Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения лицей №153
| скачать Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения ЛИЦЕЙ № 153 КИРОВСКОГО РАЙОНА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН за 2009-2010 учебный год  Содержание Общая характеристика учреждения 4 Становление и развитие муниципального общеобразовательного учреждения лицея № 153 Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан 5 Наши традиции 6 1. Организация учебно-воспитательного процесса 10 2. Развитие системы поддержки талантливых детей 18 3. Совершенствование учительского корпуса 28 4. Изменение школьной инфраструктуры 33 Также в лицее созданы все условия для занятий физкультурой и спортом. 34 25 учащихся лицея занимаются в спортивных секциях района и города. В лицее проведены Дни здоровья (сентябрь, январь), Неделя здоровья; учащиеся принимали участие во всех районных состязаниях (о результатах см. выше). 34 5. Сохранение и укрепление здоровья школьников 35
450000, г. Уфа, ул. К.Маркса, 12, корпус 8.
450000, г. Уфа, ул. К.Маркса, 12, корпус 8.
+7(347)273-08-33
Серия А № 335718, регистрационный № 1106 от 22 октября 2009г., срок действия лицензии до 30 июня 2010г. ^ Лицей был создан в 1991 году на основании Решения коллегии МНО РБ и УАИ «О создании при институтах нового типа учебных заведений — гимназий и лицеев, реализующих принцип непрерывного образования» и получил название авиационно-техническая школа-лицей при УАИ. Впоследствии он вместе с вузом-патроном был переименован в лицей при УГАТУ, а с 2000 года является Муниципальным общеобразовательным учреждением лицей № 153 Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан. Лицей является некоммерческой организацией, не имеющей в качестве основной цели своей деятельности извлечение прибыли, финансируемой полностью за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан. Доведение лимитов бюджетных обязательств осуществляется Управлением образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан. Финансовое обеспечение Лицея осуществляется на основе государственных и местных нормативов в расчете на одного учащегося, установленных в бюджете городского округа город Уфа РБ. Лицей является юридическим лицом, находящимся в ведомственном подчинении управления образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан и отдела образования Администрации Кировского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан. Имеет самостоятельный баланс и собственный расчетный счет (бюджетный и внебюджетный) Собственником имущества Лицея является городской округ город Уфа Республики Башкортостан. Учредителем Лицея является городской округ город Уфа Республики Башкортостан в лице Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан. В 2006 году лицей прошел комплексную оценку своей образовательной деятельности (лицензирование, аттестацию и аккредитацию) и имеет лицензию на ведение образовательной деятельности по образовательным программам среднего (полного) общего образования и различным программам дополнительного образования. В 2008 году лицей получил также лицензию на ведение образовательной деятельности по образовательным программам основного общего образования. Свою деятельность Лицей строит на основании Устава, который утвержден 02 февраля 2009 года. Устав соответствует требованиям закона РФ «Об Образовании», рекомендательным письмам Министерства Образования РФ. В Лицее также разработаны, утверждены и используются локальные акты, основными из которых являются: По содержанию образовательной среды
По организации управления
По соблюдению прав и обязанностей участников образовательного процесса
МОУ лицей № 153 Кировского района городского округа город Уфы Республики Башкортостан является победителем в номинации «Школа профессиональной карьеры» регионального конкурса «Лучшие школы России-2004» и победителем Всероссийского конкурса лучших общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках ПНП «Образование»-2006. За 19 лет существования лицея сформировались свои традиции, и лицейская жизнь давно уже не ограничивается учебой, хотя последняя остается приоритетной. В стенах учебного заведения сложилась доброжелательная атмосфера, свидетельствующая о высоком уровне воспитательной работы. Интересно проходят праздники посвящения в лицеисты, лицейские дни здоровья, фестиваль живой музыки, литературно-музыкальные гостиные, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, известными людьми республики; активно работает редколлегия газеты «Лицейский вестник». Многочисленные желанные гости всех лицейских праздников - бывшие выпускники. ^ В лицее существуют традиции, способствующие обеспечению высокого результата в воспитании детей:
Учащиеся лицея принимают активное участие в районных спортивно-оздоровительных, художественно-эстетических и других мероприятиях:
Ежегодно все выпускники становятся студентами ведущих ВУЗов Республики Башкортостан (в первую очередь, УГАТУ) и России (Москвы и Санкт-Петербурга), причем более 90% — на бюджетной основе. Среди приоритетных ВУЗов Москвы и Санкт-Петербурга для лицеистов являются Московский государственный университет (МГУ), Государственный университет - Высшая школа экономики (ГУ ВШЭ), Московский инженерно-физический институт (МИФИ), Московский государственный технический университет им. Баумана (МГТУ), Московский физико-технический институт (государственный университет), Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина. В числе ВУЗов Санкт – Петербурга наибольший процент поступления в Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, Санкт-Петербургский Государственный Технический Университет, Санкт-Петербургский университет телекоммуникаций им.проф. М.А.Бонч-Бруевича. Е   жегодно лицей готовит призеров и победителей городского, регионального этапов Всероссийских олимпиад по всем предметам. Учащиеся лицея демонстрируют лучший по республике результат ЕГЭ по физике, математике, информатике. Призовые места в командных сетевых предметных викторинах, турнирах и олимпиадах. Лицеисты ежегодно получают дипломы за участие в научно-практических конференциях, вплоть до всероссийских, студенческих научно-практических конференциях УГАТУ, БГУ.Учащиеся под руководством учителей-предметников и учителей информатики участвуют в телекоммуникационных викторинах и олимпиадах. Являются постоянными победителями: - всероссийской телекоммуникационный олимпиады по школьным предметам, организованной Академией информатизации образования Центра Интернет Воронежского государственного педагогического университета; - дистанционной олимпиады по физике для учащихся 9-11 классов, проводимой Московским Государственным университетом им. М.В.Ломоносова; - ежегодной Всероссийской Олимпиады по истории авиации и воздухоплавания для юношей и девушек в возрасте от 12 от 18 лет. В лицее работает ученическое самоуправление: создана организация «Лицеист», действует ^ , который способствует развитию самоуправленческих начал в коллективной жизнедеятельности, воспитанию у учащихся организаторского мастерства и является своеобразным «тренажером» для формирования готовности детей к выполнению социальных ролей в профессионально-трудовой сфере жизнедеятельности. Совет учащихся имеет собственную атрибутику: гимн, который исполняется на всех лицейских мероприятиях, эмблему, символ стремления к знаниям – факел, орган издания – газету «Лицейский вестник», значки, которые вручаются в торжественной обстановке на церемонии посвящения в лицеисты. Советом разработан и утвержден директором лицея Кодекс чести и достоинства лицеиста. Все случаи нарушения Кодекса разбираются на заседаниях Совета. Педагогический совет лицея считается с решением Совета учащихся. В результате всего комплекса воспитательной, научно-методической и учебной работы в лицее созданы условия для развития одаренных и способных детей; организована целостная система учебной и внеучебной работы в едином образовательной пространстве «школа-вуз»; проведена социализация и профессиональная ориентация на завершающем этапе среднего образования; организован мониторинг состояния здоровья учащихся; обеспечена социально-педагогическая, материальная и психолого-педагогическая помощь семье.
|
отлично
1 