЛЕГО, использование программно-методического комплекса «Развитие речи» для интерактивной доски. | Развитие речи, умение выделять звук [у] в слове и обозначать его буквой , умение работать с моделью слова. | 1 «А» | Конспекты, работа в ИС, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
13.10.10 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Математика и информатика» Тема: «Числа от 11 до 20. Нумерация чисел второго десятка» с использованием презентации оборудования «Спектра» («Арифметика 1»), ИС курса «Математика и информатика» | Знакомство с образованием чисел от 11 до 20; повторение умения моделировать задачи. | 1 «Б» | Конспекты, работа в ИС, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
19.10.10 | Егорычева В.С., директор, Трошина А.А., педагог-психолог, Юдина Е.П., зам. Директора по УВР, Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Круглый стол (окружной). «Подходы к оцениванию достижений старших дошкольников и младших школьников» | Преемственность детского сада и начальной школы в рамках внедрения ФГОС НОО. | Старшие группы д/с, 1 классы | Презентация, доклады выступлений, материал на сайте ОУ. | Внедрение ФГОС НОО. |
25.10.10 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Обучение чтению» Тема: «Знакомство с буквами «И», «и» с использованием конструктора ЛЕГО, интерактивной доски и программно-методического комплекса «Развитие речи» | Развитие речи, умение слышать и выделять звук [и] в словах, обозначать его буквами, развивать умение работать с моделью слова. | 1 «Б» | Конспекты урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
11.11.10 | Степанова Л.П., учитель технологии | Открытый урок «Технология, ИКТ», тема: «Работа с бумагой» с использованием презентации, выходом в ИС на сайте «learning.9151394.ru» | Развитие речи, умение работать с бумагой, компьютером. | 1 «Б» | Конспект урока, выход в Интернет /http//^learning.9151394.ru/, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
13.11.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Обучение чтению», тема: «Знакомство с буквами «Л», «л». Чтение слогов, слов и текстов. В. Сутеев «Дядя Миша» с использованием презентации, интерактивной доски с ПП «Развитие речи», конструктором ЛЕГО. | Развитие речи, умение работать с моделями слов, схемами предложений при помощи конструктора, выделением звуков [л],[л`] в словах. | 1 «А» | Конспекты урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
16.11.10 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Обучение чтению», тема: «Знакомство с буквами «Й», «й». Придумывание предложений по иллюстрации с использованием презентации, интерактивной доски с ПП «Развитие речи», конструктором ЛЕГО. | Развитие речи, умение работать с моделями слов, схемами предложений при помощи конструктора, выделение звука [й] в словах. | 1 «Б» | Конспекты урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
10.12.10 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Окружающий мир», тема: «Декабрь» с использованием презентации, конструктора ЛЕГО, интерактивной доски с ПП «Мир природы » | Развитие речи, знакомство со свойствами воды, проведением опытов. | 1 «А» | Конспекты урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
23.12.10 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Окружающий мир», тема: «Игра «Идем в гости» с использованием презентации, конструктора ЛЕГО. | Развитие речи, знакомство с правилами этикета. | 1 «Б» | Конспекты урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
12.01.11 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Математика и информатика», тема: «Перестановка чисел при сложении» с использованием конструктора ЛЕГО, оборудованием «Спектра» (палитра –задания для устного счета), выходом в ИС (информационную среду). | Познакомить с перспективным свойством сложения. | 1 «А» | Конспект урока, выход в ИС, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
13.01.11 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Окружающий мир», тема: «Гости с севера» с использование презентации, магнитного плаката «Птицы зимой», конструктора ЛЕГО. | Развитие связной речи, умение работать в группе. | 1 «А» | Конспект урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
20.01.11 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Окружающий мир», тема: «Игра в новогодний театр» с использованием презентации, театрализации. | Развитие связной речи, умение работать в группе. | 1 «Б» | Конспект урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
21.01.11 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Математика и информатика», тема: «Деление на группы по несколько предметов» с использованием оборудования «Спектра» (математические кораблики), математические пирамиды «сложение до 10» | Научить последовательности учебных действий при выполнении деления, отработать новые групповые взаимодействия. | 1 «Б» | Конспект урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
09.02.11 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Русский язык», тема: «Слова, отвечающие на вопросы «кто?», «что?» с использованием интерактивной доски и ПП «Развитие речи» | Развивать связную речь, научить правильно задавать вопросы «кто?» или «что?» | 1 «Б» | Конспект урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
25.02.11 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Русский язык», тема: «Слова, отвечающие на вопросы «какая?», «какой?» с использованием интерактивной доски и ПП «Развитие речи»
| Развитие связной речи, умение описывать предметы, используя «слова-признаки» | 1 «А» | Конспект урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
25.02.11 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Окружающий мир», тема: «Февраль» с использованием презентации, ПП «Перво Лого» | Развитие связной речи, умение работать с кнопками ПП «Перво Лого» | 1 «Б» | Конспект урока, фото - материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
17.03.11 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок «Окружающий мир», тема: «Лесные новости» с использованием презентации, ПП «Перво Лого» | Развитие связной речи, создание мультфильма. | 1 «А» | Конспект урока, форум в ИС, фото – материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
18.03.11 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок «Окружающий мир», тема: «Игра «Сочинялки» с использованием презентации, ПП «Перво Лого» | Развитие связной речи, создание мультфильма. | 1 «Б» | Конспект урока, форум в ИС, фото – материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
21.04.11 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса | Открытый урок для учителей ЮЗАО «Математика и информатика», тема: «Повторение. Сложение и вычитание» с использованием презентации, оборудования «Спектра», конструктора ЛЕГО. | Формирование УУД на уроке «Математика и информатика» | 1 «А» | Конспект урока, фото – материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
21.04.11 | Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса | Открытый урок для учителей ЮЗАО «Математика и информатика», тема: «Повторение. Сложение и вычитание» с использованием презентации, оборудования «Спектра», конструктора ЛЕГО. | Формирование УУД на уроке «Математика и информатика» | 1 «Б» | Конспект урока, фото – материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
апрель-май 2011 | Щукина О.В., учитель 1 «А» класса, Величко П.Ф., учитель 1 «Б» класса, Трошина А.А., педагог-психолог
| Итоговая диагностика первоклассников. | Сравнительный анализ начала и конца учебного года. | 1 «А», 1 «Б» | Диагностические бланки МЦКО. |
|
04.05.11 | Степанова Л.П., учитель технологии | Открытый урок для педагогов ЮЗАО «Технология, ИКТ», тема: «Бабочка» с использованием оригами, работа на компьютерах: создание мультипликации. | Познакомить с искусством «Оригами», научить работать по инструкции и самостоятельно. | 1 «Б» | Конспект урока, фото – материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |
04.05.11 | Волобуева Ю.А., учитель музыки | Открытые занятия для педагогов ЮЗАО «Веселые нотки» с использованием различных музыкальных инструментов. | Организация работы в парах, группах. | 1 «А» | Конспект урока, фото – материал на сайте ОУ. | Урок входит в цикл экспериментальных занятий по теме «Формирование компетентностного подхода к освоению ФГОС НОО». |