Методические рекомендации составлены на кафедре пропедевтики внутренних болезней уо «Гродненский государственный медицинский университет» профессором Лисом М. А. и доцентом Добродей М. А icon

Методические рекомендации составлены на кафедре пропедевтики внутренних болезней уо «Гродненский государственный медицинский университет» профессором Лисом М. А. и доцентом Добродей М. А


Смотрите также:
Методические рекомендации составлены на кафедре пропедевтики внутренних болезней уо «Гродненский...
Методические указния к семинарским занятиям по философии для студентов факультета «Сестринское...
Рства здравоохранения Республики Беларусь, кандидат медицинских наук, доцент...
Методические рекомендации по врачебной клинической производственной практике для специальности...
Методические рекомендации по врачебной клинической производственной практике для специальности...
Методические рекомендации по врачебной клинической производственной практике для специальности...
Методические рекомендации по врачебной клинической производственной практике для специальности...
Методическая разработка для студентов тема №1 Тема : Схема истории болезни...
Методические рекомендации по медсестринской производственной практике для специальностей I...
Человек в мире культуры....
Методические рекомендации по производственной сестринской практике по хирургии и терапии для...
Рабочая программа по дисциплине пропедевтика внутренних болезней рекомендуется для специальности...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать
^

План занятия


  1. Разбор основных, субъективных симптомов и объективных данных непосредственного исследования гематологических больных.

  2. Повторение современной схемы кроветворения.

  3. Повторение морфологического анализа периферической крови и его показателей у здорового человека.

  4. Знакомство с техникой стернальной пункции.

  5. Разбор симптомов острой постгеморрагической анемии, железодефицитных анемий, анемии Аддисон-Бирмера, острого лейкоза, хронического миелоидного и хронического лимфоидного лейкозов, болезни Верльгофа, геморрагического васкулита.

  6. Самостоятельное обследование подгруппами студентов гематологических больных.

  7. Разбор обследованных больных в присутствии всей группы.

  8. Решение ситуационных карт-задач.

  9. Подведение итогов и задание на дом.
^

Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной


(внеаудиторной) подготовки.

  1. Жалобы больных с заболеваниями системы крови.

  2. Непосредственное исследование гематологических больных (осмотр, пальпация лимфатических узлов, печени, селезенки).

  3. Современная схема кроветворения.

  4. Морфологический анализ периферической крови, его показатели у здорового человека.

  5. Изменения состава периферической крови и миелограммы при основных гематологических заболеваниях.

  6. Что такое анемия? Классификация анемий по М.П. Кончаловскому.

  7. Диагностические признаки острой постгеморрагической анемии.

  8. Современные взгляды на этиопатогенез железодефицитных анемий.

  9. Клиническая и лабораторная диагностика железодефицитных анемий.

  10. Клиническая и лабораторная диагностика анемии Аддисон-Бирмера.

  11. Что такое гемобластоз, лейкоз, гематосаркома?

  12. Диагностические признаки острого лейкоза. Назовите основные клинические синдромы при остром лейкозе и чем их можно объяснить?

  13. Клиническая и лабораторная диагностика хронического миелоидного лейкоза.

  14. Как можно провести дифференциальную диагностику между острым и хроническим миелоидным лейкозом по анализу периферической крови?

  15. Клиническая и лабораторная диагностика хронического лимфоидного лейкоза.

  16. Диагностические признаки болезни Вольгофа и геморрагического васкулита.
^

Практические навыки


  1. Ознакомление с техникой стернальной пункции и клеточным составом костного мозга у здорового человека и при основных заболеваниях системы крови.

  2. Диагностика основных видов анемий (острой постгеморрагической, железодефицитной, анемии Аддисон-Бирмера).

  3. Диагностика острого, хронического миелоидного и хронического лимфоидного лейкозов.

  4. Диагностика болезни Верльгофа и геморрагического васкулита.
^

Самостоятельная работа


  1. Непосредственное исследование гематологических больных.

УИРС.

  1. Написание реферата на тему: «Современные взгляды на этиопатогенез железодефицитных анемий».

  2. Решение ситуационных карт-задач.

