Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «антикризисное управление» для студентов заочной формы обучения спец. «Гостиничный и туристический бизнес» icon

Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «антикризисное управление» для студентов заочной формы обучения спец. «Гостиничный и туристический бизнес»


Смотрите также:
Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «социология и психология управления» для...
Методические указания и программа преддипломной практики для студентов дневной, заочной...
Программа, контрольные задания и тематика курсовых работ по учебной дисциплине основы...
Программа и контрольные задания по учебной дисциплине культурология для студентов заочной формы...
Программа и контрольные задания по учебной дисциплине по выбору «экономика переходного периода»...
Программа, контрольные задания и задания по курсовому проектированию по учебной дисциплине...
Программа и контрольные задания учебной дисциплины "введение в специальность" для студентов...
Методические указания по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине «аудит» для...
Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «финансовый анализ» для студентов заочной...
Программа курса и контрольные задания для студентов специальности 080504- государственное и...
Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «культура делового общения» для студентов...
Программа и контрольные задания учебной дисциплины «основы биржевого дела» для студентов заочной...



Загрузка...
скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»

ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ


Институт Национальной и мировой экономики

Кафедра Менеджмента


ПРОГРАММА И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»


для студентов заочной формы обучения спец.

«Гостиничный и туристический бизнес»,

«Финансовый менеджмент»

«Управление проектом»


Москва – 2008


Программа и КЗ по учебной дисциплине «Антикризисное управление» / Сост.: А.А.Беляев, В.Н.Лоханова; ГУУ.– М., 2008.– с.


Составители

доктор философских наук, профессор

А.А. БЕЛЯЕВ,

кандидат экономических наук, доцент

В.Н. ЛОХАНОВА


^
Ответственный редактор

заведующий кафедрой менеджмента

доктор экономических наук, профессор

Э.М. КОРОТКОВ


Обсуждены

на заседании кафедры менеджмента

Протокол №____от «_____»_________2008 г.


Обсуждены и одобрены

на заседании методического совета института

национальной и мировой экономики

Протокол №____от «_____»_________2008 г.





  • Государственный университет управления, 2008




  1. ^ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


Учебная программа по дисциплине «Антикризисное управление» разработана на основе учебных планов для студентов специальностей «Гостиничный и туристический бизнес» и «Финансовый менеджмент» , обучающихся по дистанционной форме, и предназначена помочь им в самостоятельном изучении данной дисциплины. Учебная программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по соответствующей специальности.

В программе обеспечивается единство и логическая преемственность элементов программы, необходимая связь между дисциплинами учебного плана по специальности и исключено дублирование изучаемых тем.

Содержание программы отвечает статусу университетского образования, т.е. опирается на фундаментальные знания и творческий подход к их освоению. Программа отражает единые требования по основным видам учебной работы студентов.

Программа предполагает реализацию следующих функций: регулирование процесса освоения знаний, систематизацию образовательного процесса, контроль за результатами и качеством подготовки специалиста, координацию деятельности преподавателей вуза, обеспечение однотипности учебно-методической документации, самообразование.

Антикризисное управление представляет собой особый тип менеджмента. Это – управляемый процесс предотвращения или преодоления кризиса в соответствии с целями и тенденциями развития организации. Антикризисный менеджмент предполагает разработку и применение управленческих мер и решений по диагностике, предупреждению и нейтрализации кризисных явлений и их причин на всех уровнях экономики.

Управление социально-экономической системой в определенной мере должно быть всегда антикризисным, особенно в переходный период. Это связано с высокой динамикой внешней среды, наличием большого количества рисков и т.п. Актуальность антикризисного управления обусловлена циклическим характером функционирования экономики, возникновением кризисных ситуаций в развитии социально-экономических систем на макро-, мезо- и микроуровнях, необходимостью устранения с рынка обанкротившихся предприятий.

Целью дисциплины «Антикризисное управление» является обучение студентов методологии распознавания, диагностики кризисов, их предотвращения, управлению организацией в условиях кризиса, определению путей выхода из кризиса.

Основные задачи изучения дисциплины «Антикризисное управление» следующие:

- дать студентам ясное и четкое представление о природе, причинах и типологии кризисов в социально-экономических системах и путях их преодоления;

- выработать у студентов навыки применения принципов и методов анализа кризисных ситуаций в организациях и выхода из них с минимальными потерями;

- привить студентам практические навыки и умение принимать эффективные управленческие решения в условиях неопределенности, экстремальных ситуаций, острой конкурентной борьбы, дефицита ресурсов, неплатежеспособности предприятий;

- сформировать у студентов умение в кризисных ситуациях работать с персоналом при опоре на социально-психологические методы, рекомендации поведенческих наук и опыт лучших отечественных и зарубежных менеджеров;

Учебная программа по дисциплине «Антикризисное управление» базируется на теоретических трудах и практических достижениях зарубежных и отечественных специалистов в данной области и тесно связана с другими дисциплинами («Основы менеджмента», «Макроэкономика», «Исследование систем управленияуктуризации собственбственн», «Разработка управленческого решения» и др.), отражает знания, полученные студентом по этим дисциплинам и вырабатывает методические навыки для исследования кризисных проблем в стратегическом менеджменте, управлении инновациями, маркетинге, управлении проектами и т.д.

В результате изучения дисциплины «Антикризисное управление» студент получает знания, умения и навыки в распознавании кризисов, в поиске инвестиций, решении социально-психологических проблем, оптимизации финансово-хозяйственной деятельности, арбитражном управлении.

Заочная форма обучения по дисциплине «Антикризисное управление» предусматривает взаимосвязь аудиторной (установочная лекция) и самостоятельной работы студентов, в том числе написание контрольного задания (реферата). Рубежной формой контроля является зачет.


^ 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО СРОКАМ ОБУЧЕНИЯ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ РАБОТ



Наименование разделов и тем

Объем работы студентов (час)


Всего


часов

3,5 года

4 года

6 лет


Аудиторные

Са-мост.

Аудиторные

Са-мост.

Аудиторные

Са-мост.

Лекц.

Конс.

Лекц.

Конс.

Лекц.

Конс.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

^ Раздел 1. Кризисы в тенденциях макро- и микроразвития

Тема 1. Введение в антикризисное управление

4

1

1

2

1




3

1




3

Тема 2. Кризисы в социально-экономических системах

4







4







4







4

Тема 3. Кризисы и безопасность развития

4







4







4







4

Тема 4. Кризисы в управлении организацией

4







4







4







4
^

Раздел 2. Формирование и проявление антикризисного управления


Тема 5. Диагностика организации в антикризисном управлении

4







4







4







4

Тема 6. Реструктуризация организации

6

1

1

4

1




5

1




5

Тема 7. Стратегия и тактика антикризисного управления

4







4







4







4

Тема 8. Технология антикризисного управления

4







4







4







4

Тема 9. Процедуры банкротства

4

1

1

2

1

1

2

1

1

2
^

Раздел 3. Механизм антикризисного управления


Тема 10. Организационные преобразования в антикризисном управлении

4







4







4







4

Тема 11. Риски в антикризисном управлении

4







4







4

1




3

Тема 12. Процедуры санации

4







4







4







4

Тема 13. Корпоративность в антикризисном управлении

4







4







4







4
^

Раздел 4. Человеческий фактор сотрудничества в антикризисном управлении


Тема 14. Человеческий капитал в антикризисном управлении

4







4







4







4

Тема 15. Психология антикризисного управления

4







4







4







4

Тема 16. Социо-культурные факторы антикризисного управления

4







4







4







4

Тема 17. Личность менеджера антикризисного управления

4







4







4

1




3
^

Раздел 5. Антикризисное управление и процессы общественного развития


Тема 18. Государственное регулирование кризисных ситуаций

6

1

1

4

1

1

4

1

1

4

Тема 19. Региональные аспекты антикризисного управления

4







4







4







4

Тема 20. Зарубежный опыт антикризисного управления

4







4







4







4

^ Всего часов на освоение учебного материала

84

4

4

76

4

2

78

6

2

76

Формы контроля: промежуточный – контрольное задание

итоговый – зачет


^ 3. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА


Основная


  1. Антикризисное управление: Учебник / Под.ред. Э.М. Короткова – М.: ИНФРА-М, 2005.

  2. Антикризисное управление: вопросы и ответы: Учеб. пособие / Под ред. Э.М.Короткова.– М.: ИНФРА-М, 2007.

  3. Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)». Серия «Закон и общество».– Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003.

  4. Валдайцев С.В. Антикризисное управление на основе инноваций: Учебник.- М.: Проспект, 2005.

  5. Жарковская Е.П., Бродский Б.Е. Антикризисное управление: Учебник.- М.: Омега-Л, 2005.

  6. Захаров В.Я., Блинов А.О., Хавин Д.В. Антикризисное управление: теория и практика: Учеб.пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

  7. Попов Р.А. Антикризисное управление: Учебник.- М.: Высшая школа, 2003.

  8. Юн Г.Б. Методология антикризисного управления.- М.: Дело, 2004.



Дополнительная


  1. Адизес И.К. Управление жизненным циклом корпорации. / Пер. с англ..– СПб.: Питер, 2007.

  2. Антикризисное управление: Учеб.пособие./ Под ред. В.И.Кушлина, А.М.Марголина.- М.: РАГС, 2005.

  3. Антонова О.В. Управление кризисным состоянием организации (предприятия): Учеб.пособие / Под ред. В.А.Швандара.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

  4. Балдин К.В., Быстров О.Ф., Рукосуев А.В. Антикризисное управление: макро- и микроуровень: Учеб.пособие.- М.: Дашков и К., 2005.

  5. Бобылева А.З. Финансовое оздоровление фирмы: теория и практика: Учеб.пособие.- М.: Дело, 2004.

  6. Вумен Дж.П. Бережливое производство: как избавиться от потерь и добиться процветания вашей компании: пер. с англ. – М.: Альпина-Бизнес_Букс, 2005.

  7. Грицюк Т.В. Государственное регулирование экономики: теория и практика. – М.: РДЛ, 2006.

  8. Зуб А.Т. Антикризисное управление: Учеб.пособие.- М.: АспектПресс, 2005.

  9. Латов Ю.В. Теневая экономика: Учеб. Пособие. – М.: НОРМА, 2006.

  10. Масленченков Ю.С., Тронин Ю.С. Стратегический и кризисный менеджмент фирмы: Учеб.пособие.- М.: Дашков и К.,2005

  11. Михайлов Л.М. Антикризисное управление в промышленности: Научно-практическое издание.- М.: Экзамен, 2004.

  12. Орехов В.И., Балдин К.В., Гапоненко Н.П. Антикризисное управление: Учеб.пособие.- М.: ИНФРА-М, 2006.

  13. Основы антикризисного управления предприятиями: Учеб.пособие / Под ред. Н.Н.Кожевникова. - М.: Аcademia, 2005.

  14. Прудников В.М. Государственное регулирование предпринимательской деятельности: Учеб. Пособие.– М.: РИОР, 2006.

  15. Трененков Е.М. Терминология антикризисного управления: Учеб. Пособие.– М.: ЦИПКК (Росатом), 2006.

  16. Фомин А.Я. Диагностика кризисного состояния предприятия: Учеб.пособие.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

  17. Фомичев А.Н. Риск-менеджмент: Учеб.пособие.- М.: Дашков и К., 2006.

  18. Шапкин А.С. Экономические и финансовые риски: оценка, управление, портфель инвестиций.– М.: Дашков и К, 2006.

  19. Юн Г.Б., Таль Г.К., Григорьев В.В. Словарь по антикризисному управлению. – М.: Дело, 2003.

  20. Ярочкин В.И., Буданова Л.В. Основы безопасности бизнеса и предпринимательства. – М.: Академический Проект, 2005.



4. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

^
Раздел 1. Кризисы в тенденциях макро- и микроразвития


Тема 1. Введение в антикризисное управление.

Управляемые и неуправлянмые процессы развития. Понятие антикризисного управления. Актуальность решения кризисных проблем. Объект, предмет и особенности антикризисного управления. Процессный подход к управлению в условиях кризиса. Стиль, функции и эффективность антикризисного управления.

Литература: 1, 5, 7, 8, 12, 16, 19.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Сформулируйте структуру проблем, решаемых в антикризисном управлении.

  2. Каким образом связаны между собой система, механизм и процесс антикризисного управления?

  3. Назовите основные отличительные черты антикризисного управления.

  4. От каких факторов зависит эффективность антикризисного управления?


Тема 2. Кризисы в социально-экономических системах.

Понятие кризиса и его роль в развитии общества. Тенденции развития социально-экономической системы: функционирование и развитие. Причины возникновения кризисов. Возможность управления кризисами. Сущность и виды экономических кризисов. Фазы экономического цикла и их проявление. Понятие и основные черты социально-политических кризисов. Признаки кризиса государственного управления. Социально-политические конфликты, формы их проявления и преодоления. Реформы как средство антикризисного управления.

Литература: 1, 2, 7, 9, 12, 20, 22.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что такое кризис и какую роль он играет в социально-экономическом развитии организаций, отраслей, регионов, государств?

  2. В чем заключается движущая сила циклического развития и причины возникновения экономического кризиса?

  3. Определите отношение современной экономической теории к концепции циклического развития экономики.

  4. Охарактеризуйте содержание понятия «кризис государственного управления». Каковы его проявления и динамика развития?

  5. Какие особенности имеет реформа государственного управления в России?


^ Тема 3. Кризисы и безопасность развития.

Понятие безопасности. Безопасность развития социально-экономической организации. Структурные элементы безопасности. Экономическая безопасность, социальная безопасность, экологическая безопасность, информационная безопасность. Кризис как фактор воздействия на безопасное развитие организации. Субъекты управления безопасностью на макро- и микроуровне. Возможные пути обеспечения безопасного развития социально-экономической системы.

Литература: 5, 8, 10, 18, 21, 28.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Сформулируйте содержание экономической, социальной, экологической и информационной безопасности.

  2. Назовите основные индикаторы экономической безопасности на макро- и микроуровне.

  3. Какова роль мониторинга в управлении экономической безопасностью?

  4. Назовите возможные пути безопасного развития социально-экономической системы.


Тема 4. Кризисы в управлении организацией.

Внешние и внутренние факторы рискованного развития организации. Возникновение кризисов в организации. Тенденции циклического развития организации. Жизненный цикл организации. Опасность и вероятность кризисов в тенденциях циклического развития организации.

Литература: 1, 4, 6, 11, 13, 18, 21.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Какие факторы развития организации характеризуют опасность кризиса?

  2. Перечислите симптомы наступающего кризиса в организации.

  3. Дайте оценку каждого этапа циклического развития организации и назовите основные кризисные тенденции.



^

Раздел 2. Формирование и проявление антикризисного управления



Тема 5. Диагностика организации в антикризисном управлении.

Понятие диагностики. Организация как объект диагностики. Требования к процессу диагностики. Роль информации в диагностике. Особенности диагностики банкротного предприятия. Методы интегральной оценки угрозы банкротства предприятия.

Литература: 8, 11, 13, 18, 21, 24, 28.

Вопросы для самоконтроля:

  1. В чем заключается исследовательский характер диагностики кризиса?

  2. Что является результатом диагностики кризиса?

  3. Назовите основные источники информации при диагностике кризисов и стадии ее обработки.

  4. Какие финансовые коэффициенты используются для диагностики банкротства предприятия?


Тема 6. Реструктуризация организации.

Понятие реструктуризации. Классификация видов реструктуризации. Изменение структуры активов и затрат предприятия. Реструктуризация кредиторской и дебиторской задолженности. Увеличение сроков погашения платежей или уменьшение платежа. Изменение структуры органов управления. Мероприятия по преодолению финансовой неустойчивости организации.

Литература: 4, 5, 8, 11, 13, 18, 23.

Вопросы для самоконтроля:

  1. В чем заключается управленческий аспект реструктуризации?

  2. Перечислите особенности реструктуризации хозяйствующих субъектов в России.

  3. Что входит в методику разработки плана реструктуризации предприятия?

  4. Как влияет реструктуризация на повышение финансовой устойчивости организации?


Тема 7. Стратегия и тактика антикризисного управления.

Роль стратегии в системе антикризисного управления. Необходимость разработки антикризисной стратегии. Методика разработки антикризисной стратегии управления. Анализ состояния предприятия, находящегося в кризисной ситуации. Реализация разработанной антикризисной стратегии. Взаимосвязь стратегии и тактики в антикризисном управлении.

Литература: 1, 4, 6, 8, 12, 15, 18.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Всегда ли необходима разработка стратегии предприятия для преодоления кризиса, и на какой срок она может быть разработана в российских условиях?

  2. Что входит в диагностику предприятия для разработки антикризисной стратегии?

  3. Назовите примеры стратегических характеристик предприятия из матрицы SWOT-анализа.

  4. Какие стадии включает стратегическое антикризисное управление?


Тема 8. Технология антикризисного управления.

Понятие технологии антикризисного управления. Технологическая схема антикризисного управления. Технологические этапы антикризисного управления. Технология разработки управленческих решений в антикризисном управлении. Технология контроля кризисных ситуаций в антикризисном управлении.

Литература: 1, 5, 6, 8, 9, 11, 22.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Назовите последовательность антикризисных мероприятий на санируемой фирме с учетом стратегического и тактического аспектов.

  2. В чем состоит алгоритмический подход к разработке антикризисных технологий?

  3. Мониторинг как инструмент анализа и контроля кризисных ситуаций в технологии антикризисного управления.


^ Тема 9. Процедуры банкротства организации.

Банкротство и его основные признаки. Процедуры банкротства организации-должника как юридического лица: наблюдение, финансовое оздоровление, внешнее управление, конкурсное производство, мировое соглашение. Меры по предупреждению банкротства организаций. Досудебная санация.

Литература: 1, 3, 5, 8, 11, 17, 27.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Назовите всех участников дела о банкротстве предприятия. Кто из них может являться инициатором официальной процедуры банкротства?

  2. Какую роль выполняет арбитражный суд в управлении кризисными процессами на предприятии?

  3. Назовите основные организационные мероприятия при санации и ликвидации предприятия.

  4. Сформулируйте основные недостатки существующего законодательства о банкротстве.



^

Раздел 3. Механизм антикризисного управления



Тема 10. Организационные преобразования в антикризисном управлении.

Организационные патологии. Понятие организационных преобразований в кризисных ситуациях. Процессные антикризисные преобразования. Организационные нововведения. Мероприятия по экономиии постоянных расходов на предприятии. Понятие организационного проекта. Дробление крупных фирм. Слияние и поглощение предприятий.

Литература: 2, 4, 6, 9, 16, 19, 27.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Дайте характеристику инновационного потенциала предприятия для организационных преобразований.

  2. В чем заключается взаимосвязь процессных и системных антикризисных преобразований?

  3. Назовите последовательность разработки организационного проекта.

  4. Какие формы может иметь дробление крупных фирм?


Тема 11. Риски в антикризисном управлении.

Природа и классификация управленческих рисков. Взаимодействие факторов риска. Функции и средства управления риском. Антикризисное управление риском. Управление риском в процессе разработки и реализации управленческого решения. Методы оценки регионального инвестиционного риска. Факторы российских региональных инвестиционных рисков.

Литература: 4, 8, 11, 16, 25, 26, 27.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Какую роль играет оценка рисков в антикризисном управлении и что она включает?

  2. Назовите основные критерии классификации рисков. Какие риски являются наиболее значимыми в финансовой и производственно-хозяйственной деятельности предприятия?

  3. Назовите направления диверсификации деятельности организации, их преимущества и недостатки.

  4. Какие факторы влияют на инвестиционную привлекательность регионов? Оцените по ним рискованность инвестиций в Московском регионе.


^ Тема 12. Процедуры санации.

Понятие санации предприятия. Цели, задачи, принципы и процедуры санации. Источники финансирования санационных мероприятий. Функции антикризисного управляющего при санации предприятия. Содержание программы санации. Санация кадрового потенциала.

Литература: 1, 2, 6, 11, 13, 14, 21.

Вопросы для самоконтроля:

  1. В каких случаях осуществляется санация предприятия?

  2. Какова процедура санации производственного потенциала?

  3. Назовите возможные способы снижения издержек на предприятии.

  4. В чем заключаются особенности санации кадрового потенциала предприятия?


Тема 13. Корпоративность в антикризисном управлении.

Понятие корпорации. Виды корпораций и их классификация. Корпоративные отношения и их характеристика. Корпоративная культура. Функции корпоративной культуры. Противоречия и конфликты в развитии корпоративных организаций. Формирование корпоративной команды и особенности ее деятельности в условиях кризиса.

Литература: 3, 6, 7, 8, 10, 12, 19, 21.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что включают в себя понятия «корпоративная культура» и «корпоративный дух»?

  2. Как воспитать в персонале фирмы чувство причастности к достижению ее целей и принадлежности к ней?

  3. Возможен ли перенос зарубежного опыта корпоративных отношений в российские условия?

  4. Каким образом можно предупредить и преодолеть корпоративный конфликт?



Раздел 4. Человеческий фактор сотрудничества в антикризисном управлении


Тема 14. Человеческий капитал в антикризисном управлении.

Определение человеческого капитала и его основные черты. Основные этапы разработки концепции человеческого капитала. Взаимосвязь интеллектуального и человеческого капиталов. Составляющие человеческого капитала. Инвестиции в человеческий капитал. Качество человеческого капитала как фактор преодоления кризиса. Измерение человеческого капитала.

Литература: 1, 2, 5, 7, 10, 12, 18, 24.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Назовите основные этапы разработки концепции человеческого капитала.

  2. В чем заключается взаимосвязь интеллектуального и человеческого капиталов в антикризисном управлении?

  3. Каким образом осуществляется оценка человеческого капитала?


Тема 15. Психология антикризисного управления.

Социально-психологические черты коллектива фирмы как объекта управления. Структура персонала фирмы. Основные психологические явления на кризисном предприятии. Пути поддержания высокой дееспособности персонала фирмы и снятия психологических перегрузок в условиях кризисных ситуаций.

Литература: 1, 11, 14, 16, 20, 27.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что должен предпринять антикризисный управляющий для повышения мотивации персонала?

  2. Назовите основные психологические особенности аттестации персонала на кризисном предприятии.

3. Перечислите методы снятия психологических перегрузок в условиях кризисных ситуаций.


Тема 16. Социокультурные факторы антикризисного управления.

Социокультурная среда и ее влияние на управление. Факторы социокультурной среды. Нормативная и экономическая культура. Социальный и демографический потенциал организации. Система социальных и культурных ценностей. Менталитет, национальный характер как социокультурные факторы антикризисного управления. Характеристика современного российского работника.

Литература: 1, 4, 8, 9, 12, 22, 23.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Каким образом социокультурная среда общества влияет на управление?

  2. Что такое национальный характер и почему его необходимо учитывать в антикризисном управлении?

  3. Как учесть в антикризисном управлении национально-региональные особенности работников?


^ Тема 17. Личность менеджера антикризисного управления.

Квалификационные требования к менеджеру антикризисного управления: образование, стаж руководящей работы, теоретическая подготовка (в том числе в объеме арбитражного управления). Стажировка менеджера в качестве помощника арбитражного управляющего. Членство менеджера в саморегулируемой организации арбитражных управляющих.

Литература: 2, 5, 7, 11, 14, 27.

Вопрося для самоконтроля:

  1. В чем заключается актуальность и сущность деятельности Гильдии антикризисных управляющих и саморегулируемой организации арбитражных управляющих?

  2. Какие профессиональные и личностные требования необходимо включить в Кодекс антикризисного управляющего?

  3. Какие курсы и предметы следует включить в программу обучения антикризисного управляющего?



Раздел 5. Антикризисное управление и процессы общественного развития

^

Тема 18. Государственное регулирование кризисных ситуаций


Функции социального государства в антикризисном управлении. Прогностическая деятельность государственных органов, разработка сценариев экономического развития. Обеспечение экономических свобод и прав граждан. Нормативно-законодательная деятельность. Финансовое регулирование. Защита отечественных производителей и потребителей. Безопасность законного бизнеса.

Литература: 1, 3, 7, 8, 15, 17, 22.

Вопросы для самоконтроля:

  1. В чем состоит отличие понятий «государственное управление» и «государственное регулирование»?

  2. Как влияет управление государственной собственностью на снижение остроты экономического кризиса в России?

  3. По каким характеристикам можно судить об эффективности государственного антикризисного регулирования?

  4. Назовите основные направления государственной антикризисной политики.


Тема 19. Региональные аспекты антикризисного управления.

Регион как социально-экономическая система. Виды и классификация регионов. Регионы-доноры. Депрессивные регионы. Экономические, географические и социально-демографические региональные различия. Субъекты управления регионами. Взаимодействие федеральных и региональных структур управления. Методы государственной поддержки депрессивных регионов. Пути совершенствования межрегиональных связей. Стратегическое планирование регионального развития как антикризисная мера.

Литература: 1, 2, 7, 15, 17, 22, 28.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Назовите факторы и симптомы кризисных явлений на региональном уровне.

  2. В чем заключаются противоречия между федеральными и региональными структурами управления?

  3. Приведите примеры отнесения российских регионов к различным классификационным группам.



^

Тема 20. Зарубежный опыт антикризисного управления


Теоретические источники «нового курса» Ф.Д.Рузвельта в США. Основные черты концепции «социального рыночного хозяйства» в Германии. Регулирующая роль государства. Демилитаризация японской экономики. Поиск и внедрение научных и технических нововведений. Опыт формирования антикризисной команды в корпорациях Chrysler и IBM. Учет исторических, экономических, национальных и географических условий при использовании зарубежного опыта в России.

Литература: 1, 4, 8, 9, 12, 14, 17, 22.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Какой позитивный зарубежный опыт антикризисного управления необходимо перенять российским предприятиям?

  2. В чем заключаются просчеты приватизации государственной собственности, проведенной в России, по сравнению с другими странами?

  3. Какой должна быть степень учета зарубежного опыта и рекомендаций мировых финансовых организаций в государственной экономической политике России?



^ 5. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ


Выбор студентом варианта контрольного задания (реферата) осуществляется по последней цифре номера студенческого билета (зачетки). Например, если последняя цифра 2, то студент выбирает одну из тем – №№ 2, 12, 22, 32.


^ 5.1. Основные требования к написанию

реферата


Реферат – это самостоятельная работа на определенную тему, подготовленная на основе изучения литературных источников.

Основными критериями оценивания контрольного задания (реферата) являются:

- использование проблемного подхода в раскрытии темы реферата;

- способность оценить истоки, структуру, сложность и значение проблемы управления в условиях неопределенности, риска и кризиса;

- применение различного эмпирического материала;

- самостоятельность рассуждений и выводов;

- культура оформления работы.

Тема реферата может быть связана с местом работы студента. После выбора темы студент приступает к составлению библиографии. Для этого необходимо обратиться к соответствующему разделу курса, изучить рекомендуемую к нему литературу. Такая предварительная работа поможет студенту лучше представить себе содержание и основные проблемы избранной темы.

Изучение периодической литературы является неотъемлемой частью работы над рефератом. Список литературы должен содержать не менее 5 статей, затрагивающих выбранную тему, давностью не более 2-3 лет. При чтении литературы обязательно будут встречаться непонятные термины, значение которых можно выяснить с помощью словарей [23, 27].

После всестороннего изучения литературных источников по выбранной проблеме следует приступить к составлению плана реферата. Основные вопросы плана в работе необходимо выделить в самостоятельные разделы и озаглавить.

Работа должна быть выполнена самостоятельно. Недопустимо механическое переписывание текста учебников и других источников. Нарушение этого требования влечет за собой неудовлетворительную оценку и возвращение реферата студенту для доработки.

Изложение содержания реферата должно быть логически последовательным и соответствовать развернутому плану. Структура работы имеет следующий вид:

  1. Титульный лист

  2. Оглавление

  3. Введение

  4. Основная часть

  5. Заключение

  6. Список использованных источников

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, дается краткая оценка современного состояния решаемой проблемы, определяются объект и предмет изучения, цели и задачи, которые предполагается решить в работе.

Структура основной части реферата определяется полнотой и степенью детализации решения указанных задач, особенностями конкретных методов и направлений исследования. Стандартный подход к содержанию реферата предусматривает включение в основную часть теоретической и практической глав. В теоретической главе дается теоретико-методологическое обоснование и генезис изучаемой проблемы, рассматриваются различные точки зрения, в том числе зарубежных авторов. В практической главе рассматриваются методы, которые используются для решения данной проблемы, выявляются недостатки существующих подходов, формулируется точка зрения, которой придерживается автор относительно развития и решения проблемы.

При оформлении реферата с помощью персонального компьютера следует использовать шрифт Times New Roman черного цвета, кегль не менее 12. Применяется сквозная нумерация страниц арабскими цифрами. Разрешается использовать компьютерные возможности для акцентирования внимания на заголовках, формулах, терминах и т.п., применяя шрифты разной гарнитуры.

Текст работы печатается на одной стороне белой бумаги форматом А 4 (297 мм Х 210 мм). Размеры полей: левое – 20 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Используется одинарный или полуторный межстрочный интервал.

Любое заимствование (цитата, таблица, рисунок и т.п.) должно иметь ссылку, помещаемую в квадратные скобки. Например, запись [4, с.42 ] указывает на источник под четвертым номером в списке используемой литературы, заимствование содержится на 42 странице этого источника. Каждый литературный источник должен иметь выходные данные: фамилию и инициалы автора, название работы, место издания, название издательства, год издания. Для журнальной статьи после ее заголовка приводят название журнала, год издания, его номер, страницы, на которых размещена статья.

Объем реферата составляет от 20 до 30 страниц печатного текста. После списка литературы надо поставить дату написания реферата и подпись. Титульный лист реферата представлен в приложении 1.


^ 5.2. Темы контрольных заданий

(рефератов)


  1. Экономические циклы: прикладной аспект в антикризисном управлении

  2. Общесистемный кризис государственного управления: признаки и пути преодоления

  3. Информационное обеспечение диагностики кризисов

  4. Формы организационных преобразований в российском корпоративном секторе

  5. Основные недостатки законодательства о банкротстве в РФ

  6. Страхование как метод антикризисного управления: виды и направления

  7. Анализ макроэкономических рисков в РФ

  8. Банковский сектор как источник инвестиций для кризисных предприятий

  9. Обеспечение продовольственной безопасности России

  10. Антистрессовая устойчивость менеджера по антикризисному управлению

  11. Качество человеческого капитала как фактор преодоления кризиса

  12. Формирование антикризисной команды и эффективность ее деятельности

  13. Недостатки и направления развития корпоративного управления в России

  14. Государственная антикризисная политика: направления и методы реализации

  15. Влияние организационной культуры на преодоление кризиса на предприятии и в стране

  16. Методы регулирования социально-трудовых отношений в антикризисном управлении

  17. Подходы к определению кризисного состояния региона

  18. Китайский опыт государственного антикризисного управления

  19. Информационная безопасность: сущность и актуальность

  20. Практика реструктуризации российских организаций

  21. Методы диагностики кризиса на предприятии

  22. Реструктуризация российской электроэнергетики

  23. Антикризисная стратегия региона: актуальность, содержание, приоритеты

  24. Экономическая безопасность и мониторинг как инструмент анализа и контроля кризисных ситуаций

  25. Фиктивное и преднамеренное банкротства предприятий в России

  26. Методы снижения рисков в практике антикризисного управления

  27. Разработка антикризисной программы развития топливно-энергетического комплекса России

  28. Иностранные инвестиции в экономику России: структура, динамика, перспективы

  29. Фондовый рынок в РФ как источник инвестиций в антикризисном управлении

  30. Методы снятия психологических перегрузок в условиях кризисных ситуаций

  31. Государственное управление и теневая экономика

  32. Методы государственной поддержки депрессивных регионов

  33. Опыт преодоления кризисных явлений в экономике развитых стран

  34. Перспективные направления выхода из кризиса российского машиностроения

  35. Развитие малого предпринимательства как фактор антикризисного управления в регионе

  36. Развитие рыночной инфраструктуры как направление государственной антикризисной политики

  37. Реинжиниринг в антикризисном управлении организацией

  38. Формирование направлений выхода из кризиса автомобильной промышленности

  39. Антикризисное управление военно-промышленным комплексом России

  40. Повышение эффективности деятельности саморегулируемых организаций арбитражных управляющих



^ 6. КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ


Арбитражный управляющий (временный, административный, внешний, конкурсный) – лицо, назначаемое арбитражным судом для проведения процедур банкротства и являющееся членом саморегулируемой организации.

^ Антикризисное управление – это управление, направленное на предвидение опасности кризиса, анализ его симптомов, разработку мер по снижению отрицательных последствий кризиса и использованию его факторов для последующего развития.

^ Антикризисный мониторинг – организованная система отслеживания состояния и тенденций развития социально-экономических процессов для раннего обнаружения возникающих проблем и разработки антикризисных мероприятий.

Банкротство (несостоятельность) – признанная арбитражным судом неспособность должника удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам.

^ Бизнес – деятельность по производству потребительских стоимостей и их реализации для получения выгоды (прибыли).

Безопасность – неуязвимость и независимость жизненно важных интересов организации и государства по отношению к возможным внешним и внутренним угрозам.

Депрессия – состояние экономики в послекризисный период.

Диагностика – деятельность по оценке состояния организации с целью определения проблем ее развития и вероятности наступления кризиса.

Инновация – создание, распространение и применение какого-либо новшества, ведущее к улучшению работы, повышению эффективности деятельности.

Кризис – крайнее обострение противоречий развития; нарастающая опасность банкротства, ликвидации; рассогласование в деятельности экономической, финансовой и других систем; переломный момент в процессах изменений.

Ликвидация – прекращение деятельности фирмы или предприятия в результате решения собрания акционеров, арбитражного суда, банкротства, реорганизации.

^ Организационная культура предприятия – совокупность ценностей, норм, правил, обычаев, традиций, ориентиров, разделяемых его сотрудниками.

Программно-целевое управление – прогрессивная управленческая технология, в основе которой лежит система программ и проектов, и являющаяся важнейшим средством реализации антикризисной политики государства.

Реинжиниринг – метод проведения комплексных кардинальных организационных преобразований, основанный на процессном подходе с использованием новых коммуникационных и информационных технологий.

Реструктуризация – структурные изменения в производстве, финансах, маркетинге, управлении и других аспектах деятельности фирмы, направленные на решение кризисных проблем.

^ Саморегулируемая организация арбитражных управляющих – зарегистрированная некоммерческая организация, созданная гражданами РФ для регулирования и обеспечения деятельности арбитражных управляющих.

^ Санация – комплекс оперативных мер, направленных на предотвращение банкротства предприятия и его оздоровление.

Социальное партнерство – форма сотрудничества наемных работников, представленных трудовыми коллективами или профсоюзами, и работодателей.

Риск – ситуативная характеристика деятельности, означающая неопределенность ее исхода, возможные неблагоприятные ее последствия, альтернативные варианты, ошибки или успехи.

^ Трансфертные платежи – передача денежных средств или прав их использования из центральных органов управления региональным; перевод денежных средств из одной страны в другие.

Франчайзинг - вид экономических взаимоотношений крупных и малых предприятий. Головная компания делегирует малому предприятию права на производство и сбыт продукции под ее торговой маркой.


^





П Р И Л О Ж Е Н И Е 1



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

^ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»


ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ


Институт «___________________________»

Кафедра «____________________________»


^ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ


по дисциплине

«Антикризисное управление»


Тема _____________________________________________________________


Выполнил(а) студент(ка)

заочной формы обучения

специальности _________________________________

специализации _________________________________

______курса_______________группы_______________

№ студенческого билета

(зачетной книжки) _____________ _________________ _____________________

(подпись) (инициалы, фамилия)


Проверил преподаватель


________________________ __________________ _____________________

(ученая степень, звание) (подпись) (инициалы, фамилия)





Москва – 200___





Скачать 346,05 Kb.
оставить комментарий
Дата02.10.2011
Размер346,05 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх