Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки icon

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки


Смотрите также:
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление...
Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Основная образовательная программа
высшего профессионального образования



Направление подготовки

080100.62 Экономика


Профиль подготовки

Мировая экономика


Квалификация (степень)


Бакалавр


Форма обучения

очная


Новокузнецк 2011

СОДЕРЖАНИЕ


1 Общие положения

1.1 Основная образовательная программа (ООП), реализуемая вузом по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Мировая экономика»
^
1.2 Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».

1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат).

1.4 Требования к абитуриенту

1.5 Возможности продолжения образования
^
2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».

2.1 Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3 Компетенции выпускника ООП, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».

4.1 Годовой календарный учебный график.

4.2 Учебный план подготовки бакалавра.

4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

4.4 Программы учебной и производственной практик.

5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» в вузе Новокузнецкий филиал-институт ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет».

^ 6 Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников

7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика».

7.1 Нормативные документы оценки качества

7.2 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

7.3 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП
^
8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

8.1 Федеральное тестирование

8.2 Материалы и результаты внешней оценки качества реализации ООП

Приложения


^

1. Общие положения


1.1. Основная образовательная программа(ООП), реализуемая НФИ ГОУ ВПО «Кемеровский государственный институт» по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Мировая экономика» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы (ПрООП).

ООП регламентирует цели, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, ожидаемые результаты, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки на основе социальных ожиданий общества к личностным и профессиональным компетенциям, определяющим его готовность к самостоятельной жизни, продуктивной профессиональной деятельности в современном обществе.

ООП содержит:

- учебный план,

- календарный график учебного процесса,

- рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей),

- материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся,

- программы учебной и производственной практик,

- методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии,

ООП определяет требования к выпускникам (требования к результатам освоения программы), требования к абитуриентам, сроки освоения и трудоемкость ООП, ресурсное обеспечение ООП (кадровое, учебно - методическое, информационное и материально-техническое обеспечение), представляет характеристику среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных и профессиональных компетенций выпускников, описание образовательных технологий, применяемых вузом при реализации ООП, а также описание системы оценки качества подготовки студентов и выпускников, материалы и результаты внешней оценки качества реализации ООП.

ООП ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практик, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы в рамках, допустимых ФГОС направления.

Определение профиля «Мировая экономика» было осуществлено на основании исследований потребностей и требований регионального рынка труда, стратегии развития Кемеровской области до 2025 года, Комплексной программы социально-экономического развития г. Новокузнецка, состояния и перспектив развития внешнеэкономических связей предприятий (организаций) региона, а также комплексных программ социально-экономического развития муниципальных образований Кемеровской области.

Целью обучения по данной ООП является подготовка бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Мировая экономика», компетентного в решении практических задач в области внешнеэкономической деятельности и финансов, соответствующих данному квалификационному уровню.

Ожидаемые результаты: бакалавр, получивший подготовку по данной ООП будет конкурентоспособен на рынке труда.
^
1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Мировая экономика»

Нормативную правовую базу разработки ООП составляют:

  1. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» № 125-ФЗ от 22.08.1996 с последующими изменениями и дополнениями;

  2. Федеральный закон «Об образовании» № 3266-1 от 10.07.1992 с последующими изменениями и дополнениями

  3. Письмо N 14-52-357ин/13 от 19.05.2000 О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов

  4. Инструктивное письмо Минобрнауки России от 28.12.2009 г. № 03-2672 «О разработке примерных основных образовательных программ профессионального образования».

  5. Инструктивное письмо Минобрнауки России от 13.05.2010 г. № 03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ».

  6. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе).

  7. Типовое положение о филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений), утвержденное приказом Минобрнауки РФ от 01.12.2005 г. №297.

  8. Нормативно-методические документы Минобрнауки России.

  9. Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080100 «Экономика» высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «21»декабря 2009 г. № 747;

  10. Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 080100 «Экономика», утвержденная УМО «Финансовый университет при правительстве РФ»от 25.01.2010 г. (носит рекомендательный характер).

  11. Устав ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет».

  12. Положение о Новокузнецком филиале-институте государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет», утвержденное в новой редакции ректором КемГУ 20 февраля 2008 года.

  13. КемГУ-СМК-ДП-6.1.2.1-2.1.4-04 Версия 01 Документированная процедура система менеджмента качества «Проектирование и разработка основных образовательных программ и учебных планов»;

  14. КемГУ-СМК-ДП-6.2.3-2.1.6-06 Версия 01 Документированная процедура система менеджмента качества «Реализация основных образовательных программ»;

  15. КемГУ-СМК-ДП-8.1.2–4.1-01 Версия 01 Документированная процедура система менеджмента качества «Внутренний аудит».
^
1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)
1.3.1. Цель (миссия) ООП 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Мировая экономика».

ООП ориентирована на реализацию следующих принципов:

  • приоритет практикоориентированных знаний специалиста;

  • ориентацию на развитие местного регионального сообщества;

  • формирование готовности принимать решения и профессионально действовать в нестандартных ситуациях;

  • формирование потребности к постоянному развитию и инновационной деятельности в сфере внешнеэкономической деятельности ;

ООП имеет своей целью формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, а также развитие у студентов личностных качеств. ООП ВПО реализует ФГОС ВПО что в совокупности составляет компетентностный подход к ожидаемым результатам высшего образования. Компетенции и результаты образования рассматриваются как главные целевые установки в реализации ФГОС ВПО.

Подготовка бакалавров по профилю «Мировая экономика» обусловлена областью профессиональной деятельности, включающей финансовые, аналитические, внешнеэкономические службы предприятий (организаций), финансово-кредитные учреждения, органы власти, научно-исследовательские организации, и объектами профессиональной деятельности. Соответственно, область, объект, виды профессиональной деятельности определяют выбор данного профиля.

Целью настоящей ООП является профессиональная подготовка бакалавра-экономиста к работе по обеспечению устойчивого функционирования и развития предприятия (организации) в конкурентной внешнеэкономической среде на основе гармонизации интересов участников внешнеэкономической деятельности (ВЭД), обладающего способностью осуществлять анализ, координацию и регулирование деятельности участников ВЭД, исследовать международные рынки, их конъюнктуру, динамику и в соответствии с этим определять стратегии ВЭД предприятия в условиях конкуренции, готовить предложения по развитию внешнеэкономического сотрудничества, оптимизировать ВЭД предприятия (организации), обеспечивать основные бизнес-процессы в рамках ВЭД.
1.3.2. Срок освоения ООП.
4 года.
1.3.3. Трудоемкость ООП.
240 зачетных единиц.

Трудоемкость освоения студентом ООП составляет 240 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

^ 1.3.4 Особенности ООП.

ООП нацелена на подготовку студентов для работы в хозяйствующих субъектах различных организационно-правовых форм, где требуется специалисты высокого профессионального уровня по направлению ВЭД. Данную программу отличает большая практическая направленность – студентам предлагаются дисциплины, развивающие навыки профессиональной деятельности, что отражено в учебном плане. НФИ КемГУ осуществляет специальную подготовку бакалавров-экономистов по профилю «Мировая экономика». Выбор указанного профиля объясняется общими изменениями современной экономической реальности и потребностью рынка труда.

ООП разработана на основе принципов Болонского соглашения и предусматривает реализацию системы зачётных единиц (ECTS) для признания учебных достижений студентов (Методические рекомендации по применению системы зачётных единиц (ECTS) при разработке и реализации программ высшего профессионального образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов / Б.А. Сазонов, Е.В. Караваева, Н.И. Максимов – М.: Изд-во МГУ, 2007. – 104 с.).

По завершению ООП выпускникам выдаётся диплом государственного образца и имеет возможность продолжить образование в магистратуре по этому направлению (подробно см. п.1.5).

НИР студентов осуществляется по направлениям научных исследований, которые осуществляют преподаватели кафедры менеджмента и маркетинга. Результаты проведённых НИР студенты оформляют в виде курсовых работ, тезисов докладов для участия в конференциях и статей для публикаций в научных изданиях.

Организация практик: при реализации данной ООП предусматриваются учебные и производственные виды практик. Основными этапами производственной практики являются производственно-ознакомительная практика (знакомство с ВЭД организации или учреждения) и производственная практика (самостоятельное выполнение исследования в направлении ВЭД с учетом реальных условий ведения бизнеса). Практика проводится, согласно учебному плану на предприятиях, учреждениях, центрах, службах, фондах, которые могут стать будущим местом работы экономистов.

Сотрудничество с предприятиями и организациями, осуществляется преимущественно в рамках организации производственной практики.

Во время прохождения практики осуществляется сбор необходимых материалов данных для проведения анализа финансового состояния предприятия, системы учета и контроля ВЭД на примере конкретного предприятия.

В учебном процессе используются следующие образовательные технологии: выполнение курсовых и дипломных работ по реальной тематике, представление в специальных дисциплинах последних достижений в области внешнеэкономической деятельности, применение информационных технологий в учебном процессе (организация свободного доступа к ресурсам Интернет, предоставление учебных материалов в электронном виде, использование мультимедийных средств), тренинги, кейсы, особенности преподавания иностранных языков ориентированных на внешнеэкономические отношения.

Большая часть курсовых работ выполняется на основе материалов и данных, собранных во время учебной и производственной практики и направлены на решение конкретных проблем во внешнеэкономической деятельности конкретного предприятия.

Выпускные квалификационные работы выполняются по реальной тематике и зачастую представляются в виде отчёта о проведённой работе. Реальность тематики выпускных квалификационных работ подтверждается внешними рецензиями, в которых работы или их отдельные проектные предложения рекомендуются к внедрению.

Для самостоятельной работы студентов по каждой дисциплине им выдаются в электронном виде пакеты с учебной и методической литературой и мультимедийными средствами. Курсовые и выпускные квалификационные работы высылаются руководителям для проверки (в том числе на плагиат) по электронной почте. Для консультаций по неотложным вопросам используется программа Internet Skipe, ICQ QIP.

Для более полного вовлечения студентов в учебный процесс лекции, особенно по специальным дисциплинам имеют проблемный характер. При чтении лекций и проведении практических занятий используются мультимедийные средства. На практических занятиях для приобретения студентами умений используются тренинги, деловые и ролевые игры.

Для текущей аттестации студентов по дисциплинам используется тестовая форма контроля.

Для оценки степени соответствия содержания и уровня подготовки студентов требованиям федеральных государственных образовательных стандартов используется Федеральный экзамен в сфере высшего профессионального образования (ФЭПО)

Итоговая аттестация осуществляется в виде государственного междисциплинарного экзамена и защиты выпускных квалификационных работ.

ООП обеспечивает возможности выбора индивидуальных образовательных траекторий (за счет выбора предусмотренных факультативных курсов и курсов по выбору, углубленная математическая и языковая подготовка и пр.).

Организация внеучебной работы построена по принципу вовлечения максимально возможного количества студентов в жизнь университетского сообщества и имеет целью воспитания личности бакалавра по профилю «Мировая экономика» (развитие у студентов личностных качеств, способствующих творческой активности будущего конкурентоспособного специалиста, общекультурному росту и социальной мобильности: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, самостоятельности, гражданственности, приверженности, этическим ценностям, толерантности, настойчивости в достижении цели).

^ 1.3.5 Востребованность выпускников

Специалисты по профилю «Мировая экономика» востребованы на ОАО ЗСМК, ОАО НКМК, ОАО Кузнецкие ферросплавы, ОАО АБ «Кузнецкбизнесбанк», ЗАО «Транслогистикконсалт», ООО «ЕвразХолдинг», НОУ РЦПП «Евраз-Сибирь», ОАО «Пингвин», ЗАО «Инженерная компания насосного и экологического оборудования АКВА» «Кузбасская торгово-промышленная палата», ЗАО «Кузбасская ярмарка», ОАО «Распадская», АНО ЦДО IH Continental, ООО «Ленд-Тур» и пр.

С перечисленными организациями подписаны договор на прохождение практик и трудоустройство выпускников.
^
1.4. Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании и владеть английским языком на уровне Upper-Elementary.

Приветствуется наличие определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, определяющих ряд индивидуальных особенностей - это, прежде всего, аналитическое и логическое мышление, организаторские способности, коммуникационные навыки, креативность, инициативность, стремление к личностному росту и профессиональному развитию и эмоциональная устойчивость.

Желательно, чтобы абитуриент принимал активное участие в профильных предметных олимпиадах, имел опыт проведения научно-исследовательской работы, представлял материалы своих исследований на научно-практических конференциях различного уровня.

Абитуриенту рекомендуется обладание компетентностью в сфере самостоятельной познавательной деятельности, основанной на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации, в том числе внешкольных.

^ 1.5 Возможности продолжения образования

Выпускник по завершению программы 080100.62 «Экономика» профиль «Мировая экономика» может продолжить обучение:

- в магистратуре по направлению 080100.68 «Экономика» по профилю «Мировая экономика»;

- в аспирантуре по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» и 08.00.14 «Мировая экономика»;

- по программе дополнительного профессионального образования «Языки и экономика стран Восточной Азии (Китай)» и прочим программам в сфере внешнеэкономической деятельности;

- по прочим программам дополнительного профессионального образования.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Мировая экономика».
^
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

- экономические, финансовые, внешнеэкономические, аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, финансовые, кредитные и страховые учреждения, органы государственной и муниципальной власти, академические и ведомственные научно-исследовательские организации, общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;

- структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Специфика профессиональной деятельности бакалавров по профилю «Мировая экономика» заключается в осуществлении анализа, координации, регулировании и контроля ВЭД деятельности предприятия (организации) с учетом изменений в рыночной среде, достижении конечных результатов по устойчивому функционированию и развитию предприятия (организации) в конкурентной международной среде на основе согласования интересов участников ВЭД.
^
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности бакалавров в соответствии с ФГОС ВПО являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

Специфика объектов профессиональной деятельности бакалавров по профилю «Мировая экономика» заключается в обеспечении взаимодействия служб предприятий (организаций) различных организационно - правовых форм в целях эффективной деятельности на международном рынке с учетом требований потребителя, внутренних возможностей предприятия (организации), отраслевой специфики, технологии, организации бизнес-процессов, эффективного природопользования.
^
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» готовится к следующим видам профессиональной деятельности, регламентированным ФГОС:

Основные:

  • организационно-управленческая,

  • информационно-аналитическая,

  • предпринимательская.

Дополнительные:

  • научно-исследовательская,

  • проектная.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
^
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» в соответствии с ФГОС ВПО должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности, регламентированным ФГОС:

расчетно-экономическая деятельность:

- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов в направлении ВЭД;

- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

- разработка экономических разделов планов предприятий по ВЭД различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д.;

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по ВЭД;

- обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

- построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

- анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;

- подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов по ВЭД;

- проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

- участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

организационно-управленческая деятельность:

- участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений в направлении ВЭД;

- организация выполнения порученного этапа работы;

- оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

- участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических (в т.ч. по ВЭД) служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. с учетом правовых, административных и других ограничений;

педагогическая деятельность:

преподавание экономических дисциплин в учреждениях системы высшего и среднего профессионального образования, среднего общего образования, системы дополнительного образования.
^
3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

^ 3.1 Структура компетентностной модели выпускника

Компетентностная модель выпускника по направлению 080100.62 по профилю «Мировая экономика» предполагает сформированность у выпускника общекультурных и профессиональных компетенций. В государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» принята следующая классификация компетенций, установленная ФГОС (см. табл. 1)


Таблица 1 – Классификация компетенций




Компетенции

Общекультурные

ОК

Профессиональные

Профессиональные - ПК




оставить комментарий
страница1/4
Дата02.10.2011
Размер0.8 Mb.
ТипОсновная образовательная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх