Рабочая программа дисциплины «Инженерная графика» для специальности 1701 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» 2003 icon

Рабочая программа дисциплины «Инженерная графика» для специальности 1701 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» 2003


Смотрите также:
Программа и контрольные задания для студентов заочного отделения Специальность: 1701 Монтаж и...
Учебное пособие для студентов среднего профессионального образования Специальность 1701 "Монтаж...
Рабочая программа дисциплины технология обработки ма­териалов для специальности 150411 (1701)...
Программа Итоговой государственной аттестации специальности 150411 «Монтаж и техническая...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения гоу спо...
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по...
Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения гоу спо...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Специальность:...
Конспект лекций по дисциплине «Менеджмент» для специальности 150411 «Монтаж и техническая...
Методические указания по выполнению лабораторных работ специальность: 150411 «Монтаж и...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения гоу спо...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Ч е р е п о в е ц к и й м е т а л л у р г и ч е с к и й к о л л е д ж


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА




дисциплины «Инженерная графика»


для специальности 1701 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»


2003

Одобрена Составлена в соответствии
цикловой комиссией с Государственными требованиями

«Инженерная графика» к минимуму содержания и уровню

подготовки выпускников по

специальности 1701

«Монтаж и техническая эксплуатация

промышленного оборудования»


^

Председатель: /Диванова О.П./ Заместитель директора


по учебной работе: /Ракина О.И./


август 2003 г.


Автор: Диванова О.П., преподаватель колледжа


Рецензенты:





^

1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Данная программа учебной дисциплины «Инженерная графика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 1701 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (по отраслям) с квалификацией - техник (объёмом 140 часов).

Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по монтажу и технической эксплуатации промышленного оборудования отрасли в качестве техника на предприятиях и организациях различных организационно-правовых форм.

Общие требования к образованности выпускника по специальности 1701.

Выпускник должен:

  • понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

  • иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности; осознавая себя и свое место в современном обществе;

  • обладать широким кругозором; быть способным к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей;

  • быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в условиях неопределенности;

  • быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности;

  • быть способным к практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм; владеть профессиональной лексикой;

  • быть способным научно организовать свой труд, готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности;

  • быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;

  • быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний;

  • обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию); стремиться к творческой самореализации.

Учебная дисциплина «Инженерная графика» является общепрофессиональной, формирующей базовые знания необходимые для усвоения специальных дисциплин. Теория и практика автоматизации инженерно-графических работ подразумевает использование новых систем автоматизированного проектирования, которыми студенты должны овладевать на современном уровне.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

  • о роли и месте обозначенных в программе знаний при освоении основной профессиональной образовательной программы и в сфере профессиональной деятельности техники;

  • о средствах современной машинной графики в профессиональной деятельности;

знать и уметь использовать:

  • правила разработки, выполнения, оформления и чтения конструкторской документации с использованием автоматизированной системы проектирования;

  • способы графического представления пространственных образов и схем; стандарты ЕСКД;

  • современные средства машинной графики;

  • читать сборочные чертежи повышенной сложности;

владеть навыками:

  • чтения чертежей отдельных деталей, сборочных чертежей и схем;

  • построения изображений технических изделий, оформления чертежей, схем, составление спецификаций с использованием автоматизированной системы проектирования;

  • работы с автоматизированными системами проектирования для решения графических задач.

Программа предусматривает изучение техники черчения, основ начертательной геометрии, геометрического черчения, технического рисования, машиностроительных чертежей, схем, приобретение практических навыков выполнения чертежей, с использованием автоматизированных систем проектирования AutoCAD, КОМПАС-ГРАФИК, APM Win Machine, в соответствии с Государственными стандартами.

Задача преподавателя - добиваться органического единства учебных и воспитательных задач в процессе обучения.

В результате изучения дисциплины студент должен научиться выполнять и читать чертежи и схемы, пользоваться технической литературой, использовать системы автоматизированного проектирования для решения графических задач.

Занятия по инженерной графике следует организовывать таким образом, чтобы студенты могли самостоятельно и инициативно работать. Перед изучением каждого раздела программы необходимо проводить обзорные занятия, дающие студентам представление о связи вновь изучаемого теоретического материала со специальностью. На объяснение учебного материала нужно использовать не более трети учебных часов, отводя остальное время на выполнение графических работ.

Изучение инженерной графики является базой для предметов «Основы технической механики», «Стандартизация, сертификация, метрология», «Основы металлургической теплотехники», профилирующих предметов и для курсового и дипломного проектирования. Отдельные занятия рекомендуется проводить совместно с преподавателями спецдисциплин.

В процессе ознакомления с геометрическими построениями используются знания и умения, полученные на уроках математики при изучении основных геометрических понятий, при формировании навыков работы с системами автоматизированного проектирования – сведения полученные на уроках информатики.

Реализация многообразных связей инженерной графики с физикой и практическим обучением проводится в рамках единой системы графического образования, осуществляемого средствами родственных учебных дисциплин.

Связь с практическим обучением выражается в применении таких общих приемов работы, как чтение чертежей, изготовление и контроль по ним изделий, использование измерительных инструментов в процессе выполнения эскизов и в работе со справочными материалами, что особенно важно в практической деятельности на производстве.

Использование межпредметных связей должно обеспечить преемственность изучения материала, исключить дублирование и позволить преподавателю рационально распределять время. При изложении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, единиц измерения в соответствии с действующими стандартами. Формы проведения учебных занятий выбираются преподавателем, исходя из дидактической цели, содержания материала и степени подготовки студентов.

Для приобретения студентами практических навыков, необходимых для работы в реальных производственных условиях, рекомендуется широко внедрять активные методы обучения, самостоятельную работу студентов на учебных занятиях и во внеучебное время (изготовление моделей, работу со справочной литературой, учебниками, документацией по программированному обучению, работу с системами автоматизированного проектирования). Учитывая индивидуальные способности студентов применять разноуровневый, личностно-ориентированный подход к обучению.

Для лучшего усвоения программного материала необходимо использовать наглядные пособия (динамические чертежи на магнитной основе, макеты, детали, изделия и чертежи современных механизмов, машин и сооружений), применять аудиовизуальные средства.

Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических навыков и умений программой дисциплины предусматривается проведение практических занятий. Основные виды практических занятий по инженерной графике - упражнения и графические работы, содержание которых указано в конце соответствующих тем. На занятиях студенты выполняют упражнения и графические работы с помощью чертежных инструментов и в системах автоматизированного проектирования. При выполнении чертежей машинным способом сохранение выполненной работы производится на дискету. По возможности следует применять процесс переноса чертежа с экрана монитора на бумагу с помощью принтера или плоттера. Все листы и дискеты с выполненными работами собирают в папку графических работ.

Графические работы и упражнения могут быть фронтальными и индивидуальными; домашние графические работы должны быть только индивидуальными.

Основную надпись на учебных конструкторских документах, а также на текстовых конструкторских документах выполняют согласно ГОСТу.

Для осуществления контроля знаний и умений студентов программой предусмотрено проведение двух зачетов (по семестрам), которые проводят в аудитории в учебное время.

В тематическом плане приводится рекомендуемая последовательность изучения разделов и тем программы и распределение учебных часов на их изучение.

Сокращение учебного материала рекомендуется проводить за счет более сжатого изложения учебного материала, с которым студенты знакомы по роду производственной деятельности.

Обоснованные изменения содержания программы и распределения учебных часов по разделам и темам при условии сохранения их общего количества вносятся соответствующей предметной (цикловой) комиссией и утверждаются заместителем директора по учебной работе.

Итоговый контроль знаний студентов – зачет.

^

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ



На первом занятии необходимо раскрыть цель и задачи изучения дисциплины, роль чертежа в машиностроении, приборостроении и т. д. Дать краткие исторические сведения о развитии чертежа, изложить задачи и значение стандартизации, ознакомить со структурой Единой системы конструкторской документации (ЕСКД). Рассказать студентам, что ускорение выпуска изделий, необходимость сокращения материальных затрат на их изготовление обусловливают жесткие требования к качеству и гибкости производства. Осуществление этих требований стало возможным благодаря широкому применению вычислительной техники на всех этапах производства.

Изготовление конструкторской и технологической документации является предпосылкой производства. Чертежи деталей, сборочные чертежи, спецификации, перечень материалов, технологические операционные планы и т. д.- все это документы, необходимые для производства изделия. Между ними существуют информационные связи, определяемые самим изделием. Следовательно, создание автоматизированного производства представляет собой интеграцию всех его этапов на основе единой информационной базы и единого механизма управления. Одним из основных компонентов автоматизированного производства являются автоматизированные системы проектирования (САПР)- структуры, наиболее организованные методически и информационно.

Программа дисциплины предусматривает работу с системами автоматизированного проектирования - AutoCAD, КОМПАС-ГРАФИК, APM Win Machine, при изучении разделов «Геометрическое черчение», «Машиностроительное черчение», «Чертежи и схемы по специальности» и частично по разделу «Проекционное черчение».

Необходимо рассказать студентам, для чего предназначены данные программные продукты, как войти в системы, как загрузить ранее созданный чертеж, как создать новый и отредактировать его, а затем сохранить на диске (дискете), какие имеются возможности работы со слоями и цветом и т. п.

При изучении раздела «Геометрическое черчение», необходимо ознакомить студентов с рациональными приемами работы в системах автоматизированного проектирования, позволяющими ускорить работу и получить чертежи более высокого качества, продемонстрировать образцы хорошо выполненных чертежей. Обратить внимание на то, что изображения каждой новой линии, штриховки, надписи и т. п., должны соответствовать ГОСТам ЕСКД.

Следует показать, что качество графического оформления чертежа во многом зависит от правильности выбора толщины основной линии и соблюдения относительной толщины всех других линий чертежа.

При объяснении написания шрифтов рекомендуется указать, что надписи на чертежах не вычерчиваются, а пишутся, следует ознакомить студентов с рациональными способами выполнения надписей чертежным шрифтом, текстовыми стилями.

При изучении правил нанесения размеров, необходимо научить студентов создавать размерные стили, познакомить с командами нанесения размеров.

При выполнении чертежей по начертательной геометрии можно использовать чертежные инструменты или системы автоматизированного проектирования (на усмотрение преподавателя). Для графических изображений на классной доске рекомендуется использовать цветные мелки.

Изучая тему «Техническое рисование и элементы технического конструирования» необходимо развить у студентов навыки выполнения наглядных изображений изделий и их элементов от руки в глазомерном масштабе. Показать студентам методику выбора вида аксонометрической проекции в зависимости от формы изображаемого предмета для получения более наглядного рисунка. Для выполнения технического рисунка студенту необходимо научится четко и верно проводить линии. Учебный материал по техническому рисованию целесообразно увязывать с требованиями технической эстетики.

Раздел «Машиностроительное черчение» содержит материал, дающий необходимые знания в области выполнения чертежей машиностроительного черчения, развивающий у студентов навыки выполнения эскизов, чертежей изделий (деталей и сборочных единиц), а также умение работать с ГОСТами ЕСКД при выполнении всех видов чертежей.

На первом занятии следует ознакомить студентов с основами стандартизации, значением повышения качества продукции, видами стандартов и основными положениями стандартов ЕСКД.

Задания на графические работы необходимо тесно увязывать с практическими примерами по специальности. Во время занятий пользоваться справочной литературой, стандартами, производственными чертежами, готовыми изделиями; по возможности связывать изучаемый материал с объектами, изучаемыми по специальным предметам.

По теме «Элементы строительного черчения» следует сообщить краткие сведения по строительному черчению, причем необходимо обратить внимание на те элементы строительных чертежей, которые встречаются в практической деятельности, а также при выполнении курсовых и дипломных проектов.


^ 2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем

Макс. учебная нагрузка на студента, час

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самосто-ятельная работа студента

Всего

Лабора-торные работы

Практи-ческие занятия

1

2

3

4

5

6

Введение

4

4




4




^ РАЗДЕЛ 1 Геометрическое черчение в системе AutoCAD
















Тема 1.1 Оформление чертежей. Единицы измерения, установка границ чертежа, чертежные настройки, завершение работы с графическим редактором

3

2




2

1

Тема 1.2 Чертежный шрифт и выполнение надписей на чертежах

4

2




2

2

Тема 1.3 Основные правила нанесения размеров на чертежах Масштабы. Размерные стили, команды нанесения размеров.

5

4




4

1

Тема 1.4 Слои, как средство организации чертежа. Средства черчения. Форматы ввода значений координат. Режимы объектных привязок. Команды управления изображением на экране монитора.

13

10




10

3

Тема 1.5 Геометрические построения и приёмы вычерчивания контуров технических деталей

11

10




10

1

^ РАЗДЕЛ 2 Проекционное черчение (основы начертательной геометрии) с использованием возможностей графического редактора AutoCAD




















Тема 2.1 Проецирование точки. Комплексный чертёж точки

3

2




2

1

Тема 2.2 Проецирование отрезка прямой линии

3

2




2

1

Тема 2.3 Проецирование плоскости

3

2




2

1

Тема 2.4 Проецирование геометрических тел

5

4




4

1

Тема 2.5 Аксонометрические проекции

5

4




4

1

Тема 2.6 Способы преобразования проекций

3

2




2

1

Тема 2.7 Сечение геометрических тел плоскостями

5

4




4

1

Тема 2.8 Взаимное пересечение поверхностей тел

5

4




4

1

Тема 2.9 Проекции моделей

7

6




6

1

Тема 2.10 Техническое рисование и элементы технического конструирования



5

4




4

1

^ Продолжение таблицы – Тематический план


1

2

3

4

5

6

РАЗДЕЛ 3 Машиностроительное черчение в системах AutoCAD, КОМПАС-ГРАФИК, APM Win Machine
















Тема 3.1 Основные положения машиностроительного черчения

3

2




2

1

Тема 3.2 Изображения-виды, разрезы, сечения

9

8




8

1

Тема 3.3 Резьба и резьбовые изделия

7

6




6

1

Тема 3.4 Эскизы деталей и рабочие чертежи

11

10




10

1

Тема 3.5 Разъёмные и неразъёмные соединения деталей

11

10




10

1

Тема 3.6 Зубчатые передачи

7

6




6

1

Тема 3.7 Общие сведения об изделиях и составлении сборочных чертежей

13

12




12

1

Тема 3.8 Чтение и деталирование чертежей

13

12




12

1


^ РАЗДЕЛ 4 Чертежи и схемы по специальности в системах автоматизированного проектирования

















Тема 4.1 Чтение и выполнение чертежей и схем по специальности

5

4




4

1

Тема 4.2 Элементы строительного черчения


5

4




4

1


Итого:


168

140




140

28




оставить комментарий
страница1/5
Диванова О.П
Дата02.10.2011
Размер0,62 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх