Практикум (часть 3, обработка ткани) Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина icon

Практикум (часть 3, обработка ткани) Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина



Смотрите также:
Практикум (ч Металлообработка) Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина 2008 г...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7
скачать





ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВА


ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

ПРАКТИКУМ


(часть 3, обработка ткани)


Учебно-методический комплекс дисциплины


Бийск

БПГУ имени В.М. Шукшина

2009

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Бийский педагогический государственный университет

имени В.М. Шукшина»


^ ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВА


ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

ПРАКТИКУМ


(часть 3, обработка ткани)


Учебно-методический комплекс дисциплины


Бийск

БПГУ имени В.М. Шукшина

2009


ББК

Д


^ Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Бийского педагогического государственного университета
имени В.М. Шукшина



Рецензент:


^ Т Технологический практикум в учебных мастерских [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: В.А. Вдовина; Бийский пед. гос. ун-т им. В. М. Шукшина. – Бийск: БПГУ им. В. М. Шукшина, 2009. – с. – 50 экз.


Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Он содержит учебную программу курса, материалы к практическим занятиям, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, контрольные задания для текущей и итоговой проверки знаний.

Для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 030600 (050502. 65) «Технология и предпринимательство»


 БПГУ им. В.М. Шукшина, 2009.

 Сост.: В.А. Вдовина, 2009.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина


^ 1. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ


для специальности 050502.65 «Технология и предпринимательство»


факультет технологии и профессионально-педагогического образования


Бийск

БПГУ имени В.М. Шукшина

2009


Бийский педагогический государственный университет

имени В.М. Шукшина


Утверждаю

Декан ФТиППО

_______________Ю.А. Никитин

«____»____________200__ г.


^ 1.1. Рабочая программа

для очной формы обучения по дисциплине

Основы производства. «Основы обработки конструкционных материалов

(часть 3, обработка ткани)»


^ Кафедра - Технологии

Шифр - ДПП Ф.03 (СД 8)

Наименование

дисциплины: - Основы производства. «Основы обработки

конструкционных материалов (ч.3, обработка ткани)»

^ Статус - обязательная

Специальность - 050502.65 «Технология и предпринимательство»

Форма обучения - дневная

Объем дисциплины - 28 ч.


Распределение по семестрам


Номер семест-ра


Учебные занятия

Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий

Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)

Общий объем

В том числе

Аудиторные

Самостоя-тельная работа

Всего

Из них

Лекции

Лабор.

Практ.

1

28

14

14







14




зачет


Рабочая программа составлена на основании ГОС профессионального высшего образования, специальность 050502 «Технология и предпринимательство» утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года, № 663 пед/сп (новый)


ДПП.Ф.03. (СД 8) Основы производства. «Основы обработки конструкционных материалов (ч.3, обработка ткани)»


Организация труда в учебных мастерских. Охрана труда при обработке материалов. Оборудование и инструменты, виды и методы обработки ткани. Способы соединения деталей швейных изделий.


Разработчик доцент Соловьева И.Б _.


Стандарт обсужден на заседании кафедры технологии


Заведующий кафедрой ________________Харченко В.В.


"


____"_____________20__г.


Одобрен методической комиссией


факультета технологии и предпринимательства _____________________________________________________________


"____" _____________ 20__ г.

Председатель ___________Ю.А Никитин


^ 1.1.1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе


Цели преподавания дисциплины.

Дать студентам, знания необходимые в дальнейшем при прохождении технологического практикума в учебных мастерских по основам обработки конструкционных материалов.

Расширить технический кругозор студентов.

Способствовать развитию у студентов интереса к изучению дисциплины и потребности в ее более глубоком изучении.


^ Задачи дисциплины:

-технологически грамотно подходить к выбору способов и режимов обработки узлов в зависимости от требований, свойств материалов, назначения изделия и применяемого оборудования;

-разбираться в вопросах стандартизации, унификации и определения качества одежды;

-обучение студентов выбору наиболее технически и экономически целесообразных способов изготовления деталей и изделий в целом, нахождению наиболее эффективных технических решений частных технологических задач.

-ознакомление студентов с основами научной организации труда при обработке конструкционных материалов.


^ 1.1.2. Содержание дисциплины


1.1.2.1.Лекции




Наименование тем и их содержание

Количество часов

1

Общие сведения о кулинарии. Основы рационального питания.

2

2

Технология обработки продуктов и приготовления блюд.

2

3

Общие сведения о технологии обработки тканей и сборки их в изделия.

2

4

Швейные изделия, классификация, потребительские и технологические свойства.

2

5

Технология раскроя тканей и соединение деталей в изделия (общая характеристика).

2

6

Текстильное, швейное и обувное производство.

4




Итого:

14


1.1.2.2. Самостоятельная работа студентов




Содержание самостоятельной работы

Количество часов

1

Изучение материалов лекции №1 по литературе и конспекту лекций.

2

2

Изучение материалов лекции №2 по литературе и конспекту лекций.

2

3

Изучение материалов лекции №3 по литературе и конспекту лекций.

2

4

Изучение материалов лекции №4 по литературе и конспекту лекций.

2

5

Изучение материалов лекции №5 по литературе и конспекту лекций.

2

6

Изучение материалов лекции №6 по литературе и конспекту лекций.

4




Итого:

14



1.1.3. Литература

1. Крючкова, Г.А. Технология и материалы швейного производства [Текст]: Учебник для нач. проф. образования / Г.А. Крючкова. - М.: Академия, 2004. - 384 с. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 376. - ISBN

2. Труханова, А.Т. Основы технологии швейного производства [Текст]: Учебник для проф. учеб.заведений / А.Т. Труханова. - 5-е изд., стереотип. - М.: Высшая школа, 2002. - 336с.: ил. – ISBN

3. Крючкова, Г.А. Технология и материалы швейного производства [Текст]: Учебник для нач. проф. образования / Г.А. Крючкова. - М.: Академия, 2004. - 384 с. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 376. – ISBN


Контрольные вопросы к зачету


1. Что означает здоровый образ жизни человека?

2. На чем основывается рациональное питание?

3. В чем заключается теория сбалансированного питания?

4. Какие три принципа рационального питания вам известны?

5. Какими путями в организме осуществляется расход энергии?

6. Какие функции выполняют белки в нашем организме?

7. Какие функции выполняют жиры в нашем организме?

8. Какие функции выполняют углеводы в нашем организме?

9. В чем проявляется недостаток витаминов?

10. Какие функции выполняют минеральные вещества в нашем организме?

11. Какие способы приготовления пищи вы знаете?

12. Перечислите положительные и отрицательные стороны тепловой обработки продуктов?

13. Что происходит с пищевыми веществами в процессе тепловой обработки?

14. Назовите важнейшие функции воды в организме.

15. Назовите основные показатели качества пищевых продуктов.

16. Назовите основные требования к условиям хранения продуктов.

17. Швейное изделие – это…

18. Назовите функции современной одежды.

19. На какие классы подразделяется одежда?

20. Раскройное производство включает следующие операции:…

21. В какой последовательности осуществляется раскрой настила материалов в массовом производстве?

22. Какие операции содержит технологическая последовательность обработки швейных изделий?

23. Что является сырьем для получения ткани?

24. На каком оборудовании осуществляется изготовление ткани?

25. Назовите процесс получения ткани.


^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Дисциплины «Основы обработки конструкционных материалов

(ч.3, обработка ткани)


График учебной работы студентов


Наименование вида работ

Номер недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

1.Аудиторные занятия:























































Лекции




























2

2

2

2

2

2

2







2.Самостоятельная работа




























2

2

2

2

2

2

2









^ ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ С РАБОЧИМИ ПРОГРАММАМИ ДРУГИХ ДИСЦИПЛИН

СПЕЦИАЛЬНОСТИ (НАПРАВЛЕНИЯ)


Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Ведущая кафедра

Предложения об изменении рабочей программы

Подпись заведующего кафедрой

1

2

3

4

Технологический практикум

технологии

изменений нет

В.В. Харченко

Материаловедение

ППО

изменений нет

М.В. Довыдова



^ ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

на ___/___учебный год


В рабочую программу вносятся следующие изменения:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Разработчик _________________________

(должность, подпись, ф.и.о.)


Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

«__» _______200__г.


Заведующий кафедрой ________________________

(подпись, ф.и.о.)


УТВЕРЖДАЮ

Декан __________

(подпись, ф.и.о.)

«__» ________200__г.


Бийский педагогический государственный университет

имени В.М. Шукшина


Утверждаю

Декан ФТиППО

_______________Ю.А. Никитин

«____»____________200__ г.


^ 1.1. Рабочая программа

для заочной формы обучения по дисциплине

Основы производства. «Основы обработки конструкционных материалов

(часть 3, обработка ткани)»


^ Кафедра - Технологии

Шифр - ДПП Ф.03 (СД 8)

Наименование

дисциплины: - Основы производства. «Основы обработки

конструкционных материалов (ч.3, обработка ткани)»

^ Статус - обязательная

Специальность - 032600 (050502.65) «Технология и предпринимательство»

Форма обучения - заочная

Объем дисциплины - 8 ч.


Распределение по семестрам


Номер семест-ра


Учебные занятия

Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий

Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)

Общий объем

В том числе

Аудиторные

Самостоя-тельная работа

Всего

Из них

Лекции

Лабор.

Практ.

1

8

4

4







4




зачет


Рабочая программа составлена на основании ГОС профессионального высшего образования, специальность 050502 «Технология и предпринимательство» утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года, № 663 пед/сп (новый)


ДПП.Ф.03. (СД 8) Основы производства. «Основы обработки конструкционных материалов (ч.3, обработка ткани)»


Организация труда в учебных мастерских. Охрана труда при обработке материалов. Оборудование и инструменты, виды и методы обработки ткани. Способы соединения деталей швейных изделий.


Разработчик ______________.


Стандарт обсужден на заседании кафедры технологии


Заведующий кафедрой _______________________ Харченко В.В.


"


____"_____________200_г.


Одобрен методической комиссией


факультета технологии и предпринимательства _____________________________________________________________


"____" _____________ 200_ г. Председатель Ю.А Никитин


^ 1.1.1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе


Цели преподавания дисциплины.

Дать студентам, знания необходимые в дальнейшем при прохождении технологического практикума в учебных мастерских по основам обработки конструкционных материалов.

Расширить технический кругозор студентов.

Способствовать развитию у студентов интереса к изучению дисциплины и потребности в ее более глубоком изучении.


^ Задачи дисциплины:

-технологически грамотно подходить к выбору способов и режимов обработки узлов в зависимости от требований, свойств материалов, назначения изделия и применяемого оборудования;

-разбираться в вопросах стандартизации, унификации и определения качества одежды;

-обучение студентов выбору наиболее технически и экономически целесообразных способов изготовления деталей и изделий в целом, нахождению наиболее эффективных технических решений частных технологических задач.

-ознакомление студентов с основами научной организации труда при обработке конструкционных материалов.


^ 1.1.2. Содержание дисциплины


1.1.2.1.Лекции



Наименование тем и их содержание

Количество часов

1

Общие сведения о кулинарии. Основы рационального питания. Технология обработки продуктов и приготовления блюд.

2

2

Общие сведения о технологии обработки тканей и сборки их в изделия. Швейные изделия, классификация, потребительские и технологические свойства. Технология раскроя тканей и соединение деталей в изделия (общая характеристика). Текстильное, швейное и обувное производство.


2




Итого:

4


1.1.2.2. Самостоятельная работа студентов



Содержание самостоятельной работы

Количество часов

1

Изучение материалов лекции №1 по литературе и конспекту лекций.


2

2

Изучение материалов лекции №2 по литературе и конспекту лекций.


2




Итого:

4


1.1.3. Литература

1. Крючкова, Г.А. Технология и материалы швейного производства [Текст]: Учебник для нач. проф. образования / Г.А. Крючкова. - М.: Академия, 2004. - 384 с. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 376. - ISBN

2. Труханова, А.Т. Основы технологии швейного производства [Текст]: Учебник для проф. учеб.заведений / А.Т. Труханова. - 5-е изд., стереотип. - М.: Высшая школа, 2002. - 336с.: ил. – ISBN

3. Крючкова, Г.А. Технология и материалы швейного производства [Текст]: Учебник для нач. проф. образования / Г.А. Крючкова. - М.: Академия, 2004. - 384 с. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 376. – ISBN


Контрольные вопросы к зачету


1. Что означает здоровый образ жизни человека?

2. На чем основывается рациональное питание?

3. В чем заключается теория сбалансированного питания?

4. Какие три принципа рационального питания вам известны?

5. Какими путями в организме осуществляется расход энергии?

6. Какие функции выполняют белки в нашем организме?

7. Какие функции выполняют жиры в нашем организме?

8. Какие функции выполняют углеводы в нашем организме?

9. В чем проявляется недостаток витаминов?

10. Какие функции выполняют минеральные вещества в нашем организме?

11. Какие способы приготовления пищи вы знаете?

12. Перечислите положительные и отрицательные стороны тепловой обработки продуктов?

13. Что происходит с пищевыми веществами в процессе тепловой обработки?

14. Назовите важнейшие функции воды в организме.

15. Назовите основные показатели качества пищевых продуктов.

16. Назовите основные требования к условиям хранения продуктов.

17. Швейное изделие – это…

18. Назовите функции современной одежды.

19. На какие классы подразделяется одежда?

20. Раскройное производство включает следующие операции:…

21. В какой последовательности осуществляется раскрой настила материалов в массовом производстве?

22. Какие операции содержит технологическая последовательность обработки швейных изделий?

23. Что является сырьем для получения ткани?

24. На каком оборудовании осуществляется изготовление ткани?

25. Назовите процесс получения ткани.

^ ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ С РАБОЧИМИ ПРОГРАММАМИ ДРУГИХ ДИСЦИПЛИН

СПЕЦИАЛЬНОСТИ (НАПРАВЛЕНИЯ)


Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Ведущая кафедра

Предложения об изменении рабочей программы

Подпись заведующего кафедрой

1

2

3

4

Технологический практикум

технологии

изменений нет

В.В. Харченко

Материаловедение

ППО

изменений нет

М.В. Довыдова



^ ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

на ___/___учебный год


В рабочую программу вносятся следующие изменения:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Разработчик _________________________

(должность, подпись, ф.и.о.)


Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

«__» _______200__г.


Заведующий кафедрой ________________________

(подпись, ф.и.о.)


УТВЕРЖДАЮ

Декан __________

(подпись, ф.и.о.)


«__» ________200__г.


Бийский педагогический государственный университет

имени В.М. Шукшина


Утверждаю

Декан ФТиППО

_______________Ю.А. Никитин

«____»____________200__ г.


^ 1.3. Рабочая программа

для очной формы обучения по дисциплине

«Технологический практикум (часть 3, обработка ткани)


Кафедра - Технологии

Шифр - ДПП. Ф. 08. (СД. 21)

Наименование

дисциплины: - Технологический практикум (Обработка ткани)

^ Статус - обязательная

Специальность - 032600 (050502.65) «Технология и предпринимательство»

Форма обучения - дневная

Объем дисциплины - 414 ч.


Распределение по семестрам


Номер семест-ра


Учебные занятия

Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий

Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)

Общий объем

В том числе

Аудиторные

Самостоя-тельная работа

Всего

Из них

Лекции

Лабор.

Практ.

2

124

62

-




62

60

-

зачет

3

128

64

-




64

62

-

зачет

4

124

62

-




62

60

-

зачет

5

38

18

-




18

18

-

зачет




414

206







206

200

КСР 8








Стандарт дисциплины составлен на основании ГОС направлений и специальностей высшего профессионального образования, утвержденного Министерством Образования Российской Федерации от 05.04.2000 г.


Разработчик ______________ Соловьева И.Б.


ст. преподаватель кафедры ППО ______________ Вдовина В.А.


Стандарт обсужден на заседании кафедры технологии


Заведующий кафедрой _______________________ Харченко В.В.


"


____"_____________200_г.


Одобрен методической комиссией


факультета технологии и предпринимательства _____________________________________________________________


"____" _____________ 200_ г. Председатель Ю.А Никитин


^ 1.3.1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе


Цели преподавания дисциплины.

- обеспечить в совокупности с другими дисциплинами профессионально-педагогическую подготовку студентов в качестве учителей технологии и предпринимательства; жизненную позицию;

- сформировать знания и умения о современных методах изготовления верхней одежды пальтово-костюмного и легкой одежды платьево-блузочного ассортимента на базе промышленной технологии с учетом прогрессивных форм организации производства и труда и использования высокопроизводительного оборудования;

- способствовать формированию общественной активности, творческого отношения к труду, глубоких и прочных знаний, умений и навыков профессиональности, необходимых будущим учителям во всех звеньях учебно-воспитательного процесса школы;

- развивать творческие художественно-технические способности студентов, умения творческого подхода к любому виду деятельности, воспитать общую трудовую культуру, активную жизненную позицию.


^ Задачи дисциплины:

-технологически грамотно подходить к выбору способов и режимов обработки узлов в зависимости от требований к узлу, свойств материалов, назначения одежды и применяемого оборудования;

-владеть методами исследования свойств ниточных и клеевых соединений деталей одежды;

-разбираться в вопросах стандартизации, унификации и определения качества одежды;

-используя теоретические знания, способствовать ускорению технического прогресса, улучшению качества изделий с минимальными затратами на их производство, расширять ассортимент продукции, используя новые технологии с применением новых материалов.


^ Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

-о современном состоянии, тенденциях и перспективах совершенствования технологии изготовления одежды;

Знать:

-нормативно-техническую документацию;

-классификацию швейных изделий;

-классификацию стежков, строчек и швов;

-технологические характеристики и области применения оборудования

швейного производства;

-технические условия на изготовление швейных изделий;

-термины и определения технологии швейного производства, изделий

швейных и трикотажных, деталей швейных изделий;

-промышленные методы поузловой обработки изделий платьево-блузочного ассортимента;

-промышленные методы поузловой обработки изделий пальтово-костюмного ассортимента;

-промышленные методы обработки производственной одежды;

-методы изготовления изделий по индивидуальным заказам;

Уметь:

-выполнять сборочные схемы узлов обработки с указанием последовательности выполнения операций путем цифровой нумерации;

-составлять технологические последовательности изготовления швейных изделий по ассортименту;

-составлять технические описания образцов моделей различного ассортимента;

-подбирать технологические режимы обработки материала в соответствии с его текстильными характеристиками;

-готовиться к занятиям по технологии и предпринимательству; организовывать производственный и общественно-полезный труд;

-организовывать работу по профориентации;

-самостоятельно работать со справочной; технической; учебно-методической литературой;

-определять потребности в той или иной продукции и возможности своего

участия в ее производстве;

-выдвигать идеи решения возникающих задач;

-планировать; организовывать и выполнять работу;

-оценивать результаты работы на каждом из этапов; корректировать свою деятельность и выявлять условия реализации продукции;

-выполнять основные технологические операции и осуществлять подбор материалов; заготовок; фурнитуры; инструмента; приспособлений; орудий труда;

-выполнять изделия с различными видами художественной обработки

материалов с учетом региональных условий и традиций.

Владеть:

-знаниями современных технологий для применения их при производстве высококачественных изделий.


^ Межпредметные связи курса «Технологический практикум (Обработка ткани)».

Учет межпредметных связей – необходимое условие успешного обучения, которое помогает видеть студентам взаимосвязь предметов и явлений материального мира.

Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам при изучении курса «Технологический практикум (Обработка ткани)» из преподаваемых на факультете: «Графика».


^ 1.3.2. Содержание дисциплины


Практические занятия 1 курс 2 семестр



Наименование тем и их содержание

Количество часов

1

Изучение правил техники безопасности при выполнении ручных, машинных, утюжильных работ.

Оборудование рабочего места при выполнении ручных, машинных, утюжильных работ.

Знакомство с оборудованием швейной лаборатории.

2

2

Ручные стежки, строчки.

Технические условия выполнения ручных строчек.

Терминология ручных работ.

2

3

Машинные швы.

Технические условия выполнения машинных швов.

Терминология машинных работ.

4

4

Петли. Виды петель. Способы обработки.

1

5

Обработка отдельных деталей швейных изделий (клапанов, хлястиков…)

2

6

Карманы. Виды прорезных карманов. Обработка прорезного кармана с листочкой с настрачными концами.

Технологическая последовательность обработки кармана.

Изготовление образца прорезного кармана с листочкой с настрачными концами.

3

7

Обработка прорезного кармана с листочкой с втачными концами.

Технологическая последовательность обработки кармана.

Изготовление образца прорезного кармана с листочкой с втачными концами.

3

8

Обработка прорезного кармана “в рамку”.

Технологическая последовательность обработки кармана.

Изготовление образца прорезного кармана с двумя обтачками.

3

9

Обработка прорезного кармана с клапаном (с двумя обтачками и с одной обтачкой).

Технологическая последовательность обработки кармана.

Изготовление образца прорезного кармана с клапаном. Особенности обработки прорезных карманов без подкладки и с подкладкой.

Унификация методов обработки прорезных карманов.

3

10

Накладные карманы. Виды накладных карманов. Способы обработки накладных карманов, способы соединения карманов с основными деталями одежды.

Технологическая последовательность обработки накладных карманов.

Изготовление образцов накладных карманов для изделий легкого ассортимента и изделий верхнего ассортимента одежды.

3

11

Непрорезные карманы (карманы в швах). Способы обработки непрорезных карманов различных конструкций. Технологическая последовательность обработки кармана.

Изготовление образцов непрорезных карманов

2

12

Вытачки. Способы обработки вытачек.

Совершенствование методов обработки вытачек.

2

13

Кокетки. Способы обработки кокеток различных форм.

Совершенствование методов обработки кокеток.

2

14

Застежки. Виды застежек. Способы обработки застежек, не доходящих до низа изделия.

Обработка застежек, расположенных в швах изделия.

Обработка застежки с двумя обтачками.

Обработка застежки с втачными планками.

Обработка застежки с настрачными планками.

Технологическая последовательность обработки застежки.

Изготовление образцов застежек, не доходящих до низа изделия. Оборудование и средства малой механизации, применяемые при обработке застежек. Эффективность различных способов обработки застежек.

3

15

Застежки, доходящие до низа изделия. Способы обработки застежек, доходящих до низа изделия.

Технологическая последовательности обработки застежек.

Обработка застежек с цельновыкроенными подбортами.

Обработка застежек с отрезными подбортами.

Обработка застежек с планками.

Обработка потайных застежек.

Изготовление образцов застежек, доходящих до низа изделия. Оборудование и средства малой механизации, применяемые при обработке застежек. Эффективность различных способов обработки застежек.

3

16

Воротники. Виды воротников.

Способы обработки воротников различных конструкций из различных материалов.

Обработка отделочного съемного воротника.

2

17

Обработка воротников, цельновыкроенных с подбортами, и соединение их с изделием.

2

18

Соединение воротника с изделием.

Соединение отложного воротника с горловиной в изделиях с застежкой доверху. Изготовление образца.

Соединение воротника-стойки с изделием. Изготовление образца.

Соединение воротника с горловиной в изделиях с застежкой до лацкана. Изготовление образца.

Оборудование и средства малой механизации при обработке воротников. Эффективность различных способов обработки воротников. Совершенствование способов обработки воротников.

4

19

Обработка горловины в изделиях без воротника.

2

20

Обработка рукавов.

Способы обработки низа рукавов.

2

21

Обработка низа рукавов со шлицами (открытой, вытачной, отлетной).

Изготовление образцов.

2

22

Соединение рукавов с изделием.

2

23

Обработка пройм в изделия без рукавов.

Оборудование и средства малой механизации при обработке рукавов и пройм. Эффективность различных способов обработки. Совершенствование способов обработки.

2

24

Обработка шлиц и низа изделия из различных материалов.

2

25

Обработка изделия по линии талии.

Способы соединения верхних частей части платья с юбкой в женских и детских платьях.

2

26

Окончательная отделка изделия.

Основное содержание процессов окончательной отделки. ТУ на окончательную влажно-тепловую обработку изделий из различных материалов. Оборудование и средства малой механизации при окончательной отделки изделий. Эффективность различных способов обработки. Совершенствование способов окончательной отделки.

2




Итого:

62




оставить комментарий
страница1/7
Дата02.10.2011
Размер1,71 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх