План действий по реализации Программы. Ожидаемые результаты реализации Программы icon

План действий по реализации Программы. Ожидаемые результаты реализации Программы


Смотрите также:
Цели и задачи реализации Программы Ожидаемые результаты реализации Программы Этапы реализации...
Ресурсное обеспечение Программы VI...
Программа развития информационного пространства гимназии. Введение...
Сроки реализации программы ожидаемые результаты организация работы по программе экспертной...
Задачи Программы Ожидаемые результаты реализации Программы Список основных научных публикаций и...
Цели и задачи программы > Ожидаемые результаты реализации программы внедрения информационно...
Программа по созданию школьного музея моу школа №13 «Потомству в Пример»...
Механизм реализации Программы 42 Риски реализации Программы и мероприятия по их снижению 47 >...
Программа развития ученического коллектива 9-го класса...
Общегосударственной программы "Национальный план действий по реализации Конвенции ООН о правах...
Название программы развития Сроки реализации 2010 2015 годы Принята на название органа...
Республиканская целевая программа «программа энергосбережения республики бурятия до 2020 года» г...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
Утверждено

Решением педагогического Совета школы

09 января 2006 года,

Протокол №3

Директор школы


Кокорев




ПРОГРАММА

развития МОУ

«Средняя общеобразовательная школа №10»

г. Канаш Чувашской Республики

(2006-2010 г.)

СОДЕРЖАНИЕ

I. Введение.

П. Анализ деятельности МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10» за 2003-2005 годы.

  1. Приоритетные направления развития школы до 2010 года.

  2. План действий по реализации Программы.

  3. Ожидаемые результаты реализации Программы.

I. Введение.

Программа развития образования в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10» разработана в соответствии с Законами Российской Федерации и Чувашской Республики «Об образовании» в ходе перехода школы на новые учебные планы, реализующие программы начального общего образования, основного общего образования и среднего (полного) общего образования перехода школы на профильное обучение.

Разработанная программа является организационной основой осуществления государственной политики в области образования и нормативно-управленческим документом школы, характеризующим специфику содержания образования на современном этапе перехода к профильной школе.

Главная цель Программы определить пути и условия перспективного развития школы на 2005-2010 годы. Ее основное назначение - стать средством интеграции усилий педагогического коллектива, учащихся и родителей обучающихся, действующих в интересах развития системы образования в целом и школы в частности.

Программа содержит анализ работы школы за последние три года, концептуальные положения, перспективы развития школы, основные приоритетные направления учебного заведения и конкретный план действий по их реализации.

Программа развития школы предполагает:

  • оптимизацию учебно-воспитательного процесса в рамках перспективной проблемы «Обучение через диалог и мотивацию к успеху, воспитание творческой личности»;

  • укрепление отношений сотрудничества педагогов, обучающихся и их родителей в воспитательно-образовательном процессе;

  • дальнейшее развитие необходимых условий для развития способностей обучающихся через гимназический компонент в образовании и профильной специализации;

  • профориентацию выпускников и их подготовку к поступлению в средне-специальные и высшие учебные заведения;

- укрепление материально-технической базы школы, в том числе информационно-
технических средств за счет бюджетных и внебюджетных средств и других финансовых
источников;

- обеспечение безопасности образовательного учреждения.


^ II. Анализ деятельности МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10» за 2003-2005 годы.

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10» открыта в 1953 году, в 2003 году отметила 50-летний юбилей, с 1994 года находится на балансе отдела образования администрации города Канаш, которая является ее учредителем.

Адрес местонахождения школы: Чувашская Республика, г. Канаш, пр. Ленина, д.29. Школа занимает два здания и находится в районе расположения таких культурно-просветительных учреждений как Городской дворец культуры, юношеская библиотека в ДК, центр занятости населения, стадион «Локомотив» и детская спортивная школа №2, центральная городская библиотека, детские художественная и музыкальная школы, Дом детского и юношеского творчества, что позволяет более полно использовать их воспитательные и культурные возможности для развития самореализации личности обучающихся.

В школе обучается 532 человека, создано 20 классов-комплектов, средняя наполняемость классов 26,6 человека. Занятия в школе ведутся в 2 смены. Во II смену обучаются 3-4 классы (всего 4 класса - 98 человек).

При снижении рождаемости в городе количество обучающихся выглядит следующим образом:

  1. г. - 586

  2. г. - 556

  3. г.-531

Количество классов не изменилось.

Образовательно-воспитательную работу ведут 38 педагогических работников. Из общего количества учителей 3-е высшей квалификационной категорией, 16 с I, 11 со II, учителей без категории 11. Два учителя имеют звание «Заслуженный учитель Чувашской Республики», 3 - «Отличник просвещения РФ», 2 - «Старший учитель», трое награждены грамотами Министерства Просвещения РФ, один - удостоен премии Президента Чувашской Республики.

Средний возраст педагогических работников 40 лет.

В школе есть спортзал, учебная мастерская, столовая с горячим питанием на 100 посадочных мест, пришкольный участок со спортивной площадкой, класс хореографии.

Учащиеся полностью обеспечены учебниками, учащиеся гимназических классов тетрадями с печатной основой по всем предметам. За последние три года обновлены учебники, их приобретено: 2325 экз. на сумму 239532 руб.

Только за 2005 года: 1172 экз. на сумму 115898 руб. Из них:

  1. Школьные средства: нет.

2. Родительские взносы: 773 экз. на 89538 руб.

  1. Республиканский бюджет: 210 экз. на сумму 10223 руб.

  2. Федеральный комплект для малоимущих: 185 экз. на 16137 руб.

В 2003 году открыт компьютерный класс, в котором установлено 11 компьютеров объединенных локальной сетью, два цветных телевизора, видеоплеер, работает Интернет, электронная почта, принтер. Кроме этого установлены и работают компьютеры в приемной директора школы, в библиотеке и бухгалтерии, работают 4 принтера. В школе имеется ксерокс, сканер, синтезатор. Внедряются в учебный процесс 35 компьютерных дисков по предметам основной и средней школы

Продолжает совершенствоваться обучение в гимназических классах, открытых в школе в 1995 году.

В 2005-2006 году учебный процесс в 1-х, 5-х и 9-х классах ведется по новому учебному базисному плану. Идет опробирование элективных предпрофильных курсов, а также презентация новых курсов на 2006-2007 учебный год.

Продолжалась работа по оптиматизации профильной специализации по пяти направлениям:

  1. Гуманитарное (русский язык и литература, английский язык, граждановедение, история мировой культуры)

  2. Физико-математическая (физика, математика)

  3. Медико-биологический (химия, биология)

  4. Экономическая (экономика, экономическая география)

  5. Правовое (ОПЗ, история)

Подготовка учащихся 10-11 классов по курсам профильной специализации осуществляется по программам повышенного уровня.

О качестве обучения учащихся школы говорят показатели сдачи экзаменов выпускных классов в форме ЕГЭ:



^ Учебн. год

Предмет

Кол-во сдавав­ших

«5»

«4»

«3»

«2»

К.З

%

Учитель

2000-2001

Математика

Русский язык

Физика

Биология

49 1

1

2

1

28 1

1

20

2




57,1

100 100

Михайлова Е.А. Рассадникова С.

Крылова Л.М.

Бакулина Л. В.

2001-2002

Математика

Русский язык

Физика

56

2

1

3 1 1

35 1

4

4

67,8 100 100

Кальянова И.Н. Егорова Л.Н. Крылова Л.М.




2002-

Математика

39

7

19

9

4

66,6

Семенова Н.Л.

2003

Русский язык

13

3

7

3

-

76,9

Егорова Л.Н.




Биология

2

1

1

-

-

100

Бакулина Л. В.




Химия

1

1

-

-

-

100

Пикалова Н.Г.




История России

1

-

1

-

-

100

Гедмина Т.А.




Обществознание

1

-

-

1

-

-

Гедмина Т.А.




Физика

6

-

2

4

-

33,3

Крылова Л.М.

2003-

Русский язык

58

12

28

17

1

68,9




2004

ПА

30

11

13

6

-

80

Рассадникова С.




11Б

28

1

15

11

1

57,1

Егорова Л.Н.




Математика

58

15

26

14

3

70,6







ПА

30

10

16

3

1

86,6

Михайлова Е.А.




11Б

28

5

10

11

2

53,5

Федорова СИ.




География

1

-

1

-

-

100

Степанова Т.Б.




Англ. язык

1

-

-

1

-

-

Павлова Л.Д.




Физика

1

-

-

-

1

-

Крылова Л.М.




Обществознание

1

1

~

-

-

-

Гедмина Т.А.

2004-

Русский язык

43

9

16

17

-

59,5




2005

ПА

17

4

8

5

-

75

Лукина Т.В.




11Б

26

5

8

13

-

50

Егорова Л.Н.




Математика

51

4

23

9

9

52,9







НА

21

3

10

5

3

61,9

Семенова Н.Л.




11Б

30

1

13

10

6

46,6

Федорова СИ.

А также средний балл успеваемости по школе: 2003 - 3,7; 2004 - 4,1; 2005 - 4,2 и количество выпускников 9-х классов, окончивших на «отлично», 11-х классов с серебряными, золотыми медалями и поступивших в ВУЗы.



^ Учебный год

9 классы

11 классы

Всего оконч.

В том числе с отл.

Всего оконч.

С зол.

мед.

С сер. мед.

Пост.

в ВУЗы

Пост.

в СУЗы

Всего в%

Пост.

в ВУзы

2002-2003

80

10

39

2

1

20

17

94,8

51,2




2003-

59

5

58

3

4

33

21

93,1

56,2

2004




























2004-

59

9

52

6

1

28.

18

88,4

53,8

2005































оставить комментарий
страница1/3
Дата02.10.2011
Размер0.72 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх