Публичный отчет о работе лицея Публичный отчет icon

Публичный отчет о работе лицея Публичный отчет


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Публичный отчет о работе лицея Публичный отчет...
Публичный отчет о работе лицея Публичный отчет...
Публичный отчет за 2009-2010 учебный год Публичный отчет моу  «оош №26»...
Публичный отчет о деятельности моу сош №30 г...
Публичный отчет о деятельности лицея Анализ и оценка стратегического потенциала лицея по итогам...
Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Открытый доступный для всех желающих (С. И. Ожегов)...
Публичный отчет моу сош №14 Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения...
Публичный отчет моу сош №14 Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения...
Публичный отчет о реализации Программы развития...
Публичный отчет моу лицея №102 по итогам работы за 2010-2011 учебный год...
Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности муниципального...
Публичный отчет моу лицея...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8
скачать
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей математики и информатики»

Кировского района г. Саратова


УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО

Директор МОУ ЛМИ Председатель Управляющего Совета

____________ Т. А. Дубовицкая ________________ Н. Е. Ларионова

«___» _______________ 2009 г. «___» _______________ 2009 г.


ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ


о работе лицея


Публичный отчет

о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей математики и информатики»

в 2008 – 2009 учебном году.


Введение.

МОУ «Лицей математики и информатики» – одно из лучший учебных заведений г. Саратова, победитель конкурса инновационных учебных заведений 2007 и 2008 учебных годов.

Лицей ведет свою историю с 1998 года, когда была открыта школа № 113 с углубленным изучением математики и английского языка, а уже в 2001 году школа была аттестована как лицей.

Учащиеся лицея живут в разных микрорайонах г. Саратова. В микрорайоне, в котором расположен лицей, находится Дом детского творчества Кировского района, СГУ им. Н. Г. Чернышевского, МОУ СОШ № 21 и СОШ № 67, ФТЛ, хлебзавод, Юридический институт МВД РФ, научно-исследовательский институт «Микроб», торговые комплексы, важнейшие транспортные развязки и пересечения.

Типовое здание лицея рассчитано на 400 мест. В настоящее время в лицее 18 учебных кабинетов, спортивный зал, буфет, имеется кабинет психолого-педагогической разгрузки. Большинство учебных кабинетов оснащены современной ученической мебелью и необходимыми техническими средствами: аудио-, видео-, компьютерной техникой.

В лицее 62 компьютера, 22 из которых находятся в 2х компьютерных классах, все учебные кабинеты через лицейскую локальную сеть имеют выход в Интернет. В лицее имеется 10 принтеров, 2 факса, 5 многофункциональных устройств, 10 мультимедийных проекторов, 4 интерактивные доски.

Библиотека насчитывает 5514 тыс. экземпляров художественной, научно-методической и учебной литературы, 2563 – ЭОР (190 дисков). В 2008 – 2009 учебном году приобретено электронных образовательных ресурсов на 60 тыс. руб. (электронные учебники, справочники, словари, энциклопедии, карты, тесты, мультимедийное сопровождение учебных курсов).

Деятельность лицея в 2008 – 2009 учебном году строилась в соответствии с целевыми показателями и приоритетными направлениями работы, определенными Программой развития лицея на 2006 – 2011 гг. «Модернизация образовательного пространства с целью оптимального и эффективного развития личности». В соответствии с Программой были определены цели и задачи работы на 2008 – 2009 учебный год.


^ Стратегическая цель:

Формирование нового конкурентоспособного качества технического и гуманитарного образования лицеистов.


Задачи:

  1. Формирование системы ценностей на принципиально новых мотивационных механизмах.

  2. Внедрение нового содержания и продуктивных технологий образования, позволяющих развивать конкурентоспособную личность обучающегося.

  3. Создание условий, обеспечивающих осознанный выбор личностной траектории образования через самоопределение и самореализацию личности обучающегося.

  4. Подготовка педагогических кадров, способных экспериментировать, исследовать, предвидеть и создавать новые результаты, т. е. обладающих конкурентным преимуществом.


Структура образовательного учреждения на 30.08.2009

Численность обучающихся – 382 чел.

Количество классов-комплектов – 14

В лицее реализуются программы

  • начального общего образования

  • основного общего образования

  • среднего (полного) общего образования


Особенности организации учебной деятельности.

В МОУ ЛМИ осуществляется предпрофильная подготовка и профильное обучение. В качестве профильных изучаются предметы: математика, информатика, английский язык.

Расширение интеллектуального поля учащихся, удовлетворение иных образовательных запросов реализуется через систему элективных курсов. В 2008 – 2009 учебном году обучающиеся выбрали 9 элективных курсов. Преподавание элективных курсов ведется силами учителей высшей и I квалификационной категорий. Элективные курсы включены в расписание учебных занятий, что позволяет избегать перегрузки учащихся. Кроме того, педагоги лицея активно используют в преподавании инновационные технологии:

  1. Здоровьесберегающая технология.

  2. Проективная технология.

  3. ИКТ-технология.

  4. Технология личностно-ориентированного обучения.

  5. ТРИЗ.

  6. Классно-урочная технология.

  7. Технология укрупненных дидактических единиц.

  8. Диалог культур.

  9. Технология проблемного обучения.

  10. Лекционно-семинарская технология.

  11. Технология развивающего обучения.

  12. Технология исследовательских методов обучения.

  13. Технология использования в обучении игровых методов.

  14. Обучение в сотрудничестве.

Более 25 % учебных занятий проводится в форме тренингов, дискуссий, экскурсий, круглых столов, деловых игр, уроков-экскурсий, уроков-защиты проектов, что способствует развитию исследовательских навыков обучающихся, предоставляет детям возможность широкой ориентации в выборе дальнейшего профессионального будущего, закладывает базу для будущей успешности в вузовском обучении и профессиональном становлении.


^ Образовательный план на 2008 – 2009 учебный год


Пояснительная записка

к образовательному плану МОУ «Лицей

математики информатики» Кировского района

г. Саратова на 2008 – 2009 учебный год.


  1. Общие положения.




  1. Образовательный план МОУ ЛМИ является нормативным документом, определяющим распределение учебного времени, отводимого на изучение различных учебных предметов по инвариативной и вариативной части, максимальный объём обязательной нагрузки учащихся, нормативы финансирования.

  2. Учебный план МОУ ЛМИ на 2008 – 2009 учебный год разработан в преемственности с планом 2007 – 2008 года, с учётом федеральных базисных учебных планов для общеобразовательных учебных учреждений Российской Федерации, введённых приказом Министерства образования РФ от 09.02.98 г. № 322 и от 09.03.04 г. № 1312 и в соответствии с действующими санитарными правилами СанПиНом 2.4.2.1178-02.

  3. Содержание и структура образовательного плана определяются требованиями регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (Приказ министерства образования и науки Саратовской области № 119 от 28.04.1998 года и приказ МО Саратовской области № 1089 от 06.12.04 г.), государственных образовательных стандартов, целями образовательного учреждения МОУ ЛМИ (согласно Устава МОУ ЛМИ), а также задачами деятельности МОУ ЛМИ на 2008 – 2009 учебный год, сформулированными в годовом Плане работы ОУ.

  4. Структура образовательного плана лицея соответствует традиционному делению школы на три ступени: I ступень – 1 – 4 классы; II ступень – 5 – 9 классы; III ступень – 10 – 11 классы, поскольку образовательное учреждение реализует программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.

  5. Образовательный план ОУ является полным, сбалансированным и направленным на реализацию профиля лицея, так как задача лицея как образовательного учреждения – модернизация образовательного пространства с целью оптимального и эффективного развития личности каждого обучающегося.

  6. Образовательный план МОУ ЛМИ состоит из учебного плана, определяющего аудиторную занятость обучающихся, и плана внеучебной деятельности, который регламентирует неаудиторную занятость обучающихся.

  7. МОУ ЛМИ в 2008 – 2009 учебном году работает в следующем режиме:

– начальные классы обучаются по 6 дневной рабочей неделе при продолжительности урока – 35 минут;

– классы II и III ступени обучения обучается по 6 дневной рабочей неделе с продолжительностью урока 45 минут.

Обязательная недельная нагрузка учащихся школы соответствует нормам, определённых СанПиНом 2.4.2.1178-02 и составляет по классам:

  • 3-е классы – 27 часов;

  • 5-е классы – 31 час;

  • 6-е классы – 32 часа;

  • 7-е классы – 34 часа;

  • 8-е классы – 35 часов;

  • 9-е классы – 35 часов;

  • 10-е классы – 36 часов;

  • 11-е классы – 36 часов.

    1. Учебный план включает две части: инвариантную и вариативную. Наполняемость инвариантной части определена базисным учебным планом и включает федеральный компонент. Наполняемость вариативной части включает региональный компонент и компонент образовательного учреждения, часы которых использованы для углубленного изучения профильных предметов федерального компонента базисного учебного плана, для введения дополнительных образовательных модулей, создающих условия для последующего введения углубленного изучения профильных предметов.

    2. Учебным планом ОУ предусмотрено интегрирование курсов «Основы здорового образа жизни», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Экология» в предметы «Окружающий мир», «География», «Биология», «История», «Литература», «Физическая культура».

    3. Содержание образовательной программы (учебного плана) по ступеням определяется образовательными целями ОУ относительно каждой из ступеней:

в 5 – 7 классах – формирование целостного представления о мире, освоение различных навыков и способов деятельности;

в 8 – 9 классах – реализуется предпрофильная подготовка, позволяющая подготовить обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути;

в 10 – 11 классах – реализуется инновационная программа среднего (полного) общего образования на основе профильного обучения, предусматривающая углубленное изучение математики, английского языка.





  1. оставить комментарий
    страница1/8
    Дата02.10.2011
    Размер1,28 Mb.
    ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8
плохо
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх