Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 (050720) «Физическая культура» (очное отделение, срок обучения 5 лет) icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 (050720) «Физическая культура» (очное отделение, срок обучения 5 лет)


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 (050720) «Физическая культура»...
Учебно-методический комплекс дисциплины/ Специальность 033100 (050720) «Физическая культура»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 (050720) «Физическая культура»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность по гос впо (050720) «Физическая...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура (3 курс) (название)...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура (1 курс) (название)...
Учебно-методический комплекс дисциплины Специальности 033100 (050720) Физическая культура...
Учебно-методический комплекс по специальности 050720. 65 «Физическая культура»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физическая культура (лыжный спорт)» для студентов...
Г. Л. Драндров, д-р пед наук, профессор...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физическая культура» для химического факультета...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 06. 3 Плавание Специальность...



Загрузка...
скачать


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Чувашский

государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»


Л. А. Дюкина


ЭКОНОМИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА


Учебно-методический комплекс по дисциплине


Специальность 033100 (050720) «Физическая культура»

(очное отделение, срок обучения – 5 лет)


Ц^ ЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


Как специальный предмет, курс экономики физической культуры и спорта предусматривает приобретение студентами знаний и умений системного анализа экономических отношений с учетом взаимосвязи и взаимозависимости макро- и микроэкономики. Изучение курса будет способствовать формированию у студентов факультета физической культуры педагогических высших учебных заведений новаторского экономического мышления, предприимчивости.

Успешное усвоения материала возможно при решении следующих задач:

  • формирование системы специальных знаний и умений, необходимых будущему специалисту физической культуры;

  • овладение умениями и навыками эффективно использовать в физкультурно-спортивных организациях механизмы рыночной экономики.



^ 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ


Студент, изучивший дисциплину, должен:

знать:

  1. историю возникновения и развития экономики физической культуры и спорта;

  2. особенности финансирования физической культуры и спорта в России и в зарубежных странах;

  3. Основные и оборотные фонды материально-технической базы отрасли физическая культура и спорт.

уметь:

  1. рассчитывать стоимость абонемента на оказание платных физкультурно-спортивных услуг;

  2. рассчитать заработную плату тренера – преподавателя;

  3. составить и рассчитать смету на проведение физкультурно-спортивного мероприятия.


^ 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость

102

-

Аудиторные занятия

52

-

Лекции

Х

7

Практические занятия (семинары)

Х

7

Лабораторные работы

-




Самостоятельная работа

50

7

Курсовые работы / рефераты

-




Вид итогового контроля: экзамен/зачет




Экзамен


^ 4.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


    1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ




п/п

Тематический план

Лекции

Практические занятия,

семинары

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

1

Предмет экономики физической культуры и спорта.

Х

-

-

2.

Продукт отрасли физическая культура и спорт.

Х

-

-

3.

Экономические аспекты законодательства различных стран мира о физической культуре и спорте.

Х

Х

-

4.

Рынок труда и безработица в отрасли «Физическая культура и спорт».

Х

Х

-

5.

Экономические аспекты организации труда работников физической культуры и спорта».

Х

Х

-

6.

Основные фонды отрасли «Физическая культура и спорт».

Х

Х

-

7.

Состояние и перспективы развития сети физкультурно-спортивных сооружений».

Х

Х

-

8.

Эффективная эксплуатация физкультурно-спортивного сооружения.

Х

Х

-

9.

Финансирование физической культуры и спорта в России.

Х

Х

-

10.

Финансирование физической культуры и спорта в зарубежных странах.

Х

Х

-

11.

Финансово-хозяйственная деятельность физкультурно-спортивной организации.

Х

Х

-

12.

Ценообразование на физкультурно-спортивные услуги.

Х

Х

-

13.

Организация и содержание внешнеэкономических связей в отрасли «Физическая культура и спорт».

Х

Х

-

14.

Экономика крупнейших международных спортивных соревнований.

Х

Х

-


^ 4.2.СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ


Лекции

  1. Предмет экономики физической культуры и спорта. Место физической культуры и спорта в отраслевой структуре народного хозяйства. Физическая культура и спорт как отрасль непроизводственной сферы: состояние и перспективы развития. Предмет экономики физической культуры и спорта как научной и учебной дисциплины. Сущность экономики физической культуры и спорта: концепции зарубежных специалистов.



Лекция

^ ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

План:

  1. Место физической культуры и спорта в отраслевой структуре народного хозяйства.

  2. Физическая культура и спорт как отрасль непроизводственной сферы: состояние и перспективы развития.

  3. Предмет экономики физической культуры и спорта как научной и учебной дисциплины.

  4. Сущность экономики физической культуры и спорта: концепции зарубежных специалистов.

1.1. Место физической культуры и спорта в отраслевой структуре

народного хозяйства

Отраслевая структура народного хозяйства характеризуется перечнем отраслей, отдельных производств и видов деятельности, выделившихся в экономике страны на основе общественного разделения труда, сформировавшимися между ними пропорциями в распределении ресурсов и масштабах производства, межотраслевыми взаимосвязями, проявляющимися в обмене товарами и услугами. В основу классификации отраслей народного хозяйства могут быть положены различные принципы, отражающие способы обособления однородных видов деятельности в одну классификационную единицу.

В настоящее время в Российской Федерации действует классификатор «Отрасли народного хозяйства (ОКОНХ), принятый в 1976 г. и претерпевший в последующие годы многочисленные поправки (17 позиций) с учетом изменившихся социально-экономических условий. Этот документ содержит полный перечень отраслей экономики и является официальным основанием для систематизации статистической отчетности по народному хозяйству, научного анализа состояния экономики и разработки прогнозов.

Согласно ОКОНХ, все отрасли экономики объединены в две сферы — производственную (материальное производство) и непроизводственную (нематериальное производство).

Производственная сфера представляет собой совокупность отраслей материального производства, имеющих конечным результатом своей деятельности некий материальный продукт (средства производства и предметы потребления). К отраслям производственной сферы относятся все отрасли промышленности (энергетика, строительство, сельское, лесное, речное и морское хозяйство; транспорт и связь в той их части, которая обеспечивает функционирование именно производственных отраслей) и торговля, с помощью которой конкретный товар (промежуточный продукт) доводится до потребителя.

Непроизводственная сфера это комплекс отраслей, не производящих, как правило, непосредственно осязаемых материальных ценностей. В большинстве случаев это отрасли, связанные с удовлетворением нематериальных потребностей людей посредством предоставления разнообразных услуг, а именно: услуг жилищно-коммунального хозяйства, бытового обслуживания, транспорта и связи (для населения), здравоохранения, физической культуры и спорта, просвещения, культуры, искусства, науки и научного обслуживания, сферы управления и др.

В основу классификации всех отраслей (подотраслей) народного хозяйства положено предприятие (организация), состоящее на самостоятельном балансе и выполняющее определенный вид деятельности. К числу основных организаций физической культуры и спорта ОКОНХ относит разнообразные физкультурно-спортивные сооружения (стадионы, дворцы спорта, спортивные залы, манежи, бассейны и т.д.), спортивные клубы, физкультурно-оздоровительные комплексы, различные типы спортивных школ, учебно-тренировочные центры и базы и др.

1.2. Физическая культура и спорт как отрасль непроизводственной сферы: состояние и перспективы развития

С экономической точки зрения физическую культуру и спорт правомерно рассматривать как вид общественно полезной деятельности по оказанию разнообразных услуг, относящейся к непроизводственной сфере и потому прямо не участвующей в создании материального продукта.

Производство и предоставление услуг, удовлетворяющих различные потребности населения, предполагают обеспечение этой деятельности целым рядом условий материально-технического, организационного и кадрового характера, а именно: развитие сети физкультурно-спортивных сооружений и организацию обслуживания их посетителей во время учебно-тренировочных занятий, спортивных соревнований и зрелищных мероприятий; профессиональную подготовку кадров; проведение научно-исследовательской работы; производство и реализацию спортивных товаров; ремонт и прокат спортивного инвентаря и др.

Названные виды деятельности обеспечиваются предприятиями (организациями), отличающимися принадлежностью к разным сферам народного хозяйства, направленностью своей основной деятельности, но их интегрированное функционирование как единого хозяйственного комплекса с единым координирующим органом управления объективно оправдано тем, что они вместе, на основе взаимозависимости удовлетворяют одни и те же потребности людей в занятиях физическими упражнениями и видами спорта. Именно это является одним из важнейших оснований утверждать, что физическая культура и спорт сформировались в отрасль народного хозяйства.

В экономической литературе существует ряд определений отрасли народного хозяйства как экономического понятия, одним из наиболее распространенных среди которых является следующее.

Отрасль это совокупность предприятий и организаций, характеризующихся общностью выпускаемой продукции, технологии производства, основных фондов, профессиональных навыков работающих и удовлетворяемых потребностей.

Приведенное определение относится, прежде всего, к отраслям производственной сферы, однако его правомерно перенести на любую отрасль народного хозяйства, так как в нем содержатся главные признаки, лежащие в основе, с одной стороны, объединения в отрасль различных хозяйственных единиц, а с другой стороны — отличия одной отрасли от другой. В основе объединения различных хозяйственных единиц в отрасль лежат в первую очередь: а) особенности труда работников предприятий (организаций), выполняющих специфические функции в системе общественного разделения труда; б) особенности используемых средств труда и в) специфическая форма результата труда.

Отрасль предполагает объединение функционирующих в ней предприятий (организаций) и их отраслевое обособление на основе единого органа управления. Вместе с тем отрасль может совпадать или не совпадать с границами отраслевых министерств (ведомств).

Ситуация «несовпадения» весьма характерна для отрасли «физическая культура и спорт».

Единым государственным органом управления отраслью в настоящее время является Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму. Однако значительное количество физкультурно-спортивных организаций определенного типа управляются другими министерствами (ведомствами). Так, управление современной системой спортивных школ характеризуется ярко выраженной межотраслевой раздробленностью: в ведении Министерства образования Российской Федерации находится 63,8% спортивных школ; Государственного комитета Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму— 16,4%; профсоюзов — 13,6%; других министерств (ведомств) — 6,2%.

Современное состояние (на 01.01.2000 г.) отрасли «Физическая культура и спорт» может быть представлено посредством характеристики ряда основных показателей, более подробный анализ, которых будет осуществлен в соответствующих главах учебного пособия.

Общее количество коллективов физической культуры и спортивных клубов составляло 101 931, в том числе в спортивных школах и училищах — 5 197, общеобразовательных школах — 51 416, учреждениях начального профессионального образования — 3603, средних специальных учебных заведениях — 2462, высших учебных заведениях — 853, учреждениях и организациях — 25 900, спортивных клубах —2051, на спортивных сооружениях — 2080, по месту жительства — 8 369.

В отрасли функционировали 5071 физкультурно-оздоровительный центр предприятий (организаций) и 441 клуб по физической культуре и спорту для инвалидов всех категорий.

• В отрасли насчитывалось 195018 разнообразных физкультурно-спортивных сооружений, единовременная пропускная способность которых оценивалась в 4768 316 человек.

• Общая численность физкультурных кадров составляла 241 775

В отрасли работало: 5,3 % занятых в объединенной группе отраслей «Здравоохранение, физическая культура и социальное обеспечение»; 1,1 % занятых во всех отраслях нематериального производства; 0,4% занятых в экономике страны.

• Численность занимающихся в секциях и группах по видам спорта, клубах и группах физкультурно-оздоровительной направленности равнялась 12292 180 человек, в том числе в спортивных школах и училищах — 2454008; общеобразовательных школах — 4061 775; учреждениях начального профессионального образования — 331 060; средних специальных учебных заведениях — 299 876; высших учебных заведениях — 349 624; на предприятиях, в учреждениях и организациях — 2 157 937; в спортивных клубах — 479 106; на спортивных сооружениях — 735 879; по месту жительства — 1422 9 15.

Численность занимающихся в секциях и группах для инвалидов составляла 231 141 человек.

• Общий объем платных физкультурно-спортивных услуг, предоставляемых населению, составлял 1 456 млн руб., или 0,3% от объема всех платных услуг, а объем платных физкультурно-спортивных услуг на душу населения — 7,2 руб.

• Объем финансирования из государственного бюджета составлял 754,3 млн руб., или 0,09% расходной части бюджета по его функциональной классификации (см. главу 10).

Анализ динамики основных показателей физической культуры и спорта в масштабах страны свидетельствует о наличии в развитии отрасли ряда тенденций, приобретающих в последние годы позитивный характер. К основным из этих тенденций следует отнести:

прогрессивное, в отличие от предшествующего периода, развитие сети физкультурно-спортивных сооружений, рост числа коллективов физической культуры и спортивных клубов, а также численности занимающихся физической культурой и спортом;

систематический рост численности физкультурных кадров, а также количества физкультурно-оздоровительных центров предприятий и организаций.

Оценить подробнее характер динамики основных показателей развития физической культуры и спорта за более длительный промежуток времени не представляется возможным в связи с введением в 1998 г. новой формы государственной статистической отчетности и несовпадением в связи с этим содержания ряда ее показателей.

Вместе с тем развитию физической культуры и спорта на протяжении последних лет свойственны и негативные тенденции. В первую очередь это бюджетное финансирование отрасли по остаточному принципу, неисполнение законодательных актов в части утвержденных нормативов финансирования физической культуры и спорта, а также невыполнение плановых показателей бюджетного финансирования и др.

Иные тенденции характерны для развития отрасли «физическая культура и спорт» в субъектах Российской Федерации

В целях преодоления имеющих место негативных тенденций, а также дальнейшей стабилизации позитивных тенденций в развитии отрасли «физическая культура и спорт» в последние годы исполнительной властью Российской Федерации был принят ряд важных решений. Одним из них явилась разработка Правительством Российской Федерации в 1996 г. «Социальных нормативов и норм», к числу которых относятся и те, которые характеризуют перспективы развития отрасли «физическая культура и спорт».

1.3. Предмет экономики физической культуры и спорта как научной и учебной дисциплины

В каждой отрасли народного хозяйства проявляются экономические отношения, характерные в целом для конкретной страны. Методологической основой для их анализа является общая экономическая теория — экономика, предметом которой, как известно, является проблема повышения эффективности используемых ограниченных ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей людей.

Эта общая для народного хозяйства любой страны проблема характерна и для каждой отрасли. Применительно к отрасли «физическая культура и спорт» она находит проявление, например, в следующих вопросах: как повысить конкурентоспособность физкультурно-спортивной организации; как наиболее эффективно использовать сеть физкультурно-спортивных сооружений и каждое из них в отдельности; как реализовать большее количество абонементов для занятий в физкультурно-оздоровительных группах, билетов на спортивные соревнования и др.

Таким образом, предметом экономию физической культуры и спорта как научной дисциплины является проблема выбора наиболее рациональных способов потребления ресурсов (факторов производства) для расширения рынка производимых услуг, максимального приближения их ассортимента и качества к потребительским запросам. Решение этой комплексной проблемы предполагает кроме использования чисто экономических инструментов разработку моделей управления и организации производства, применение социально-психологических методов стимулирования работников, системы маркетинговых средств, продвигающих услуги и товары к потребителям, и др.

В понимании предмета отраслевой экономики обнаруживается взаимосвязь двух основных разделов экономической теории — макроэкономики и микроэкономики.

Макроэкономика исследует экономику как целое, а также важнейшие ее секторы (государственный сектор, бизнес, домохозяйства и др.; промышленность, сельское хозяйство, финансовый и страховой рынки, потребительский рынок и т.д.) с использованием для этого агрегированных макроэкономических показателей и ах связей, например, с деньгами, занятостью, государственными расходами и др.

Микроэкономика изучает относительно маломасштабные экономические процессы, субъекты, явления (предприятия и индивидуальных предпринимателей, их хозяйственную деятельность, а также экономические отношения между ними). В центре ее внимания находятся конкретные производители и потребители: их решения по поводу объемов производства, продаж, покупок, потребления с учетом потребностей, цен, затрат, прибыли.

Очевидно, что выбор оптимальных решений на микроуровне зависит не только от возможностей конкретных физкультурно-спортивных организаций, но и от макроэкономических параметров. для производителей услуг (товаров) в отрасли «физическая культура и спорт» это предполагает всесторонний анализ факторов, влияющих на спрос и предложение их продукции. Так, например, прогнозируя спрос, нужно исходить из того, насколько значительное место в иерархии потребностей семьи занимает потребность проводить досуг в секциях и клубах, заниматься туризмом, посещать зрелищные спортивные мероприятия, что отражает микроэкономический уровень анализа. Но в то же время складывающийся на рынке уровень цен, номинальные доходы, система льгот для определенных категорий населения, т. е. общеэкономические (макроэкономические) параметры, могут изменить тенденции микроэкономических спросообразующих факторов как в сторону уменьшения, так и в сторону увеличения. Аналогичным образом обстоит дело и с предложением: помимо влияния на него спроса и размеров капитала на масштабы производства могут оказывать позитивное или негативное влияние такие макроэкономические факторы, как налоговая политика, цена кредита, уровень инфляции и т.п.

В этой связи весьма актуальным в настоящее время является поиск форм взаимодействия государства как на его федеральном уровне, так еще в большей степени на региональном и местном уровнях, с частными производителями продукта с целью привлечения капитала в отрасль «физическая культура и спорт». Как известно, для бизнеса привлекательны рентабельные и быстро окупающиеся затраты. Современный же рынок услуг отрасли предъявляет спрос на специальные формы поддержки людей с физическими недостатками, пожилых, детей, для которых рыночные цены недоступны. Развитие системы налоговых льгот и других способов частичных компенсаций издержек производства могло бы способствовать расширению частного предпринимательства в этом сектор рынка на условиях, не ущемляющих интересы производителей. Цены на услуги отрасли при этом были бы доступны для незащищенных слоев населения.

Экономические исследования, оценки и прогнозы, проводимые в отрасли «физическая культура и спорт», базируясь на общей экономической теории как методологической основе, широко используют данные менеджмента (управления), правоведения, социологии и других наук.

Таким образом, экономика физической культуры и спорта как научная дисциплина, рассматривая экономические отношения общества в их конкретных проявлениях применительно к практическим задачам отрасли, реализует важнейшее назначение этой науки — разрабатывать научно обоснованные рекомендации, способствующие более эффективному производству разнообразных услуг.

Экономика физической культуры и спорта как учебная дисциплина призвана использовать результаты научных исследований в учебном процессе, вооружая будущих специалистов знаниями экономических аспектов профессиональной деятельности, что делает их подготовку более комплексной.

1.4. Сущность экономики физической культуры и спорта: концепции зарубежных специалистов

Специалистами различных зарубежных стран — Великобритании, Германии и Франции - выработаны базовые концептуальные положения, характеризующие сущность экономики физической культуры и спорта в условиях рыночных отношений. В тезисном виде охарактеризуем авторскую концепцию экономики спорта одного из ведущих специалистов Франции на основе анализа ряда его публикаций, в том числе монографий «Политическая экономия спорта», «Экономика спорта» и др.

• Анализ взаимоотношений между экономикой и спортом включает три основные проблемы: финансирование спорта, экономическое управление спортом и создание экономических процедур взаимодействия на рынке спортивной промышленности и физкультурно-спортивных услуг.

В рамках проблемы финансирования спорта необходимо анализировать средства, выделяемые государственным и муниципальными бюджетами на его развитие, деятельность спортивных лотерей, национальных и иных фондов развития спорта, спонсоров, доходы от спортивных мероприятий и т. п.

Экономическое управление спортом связано с наиболее эффективным использованием доходов физкультурно-спортивных организаций, ведением бухгалтерского учета, разработкой требований к налоговой системе, правил оптимальных затрат на проведение спортивных мероприятий, путей увеличения вклада лиц, работающих на добровольных началах, анализом вознаграждений спортсменов-профессионалов, условий их труда и т.д.

Взаимодействие на рынке спортивной и иной промышленности и физкультурно-спортивных услуг представляет собой широкий спектр экономической деятельности, связанной с потреблением продукта спорта, созданием спроса на рынке спортивных товаров и услуг, обслуживаемом как специализированным, так и неспециализированным производством, и др. Занятия спортом требуют: создания сети физкультурно-спортивных сооружений и, следовательно, вовлечения в спортивный рынок сферы строительства; поддержания спортивной формы, лечения в случае получения травм и т. п. и, следовательно, включения в спортивный рынок пищевой, фармацевтической промышленности и др.

Экономика спорта может быть представлена в виде трех составляющих — макроэкономики, мезоэкономики и микроэкономики.

Проблематика макроэкономики связана с оценкой места экономики спорта в национальной экономике, изучением экономических средств, используемых в спортивной политике государства, с экономикой крупных спортивных мероприятий (Олимпийские игры, чемпионаты мира и т.п.), планированием строительства физкультурно-спортивных сооружений, исследованием разнообразных связей между сферой финансов и спортом и др.

Мезоэкономика изучает неравномерное развитие разнообразных видов спорта на основе детального экономического анализа функционирования каждого из них, различных спортивных рынков (региональных и т.д.), а также промышленности по производству спортивных товаров.

Микроэкономика охватывает анализ экономической деятельности муниципалитетов в сфере спорта, экономического управления разнообразными физкультурно-спортивными организациями, экономического статуса спортсменов и т. п.

Развитие экономики спорта происходило поэтапно.

Первый этап характеризуется эпизодическим взаимодействием экономики и спорта. Начало этого этапа можно отнести к первым Олимпийским играм. Явной же «датой рождения» следует считать возникновение профессионального спорта. Исследований проблем взаимодействия экономики и спорта на этом этапе ни на эмпирическом, ни на теоретическом уровне не проводилось.

Второй этап отличается постоянным и активным взаимодействием экономики и спорта. На этом этапе (приблизительно с середины 70-х годов ХХ в.) специалисты стали проявлять интерес к исследованиям проблем взаимосвязи и взаимодействия экономик и спорта на эмпирическом уровне.

Третий этап, начало которого относится к 80-м годам ХХ в., характеризуется расширением и углублением взаимодействия экономики и спорта как по количественным, так и по качественным параметрам. Этому этапу свойственно углубленное изучение проблем экономики спорта, результатом чего явилось формирование экономики спорта как относительно самостоятельной научной дисциплины (теоретический уровень исследований), которая не может существовать вне взаимодействия с социологией спорта, антропологией, демографией и другими науками.

В настоящее время происходит активный процесс интернационализации экономики спорта, проявляющийся в трех основных аспектах — концептуальном, качественном и количественном.

Концептуальный аспект интернационализации характеризуется тем, что экономика спорта является хотя и второстепенной, но динамично развивающейся отраслью экономической науки. Экономика спорта как учебная дисциплина входит в программы высших профессиональных учебных заведений многих стран мира.

Качественный аспект интернационализации связан с динамичны развитием экономики спорта как сектора народного хозяйства, с успешным преодолением им кризисных ситуаций в различных страна мира и другими обстоятельствами. Важнейшими проявлениями этого процесса является интернационализация капитала (постоянный рост числа фирм, не имеющих непосредственного отношения к спорту, которые спонсируют крупнейшие международные соревнования) интернационализация рынка спортивных товаров, в том числе создание мультинациональных фирм по их производству интернационализация спортсменов, выступающих за команды других стран, и др.

Количественный аспект интернационализации характеризуется долей ВВП, которая отражает место экономики спорта в национальной или международной экономике. По приблизительным оценкам, доля экономики спорта в национальном продукте раз-витых стран составляет 1 — 2%. Объем мирового рынка спортивны товаров равен 2,0—2,5% международной торговли.

Экономика спорта как научная дисциплина до последнего времени в основном развивалась в рамках прикладной экономики. Специалисты пользовались концепциями, методами исследований статистическим аппаратом и т.п., заимствованными из политической экономии, экономического анализа и др., применяя их для изучения взаимодействия экономики и спорта. Попытки выхода на уровень экономической теории являются пока в области экономики спорта редчайшим исключением. Имеющиеся прецеденты основываются на концепциях и методах различных областей политической экономии, управления, экономики труда и т.д., не породив до настоящего времени собственной теории экономики спорта или оригинального метода исследований.

Экономика спорта априори носит междисциплинарный характер, так как изучает два класса явлений — экономические и спортивные — в их взаимосвязи и взаимозависимости. Наиболее конструктивным путем развития экономики спорта как научной дисциплины в ХХI в. следует считать расширение и укрепление междисциплинарных связей, и проведение совместных исследований экономистами, историками, социологами, юристами, политологами и представителями других научных дисциплин.

В настоящее время общество как никогда заинтересовано в расширении экономических исследований в области спорта. Государство нуждается в оперативном анализе экономической ситуации в сфере спорта для выработки соответствующей экономической политики как в отношении отрасли в целом, так и в отношении разнообразных физкультурно-спортивных организаций и видов спорта.

Представители различных отраслей промышленности заинтересованы в изучении многообразных секторов спортивного рынка. В первую очередь это относится к исследованиям функционирования и развития различных видов спорта для того, чтобы на научной основе осуществлять эффективную спонсорскую деятельность, увеличивать/уменьшать производство разнообразных спортивных товаров, диверсифицировать производство спортивных товаров и физкультурно-спортивных услуг и т.д.

Средствам массовой информации необходимы данные, характеризующие возможности спорта как источника расширения их аудитории, для разработки экономического механизма формирования стоимости прав на телетрансляции крупнейших международных спортивных соревнований, а также пропаганды спорта и т. п.

Физкультурно-спортивные организации для эффективной организации и менеджмента собственной деятельностью должны обладать информацией о влиянии факторов окружающей среды, имеющих как неэкономический, так и экономический характер. Экономический анализ позволяет выявить некоторые переменные величины, формирующие спрос представителей различных социально-демографических групп населения на конкретные физкультурно-спортивные услуги. Результаты такого анализа, в частности, могут конкретно характеризовать экономическую локализацию спорта, основной тенденцией которой являются наиболее быстрые темпы развития спорта в крупных городах и зонах преимущественного экономического развития. для проведения подобных и иных исследований в области спорта необходима подготовка специалистов по отраслевой экономике.

Уровень развития экономических исследований в сфере спорта, объем накопленной информации в различных странах мира делают настоятельно необходимым создание банка данных по экономике спорта.

Наряду с неэкономическими существуют экономические детерминанты роста уровня спортивных достижений. Было бы неправильным ни преувеличивать, ни преуменьшать роль последних в завоевании спортивных побед и установлении рекордов.

Одним из главных стимулов спортсмена (как профессионала, так и любителя) к достижению спортивного результата является приз в денежной или натуральной форме. Высокие спортивные результаты повышают рыночную стоимость спортсмена: для спортсмена-любителя это зачастую открывает путь в профессионалы, для спортсмена-профессионала это значительно повышает стоимость его контрактов при переходе из одного клуба в другой.

На уровень спортивных достижений оказывают влияние высококачественные спортивные товары. Экономика в лице фирм по производству спортивных товаров заинтересована в производстве таких, которые будут апробированы спортивной элитой на крупнейших международных соревнованиях, а затем — со временем — станут достоянием массового спортивного рынка. Спортсмены же проявляют интерес к производству новых высокотехнологичных спортивных товаров, которые помогут им побеждать.

Экономика спорта должна быть «прозрачной не только для специалистов, но и для широкой общественности. Имеющие место суждения о негативном влиянии экономики (в лице, например, фирм-спонсоров) и средств массовой информации на сущность спорта далеко не всегда оправданны. Действительно, средства массовой информации и спонсоры подчас навязывают время проведения соревнований, делают не всегда безуспешные попытки изменить правила проведения соревнований, подчас даже влияют на спортивные результаты. Это, безусловно, — негативный итог проникновения экономики в спорт. Однако полная и достоверная информация об этих процессах практически недоступна не только широким массам населения, но и специалистам. Аналогичная ситуация складывается и в отношении объективного знания о гонорарах представителей спортивной элиты, особенно в некоторых видах спорта. Известные общественности и специалистам размеры современных гонораров, достигающие в целом ряде случаев нескольких миллионов долларов в год, выходят за рамки разумных пределов. Однако не следует забывать о том, что кроме официальных существуют еще и неофициальные выплаты, о которых практически ничего не известно. Учитывая размеры оплаты труда высококвалифицированных спортсменов, вряд ли правомерно говорить об их чрезмерной эксплуатации.

  1. ^ Продукт отрасли физическая культура и спорт. Социально-культурные услуги как основной продукт отрасли «Физическая культура и спорт. Классификация социально-культурных услуг отрасли «Физическая культура и спорт». Предложение и спрос на рынке услуг отрасли «Физическая культура и спорт».

  2. ^ Экономические аспекты законодательства различных стран мира о физической культуре и спорте. Экономические аспекты международных нормативно-правовых актов по физической культуре и спорту. Экономические аспекты законодательства зарубежных стран о физической культуре и спорте. Экономические аспекты российского законодательства о физической культуре и спорте.

  3. ^ Рынок труда и безработица в отрасли «Физическая культура и спорт». Общая характеристика рынка труда в сфере услуг. Специфические особенности труда и структуры занятости в отрасли «Физическая культура и спорт». Подготовка кадров для отрасли «Физическая культура и спорт». Рынок труда и безработица в отрасли «Физическая культура и спорт».

  4. ^ Экономические аспекты организации труда работников физической культуры и спорта». Основы нормирования труда работников физической культуры и спорта. Материальное стимулирование труда работников физической культуры и спорта.

  5. ^ Основные фонды отрасли «Физическая культура и спорт». Общая характеристика основных фондов отрасли «Физическая культура и спорт». Табельное имущество физкультурно-спортивных организаций.
  6. Состояние и перспективы развития сети физкультурно-спортивных сооружений». Современное состояние сети физкультурно-спортивных сооружений. Потребность населения России в сети физкультурно-спортивных сооружений.


  7. ^ Эффективная эксплуатация физкультурно-спортивного сооружения. Особенности структуры и содержания основных и оборотных фондов физкультурно-спортивного сооружения. Паспорт (учетная карточка) физкультурно-спортивного сооружения. Основные показатели эффективной эксплуатации физкультурно-спортивного сооружения.

  8. ^ Финансирование физической культуры и спорта в России. Бюджетное финансирование физической культуры и спорта. Внебюджетное финансирование физической культуры и спорта.

  9. ^ Финансирование физической культуры и спорта в зарубежных странах. Источники финансирования физической культуры и спорта в зарубежных странах. Особенности финансирования физической культуры и спорта на муниципальном уровне. Микроэкономический анализ стоимости занятий спортом.

  10. ^ Финансово-хозяйственная деятельность физкультурно-спортивной организации. Бюджет физкультурно-спортивной организации. Анализ финансово-хозяйственной деятельности физкультурно-спортивной организации. Смета на проведение физкультурно-спортивного мероприятия.

  11. ^ Ценообразование на физкультурно-спортивные услуги. Стратегия и тактика ценообразования на физкультурно-спортивные услуги. Особенности ценообразования на физкультурно-спортивные услуги.

  12. Организация и содержание внешнеэкономических связей в отрасли «Физическая культура и спорт». Сущность внешнеэкономических связей, основные принципы и методы их регулирования. Особенности отдельных видов внешней торговли товарами. Структура и содержание внешнеторговых контрактов. Особенности внешней торговли социально-культурными услугами. Внешняя торговля России спортивными товарами.

  13. Экономика крупнейших международных спортивных соревнований. Факторы и показатели экономического эффекта от проведения крупнейших международных спортивных соревнований.


^ Семинарские занятия.


  1. Экономические аспекты законодательства различных стран мира о физической культуре и спорте. Экономические аспекты международных нормативно-правовых актов по физической культуре и спорту. Экономические аспекты законодательства зарубежных стран о физической культуре и спорте. Экономические аспекты российского законодательства о физической культуре и спорте.

  2. ^ Рынок труда и безработица в отрасли «Физическая культура и спорт». Общая характеристика рынка труда в сфере услуг. Специфические особенности труда и структуры занятости в отрасли «Физическая культура и спорт». Подготовка кадров для отрасли «Физическая культура и спорт». Рынок труда и безработица в отрасли «Физическая культура и спорт».

  3. ^ Экономические аспекты организации труда работников физической культуры и спорта». Основы нормирования труда работников физической культуры и спорта. Материальное стимулирование труда работников физической культуры и спорта.

  4. ^ Основные фонды отрасли «Физическая культура и спорт». Общая характеристика основных и оборотных фондов отрасли «Физическая культура и спорт». Табельное имущество физкультурно-спортивных организаций.

  5. ^ Состояние и перспективы развития сети физкультурно-спортивных сооружений». Современное состояние сети физкультурно-спортивных сооружений. Потребность населения России в сети физкультурно-спортивных сооружений. Расчёт потребности населения в физкультурно-спортивных сооружениях конкретного региона.

  6. ^ Эффективная эксплуатация физкультурно-спортивного сооружения. Особенности структуры и содержания основных и оборотных фондов физкультурно-спортивного сооружения. Паспорт (учетная карточка) физкультурно-спортивного сооружения. Основные показатели эффективной эксплуатации физкультурно-спортивного сооружения. Расчёт мощности заданных физкультурно-спортивных сооружений.

  7. ^ Финансирование физической культуры и спорта в России. Бюджетное финансирование физической культуры и спорта. Внебюджетное финансирование физической культуры и спорта.

  8. ^ Финансирование физической культуры и спорта в зарубежных странах. Источники финансирования физической культуры и спорта в зарубежных странах. Особенности финансирования физической культуры и спорта на муниципальном уровне. Микроэкономический анализ стоимости занятий спортом.

  9. ^ Финансово-хозяйственная деятельность физкультурно-спортивной организации. Бюджет физкультурно-спортивной организации. Анализ финансово-хозяйственной деятельности физкультурно-спортивной организации. Смета на проведение физкультурно-спортивного мероприятия.

  10. ^ Ценообразование на физкультурно-спортивные услуги. Стратегия и тактика ценообразования на физкультурно-спортивные услуги. Особенности ценообразования на физкультурно-спортивные услуги. Расчёт стоимости абонемента на физкультурно-спортивные услуги.

  11. ^ Организация и содержание внешнеэкономических связей в отрасли «Физическая культура и спорт». Сущность внешнеэкономических связей, основные принципы и методы их регулирования. Особенности отдельных видов внешней торговли товарами. Структура и содержание внешнеторговых контрактов. Особенности внешней торговли социально-культурными услугами. Внешняя торговля России спортивными товарами.

  12. Экономика крупнейших международных спортивных соревнований. Факторы и показатели экономического эффекта от проведения крупнейших международных спортивных соревнований.


4.3. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ – не предусмотрен


№№

п/п

раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ











^ 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА


  1. Алешин, В. В. Олимпийский комплекс «Лужники» : менеджмент, маркетинг и экономика / В. В. Алешин. - М., 2000.

  2. Алешин, В. В. Менеджмент и маркетинг на европейских стадионах / В. В. Алешин, И. И. Переверзин. – М., 1999.

  3. Галкин, В. В. Экономика физической культуры и спорта : учеб. пособие / В. В Галкин, В. И. Сысоев. – Воронеж, 1999.

  4. Жолдак, В. И. Менеджмент / В. И Жолдак, С. Г Сейранов. – М., 1999.

  5. Зубарев, Ю. А. Менеджмент и маркетинг в сфере физической культуры и спорта : учеб. пособие / Ю. А Зубарев, А. А. Сучилин. – 2-е изд., перераб. и доп. – Волгоград, 1998.

  6. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. И. Золотов, В. В. Кузин, М. Е. Кутепов, С. Г. Сейранов. – М. : Издательский центр «Академия», 2001.

  7. Переверзин, И. И. Менеджмент спортивной организации / И. И. Переверзин. – М., 1998.

  8. Попов, А. Н. Экономика физической культуры и спорта : учеб. пособие / А. Н. Попов. – Челябинск, 1999.

  9. Экономика физической культуры и спорта : учеб пособие / под ред. В. У. Агеевца, Р. М. Орлова. – СПб., 2000.

  10. Экономика физической культуры и спорта : учеб. пособие / под ред. В.В. Кузина. – М., 2001.


^

дополнительная литература


  1. Алешин, В. В. Менеджмент зарубежных стадионов и спортивно-оздоровительных центров / В. В. Алешин, Е. В. Кузьмичева, И. И Переверзин. – М., 1997.

  2. Алешин, В. В. Менеджмент спортивного сооружения / В. В. Алешин, И. И Переверзин. – М., 1996.

  3. Гуськов, С. И. Спорт и маркетинг / С. И. Гуськов. – М.,.1995.

  4. Жолдак, В. И. Основы менеджмента : учеб. пособие / В. И. Жолдак. – М. : Малаховка, 1994.

  5. Жолдак, В. И. Основы менеджмента спорта / В. И. Жолдак, В. Н Зуев. – Тюмень, 1998.

  6. Зубарев, Ю. А. Маркетинг спортивных услуг : учеб. пособие / Ю. А. Зубарев, А. И. Шамардин, Ю. Н. Москвичев, В. А Ростокин. – Волгоград, 1999.

  7. Кузин, В. В. Предпринимательство в зарубежном спорте / В. В. Кузин. – М., 1993.

  8. Кузин, В. В. Многоуровневая подготовка спортивных кадров за рубежом : концептуальные основы, опыт организации и содержание подготовки специалистов / В. В Кузин, М. Е. Кутепов. – М., 1999.

  9. Кузин, В. В. Спонсорство в спорте / В. В. Кузин, М.Е. Кутепов. – М., 1994.

  10. Кутепов, М. Е. Маркетинг в зарубежном спорте : учеб. пособие / М. Е. Кутепов. – М., 1993.

  11. Кутепов, М. Е. Физкультурно-спортивный клуб: технология создания и лицензирования деятельности : учеб. – метод. пособие / М. Е. Кутепов, А. А. Плохин. – М., 2000.

  12. Кутепов, М. Е. Спортивный менеджмент в муниципалитетах зарубежных стран / М. Е. Кутепов, О. П. Сапронов. – М., 1998.

  13. Настольная книга спортивного менеджера : справочное пособие / Авт.сост.: М. И. Золотов, В. В. Кузин, М. Е. Кутепов, С. Г. Сейранов. – М., 1997.

  14. Начинская, С. В. Маркетинг физкультурно-спортивных услуг по сегменту школьниц-подростков : учеб. пособие / С. В. Начинская, О. Н. Степанова, А. В. Портнов. – Ч.1: Маркетинг физкультурно-спортивных услуг по сегменту школьников-подростков : учеб. пособие / С. В. Начинская, О. Н. Степанова, А. В. Портнов. – Ч.II : Маркетинг физкультурно-спортивных услуг для школьников-подростков по сегменту родителей : учеб. пособие / С. В. Начинская, О. Н. Степанова, А. В. Портнов. – Ч.III. – Москва : Малаховка, 1999.

  15. Руководство национальной федерацией и вопросы администрирования : практическое руководство. – М., 1999.

  16. Сборник нормативно-правовых документов, регулирующих деятельность спортивных школ (ДЮКФП, ДЮСШ, СДЮШОР, ШВСМ, УОР) / сост. В.Г. Бауэр. – М., 1997.

  17. Сейранов, С. Г. Контрактирование в спорте : учеб.-метод. пособие / С. Г. Сейранов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 1994.

  18. Спортивная Россия : Кто есть Кто – 99 : энциклопедический справочник / под общ. ред. В. В. Кузина. – М., 1999.

  19. Физическая культура и спорт в условиях рыночных отношений : учеб. пособие / под общ. ред. С. А. Кореневского. – Смоленск, 1996.

  20. Физическая реабилитация и спорт инвалидов : нормативные правовые документы, механизмы реализации, практический опыт, рекомендации : учеб.-метод. пособие / Авт.-сост. А. В. Царик. – М., 2000.

  21. Шааф, Ф. Спортивный маркетинг / Ф. Шааф. – М., 1998.


5.2. ^ СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебники, дополнительная литература, программа дисциплины.


6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения данной дисциплины необходимы:

оборудованные аудитории;

технические средства обучения: магнитофон;

аудио - видеоаппаратура: телевизор, видеомагнитофон;

учебно-наглядные пособия.


^ 7. СОДЕРЖАНИЕ ИТОГОВОГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ

7.1. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

    I. Теоретическая подготовка:

  1. знать основы организации и проведения (экономический аспект) спортивно-массовой и оздоровительной работы с различными группами населения;

  2. знать организационную структуру профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта.

    II. Методическая подготовка:

  1. уметь анализировать в общих чертах основные экономические события в стране и за ее пределами;

  2. владеть методами и средствами сбора, обобщения и использования информации о достижениях (экономический аспект) физической культуры и спорта;

  3. уметь рассчитать стоимость месячного абонемента на занятия в платных группах по одному из видов спорта;

  4. разработать смету на проведение физкультурно-спортивного мероприятия на объекте педагогической практики;

  5. рассчитать размер месячной ставки заработной платы тренера детско-юношеской спортивной школы: а) по Единой тарифной сетке, б) по нормативам за одного занимающегося.

III. Итоговый контроль

  1. Сдать экзамен по курсу «Экономика физической культуры и спорта в объёме всей программы.

7.2. ^ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ ИЛИ ЭКЗАМЕНУ

  1. Какие отрасли относятся к производственной сфере экономики.

  2. Какие особенности характерны для спроса на рынке труда в сфере услуг.

  3. Из каких источников финансируется отрасль «Физическая культура и спорт».

  4. Что понимается под внешнеэкономическими связями.

  5. Какие отрасли относятся к непроизводственной сфере экономики.

  6. Какие особенности характерны для предложения на рынке труда в сфере услуг.

  7. Какое место занимает финансирование ФК и С в структуре государственного бюджета.

  8. Какие факторы определяют экономическую сущность внешнеэкономических связей.

  9. Что называется отраслью народного хозяйства.

  10. В чем состоит специфика труда работников отрасли «Физическая культура и спорт».

  11. Каковы основные внебюджетные источники финансирования ФК и С в России.

  12. Какие виды внешнеэкономических связей.

  13. Что является предметом «Экономика ФК и С».

  14. В чем заключается современные особенности подготовки кадров для отрасли «физическая культура и спорт».

  15. Что понимается под бюджетным финансированием и бюджетной классификацией.

  16. Что является формой внешнеэкономических связей и ее виды.

  17. Что исследует макроэкономика. Какие проблемы она решает.

  18. Каковы основные пути решения проблемы безработицы в отрасли «Физическая культура и спорт».

  19. Охарактеризуйте функциональную классификацию расходов бюджетов в аспекте финансирования ФК и С.

  20. Какими принципами руководствуется государство в процессе регулирования внешнеэкономических связей.

  21. Что исследует микроэкономика.

  22. Что понимается под безработицей в отрасли «Физическая культура и спорт».

  23. Охарактеризуйте ведомственную классификацию расходов бюджетов в аспекте финансирования ФК и С.

  24. Какие административные методы использует государство для регулирования внешнеэкономических связей.

  25. Какие проблемы выделяются в анализе взаимоотношений между экономикой и спортом зарубежными специалистами.

  26. Что понимается под нормированием труда.

  27. Охарактеризуйте экономическую классификацию расходов бюджетов в аспекте финансирования ФК и С.

  28. Какие экономические методы использует государство для регулирования внешнеэкономических связей.

  29. История развития экономики спорта.

  30. Что понимается под материальным стимулированием труда работников ФК и С.

  31. Каковы структура и объем ведомственных расходов в отрасли «Физическая культура и спорт».

  32. Какие методы использует государство для регулирования внешнеэкономических связей.

  33. Что называется продуктом отрасли экономики.

  34. Из каких основных видов выплат складывается доход работников ФК и С.

  35. Какова структура спонсорства отрасли «Физическая культура и спорт».

  36. Какие отдельные виды спортивных товаров освобождаются от уплаты таможенных пошлин.

  37. Что называется товаром.

  38. Каково содержание Единой тарифной сетки и технология ее использования при определении заработной платы.

  39. В чем состоит значение налоговых и иных льгот для финансирования ФК и С.

  40. При каких условиях отдельные виды спортивных товаров освобождаются от уплаты таможенных пошлин.

  41. Что называется услугой.

  42. Как осуществляется начисление заработной платы по нормативам за одного занимающегося.

  43. Какие типичные источники характерны для финансирования ФК и С в зарубежных странах.

  44. Что представляют собой таможенные пошлины.

  45. Классификация услуг населению по функциональному назначению.

  46. Как осуществляется начисление заработной платы по нормативам за подготовку высококвалифицированного учащегося-спортсмена.

  47. В чем заключаются особенности финансирования ФК и С в зарубежных странах на муниципальном уровне.

  48. Что представляет собой таможенный тариф.

  49. В чем состоят специфические особенности социально-культурных услуг в отличие от материальных услуг и товаров.

  50. Что понимается под премированием и доплатой.

  51. Какие критерии используют муниципальные власти при принятии решения о финансовой поддержке ФСО.

  52. Для каких товаров устанавливается режим «временного ввоза».

  53. Классификация социально-культурных услуг отрасли «ФК и С».

  54. Какова структура основных фондов отрасли «Физическая культура и спорт».

  55. Какие формы договоров применяются в практике взаимоотношений между муниципалитетом и ФСО-ми.

  56. Охарактеризуйте адвалорные и специальные пошлины.

  57. Что называется материальной услугой и социально-культурной услугой

  58. В чем заключаются специфические особенности материальных основных фондов физкультурно-спортивного сооружения.

  59. С помощью, каких показателей можно определить прямые и косвенные расходы на занятия различными видами спорта.

  60. Какие методы экономического стимулирования внешнеторговой деятельности использует государство.

  61. Что понимается под предложением и спросом. Их виды.

  62. В чем заключаются особенности оборотных фондов физкультурно-спортивного сооружения.

  63. Каковы статьи доходов и расходов бюджетной ФСО.

  64. Какую работу проводит государство для регулирования внешнеэкономических связей.

  65. Охарактеризуйте понятия «Рынок покупателя» и «Рынок продавца».

  66. Что представляет собой табельное имущество бюджетной физкультурно-спортивной организации.

  67. Какие модели и показатели могут быть использованы для оценки эффективности деятельности ФСО.

  68. Что представляет собой внешняя торговля. Каковы ее разновидности.

  69. Какие правила, имеющие экономическое содержание, содержатся в Олимпийской хартии.

  70. Что понимается под физкультурно-спортивными сооружениями. Виды ФСС.

  71. Каково назначение сметы на проведение физкультурно-спортивного мероприятия и структура предусматриваемых его расходов.

  72. В чем заключаются принципиальные особенности основных разновидностей внешней торговли.

  73. Сколько статей экономического содержания содержит Международная хартия ФВиС, их характеристика.

  74. Какие принципы положены в основу расчета норм и нормативов развития сети ФСС.

  75. Что такое ценообразование и каковы его основные методы.

  76. Какова структура внешнеторгового контракта.

  77. На какие моменты, имеющие экономическое содержание, обращает внимание спортивная хартия Европы.

  78. Экономическая сущность и содержание амортизационных отчислений ФСС.

  79. Из каких элементов состоят затраты на производство физкультурно-спортивных услуг.

  80. Каково содержание внешнеторгового контракта.

  81. Как регулируется развитие экономических сторон ФК и С в Испании.

  82. Как определяется единовременная пропускная способность ФСС.

  83. Чем отличаются прямое и косвенное ценообразование.

  84. Каковы особенности внешней торговли социально-культурными услугами.

  85. Каково экономическое содержание закона РФ «О физической культуре и спорте в РФ».

  86. Как определяется норматив обеспеченности для ФСС на соответствующую численность населения.

  87. Что такое прибыль.

  88. Каковы основные способы внешней торговли социально-культурными услугами отрасли «ФК и С».

  89. Каково экономическое содержание закона ЧР «О физической культуре и спорту ЧР».

  90. Как определяется потребность в физкультурно-спортивных сооружениях для конкретного региона.

  91. Какие особенности имеет ценообразование на физкультурно-спортивные услуги.

  92. По каким группам спортивных товаров Россия осуществляет экспортно-импортные операции со странами ближнего и дальнего зарубежья.

  93. Какие позитивные тенденции характерны для развития отрасли «ФК и С» в условиях формирования рыночных отношений.

  94. Какие экономические параметры отражаются в паспорте (устной карточке) ФСС.

  95. Какие способы используются в процессе ценообразования на услуги в бюджетных ФСО.

  96. Каковы основные факторы экономического эффекта от проведения крупнейших международных спортивных соревнований.

  97. Какие негативные тенденции характерны для развития отрасли «ФК и С» в условиях формирования рыночных отношений.

  98. Каковы показатели эффективной эксплуатации ФСС.

  99. Объясните, что представляет собой концепция «ценовой дискриминации».

  100. Каковы основные показатели экономического эффекта от проведения крупнейших международных спортивных соревнований.


7.3. ^ ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Экономические аспекты финансирования ФК и С В России.

2. Экономические аспекты организации труда работников физической культуры и спорта.

3. Финансирование физической культуры и спорта в зарубежных странах.

4. Финансирование физической культуры и спорта в России.

5. Экономические аспекты законодательства различных стран мира о физической культуре и спорте.


^ 8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина «Экономика физической культуры и спорта» является составной частью федерального компонента ГОС ВПО. Изучение дисциплины проводится в форме лекций, практических занятий и СРС.

Студенту, прежде всего, следует изучить учебники по экономике ФК и С, а также нормативно-правовые акты в области физической культуры и спорта. Изученный материал необходимо закрепить на практических занятиях.

Курс экономики физической культуры и спорта предусматривает приобретение студентами знаний и умений системного анализа экономических отношений. Изучение курса будет способствовать формированию у студентов факультета физической культуры педагогических высших учебных заведений экономического мышления, предприимчивости. Студенты научатся составлять внешнеторговые контракты, сметы на проведение физкультурно-спортивного мероприятия. Познакомятся с расчётами заработной платы тренеров-преподавателей, обеспеченности конкретного региона в физкультурно-спортивных сооружениях, а также научаться рассчитывать их эффективную эксплуатацию.

От уровня усвоения студентами изученного материала будет зависеть их дальнейшая профессиональная деятельность.

^ 9. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Учебная практика не предусмотрена.


СОДЕРЖАНИЕ


1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………….3

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………..………………………………………3

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ….………….3

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………….…4

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий………………..……………………..4

4.2. Содержание разделов дисциплины………………..………………………..5

4.3. Лабораторный практикум………………………………….………………..15

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……16

5.1. Рекомендуемая литература………………………………….………………16

5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины…………………..………....17

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………………………………..17

7. СОДЕРЖАНИЕ ИТОГОВОГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ………………………………………………………………………………...18

7.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы……………………………………….……………………………….18

7.2. Примерный перечень вопросов к экзамену………..………………………18

7.3. Примерная тематика рефератов, курсовых работ…..…………………….22

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………22

9. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ……………………………22









Скачать 413,53 Kb.
оставить комментарий
Дата02.10.2011
Размер413,53 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх