скачать Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета Кафедра менеджмента и маркетинга, экономический факультет____________________ название кафедры, факультет УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ(название дисциплины) Для специальности 080507 «Менеджмент организации»_____________________________ (код и название специальности) Компонент учебного плана: федеральный, цикл общепрофессиональных дисциплин,_ОПД.Ф.01____ (федеральный, региональный, вузовский) Для факультета______экономического___________________________________________ Новокузнецк СОДЕРЖАНИЕ Рабочая программа курса «Производственный менеджмент»
^ Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Производственный менеджмент». Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета Кафедра менеджмента и маркетинга, экономический факультет У Т В Е Р Ж Д Е Н О: Декан ^ (ф.и.о. декана) «__»________200 г. ______________________ (подпись) Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А учебной дисциплины _____________(ОПД. Ф. 01)___Производственный менеджмент________ (шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП) для специальности (080507) Менеджмент организации____________ (шифр и название специальности) для Составитель(и) / разработчик(и) программы _______________________________________________________ (Ф.И.О., должность и степень) _______________________________________________________ (Ф.И.О., должность и степень) ^ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _(название типовой программы, дата ее утверждения УМО по специальности) Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ___Менеджмента и маркетинга _ «__ » ______ ___ 200 _ г. Протокол №____ __ Заведующий кафедрой _______________ ____ /подпись/ (Ф.И.О) Рабочая программа согласована с заместителями декана экономического факультета по дневному и заочному обучению
Рабочая программа одобрена методической комиссией факультета «_ ___» ______ ___200_ г. Протокол №__ ___ Председатель комиссии __________ ______ /подпись/ (Ф.И.О) ^ Производственный менеджмент – это один из наиболее сложных учебных дисциплин, изучаемых на экономическом факультете. Понятие МЕНЕДЖМЕНТ применяется к управлению социально – экономическими процессами на уровне фирмы, действующей в рыночных условиях. МЕНЕДЖМЕНТ относится к тем категориям фирм, которые осуществляют свою деятельность в целях получения прибыли, независимо от характера деятельности. Менеджмент охватывает не только деятельность промышленных фирм, но и банков, страховых обществ, туристических агентств, гостиничных и транспортных компаний, и других хозяйственных единиц, выступающих на рынке как самостоятельные экономические субъекты. Экономический механизм менеджмента состоит из трех блоков: Внутрифирменное управление Управление производством Управление персоналом. Данная рабочая программа, по дисциплине “Производственный менеджмент” предназначена для студентов специальности “Менеджмент организации”, составлена на основании требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста и соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Глубокое усвоение материала возможно при условии сочетания аудиторных занятий с самостоятельной работой студентов с литературой. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагаются основы знаний по определенной теме. К видам учебных занятий относятся и практические занятия, на которых закрепляется основной теоретический материал. Усвоение курса предполагает также систематическое выполнение студентами самостоятельной работы. Цели изучения производственного менеджмента заключаются в формировании у студентов системного представления о нем как о важнейшем сегменте науки об управлении организационными системами и одновременно важнейшей сфере практической деятельности. Чрезвычайная актуальность обеспечения высокой конкурентоспособности действующих и создаваемых производств, предполагает соответствующий уровень эффективности их функционирования. Последняя обеспечивается множеством факторов, среди которых в первую очередь следует отметить неуклонное следование маркетинговой концепции производства, непрерывное и сбалансированное развитие ресурсного потенциала предприятий, а также высокопрофессиональный, ориентированный на оптимальные решения и действия менеджмент. Его роль является ключевой в достижении стратегических и тактических целей предприятий, так как именно он реализует синтез целей производства и привлекаемых ресурсов, обеспечивает их оптимальное сочетание в пространстве и времени на стадиях планирования и осуществления производственных процессов. Составляя эту программу и задание на выполнение курсовой работы, мы стремились помочь студентам пройти начальную стадию подготовки высокопрофессионального производственника-управленца, подготовиться к освоению этой роли в реальных условиях действующего предприятия. В итоге изучения курса должна быть достигнута минимально необходимая готовность обучаемых к практической работе в качестве производственных менеджеров нижнего уровня на предприятиях обрабатывающих отраслей промышленности. К задачам изучения дисциплины следует отнести:
При выставлении оценки экзаменатор руководствуется следующим: - оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы, усвоившему основную и знакомый с дополнительной литературой; как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеровворческие способности в понмаинии ()мосвязь оснвоных ионятий дисциплины в их значении для приобретаемой пролфессии, проявившим), изложении и использовании учебно-программного материала; - оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе; как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению; - оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя; - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в ответе на экзамене. Критериями выставления оценки «зачтено» являются те же основания выставления положительных оценок, что и на экзамене; оценки «не зачтено» - основания выставления оценки «неудовлетворительно». ^
^ «ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
|