Литература

  1. Лис М.А., Солоненко Ю.Т., Соколов К.Н. Пропедевтика внутренних болезней, 2009. – С.395-434.

  2. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 2001-С.—472-500; C.504-512; С.515-518; С.553-554.

  3. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 1995.- С. 471-485; С. 490-499; С.503-511; С.514-517; С.552-553.

  4. Пропедевтика внутренних болезней: /Учебник/ В.Х Василенко, А.Л. Гребенев, В.С. Голочевская и др. Под ред. В.Х. Василенко, А.Л. Гребенева.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 1989.-С.380-408.

  5. Мухин Н.А., Моисеев В.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – М.: Медицина, 1997-С.353-377.

  6. Шишкин А.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-С.-П., 2000 – С. 243-257.

  7. Основы семиотики заболеваний внутренних органов: / Атлас/ Струтынский А.В., Баранов А.П., Ройтберг Г.Е., Гапоненков Ю.П. – М.: Медицина, 1997.-С.191-206.



^ ЗАНЯТИЕ №14

Тема: Жалобы, анамнестические данные, объективное обследование эндокринологических больных. Синдромы гипергликемии, гипогликемии, повышенной массы тела. Синдромы гипертиреоза, гипотиреоза, кахексии, гипо- и авитаминозов.

Цель:

  • Изучить особенности расспроса эндокринологических больных;

  • изучить диагностические признаки сахарного диабета и ожирения;

  • изучить диагностические признаки диффузного токсического зоба, научиться выявлять глазные симптомы;

  • научиться диагностировать микседему, основные гипо- и авитоминозы и кахексию.

Контроль исходного уровня знаний.

  1. Топографическая анатомия и физиологическая функция поджелудочной железы.

  2. Диагностические признаки сахарного диабета и его осложнений (гипергликемической и гипогликемической комы).

  3. Диагностические признаки и степени ожирения.

  4. Топографическая анатомия и физиологические функции щитовидной железы.

  5. Роль витаминов в жизнедеятельности человека.

  6. Диагностические признаки диффузного токсического зоба.

  7. Диагностические признаки микседемы.

  8. Диагностические признаки основных гипо-и авитаминозов (С,РР, В1, В2, В6,А)

  9. Диагностические признаки кахексии.

Рассматриваемые вопросы.

  1. Особенности расспроса эндокринологических больных.

  2. Этиопатогенез и диагностические признаки сахарного диабета.

  3. Основы этиопатогенеза и диагностические признаки ожирения. Виды ожирения.

  4. Осложнения сахарного диабета со стороны внутренних органов.

  5. Диагностика и неотложная помощь гипергликемической и гипогликемической комы.

  6. Основы этиопатогенеза и диагностические признаки диффузного токсического зоба, микседемы.

  7. Основы этиопатогенеза и диагностические признаки гипо- и авитаминозов С, РР, В1, В2, В6 и А.

  8. Основы этиопатогенеза и диагностические признаки кахексии.

План занятия

  1. Повторение темы предыдущего занятия.

  2. Разбор особенностей расспроса эндокринологических больных, методики пальпации щитовидной железы и степеней ее увеличения, основ этиопатогенеза и диагностических признаков сахарного диабета, диагностических признаков осложнений сахарного диабета и неотложной помощи при гипергликемической и гипогликемической комах.

  3. Разбор основ этиопатогенеза, степеней, видов и диагностических признаков ожирения.

  4. Демонстрация и упражнения студентов друг на друге в методике пальпации щитовидной железы.

  5. Самостоятельное обследование подгруппами студентов больных сахарным диабетом и ожирением.

  6. Разбор основ этиопатогенеза и диагностических признаков диффузного токсического зоба, микседемы, гипо- и авитаминозов С, РР, группы В, А и кахексии.

  7. Самостоятельное обследование подгруппами студентов больных диффузным токсическим зобом, мекседомой, гипо- и авитаминозами, кахексией.

  8. Разбор обследованных больных в присутствии всей группы.

  9. Подведение итогов и задание на дом.
^

Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной


(внеаудиторной) подготовки.

  1. Особенности расспроса эндокринологических больных.

  2. Методика пальпации щитовидной железы и степени ее увеличения.

  3. Основы этиопатогенеза и диагностические признаки сахарного диабета.

  4. Изменения со стороны других органов и систем при сахарном диабете.

  5. Какова причина иммунных нарушений при данном заболевании? Чем они клинически проявляются?

  6. Диагностика гипергликемической и гипогликемической комы. Неотложная помощь.

  7. Виды и степени ожирения.

  8. Диагностические признаки ожирения.

  9. Степени увеличения щитовидной железы.

  10. Основы этиопатогенеза диффузного токсического зоба и микседемы.

  11. Жалобы больных при диффузном токсическом зобе.

  12. Данные общего осмотра, характерные для диффузного токсического зоба. Глазные симптомы.

  13. Другие объективные признаки диффузного токсического зоба.

  14. Диагностические признаки микседемы.

  15. Диагнгостические признаки гипо –и авитаминозов: С, РР, В1, В2, В6 и А.

Практические навыки.

  1. Методика пальпации щитовидной железы.

  2. Научиться основам диагностики сахарного диабета.

  3. Научиться основам диагностики ожирения.

  4. Научиться выявлять субъективные и объективные симптомы диффузного токсического зоба и микседемы.

  5. Научиться выявлять симптомы гипо- и авитаминозов и кахексии.

Самостоятельная работа.

  1. Обследование больных сахарным диабетом и ожирением, тиреотоксикозом, микседемой, гипо, авитаминозами и кахексией.

  2. Диагностическая трактовка данных лабораторных и инструментальных методов исследования.

  3. Решение карт-задач.

УИРС.

  1. Написание рефератов: «Дифференциальная диагностика гипергликемической и гипогликемической комы», «Основы этиопатогенеза, виды и диагностические признаки кахексии».

  2. Решение ситуационных карт-задач.

Литература

  1. Лис М.А., Солоненко Ю.Т., Соколов К.Н. Пропедевтика внутренних болезней, 2009. – С.434-465.

  2. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 2001-С.—518-522; C/528-535.

  3. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 1995.- С. 517-522; С.527-534.

  4. Пропедевтика внутренних болезней: /Учебник/ В.Х Василенко, А.Л. Гребенев, В.С. Голочевская и др. Под ред. В.Х. Василенко, А.Л. Гребенева.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 1989.-С.470-474; С.478-484.

  5. Мухин Н.А., Моисеев В.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – М.: Медицина, 1997-С.421-426; С.430-435.

  6. Шишкин А.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-С.-П., 2000 – С. 312-314; С.317-319; С.339.



Занятие №15

Тема: Жалобы, анамнестические данные и обследование больных с заболеваниями суставов и острыми аллергозами. Суставной синдром, острые аллергозы. Понятие о ВИЧ-инфекции. Курация больных с написанием учебной истории болезни.

Цель:

  • Изучить диагностические признаки крапивницы, аллергического отека, анафилактического шока;

  • научиться оказывать неотложную помощь при анафилактическом шоке;

  • ознакомиться с ВИЧ-инфекцией;

  • научиться выявлению диагностических признаков ревматоидного артрита и деформирующего остеоартроза.

  • Закрепить навыки по обследованию больных.

Контроль исходного уровня знаний

  1. Патофизиологические основы аллергии.

  2. Диагностические признаки крапивницы, аллергического отека, геморагического васкулита.

  3. Диагностика и неотложная помощь при анафилактическом шоке.

  4. Этиология и патогенез ВИЧ-инфекция.

  5. Диагностические признаки СПИДа.

  6. Основы этиопатогенеза и диагностические признаки ревматоидного артрита и деформирующего остеоартроза.


Рассматриваемые вопросы

  1. Наиболее частые причины аллергии.

  2. Клинические проявления крапивницы, аллергического отека.

  3. Патогенез и клинические проявления анафилактического шока.

  4. Неотложная помощь при анафилактическом шоке.

  5. Диагностические признаки СПИДа.

  6. Периоды и формы СПИДа.

  7. Общие представления об этиопатогенезе ревматоидного артрита и деформирующего остеоартроза.

  8. Клинические признаки ревматоидного артрита, деформирующего остеоартроза.

План занятия

  1. Повторение темы предыдущего занятия.

  2. Разбор основ этиопатогенеза и диагностических признаков крапивницы, аллергического отека, анафилактического шока, ревматоидного артрита, деформирующего остеоартроза.

  3. Разбор неотложной помощи при анафилактическом шоке.

  4. Разбор основ этиопатогенеза, эпидемиологии, форм и стадий СПИДа.

  5. Самостоятельное обследование подгруппами студентов больных крапивницей, аллергическим отеком, ревматоидным артритом, деформирующим остеоартрозом.

  6. Разбор обследованных больных в присутствии всей группы.

  7. Обследование больных и написание учебной истории болезни.

  8. Подведение итогов.
^

Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной


(внеаудиторной) подготовки.

  1. Что означает понятие «аллергия»?

  2. Что может быть причиной аллергии?

  3. Чем проявляется крапивница?

  4. Клиника аллергического отека.

  5. Диагностические признаки анафилактического шока. Основные синдромы.

  6. Неотложная помощь при анафилактическом шоке.

  7. Профилактика анафилактического шока.

  8. Диагностические признаки, формы и стадии СПИДа

  9. Профилактика СПИДа.

  10. Почему ревматоидный артрит относится к системным заболеваниям соединительной ткани и что собой они представляют?

  11. Классификация и диагностические признаки ревматоидного артрита.

  12. В чем заключается сходство клинических данных при ревматоидном артрите, ревматическом полиартрите и деформирующем остеоартрозе?

  13. Каковы отличительные признаки данных заболеваний (субъективные, объективные, по результатам дополнительных методов обследования)?

Практические навыки

  1. Закрепление навыков расспроса лекарственного и аллергологического анамнеза.

  2. Усвоение методики обследования больных с заболеваниями суставов.

  3. Дифференциальная диагностика ревматоидного артрита, деформирующего остеоартроза и ревматического полиартрита.

Самостоятельная работа

  1. Обследование больных с крапивницей, аллергическим отеком, геморрагическим васкулитом, ревматоидным артритом, деформирующим остеоартрозом.

  2. Проведение дифференциального диагноза между ревматоидным артритом, деформирующим остеоартрозом и ревматическим полиартритом.

  3. Решение карт-задач.

  4. Обследование больных с различными заболеваниями внутренних органов и написание экзаменационной истории болезни.

УИРС

  1. Написание учебной истории болезни.

Литература

  1. Лис М.А., Солоненко Ю.Т., Соколов К.Н. Пропедевтика внутренних болезней, 2009. – С.465-495.

  2. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 2001-С.— 546-550.

  3. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 1995.- С. 545-549.

  4. Пропедевтика внутренних болезней: /Учебник/ В.Х Василенко, А.Л. Гребенев, В.С. Голочевская и др. Под ред. В.Х. Василенко, А.Л. Гребенева.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 1989.-С.493-496.

  5. Шишкин А.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-С.-П., 2000 – С. 346-349.

  6. Лекция.


Контрольные вопросы к экзаменам по пропедевтике внутренних болезней

  1. .Роль выдающихся клиницистов М.Я. Мудрова, Г.А. Захарьина, С.П. Боткина, В.П. Образцова, М.П. Кончаловского, Г.Ф. Ланга, Н.Д. Стражеско, А.Л. Мясникова в развитии терапевтических школ.

  2. Медицинская деонтология. Ятрогенные заболевания.

  3. Схема истории болезни. Паспортная часть истории болезни. Методика собирания жалоб больного. Методика собирания анамнеза. Анамнез болезни и анамнез жизни больного. Лекарственный анамнез и немедикаментозные аллергии.

  4. Положение больного, выражение лица, состояние сознания. Телосложение. Понятие о конституции и конституциональных типах.

  5. Осмотр кожи и слизистых оболочек.

  6. Исследование подкожно-жировой клетчатки, лимфатических узлов, мышц, костей и суставов.

  7. Отеки, механизм их возникновения. Способы выявления отеков.

  8. Термометрия. Лихорадка и ее типы.

  9. Расспрос больных с заболеваниями органов дыхания. Основные жалобы.

  10. Осмотр и пальпация грудной клетки.

  11. Одышка и ее виды. Формы нарушения ритма дыхания.

12.Физическое обоснование перкуссии. Методика и техника перкуссии и ее типы. Техника посредственной пальце-пальцевой перкуссии.

13.Сравнительная и топографическая перкуссия легких и ее клиническое значение.

14.Нормальные границы легких и легочных долей. Определение нижних границ легких, подвижности нижнего края, высоты состояния верхушек легких и ширины полей Кренига.

15.Изменение перкуторного звука при заболеваниях легких.

16.Физическое обоснование, методика и техника аускультации легких.

17.Везикулярное дыхание и его изменения при различных патологич. состояниях легких.

18.Бронхиальное и амфорическое дыхание и их диагностическое значение.

19.Побочные дыхательные шумы. Классификация, механизм возникновения и диагностическое значение сухих и влажных хрипов.

20.Крепитация и шум трения плевры. Механизм возникновения и их отличие от влажных мелкопузырчатых хрипов.

21.Голосовое дрожание и бронхофония, их диагностическое значение.

22.Диагностические признаки кровохарканья и легочного кровотечения, его отличие от желудочного кровотечения.

23.Исследование дыхательной функции легких. Основные принципы расшифровки спирограммы.

24.Синдром нарушения бронхиальной проходимости. Симптоматология и диагностика бронхитов.

25.Симптоматологоия и диагностика бронхиальной астмы во время и вне приступа.

26.Синдром повышения воздушности легких. Симптоматология и диагностика эмфиземы легких.

27.Синдром уплотнения легочной ткани. Симптоматология и диагностика крупозной и очаговой пневмонии.

28.Синдром наличия полости в легких. Симптоматология и диагностика абсцесса легких.

29.Синдром наличия жидкости в плевральной полости. Симптоматология и диагностика сухого и экссудативного плевритов.

30.Синдром недостаточности функции внешнего дыхания (дыхательная недостаточность).

31.Особенности обследования больных при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Основные жалобы.

32.Осмотр и пальпация области сердца.

33.Методика и техника перкуссии сердца.

34.Определение границ относительной тупости сердца и их диагностическое значение.

35.Изменение конфигурации относительной тупости сердца.

36.Определение абсолютной тупости сердца. Изменение ее границ при заболеваниях легких и сердца.

37.Аускультация сердца, методика и техника

38.Механизм возникновения сердечных тонов.

39.Усиление и ослабление тонов сердца.

40.Расщепление и раздвоение сердечных тонов. Ритм "перепела" и ритмы "галопа".

41.Классификация сердечных шумов. Механизм возникновения систолического и диастолического шумов

42.Функциональные сердечные шумы.

43.Экстракардиальные шумы. Шум трения перикарда.

44.Исследование пульса.

45.Исследование артериального кровяного давления. Нормальные цифры артериального давления.

46.Электрокардиография. Отведения. Нормальная электрокардиограмма. Левограмма и правограмма. Основные принципы расшифровки ЭКГ.

47.Фонокардиография. Общая характеристика и диагностическое значение.

48.Синдромы нарушения сердечного ритма. Нарушения функции автоматизма синусового узла. Экстрасистолия. Пароксизмальная тахикардия. Мерцательная аритмия. Блокады сердца. Клиническая и электрокардиографическая диагностика.

49.Симптоматология и диагностика острой ревматической лихорадки. Классификация. Симптоматология и диагностика.

  1. Острая сердечная недостаточность. Симптоматология и диагностика сердечной астмы и о. правожелудочковой недостаточности.

  2. Хроническая сердечная недостаточность. Классификация. Симптоматология и диагностика.

  3. Симптоматология и диагностика миокардитов.

  4. Симптоматология и диагностика инфекционного эндокардита.

  5. Недостаточность митрального клапана. Стеноз левого атриовентрикулярного отверстия. Недостаточность аортального клапана. Стеноз устья аорты. Симптоматология и диагностика.

  6. .Синдром артериальной гипертензии. Симптоматика и диагностика артериальной гипертензии.

  7. Синдром гипертензии малого круга кровообращения.

  8. Понятие об ишемической болезни сердца, классификация.

  9. Синдром коронарной недостаточности. Симптоматология и диагностика стабильной стенокардии напряжения.

  10. Симптоматология и диагностика трансмурального инфаркта миокарда.

  11. Особенности обследования больных при заболеваниях органов пищеварения. Основные жалобы.

  12. Осмотр, перкуссия и аускультация живота.

  13. Поверхностная пальпация живота. Глубокая скользящая методическая пальпация органов брюшной полости. Пальпация сигмовидной, слепой, терминального отрезка подвздошной, поперечно-ободочной, восходящей и нисходящей кишок. Пальпация желудка.

  14. Симптоматология и диагностика острого гастрита.

  15. Симптоматология и диагностика хронического гастрита. Классификация.

  16. Симптоматология и диагностика язвы желудка.

  17. Гиперсекреторный синдром. Симптоматология и диагностика язвы 12-перстной кишки.

  18. Основные синдромы при заболеваниях тонкого и толстого кишечника. Синдром мальабсорбции и мальдигестии.

  19. Колиты. Энтериты. Симптоматология и диагностика.

  20. Симптоматология и диагностика хронического панкреатита.

  21. Жалобы больных при заболеваниях печени и желчновыводящих путей.

  22. Осмотр больных с заболеваниями печени. Желтухи и их диагностика.

  23. Перкуссия и пальпация печени и селезенки.

  24. Симптоматология и диагностика хронических гепатитов.

  25. Симптоматология и диагностика циррозов печени.

  26. Симптоматология и диагностика холецистита.

  27. Симптоматология и диагностика желчнокаменной болезни

  28. Симптоматология и диагностика дискинезий желчно-выводящих путей.

  29. Основные жалобы больных при заболеваниях органов мочеотделения.

  30. Техника пальпации почек и ее клиническое значение.

  31. Общий анализ мочи. Диагностическое значение.

  32. Функциональные пробы почек: проба по Зимницкому, проба Реберга.

  33. Симптоматология и диагностика острого и хронического гломерулонефрита.

  34. Симптоматология и диагностика нефротического синдрома.

  35. Синдром почечной колики. Симптоматология и диагностика мочекаменной болезни.

  36. Синдромы острой и хронической почечной недостаточности.

  37. Обследование больных с заболеваниями системы крови. Классификация анемий. Симптоматология и диагностика железодефицитных анемий.

  38. Симптоматология и диагностика В12дефицитной анемии.

  39. Симптоматология и диагностика острого и хронического /миелоидного и лимфоидного/ лейкозов.

  40. Геморрагические диатезы. Симптоматология и диагностика болезни Верльгофа.

  41. Симптоматология и диагностика геморрагического васкулита.

  42. Особенности обследования больных с заболеваниями эндокринной системы. Синдром повышения функции щитовидной железы. Симптоматология и диагностика тиреотоксикоза.

  43. Синдром понижения функции щитовидной железы. Симптоматология и диагностика микседемы.

  44. Симптоматология и диагностика сахарного диабета. Симптоматология и диагностика диабетической и гипогликемической ком.

  45. Симптоматология и диагностика гипо- и авитаминозов.

  46. Симптоматология и диагностика кахексии.

  47. Симптоматология и диагностика анафилактического шока.

  48. Симптоматология и диагностика крапивницы и ангионевротического отека Квинке.

  49. Симптоматология и диагностика поллинозов.

  50. Основные принципы лабораторного исследования мокроты и плеврального пунктата.

  51. Биохимические исследования крови при заболеваниях печени.

  52. Функциональные пробы почек: проба по Зимницкому.

  53. Анализ мочи и его диагностическое значение.

  54. Методика и техника получения желудочного содержимого. Лабораторное исследование желудочного содержимого.

  55. Получение и исследование дуоденального содержимого.

  56. Лабораторная диагностика сахарного диабета и его осложнений.

  57. Белковый спектр крови.

  58. Современные данные об этиологии, патогенезе и диагностике СПИДа.

  59. Основные синдромы и симптомы СПИДа.

  60. Симптоматология и диагностика ревматоидного артрита и остеоартроза (остеоартрита).






оставить комментарий
страница4/4
Дата02.10.2011
Размер0,77 Mb.
ТипМетодические рекомендации, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх