скачать ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ государственное образовательное учреждение высШего профессионального образования Пятигорский государственный технологический университет Кафедра «Управления и информатики в технических системах» Программа и методические указания итогового междисциплинарного экзамена по специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах», Направление 651900 «Автоматизация и управление» План 2003-2008 г.г. ПЯТИГОРСК 2007г. Программа содержит общие положения по порядку проведения государственного экзамена, а также материалы конкретных разделов ряда специальных дисциплин и дисциплин специализации, формирующих профессиональный уровень выпускника. Настоящая программа предназначена для студентов, сдающих Государственный экзамен по специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах». Составители: д.т.н., профессор И.М.Першин к. ф.-м. н., доцент кафедры УИТС Е.Н.Воропинова ассистент каф. УИТС А.Ю.Воронин Рецензент: д.т.н., профессор А.М.Макаров Ответственный редактор: В.В. Рязанова Программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта Российской Федерации Программа государственного экзамена рассмотрена и утверждена на заседании кафедры Управление и информатика в технических системах, протокол №____ от «25» октября 2007г. ![]() СОДЕРЖАНИЕ
ВведениеПрограмма государственного экзамена предназначена для студентов специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах», в целях подготовки к сдаче государственного экзамена, позволяющего выявить и оценить теоретическую подготовку студентов к решению профессиональных задач, их готовность к основным видам профессиональной деятельности. Комплексный государственный экзамен по специальности включает ключевые и практически значимые вопросы по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки, предусмотренные рабочим учебным планом с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по данной специальности. Программа охватывает весь круг общих проблем, важнейших вопросов создания и использования систем автоматического управления знание которых является необходимым условием получения квалификации специалиста в обозначенной области. Текст программы содержит вполне конкретные, точно сформулированные вопросы, ответы на которые обеспечивают возможность адекватной оценки знаний и профессиональной подготовки будущих специалистов. Предполагается, что в каждом конкретном случае комплекс верных ответов на экзаменационные вопросы будет отвечать квалификационным требованиям. Важным фактором является умение экзаменуемого оперировать в своем ответе ссылками на соответствующие положения учебной и научной литературы и показать собственную точку зрения на особенности автоматизации управления социально-экономическими процессами. Разделы программы соответствуют основным дисциплинам учебного плана специальности, причем каждый из них снабжен списком основной литературы, что должно способствовать успешной подготовке к экзамену. ^ Управление и информатика в технических системах - область науки и техники, которая включает совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение систем: автоматического управления, сбора, передачи, обработки, хранения и накопления информации. В связи с этим каждый выпускник вуза по специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах» должен овладеть современными знаниями по соответствующим дисциплинам, что открывает перспективу для активной творческой и деловой жизни, достижению личного и общественного благополучия. Объектами профессиональной деятельности инженера по специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах» являются Теория автоматического управления, моделирование систем управления, синтез систем с распределенными параметрами, локальные системы автоматического управления, автоматизированное проектирование систем и средств управления, идентификация и диагностика систем. Инженер по специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах» должен иметь фундаментальную научную и профессиональную подготовку, для решения следующих типов задач в профессиональной деятельности. Проектно-конструкторская деятельность:
Технологическая деятельность:
Организационно-управленческая деятельность:
Научно-исследовательская деятельность:
Эксплуатационная деятельность:
Качество и уровень подготовки инженера, его способность к решению задач профессиональной деятельности оценивается путем проведения итогового междисциплинарного экзамена по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, включая дисциплины специализации. Его целью является выявление соответствия знаний выпускника университета требованиям государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования. Государственный итоговый квалификационный экзамен проводится после успешного завершения студентами программы обучения и осуществляется в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденным постановлением Государственного комитета РФ по высшему образованию от 25.03.2003г. Данное Положение предусматривает аттестацию выпускников Вуза по комплексной оценке уровня теоретической, научной и практической подготовки. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах» проводится в соответствии с учебным планом и учитывает не только требования к содержанию отдельных дисциплин, но и общие требования к молодому специалисту. Организационно-подготовительная работа к экзамену проводится выпускающей кафедрой совместно с учебным отделом и деканатом по разработанному плану - графику. Разработанная на выпускающей кафедре программа итогового экзамена утверждается Ученым Советом университета и доводится до сведения студентов за месяц до начала сдачи экзамена. Методические материалы по сдаче итогового междисциплинарного экзамена включают в себя перечень примерных вопросов по профилирующим дисциплинам специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах», предусмотренным соответствующими программами: «Теория автоматического управления», «Идентификация и диагностика систем», «Синтез систем с распределенными параметрами», «Моделирование систем управления», «Локальные системы управления» Экзаменационный билет содержит три теоретических вопроса. Программа экзамена имеет цель оказать помощь студентам в подготовке к итоговой аттестации, поэтому в ней предусмотрено подробное содержание каждого экзаменационного вопроса в соответствии с государственными требованиями, которые предъявляются к объему знаний студентов - выпускников. Государственный итоговый квалификационный экзамен проводится в сроки, определенные графиком учебного процесса на текущий учебный год. Порядок проведения следующий. К экзамену допускаются лишь те студенты, которые успешно завершили полный курс обучения, предусмотренный учебным планом. Итоговый экзамен проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии при наличии не менее двух ее членов. Студентам предлагаются экзаменационные билеты, которые включают в себя два вопроса по циклу специальных дисциплин и один вопрос по дисциплине специализации. Экзаменуемому предоставляется время для подготовки к ответу. Ему разрешается пользоваться программой экзамена по специальности и другими материалами, разрешенными экзаменационной комиссией. На вопросы билета студент отвечает публично. Члены экзаменационной комиссии вправе задавать дополнительные вопросы с целью выявления глубины знаний выпускника по рассматриваемым темам. Продолжительность ответа на вопросы билета не должна превышать 30 минут. Результаты экзамена определяются коллегиально оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в день сдачи экзамена после оформления в установленном порядке протоколов заседания экзаменационной комиссией и заполнения зачетной книжки студентов. Студенты, получившие оценку "неудовлетворительно" или не явившиеся на сдачу экзамена по уважительной причине допускаются к повторной сдаче экзамена лишь по распоряжению ректора университета в сроки, определяемые выпускающей кафедрой, но не позднее, чем за месяц до защиты дипломной работы в Государственной Аттестационной Комиссии. ^ 2. Рекомендации по методике ответа студента на экзаменационные вопросы по итоговому междисциплинарному экзаменуЦель председателя и членов Государственной Экзаменационной комиссии при проведении экзамена заключается в объективной оценке теоретико-прикладных знаний, навыков и умений экзаменующихся. При подготовке ответов на экзаменационные вопросы студенту рекомендуется воспользоваться следующей методикой: 1. Обоснование роли и места вопроса (темы) в изучаемой дисциплине. Студенту необходимо аргументировать значимость данного вопроса или темы в изучаемой дисциплине, продемонстрировав тем самым, что он достаточно ориентирован в ее структуре и логике. Следует также указать на взаимосвязь данного вопроса (темы) с другими вопросами (темами) изучаемого курса. 2. Указание нормативно-правовой базы, относящейся к теме. В данной части ответа следует назвать нормативно-правовые источники (законы, постановления, указы и др.) в их хронологической последовательности. Знание юридической базы студентом представляет его ответ с выгодной стороны и является обязательным. 3. Определение понятийного категориального аппарата. Для выполнения этого пункта рекомендаций требуется вначале дать определения основных категорий и понятий, которые встречаются в трактовке экзаменационного вопроса Затем привести критерии, по которым данная категория отличается от ряда аналогичных (в первую очередь, функциональные). 4. Приведение видов, состава и классификации исследуемых категорий. Данная рекомендация должна выполняться исходя из современных научных представлений об исследуемых категориях. 5. Приведение формул и примеров. Содержательность студенческого ответа должна быть поддержана приведением необходимых по теме формул и соответствующих примеров с применением формул. Грамотное использование этого пункта рекомендаций наглядно демонстрирует прочность знаний экзаменующихся. Приветствуется использование общепринятых символьных обозначений, но возможно и использование собственной символики для обозначения показателей. 6. Обозначение проблемной постановки вопроса. В тех случаях, когда вопрос носит проблемный характер, следует пояснить, в чем состоит конфликт и сложность поднимаемого вопроса. Под проблемой в самом общем плане понимается несоответствие действительного состояния системы желаемому, т.е. как есть и как должно быть. Ответ студента, умеющего квалифицированно осуществлять проблемную постановку вопроса, оценивается более высоко. 7. Изложение истории вопроса и возможности дальнейшего развития темы. В данном пункте, если позволяет тема, рекомендуется несколько расширить рамки вопроса с тем, чтобы продемонстрировать комиссии не только знание данного вопроса, но свое профессиональное перспективное мышление по излагаемому вопросу. Точка зрения студента может не совпадать с общепринятыми представлениями о способах решения проблемы, но главным критерием в этом случае служит достаточно четкая логика рассуждений и надежность аргументации. Приветствуется также оригинальность и свежесть высказываемых идей. Последовательность ответа по указанным пунктам может изменяться в зависимости от специфики и внутренней логики излагаемого вопроса. Изложение может также содержать и другие пункты, имеющие прямое отношение к изучаемой тематике. Общим требованием к ответу служит его конкретность, полнота и логичность изложения. ^
Основные определения и понятия. Виды систем автоматического управления.
Принцип программного управления. Принцип компенсации. Принцип регулирования по отклонению. Динамические характеристики.
Переходные процессы. Перерегулирование. Время регулирования. Ошибка регулирования.
Структурное представление объектов в виде комбинации элементарных звеньев. Описание объектов в пространстве состояний. Описание объектов дифференциальными уравнениями в частных производных.
Система автоматического регулирования скорости вращения двигателя. Структурная схема системы управления.
Система управления температурным полем нагревательной камеры. Разомкнутая система. Анализ объекта управления. Замкнутая система.
Постоянные времени, амплитуда, время регулирования, перерегулирование.
Понятие об устойчивости. Запись передаточной функции в операторной форме. Свойство фильтрации объектов (систем).
Описание объектов в виде характеристических полиномов.
Основные критерии устойчивости применяемы при анализе линейных и нелинейных объектов (систем).
Основные понятия. Необходимые и достаточные условия устойчивости.
Представление объекта в виде характеристического полинома и демонстрация критерия устойчивости Михайлова.
Представление объектов в виде блоков, имеющих входное воздействие и функцию выхода.
Основные определения. Области применения. Графическая интерпретация критерия устойчивости Найквиста.
Представление объекта в виде апериодического звена с чистым запаздыванием и анализ его устойчивости.
Основные понятия. Область применения данного критерия. Пример использования данного критерия.
Зависимость коэффициента усиления системы от требуемой точности решения поставленной задачи.
Синтез статических законов с использованием годографов собственных значений функций операторов объекта и с использованием логарифмической амплитудно-фазовой частотных характеристик.
Передаточные функции интегральных законов. Характеристики интегральных законов управления: фазовый сдвиг, ошибка регулирования. Синтез интегральных законов с использованием логарифмической амплитудно-фазовой частотных характеристик.
Звенья и блоки и их амплитудно-фазовые частотные характеристики.
Методы определения передаточных функций объекта управления.
Способы технической реализации систем автоматического управления (регулятор, исполнительный механизм).
Развязка распределенной системы по N независимым контурам (N – количество входов или выходов системы).
Метод синтеза с использованием спектров Гершгорина.
Представление входного воздействия в виде ряда Фурье по времени (для сосредоточенных систем), по времени и по пространственным координатам (для распределенных систем). Изменение частоты входного воздействия и определение амплитуды и фазового сдвига сигнала на выходе объекта.
Пример нелинейной системы управления. Анализ и синтез управляющего воздействия на нее. ^
Основные определения и понятия. Роль идентификации и моделирования в современной теории управления. Отличительная особенность моделирования как метода исследования.
Понятие модели. Классификация моделей. Типовые альтернативные группы моделей. Основания области применения моделей в инженерной практике.
Способы (а также комбинации) формирования математических моделей. Цели и задачи идентификации.
Классификация: по конечному результату идентификации, по способу изучения объекта идентификации, по типу идентифицируемой модели.
Формулировка задачи идентификации. Структурная и параметрическая идентификация.
Формирование критерия качества. Понятие функции потерь (функции невязки). Оценка эффективности идентификации по максимально возможному на рабочем отрезке времени отклонению.
Идентификация детерминированных и стохастических объектов.
Идентификация по массиву или ретроспективная идентификация. Рекуррентные (пошаговые) алгоритмы и оценки.
Предварительный выбор структуры модели. Задача структурной идентификации. Задача параметрической идентификации.
Нагревательная печь, как объект с сосредоточенными параметрами. Построение математической модели.
Макромоделирование. Упрощение модели с распределенными параметрами.
Декомпозиция, как метод упрощения моделей.
Линеаризация, как метод упрощения моделей.
Оценка качества полученной модели. Абсолютная, приведенная, среднеквадратичная и обобщенная ошибки модели.
Разработка имитационной модели реальных объектов на ЭВМ и ее исследование. Моделирование с применением численных методов. Метод статистического моделирования.
Представление моделирующего алгоритма в графической форме или в виде операторной схемы.
Задачи и проблемы идентификации. Представление многомерного объекта в векторной форме.
Модель объекта управления на основе динамической нейронной сети.
Основные понятия и задачи технической диагностики. Диагностические системы управления. Алгоритмы диагноза.
Типы задач по определению технического состояния объектов. Объекты диагноза. Проверка правильности функционирования объектов диагноза.
Системы тестового и функционального диагноза.
Задание математической модели в явном и неявном виде. Математическая модель исправного объекта.
Одномерный случай. Описание поведения нелинейного одномерного детерминированного объекта нелинейной функцией одной переменной общего вида. ^
Отличие систем с распределенными параметрами от систем с сосредоточенными параметрами. Математическое описание распределенных объектов (систем).
Численные методы решений явными методами.
Описание распределенных объектов линейной системой дифференциальных уравнений в частных производной с выводом граничных условий.
Использование уравнений математической физики для описания тепловых, гидродинамических, магнитных и других объектов управления.
Описание распределенных объектов с использованием функции Грина.
Разложение решения системы дифференциальных уравнений по собственным вектор-функциям операторов объекта. Представление входных воздействий на систему в виде ряда Фурье по пространственной координате.
Амплитудные и фазовые частотные характеристики распределенных объектов при каждой моде входного воздействия.
Свойства пространственно-инвариантных объектов и систем. Свойство пространственной совместимости.
Подача входных воздействий представленных в виде ряда Фурье по пространственной координате в зависимости от круговой частоты и определение параметров функции выхода при изменении частоты.
Общие сведения о системах, не относящихся к классу пространственно-инварианых. Пространственно-субинвариантные системы.
Критерий устойчивости Найквиста для распределенных систем.
Использование дисперсионных соотношений для анализа устойчивости системы по каждой пространственной моде входного воздействия, а так же оценка устойчивости разомкнутых распределенных систем.
Исследования показывают, что для применимости критерия устойчивости Найквиста необходимо, чтобы передаточные функции объектов управления обладали мераморфностью и свойством фильтрации.
Введение обобщенной координаты для критерия Найквиста с целью исследования пространственного годографа
Пространственно-усилительное звено, пространственно-интегрирующее звено, пространственно-дифференцирующее звено, пространственно-изодромное звено, пространственно-форсирующее звено.
Характеристики звена, передаточная функция, частотные поверхности звена.
Характеристики звена, передаточная функция, частотные поверхности звена.
Характеристики звена, передаточная функция, частотные поверхности звена.
Характеристики регулятора, передаточная функция, частотные поверхности звена.
Реализация распределенных систем автоматического управления с использованием операционных усилителей и с использованием микропроцессорной техники.
Описание регулятора прямого действия, способ его синтеза и его реализация на практике.
Математическая модель регулятора прямого действия и ее основные параметры.
Графическая интерпретация критерия устойчивости Найквиста для распределенных систем
Представление входного воздействия на распределенный объект в виде вектора, определение частотных характеристик объекта и синтез регулятора с использованием критерия устойчивости Найквиста.
Представление распределенных объектов в виде многомерных систем и построение спектров Гершгорина. Определение принадлежности объекта (системы) к классу пространственно-субинвариантных, построение преобразователей (компенсаторов) приводящих систему к классу пространственно-инвариантных, синтез системы управления частотными методами синтеза СРП.
Описание объекта управления на физическом уровне. Математическая модель. Определение частотных характеристик. Синтез регулятора. Анализ замкнутой системы. ^ Основная литература:
Дополнительная литература:
^ Программа и методические указания итогового междисциплинарного экзамена по специальности 220201.65 «Управление и информатика в технических системах»/Сост. Д.т.н., профессор Першин И.М., к.ф.-м. н. Воропинова Е.Н., Воронин А.Ю.– Пятигорск: Изд-во ПГТУ, 2007. – 20 с. Подписано в печать ___________. Формат 60х84 1/32. усл. печ. л. – ___. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура «Times New Roman». Заказ № _____. Тираж 100. Цена договорная. Редакционно-издательский отдел ПГТУ
![]()
|