Тесты для старшей школы по обществознанию. Содержание icon

Тесты для старшей школы по обществознанию. Содержание


260 чел. помогло.
Смотрите также:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   28
вернуться в начало

Ответ:___________________________ .





ЧАСТЬ С



С1
Гражданин Н. открыл депозитный счет в банке под 9% годовых сроком на один год и один месяц. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? Назовите любые две иных функции и проиллюстрируйте их конкретными примерами.


Ответ запишите на обратной стороне бланка или на отдельном листе.
^

Раздел №4. Социальные отношения и взаимодействия в современном мире.





Тест № 8. Многообразие социальных групп. Социальные роли. Неравенство и социальная стратификация. Социальная мобильность.
^

Вариант №1


ЧАСТЬ А



А1
Важнейший критерий экономической дифференциации современного общества -




1)

политические убеждения

2)

размер получаемого дохода

3)

религиозные взгляды

4)

личный авторитет





А2
По какому из указанных признаков образована социальная общность «рабочие»?




1)

территориальному

2)

этносоциальному

3)

стратификационному

4)

конфессиональному





А3
Директор предприятия принимает решение о приеме на работу и увольнении сотрудников – это пример проявления его




1)

социальной роли

2)

социальной стратификации

3)

социального статуса

4)

социального контроля





А4
Верны ли следующие суждения о социальном статусе человека?


А. Все социальные статусы имеют формальную определенность, закреплены и защищены законом.

Б. Все социальные статусы приобретаются от рождения.




1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны





А5
Менее обеспеченный человек не может получить консультацию врача-специалиста. Этот пример – иллюстрация




1)

социальной нормы

2)

социальной стратификации

3)

социального неравенства

4)

социальной мобильности




Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

А. Общество навязывает людям определенные социальные роли.

Б. Принятие социальной роли, ее исполнение всегда носит личностную окраску.




1)

верно только А

2)

верно только Б

3)

верны оба суждения

4)

оба суждения неверны





А6



А7
В стране Л. 20% богатейших семей владеют 75 % общего количества акций промышленных прекдприятий. В то же время более 30% семей находится за чертой бедности. Этот пример – иллюстрация




1)

социальной мобильности

2)

социальной стабильности

3)

социального контроля

4)

социального неравенства




А8
Дед гражданки К. был крестьянином, мать – ветеринаром, К., получив среднее образование, переехала в город и после окончания института работает учительницей в городском лицее. Этот пример - иллюстрация




1)

социального неравенства

2)

социальной коммуникации

3)

социальной стратификации

4)

социальной мобильности





А9
Какое социальное явление иллюстрирует следующий исторический факт: в эпоху Средневековья бывший раб Геббон стал архиепископом Реймса?

1)

социальную мобильность




2)

социальное неравенство




3)

социальную коммуникацию




4)

социальный конфликт








А10



Общей социальной ролью ребенка и взрослого является роль




1)

избирателя

2)

военнослужащего по контракту

3)

футбольного болельщика

4)

отца семейства




ЧАСТЬ В



В1
Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по конфессиональному признаку. Найдите и укажите социальную группу, «выпадающую» из их ряда, образованную по другому признаку.

Православные, мусульмане, буддисты, протестанты, либералы, католики.


Ответ: ______________________________________________.



В2
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.


1.Данные Всероссийской переписи населения 2002 года свидетельствуют, что численность женщин на 10 млн. превышает численность мужчин. 2. На 1000 мужчин приходится 1147 женщин. 3. Преобладание численности женщин над численностью мужчин отмечается с 33-х летнего возраста. 4. Нетрудно предположить, что такое соотношение оказывает неблагоприятное воздействие на институт брака и семьи.

Определите, какие положения текста носят


А) фактический характер,

Б) характер оценочных суждений.


Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв и перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).




1

2

3

4















ЧАСТЬ С



С1
Приведите три примера, иллюстрирующие различные пути перемещения людей из одной группы в другую.

Ответ запишите на обратной стороне бланка или на отдельном листе.

Тест № 8. Многообразие социальных групп. Социальные роли. Неравенство и социальная стратификация. Социальная мобильность.






оставить комментарий
страница14/28
Дата31.08.2011
Размер1,96 Mb.
ТипТесты, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   28
плохо
  96
не очень плохо
  41
средне
  52
хорошо
  65
отлично
  243
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com


База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2014
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх