Районная целевая программа развития образования Починковского муниципального района на 2011-2013 годы паспорт программы icon

Районная целевая программа развития образования Починковского муниципального района на 2011-2013 годы паспорт программы


Смотрите также:
Муниципальная целевая программа «энергосбережение на территории любимского муниципального района...
Районная целевая программа "комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их...
Паспорт программы...
Паспорт Программы Наименование Программы Муниципальная долгосрочная целевая программа «Развитие...
Долгосрочная целевая программа «развитие туризма в череповецком муниципальном районе на...
Программы развития автономного муниципального дошкольного образовательного учреждения детский...
Цели и задачи Программы Срок реализации Программы Объем и источники финансирования Программы...
Областная целевая программа "Дети Оренбуржья" на 2011 2013 годы паспорт программы...
Областная целевая программа «развитие информатизации ярославской области» на 2011-2013 годы...
Областная целевая программа «Использование результатов космической деятельности в интересах...
Муниципальная целевая Программа «Организация отдыха, оздоровления...
Районная целевая программа «Развитие туризма в Ибресинском районе Чувашской Республики на 2011...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать


УТВЕРЖДЕНА

Земским собранием Починковского муниципального района

Нижегородской области

от 27.10.201052


Районная целевая программа развития образования

Починковского муниципального района на 2011-2013 годы


ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Районной целевой программы развития образования в Починковском муниципальном районе на 2011-2013 годы


1. Наименование Программы


- районная целевая программа развития образования Починковского муниципального района на 2011-2013 годы (далее – Программа)

2. Основания для разработки Программы


- Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании" с изменениями;

- Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ
"Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";

- Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";

- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная поручением Президента Российской Федерации от 04.02.2010 № Пр-27;

- Ведомственная целевая программа развития образования в Нижегородской области на 2011-2013 годы, утвержденная приказом министерства образования Нижегородской области от 07.09.2010 № 1009


3. Наименование субъекта бюджетного планирования

- управление образования администрации Починковского муниципального района

4. Должностное лицо, утвердившее программу (дата и номер соответствующего муниципального правового акта)

- глава местного самоуправления Починковского муниципального района К.Д. Архангельский, (решение Земского собрания Починковского муниципального района от "_"_______2010 года № ___)

5. Цель Программы и тактическая задача субъекта бюджетного планирования, на решение которой направлена Программа

- формирование развитой системы образования на территории Починковского района, обеспечивающей высокую доступность качественного образования, соответствие муниципальной системы образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина;

-обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования.

Программа предполагает решение следующих задач:

- совершенствование содержания и технологий образования, создание равных возможностей для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, в получении качественного образования;

-совершенствование организационно-экономических механизмов в сфере образования;

- совершенствование форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования;

- улучшение качественного состава кадров образовательных учреждений;

- ресурсное обеспечение сферы образования;

- удовлетворение потребностей населения в местах и услугах системы дошкольного образования, увеличение показателей охвата детей услугами дошкольного образования;

-повышение качества дошкольного образования, укрепление здоровья детей, улучшение условий их содержания в детских садах и подготовки к обучению в школе;

- повышение социально - экономической эффективности функционирования системы образования.

6. Основные мероприятия Программы


- развитие муниципальной системы работы с одаренными детьми;

- обеспечение государственной и муниципальной поддержки талантливой молодежи и педагогических кадров;

- проведение районных конференций, конкурсов, смотров, фестивалей, спортивно-массовых мероприятий и других акций по различным направлениям воспитания и дополнительного образования детей и молодежи; созданию условий, обеспечивающих полноценный отдых и оздоровление детей;

- совершенствование инфраструктуры образовательных учреждений;

- закупка автобусов для перевозки детей

7. Сроки и этапы реализации

- 2011 – 2013 годы.

Программа реализуется в один этап


8. Объемы и источники финансирования Программы*



- финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять за счет средств районного бюджета и средств областного бюджета в порядке софинансирования.

Мероприятия Программы предполагаются к реализации в рамках бюджета действующих обязательств.

Общий объем финансирования Программы в ценах соответствующих лет составляет:

Районный:

2011 год- 12645 тыс.руб.;

2012 год- 6310,5 тыс.руб.;

2013 год- 7289 тыс.руб.

Областной:

2011 год - 630 тыс.руб.;

2012 год – 671 тыс.руб.;

2013 год – 712 тыс.руб.

Итого:

2011 год - 13275 тыс.руб.;

2012 год – 6981,5 тыс.руб.;

2013 год – 8001 тыс.руб.

Объемы финансирования Программы за счет средств районного бюджета могут ежегодно корректироваться в соответствии с финансовыми возможностями районного бюджета


^ Раздел 1. Характеристика проблемы и цель программы


Таблица 1. Характеристика проблемы, на решение которой

направлена программа, и цели программы


Наименование проблемы

Анализ причин ее возникновения, обоснование целесообразности и необходимости ей решении на ведомственном уровне

Наименование соответствующей цели Программы

Наименование цели (подцели) Стратегии развития Починковского района и задачи субъекта бюджетного планирования, достижению которой будет способствовать данная Программа

1

2

3

4

Необходимость соответствия системы образования инновационному развитию экономики, социальной защищенности детей и молодежи, а также модернизации материально-технической базы учреждений


Приоритетным стратегическим направлением деятельности администрации Починковского муниципального района на перспективу до 2020 года является формирование конкурентоспособного сектора реальной экономики района на основе высокотехнологичных производств и развития человеческого капитала.

Значимая роль в реализации вышеуказанного стратегического направления отводится системе образования, которая должна обладать современными программами, развитой инфраструктурой образовательных услуг и эффективными технологиями, позволяющими людям раскрыть творческий потенциал, реализоваться в производственной деятельности и построении профессиональной карьеры.

Стратегические направления развития районного образовательного комплекса тесно сопряжены с программой модернизации национальной системы образования, основными направлениями социально-экономического развития района и призваны обеспечить:

- повышение доступности качественного образования;

- инновационное развитие экономики района;

- удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина в сфере образования.

Направленность Программы на обновление содержательно - организационных механизмов на всех уровнях районной системы образования призвана обеспечить ее соответствие перспективным тенденциям экономического развития и общественным потребностям района, а также повысить практическую ориентацию отрасли и ее инвестиционную привлекательность

Формирование развитой системы образования на территории Нижегородской области, обеспечивающей высокую доступность качественного образования, соответствие региональной системы образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина

Развитая система образования.

Обеспечение доступного, качественного и современного образования


^ 1.1. Анализ сложившейся ситуации в сфере образования

Починковского муниципального района, результаты реализации Комплексной районной целевой программы развития образования

^ Починковского муниципального района в период 2006-2010 г.г.


Починковский муниципальный район (административный центр село Починки) расположен в юго-западной части Нижегородской области, граничит с Лукояновским, Б.Болдинским районами Нижегородской области, а так же с республикой Мордовия.

Площадь района составляет 1961 кв. км. или 2,56 % от площади Нижегородской области. Район расположен в 225 км от г.Нижний Новгород.

В районе 78 населенных пунктов (в том числе 13 без населения) объединенных 9 сельскими советами.

Численность постоянного населения по состоянию на 01.01.2010г. составляет 31097 человек (без временно отсутствующих).

13234чел. или 42,5 % от постоянного населения района проживает на территории Починковской сельской администрации, из них 11912 чел. или 90 % в районном центре.

За январь – декабрь 2009 года в районе было зарегистрировано 271 чел. родившихся, умерших 709 чел. Естественная убыль составила 438 чел. В ряде сельских администрациях более 36% -это жители пенсионного возраста, при этом дети школьного и дошкольного возраста не более 11% населения.

В общей численности постоянного населения района по состоянию на 01.01.2010г. трудоспособное население составляет 17181 человек, население моложе трудоспособного возраста 5447 чел., население старше трудоспособного возраста 8699 чел.

Удельный вес женщин составляет 54,8 % (17150 чел.).

Оценка социально-экономического развития Починковского муниципального района по сумме интегральных показателей блоков индикаторов относительно средне-областного показателя определена для района : 2006г-30 место, 2007 г.-31, 2008г.- 18, 2009г.-32.

Что касается ранжирования территорий относительно южной сельскохозяйственной зоны, в группе из 9 районов, Починковский район занял в 2009 г.4-е место.

На 2009год перед администрацией района, как и в предыдущие годы, была определена задача – исполнение доходной части районного бюджета, бесперебойное обеспечение работы муниципальных организаций и учреждений, координация деятельности предприятий всех форм собственности в целях успешного социально – экономического развития района.

Деятельность района в 2009 году была регламентирована выполнением мероприятий предусмотренных в программах принятых решениями Земского собрания Починковского района и участием в областных целевых программах.

Указанные обстоятельства предполагают фокусирование внимания на создании условий для осуществления жителями района потребности в непрерывном образовании. Новая модель образования актуализирует образование как процесс совершенствования квалификации в течение всей жизни человека.

По состоянию на 01.09.2010 в Починковском районе функционировали 39 муниципальных образовательных учреждений (22 общеобразовательные школы, 2 учреждения дополнительного образования детей, 14 дошкольных образовательных учреждений, образовательное учреждение для детей с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида) и 2 государственных образовательных учреждения (образовательное учреждение для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Починковский детский дом», образовательное учреждение среднего профессионального образования «Починковский сельскохозяйственный техникум»).


Дошкольное образование


На 01.09.2010 в Починковском районе основную образовательную программу дошкольного образования реализовывало 21 образовательное учреждение с общим числом воспитанников 895 человек.

Функционировало 14 муниципальных дошкольных образовательных учреждений, 1 детский сад ведомства филиала ООО «Газпром трансгаз Нижний Новгород»-Починковское ЛПУМГ. Кроме того, группы дошкольного образования организованы в 6 общеобразовательных учреждениях. Число мест для дошкольников в образовательных учреждениях района составляет 947.

Изменения в сети учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования и численности детей, посещающих эти учреждения, в 2009 году представлены в следующей таблице:





1.09.2009


1.09.2010


2009 год в %

к 2008 году

Число дошкольных учреждений – всего, единиц

17

15

88,2

Кроме того, общеобразовательные учреждения, имеющие группы дошкольного образования


7


6


85,7

Число мест в дошкольных учреждениях – всего, единиц


1014


947


93,3

Численность детей, воспитывающихся в дошкольных учреждениях – всего, человек


861


895


103,9


Охват детей в возрасте 1 – 6 лет дошкольным образованием в 2009 году по Починковскому району в целом составил 58,0%.


Динамика изменения охвата детей в возрасте 1 – 6 лет

дошкольными учреждениями


Год

Всего % к численности детей соответствующего возраста

2004

72

2005

70

2006

69

2007

68

2008

65

2009

58


В настоящее время не удовлетворяется возросший спрос населения на услуги дошкольных образовательных учреждений. В с. Починки существует очередность детей для определения их в муниципальные ДОУ. На 01.09.2010 очередность составляла – 294 ребенка.

В Починковском районе не развиты различные формы и виды дошкольного образования. Все муниципальные дошкольные образовательные учреждения района одного вида - детские сады 3 категории.

Хроническое недофинансирование дошкольных образовательных учреждений не позволяет им создать современную учебно-материальную базу, сформировать библиотечные фонды, широко использовать современные образовательные технологии, что существенно тормозит процесс модернизации системы образования, не позволяет повысить качество дошкольного образования.

Статистика свидетельствует о том, что 64 % зданий детских садов функционируют более 20 лет, 36 % - более 30 лет. Материально-техническая база большинства детских садов поддерживается усилиями трудовых коллективов и родителей.

С целью развития интересов и способностей детей в 2009 году в дошкольных учреждениях области работало 26 кружков дополнительного образования с контингентом дошкольников – 294 человека.

Решение задач по повышению доступности и качества дошкольного образования невозможно без развития кадрового потенциала дошкольных учреждений.

Численность педагогических работников в дошкольных образовательных учреждениях Починковского района на конец 2009 года насчитывала 138 человек, из них 90 человек составляют воспитатели, из которых 38% имеют законченное высшее педагогическое образование.

Дошкольные образовательные учреждения на начало 2010 года были укомплектованы педагогическими кадрами на 100 %.

В целях реализации права каждого гражданина Российской Федерации на качественное образование в Починковском районе обеспечиваются ребенку предшкольного возраста (5–7 лет) равные стартовые возможности для обучения в школе.

В Починковском районе 80 % первоклассников 2008/2009 учебного года - выпускники дошкольных учреждений. Все дети, не посещающие ДОУ, были охвачены предшкольной подготовкой в «Школах будущего первоклассника», открытых в общеобразовательных школах района.

Таким образом, система дошкольного образования Починковского района решает вопросы обеспечения государственных гарантий доступности дошкольного образования и способствует выполнению социального заказа общества, но вместе с тем требует дальнейшего развития видового разнообразия образовательных, коррекционных, оздоровительных услуг, повышения качества образования, условий содержания дошкольников, экономической эффективности системы образования.


Общее образование


С целью реализации конституционного права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в Починковском районе продолжала развиваться сеть общеобразовательных учреждений. Основным критерием изменения сети ОУ стало требование повышения качества образовательных услуг.

Так, за 5 лет (начиная с 2005 года) количество общеобразовательных учреждений сократилось с 34 на 11единиц и на 1 сентября 2010 года составило 23 общеобразовательные школы, из них:

- общеобразовательные учреждения – 22 учреждения;

- специальные (коррекционные) общеобразовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья- 1учреждение.

Кроме того, 2 общеобразовательных учреждения, реализующих программы общего образования, имеют филиалы (МОУ Пеля-Хованская СОШ – Панкратовская начальная школа и МОУ Наруксовская СОШ – Уч-Майданская основная школа).

В районе далеко ни все школы имеют достаточно полную и современную учебно-материальную базу, отвечающую требованиям времени, в которых просто невозможно получить соответствующее качественное образование.

Образовательная инициатива «Наша новая школа» предполагает, что в школе должны быть созданы кадровые, материально-технические и другие условия, обеспечивающие развитие образовательной инфраструктуры в соответствии с требованиями времени. Образовательная инфраструктура – это новое школьное оборудование и укрупненная сеть школ.

Нормативно-подушевое финансирование, в основу которого положен главный критерий – экономическая эффективность государственных расходов на образование, в конечном итоге приводит к реструктуризации малокомплектных школ.

Из-за неблагоприятной демографической ситуации в 2010г. и отсутствия какой-либо перспективы на улучшение реструктуризация коснулась 11 общеобразовательных школ. С начала учебного года ликвидированы: МОУ Дубровская ООШ, МОУ Коммунарская СОШ; утратили статус юридического лица и переведены в филиалы МОУ Панкратовская ООШ (присоединена к МОУ Пеля-Хованской СОШ) и МОУ Уч-Майданская ООШ (присоединена к МОУ Наруксовской СОШ); реорганизована в начальную школу МОУ Тагаевская ООШ; реорганизованы путем слияния МОУ Сырятинская СОШ и МОУ Пузско-Слободская ООШ в МОУ Пузско-Слободскую СОШ; МОУ Новоспасская ООШ присоединена к МОУ Дивеев-Усадской СОШ.

За годы реализации районной Программы получило развитие профильное обучение. На 01.09.2010 в 2 средних общеобразовательных школах (15%) функционируют классы профильного обучения. Из 31 класса третьей ступени профильное обучение реализуется в 8 (26%) классах с общей численностью 148 обучающихся, что составляет 51% от общего числа обучающихся 10-11классов.

Особо следует отметить вопросы, связанные с разработкой и внедрением нового базисного учебного плана, обновлением структуры регионального компонента общего среднего образования.

Базисный учебный план на период с 2005 по 2010 годы, утвержденный приказом министерства образования и науки Нижегородской области от 04.03.2005 № 57 был разработан на основе федерального базисного плана, федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

С 2005-2006 учебного года в общеобразовательных учреждениях Починковского района проводилось поэтапное введение базисного учебного плана в 1, 5 и 10-х классах, которое закончилось в 2009-2010 учебном году в 9-х классах школ района.

Федеральный компонент учебного плана выполняется в полном объеме во всех образовательных учреждениях.

Часы учебного плана не используются в МОУ Тагаевской НОШ в 1 классе, МОУ Маресевской ООШ, МОУ Симбуховской ООШ во 2 классах из-за отсутствия контингента учащихся.

Учебный план дал возможность увеличивать учебную нагрузку до максимальной по мере вступления в действие нового учебного плана.

Согласно приказу от 15.03.2010 года №224 «О базисном учебном плане общеобразовательных учреждений Нижегородской области на переходный период» часы регионального компонента во всех образовательных учреждениях сохранены в рамках компонента образовательного учреждения для организации индивидуальных, групповых, факультативных занятий, а также введения учебных предметов в рамках обязательной нагрузки.


Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации

педагогических кадров


Управлением образования созданы условия для обеспечения образовательных учреждений педагогическими кадрами, организовано проведение в установленном порядке аттестации руководящих и педагогических кадров. Проводится системная работа по повышению квалификации педагогов.

На начало 2009-2010 учебного года во всех видах образовательных учреждений района работали 615 педагогических работников. По сравнению с 2006 годом их количество уменьшилось на 66 человек.

Образовательные учреждения района были в основном укомплектованы педагогическими кадрами. Сократилась вакансия учителей иностранного языка с 6 до 1 школы в 2009-2010 учебном году (не изучался иностранный язык в МОУ Уч-Майданской ООШ), на 01.09.2010 – вакансий учителей иностранного языка нет.

Повысился образовательный ценз педагогов.

На 01.01.2010:

- 70,4% имели высшее образование (на 01.01.2006 – 67%);

- 20,7 % - среднее специальное педагогическое (на 01.01.2006 – 22%);

- 6,8 % - среднее профессиональное (на 01.01.2006 – 7,4%);

- 2,1 % - среднее общее (на 01.01.2006 – 3,4%);

- молодых специалистов со стажем работы до 5 лет – 11,6% (на 01.01.2006 – 17,7%);

- педагогов со стажем работы свыше 20 лет – 44,7% (на 01.01.2006 – 31,7%);

- педагогов пенсионного возраста – 6,8% (на 01.01.2006 – 10,5%);

- педагогов женщин - 88,3% (на 01.01.2006 – 83,6%).

На 01.01.2010 88% педагогов аттестованы и имеют квалификационные категории (на 01.01.2006 – 84%):

- с высшей квалификационной категорией - 9,5 % (на 01.01.2006 – 3 %):

- с 1 категорией - 50,5 % (на 01.01.2006 – 38,7 %):

- со 2 категорией - 28 % (на 01.01.2006 – 42,6 %):

В целом возросло число педагогов с высшей и первой категорией. На 01.01.2010 количество награжденных работников областными, отраслевыми и государственными наградами составило - 31%; из них в общеобразовательных школах - 35%. Количество награжденных педагогов с 2006 г. увеличилось на 7 %.

Продолжена работа по закреплению молодых специалистов на селе. Пятый год район принимает активное участие в реализации областной целевой программы «Социально-экономическая поддержка молодых специалистов, работающих в учреждениях образования и здравоохранения, спорта и культуры Нижегородской области» на 2006-2020 годы.

За годы действия программы 34 молодых специалиста – участника программы трудоустроены в МОУ района; для них построено 20 коттеджей, приобретено 14 квартир и домов на вторичном рынке жилья.

Существенным фактором, определяющим процессы повышения квалификации, является реализация Приоритетного национального проекта "Образование". Опыт лучших образовательных учреждений и учителей учителей-победителей ПНПО активно используется в процессе повышения квалификации педагогов.

С 2006г. педагоги принимали активное участие в конкурсе на денежное поощрение лучших учителей области, проводимого в рамках реализации ПНП «Образование». Из 76 учителей района, участвующих в конкурсе, 21 получили грант Президента РФ, 20 - премию Губернатора области.

Состояние кадрового потенциала образовательных учреждений района позволяет квалифицированно осуществлять обновление содержания образования, внедрение новых педагогических технологий, результатом чего являются прочные знания выпускников, дающие им возможность успешно адаптироваться в обществе.

Одним из направлений развития системы подготовки педагогических работников является целевая подготовка специалистов.

В целях социальной поддержки педагогов, развития педагогических династий выпускникам образовательных учреждений, членам педагогических семей предоставляются целевые направления министерства образования Нижегородской области на педагогические специальности в вузы Нижегородской области, и в течение первых двух курсов при успешном обучении студентам выплачивается дополнительная стипендия из средств областного бюджета в размере 500 рублей.

Количество студентов 1 курса, поступивших на очную форму обучения по целевому направлению министерства образования Нижегородской области, и количество вакантных мест в образовательных учреждениях Починковского района:


Год

По целевому

направлению

Всего поступивших в пед. ВУЗы

2006

6

17

2007

9

22

2008

7

34

2009

1

27


В связи с уменьшением вакантных мест в образовательных учреждениях по некоторым специальностям количество целевых мест значительно уменьшилось.

В условиях реструктуризации образовательных учреждений области укомплектованность педагогическими кадрами по состоянию на 01.09.2010 составила 99,7%.

При этом зафиксировано снижение общей численности учителей общеобразовательных школ. Кроме того, с введением новой системы оплаты труда для работников образовательных учреждений учителями начальных классов, воспитателями дошкольных образовательных учреждений стала востребованной заочная форма обучения. Заочно обучаются не только специалисты, имеющие среднее профессиональное образование, но и работники, окончившие вузы по непедагогическим специальностям.

В педагогических вузах по заочной форме обучаются 38 работающих педагогов (6%). Кроме того, на дневной форме обучения в вузах обучается 51 выпускник общеобразовательных школ района.

К 2010 году наблюдается позитивная динамика доли педагогов, повысивших профессиональную квалификацию.

В течение 2009г. 122 педагога (19%) прошли курсы повышения квалификации в НИРО. За последние 5 лет курсовую подготовку прошли 399 человек (64,8%).

Важным направлением повышения квалификации педагогических кадров является развитие их ИКТ-компетентности. В рамках соглашения с корпорацией Intel по программам "Обучение для будущего", "Путь к успеху" курсовую подготовку прошли 2 педагога нашего района.

Педагоги района имеют возможность получить информацию по вопросам повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров на сайте ГОУ ДПО НИРО.

Значительное развитие в системе повышения квалификации педагогов Нижегородской области получило дистанционное обучение.

В 2009 году по теме «Теория и практика воспитания личности» 30 педагогов ОБЖ прошли курсы дистанционного обучения. В 2009 – 2010 учебном году 31 педагог района прошли дистанционное обучение по внедрению ПСПО.


Воспитание, дополнительное образование детей и

молодежная политика


Одним из показателей эффективности воспитательной работы является отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача образовательного учреждения – воспитание осознанного, поведения обучающихся.

По данным ОВД по Починковскому району, за период с 2006 по 2009 год отмечается снижение количества преступлений, совершенных несовершеннолетними, с 20 до 10.


Год

Данные о лицах, совершивших преступления

Данные о количестве преступлений, совершенных учащимися образовательных учреждений

2006

20

20

2007

16

16

2008

11

13

2009

6

10

За 2009 год по сравнению с аналогичным периодом 2008 года:

- снизилось количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, на 54% (с 13 до 6);

- снизилось количество несовершеннолетних, совершивших преступления, на 45 % (с11 до 6);

С 2006 года уменьшилась доля детей в возрасте от 7 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования: 2006- 76%, 2007- 72%, 2008 -74%, 2009 – 72%. Снижение охвата детьми дополнительным образованием в сравнении с 2006 годом объясняется увеличением подвоза детей и уменьшением количества классов-комплектов.

В целях государственной поддержки системы дополнительного образования детей в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" в 2008 и 2009 году проводились конкурсы лучших учреждений и педагогов системы дополнительного образования детей на получение гранта Губернатора Нижегородской области.

В 2008 году получателем гранта Губернатора «Конкурса учреждений дополнительного образования и тренеров-преподавателей, реализующих инновационные образовательные программы» стала тренер-преподаватель МОУ ДОД Починковской ДЮСШ О.Н. Миронова.

В 2007 году получателем Гранта конкурса «Лучший детский тренер страны» стал тренер-преподаватель МОУ ДОД Починковской ДЮСШ В.А. Данилушкин.

В 2008-2009 учебном году МОУ ДОД Починковская ДЮСШ заняла III место во Всероссийском конкурсе на лучшее учреждение дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности в группе сельских ДЮСШ.

Ежегодно, начиная с 2007 года, команда МОУ ДОД «Починковский ЦДО», занимает призовые места в областных соревнованиях по туристским походам на туристском форуме образовательных учреждений «Звездочка».

Ежегодно увеличивается консолидированный бюджет на организацию летней оздоровительной кампании. Расходы на эти цели увеличились с 300 тысяч рублей в 2006 году до 593 тысяч рублей в 2009 году, что позволило увеличить процент охвата детей всеми организованными формами отдыха, оздоровления и занятости с 142% - в 2006 году до 190,6 % - в 2009 году и процент оздоровленных детей с 37,5 % - в 2006 году до 60,3% в - 2009 году.

Реализация мероприятий программы позволила активно вовлечь молодежь в социальную практику через развитие общественного молодежного движения в образовательных учреждениях, получило развить волонтерское движение в 2007 году при 3 образовательных учреждениях (30 человек), в 2009г. - при 4 образовательных учреждениях (90 человек), в 2010г. - при 6 образовательных учреждениях (160 человек).

На протяжении трех последних лет эти цифры остаются стабильными, что говорит о востребованности структур по работе с молодежь, прежде всего, самой молодежью. Решение задач по содействию занятости несовершеннолетних невозможно без развития эффективных моделей и форм вовлечения в трудовую и экономическую деятельность, включая деятельность трудовых бригад.

Увеличилось количество трудоустроенных подростков: 2008г. - 577 подростков, 2007г. – 568 подростков.

Летом 2009 года трудовые объединения работали на пришкольных учебно-опытных участках 27 общеобразовательных учреждений.

156 подростков были трудоустроены в 7 сельхозпредприятиях района. 44 подростка работали на швейной фабрике «Русские джинсы», в ЗАО «Стройматериалы», в Починковской ЦРБ у частных предпринимателей. Трудовые бригады, численностью 35 человек, оплачиваемые администрацией Починковского муниципального района совместно с ГУ ЦЗН Починковского района работали при 5 образовательных учреждениях и при Починковском ЖКХ (20 человек). Трудоустроены в летний период 255 подростков.

Летом 2010 года учащиеся работали в трудовых объединениях на пришкольных учебно-опытных участках при 20 школах. Трудоустроены в летний период 236 подростков. Организованы трудовые бригады при 4 общеобразовательных школах и при ЖКХ, финансируемые администрацией Починковского муниципального района совместно с ГУ ЦЗН Починковского района (53 человека). Всего в трудовых бригадах было занято 106 человек.

104 подростка работали в сельскохозяйственных предприятиях района, 15 подростков на предприятиях и в организациях торговли: в универсаме «Северный», в магазине «Автозапчасти», в магазине «Ассорти», у индивидуальных предпринимателей, в Починковской ЦР и др, 11 подростков были трудоустроены по линии соцзащиты.

Крупными мероприятиями в сфере патриотического воспитания детей и молодежи были районные соревнования "Нижегородская школа безопасности – Зарница". Увеличилось количество участников 2006г. -13 команд, 95 участников, в 2009г. - 17 команд, 119 человек. Важной формой организации патриотической работы с детьми и молодежью является деятельность военно-патриотических клубов и объединений. При 3 образовательных учреждениях созданы и действуют клубы: в МОУ ДОД «Починковский Центр дополнительного образования детей», МОУ Починковской СОШ, МОУ Газопроводской СОШ (2006г. - 2 клуба).

Увеличилось количество объединений (кружки) военно-патриотической направленности: 2006г. - 2 кружка (27 чел.), 2009г. - 4 кружка (64 чел.).


Информатизация образования


За период реализации комплексной районной целевой программы развития образования в районе на 2006 – 2010 годы по информатизации образования для общеобразовательных учреждений была закуплена компьютерная техника. В результате увеличился уровень оснащенности школ компьютерной техникой. Если в 2006 году уровень оснащения составлял 1 компьютер на 18 учащихся, то на 01.09.2010 – 1 компьютер на 9 учащихся.

С 2006 года в школы района поставляется новый вид компьютерного оборудования – комплекты интерактивных аппаратно-программных комплексов. В 2006г. в школах района функционировало 178 компьютеров, на конец 2009-2010 учебного года в школах района функционировало 12 интерактивных досок, 36 мультимедийных проекторов, 363 компьютера, 304 из которых использовались в учебных целях, в 8 ОУ компьютеры объединены в локальную сеть. На 101 компьютере используется ПСПО.

За период 2006 – 2007 годов все общеобразовательные учреждения области были подключены к сети Интернет и получали в течение двух лет круглосуточный неограниченный доступ к Интернет-ресурсам за счет средств федерального бюджета.

В 2008-2009 учебном году завершился поэтапный переход на финансирование услуг сети Интернет за счет средств субъекта РФ. С 1 января 2010 года оплата доступа к сети Интернет полностью ведется из средств консолидированного бюджета области.


Здоровый образ жизни и экологическое сознание


Сохранение и укрепление здоровья человека является одной из важнейших задач любого цивилизованного общества. Формирование здоровья подрастающих поколений требует межведомственного взаимодействия и координации усилий здравоохранения, образования, семьи, социальных служб, сети учреждений спортивно-оздоровительного профиля.

В рамках реализации программы система образования сосредоточит свои усилия на формировании навыков здорового образа жизни у обучающихся, снижение отрицательного влияния "школьных факторов риска" на здоровье участников образовательного процесса при наращивании качественных показателей учебной деятельности.

В организации здоровьесберегающей деятельности значительное внимание должно быть уделено повышению эффективности занятий физической культурой, развитию внеурочных спортивно- оздоровительных форм работы и просветительской работе с родителями.

В районе работают 4 логопеда (3 - в дошкольных образовательных учреждениях, 1- в Починковской СКО школе-интернате VIII вида); 4 психолога (1 - в Починковской СКО школе-интернате VIII вида, 1- в МОУ Починковской СОШ, МОУ Газопроводской СОШ, МОУ Ужовской СОШ); 3 социальных педагога (1 - в Починковской СКО школе-интернате VIII вида, 1 - в МОУ Починковской СОШ, 1- в МОУ Газопроводской СОШ). В двух образовательных учреждениях функционируют стоматологические кабинеты (МОУ Починковская СОШ, МОУ Газопроводская СОШ).

Управление образования и образовательные учреждения ежегодно проводят работу по организации работы по обследованию детей психолого-медико-педагогической комиссией по отбору детей в специальные образовательные учреждения (2006 год- 3 ребенка, 2007 год - 9 детей, 2008 год - 6 детей, 2009 год – 12 детей, 2010 год -8 детей).

На 01.09.2010 года в районе 97 детей-инвалидов от 0 до 18 лет, из них детей-инвалидов, имеющих индивидуальную программу реабилитации (ИПР) 83 человека. Детей дошкольного возраста 11 чел. Детей-инвалидов школьного возраста 77 чел.

28 обучающихся выведены на индивидуальное обучение на дому (16- по программе специальной (коррекционной) школы, 12 - по общеобразовательным программам).

В 2010 году была продолжена работа по сохранению и укреплению здоровья детей. По результатам медицинского осмотра школьников распределение учащихся по физкультурным группам следующее:

  • основная – 89%

  • подготовительная – 9%

  • специальная – 2%

Освобожденных учащихся от уроков физкультуры уменьшилось с 0,5% до 0,4%.

Число часто болеющих детей 5%, число детей с отклонениями в состоянии здоровья 24%. Число детей, имеющих хронические заболевания, увеличилось с 11% до 13%.

Вопросы здоровья человека, его жизнедеятельности неразрывно связаны с экологией, рациональным природопользованием. Познание молодым гражданином самого себя, окружающего мира и влияния его и всего человеческого сообщества на экологию будет способствовать осознанию современныхзависимостей глобального пространства.


Внедрение системы нормативного финансирования образовательных учреждений Починковского района


Принят Закон Нижегородской области от 08.09.2009 № 114-З "О внесении изменений в закон Нижегородской области "О предоставлении органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области субвенций на исполнение полномочий в области общего образования", согласно которому с 1 января 2009 года изменился механизм финансирования общеобразовательных учреждений Нижегородской области и механизм расчета субвенций из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на общее образование, внедрена система подушевого нормативного финансирования общего образования на основе принципа "деньги следуют за учеником".

Законом Нижегородской области от 08.09.2008 года № 114-З также утверждена методика расчета размера субвенции из областного бюджета бюджетам муниципальных районов для финансового обеспечения полномочий в области общего образования.

Порядок финансирования общеобразовательных учреждений Нижегородской области утвержден постановлением Правительства Нижегородской области от 30 декабря 2008 года № 632 "О порядке финансирования муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений Нижегородской области за счет средств субвенций из областного бюджета, полученных муниципальными районами (городскими округами) Нижегородской области на исполнение полномочий в области общего образования".


Обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности

образовательных учреждений


В целях обеспечения финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений внедрена система казначейского исполнения бюджета, благодаря которой достигнута прозрачность расходования бюджетных средств, ускорена процедура прохождения платежей по доходам и расходам, осуществлен полный контроль над бюджетными средствами. Введение данной системы привело к повышению эффективности бюджетных расходов и экономической самостоятельности, ответственности образовательных учреждений.

Внедрение системы подушевого нормативного финансирования общего образования повышает экономическую заинтересованность в предоставлении качественного образования в школе. Система основана на принципе "деньги следуют за учеником".


Повышение уровня оплаты труда педагогических работников

Нижегородской области


С 1 апреля 2009 года в соответствии с постановлением Правительства Нижегородской области от 23 июля 2008 года № 296 "О введении новых систем оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Нижегородской области", постановлением Правительства Нижегородской области от 15 октября 2008 № 468 "Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Нижегородской области" и на основании Постановления администрации Починковского муниципального района от 28 октября 2008 года «Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений Починковского муниципального района» введена отраслевая система оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Починковского района.

По новой системе оплаты труда принципы формирования и механизмы распределения фонда оплаты труда образовательного учреждения увязаны с качеством предоставления образовательных услуг, эффективностью деятельности образовательного учреждения и уровнем компетентности персонала.

Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных учреждений образования составила:

в 2005 году – 4 200 руб.;

в 2006 году – 4 229 руб.;

в 2007 году – 5 320 руб.;

в 2008 году – 6 709 руб.;

в 2009 году – 7 917 руб.

За 2006-2009 годы среднемесячная заработная плата учителя выросла с 3 759 до 10 440 в 2,8 раза.

Переход на новую систему оплаты труда и повышение заработной платы работникам образовательных учреждений Нижегородской области в 2009 году осуществлялся в 2 этапа:

Первый этап – повышение заработной платы работникам бюджетной сферы, чья среднемесячная заработная плата ниже минимального размера оплаты труда (с 01.01.2009 года – 4330 руб.).

Второй этап – введение с 1 апреля 2009 года новых систем оплаты труда работников бюджетной сферы, в том числе образования, предусматривающий повышение заработной платы работникам среднего звена и высококвалифицированным работникам бюджетных образовательных учреждений.


Ресурсное обеспечение системы образования


За время реализации программы проведена большая работа по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений Починковского района, а именно:

- с 2006 муниципальные образовательные учреждения получили автотранспорт марки ПАЗ (6 единиц) и ГАЗ (9 единиц);

- за период 2007-2008 гг. для и муниципальных образовательных учреждений закуплены спортивное оборудование и инвентарь;

- за период 2006-2008 гг. приобретено 6 комплектов учебного и учебно-наглядного оборудования для оснащения специализированных учебных кабинетов.

Основными результатами реализации программы явилось сохранение устойчиво функционирующей комплексной системы материально-технического обеспечения системы образования области, формирование качественно нового потенциала для ее дальнейшего развития и совершенствования, строгое обеспечение адресного подхода, привлечение федеральных, региональных ресурсов и консолидация финансовых средств.





оставить комментарий
страница1/5
Дата02.10.2011
Размер1,02 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх