Внеклассная работа по информатике в школе icon

Внеклассная работа по информатике в школе


Смотрите также:
Vi тур. Внеклассная работа по информатике в школе Чернобабова К. В...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Внеклассная работа по иностранному языку» для...
Методическое пособие Гаврилова Ольга Николаевна...
Методическое пособие "Человек и его защита" посвящено воспитанию культурно-гигиенических навыков...
Внеклассная работа по математике...
Конкурс знатоков русской истории. Историческая викторина «Колесо истории»...
Развивающий курс 25 4 Концепция воспитательной работы 29 5 Внеклассная работа по предметам 33...
Развивающий курс 25 4 Концепция воспитательной работы 29 5 Внеклассная работа по предметам 33...
Массовая работа. Библиотечные уроки...
Моу-рябчевская сош Внеклассная работа по русскому языку (доклад)...
Системная внеклассная работа по информатике с наиболее способными и одаренными учащимися....
Классный час по теме: "Для чего нужна улыбка?"...



Загрузка...
скачать



«Как это делаю я»

VI тур

Внеклассная работа по информатике в школе

Введение.

Загадочным предмет информатики был несколько лет назад (6 и более). Но шло время. Возможность приобрести компьютер домой развеяло бывалую загадочность. А вместе с этим повлекло за собой положительные и отрицательные моменты обучающего процесса. Если когда-то все ученики были в равном положении, приходя на первый урок информатики, то теперь – нет. У одних дома есть компьютер, и они умеют им пользоваться на начальном уровне. С теми, у кого компьютера дома нет, приходится работать индивидуально и на уроке и после. Первое время ощущаются сложности в преподавании информатики связанные с владением и не владением первых навыков работы на компьютере. В таком случае приходится давать учащимся задания разного типа сложности. Отрицательно на урок сказывается и то, что некоторые ученики хотят выделиться, то есть, выполняя какое-нибудь задание с учителем (при объяснении нового материала), такие ученики выполняют быстрее других. Но вместо того, чтобы помочь отставшим, они требуют дальнейшей работы. Положительным является то, что к учащимся, справившимся с работой быстрее, могут обращаться за помощью те, кто ещё не уверенно чувствует себя за компьютером.

Сказанное относится к уроку. А как же обстоит дело с внеклассной работой, например, факультатив по информатике. Здесь далеко не всё прекрасно. У педагога в наличии много программ и идей. Но этого не достаточно, чтобы ученики ходили на факультатив постоянно. Если дома есть компьютер, то на нём ученик может быстрее всего поиграть. В школе же его заставят думать, и не просто думать, а творить. Есть множество тем для внеклассного изучения. «Основы программирования на языке Pascal» - не каждый сможет осилить программирование, а особенно олимпиадное. «Текстовый редактор Microsoft Word» - печать текстов, форматирование, редактирование, таблицы, символы и многое другое. Очень нужная тема, много различных понятий, которые обязательно понадобятся в дальнейшем. Но если педагог не будет изощряться в подборе заданий для закрепления изученного, небольших творческих заданий, увлекающих учащихся, то в очередной раз его ученики останутся дома играть в компьютерные игры или пойдут за тем же к друзьям.

Факультатив – это намного сложнее, чем урок. На урок идут все: хочется им этого или нет. На занятия после основных уроков вначале могут прийти тоже все, но потом как бы не старался учитель – учеников станет меньше. Так что же делать, чтобы на такой интересный предмет ученики обратили внимание? Думать, придумывать, искать и находить. Не знаю, на сколько мне это удалось, хочу об этом рассказать.

Для факультативных занятий мною была выбрана тема «Создание компьютерных презентаций». Сначала познакомила учеников с программой. Знакомились мы, одновременно создавая презентацию о себе, своей семье, решая задачки, то есть создавали «Творческий проект». Каждый урок добавлял новые понятия и умения, а вместе с тем пополнялась презентация каждого ученика. Алгоритмизация – это всегда не просто, но заниматься этим нужно. Изюминкой составления презентации «Творческий проект» было то, что, научившись работать в Microsoft PowerPoint, учащиеся и далее будут продолжать работу с этой программой, но параллельно мы продолжим повторение и закрепление ранее полученных знаний по другим темам (например, составление алгоритмов в системе ИнтАл). Но одна и та же работа примелькалась. Чтобы дети не разбежались, я стала каждый урок с ними создавать новую презентацию, демонстрируя им новые дополнительные возможности (эффекты анимации, автоматическая смена слайдов, добавление музыки и многое другое). Создавали красивые презентации, на которых грибы, цветы, природа и др. Хотелось показать учащимся возможности работы по сети: познакомились с энциклопедией Кирилла и Мефодия по информатике. Результатом урока стало появление у каждого ученика своей маленькой энциклопедии, созданной с помощью Microsoft PowerPoint. Демонстрируя возможности программы презентаций, учила учеников делать ссылки. В результате усовершенствовали самую первую презентацию «Творческий проект» и сделали новую «Календарь – 2006». Итоговыми работами к концу учебного года должны стать презентации «Электронный учебник» или «Электронная энциклопедия». Каждый урок – это поиск и новые открытия: для ученика ещё один шаг по странам Знаний и Умений, для учителя – следующий шаг в страну Поиск.


^

СОЗДАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ


(34 ч)

Синица А.А. – учитель информатики СШ № 2 им. Н.П. Массонова г.Свислочь


Программа предназначена для изучения средства подготовки презентаций PowerPoint, входящего в пакет деловых приложений Microsoft Office.

^ Основные цели: дать представление о назначении, возможностях и режимах работы программы подготовки презентаций; научить создавать презентации с использованием готовых объектов, научить редактировать эти объекты и эффектно оформлять текст; научить настраивать переходы слайдов, анимацию объектов и демонстрацию презентации; развить творчество учащихся; привить навыки самостоятельной работы и интереса к качеству своего труда, научить учащихся критически оценивать и анализировать свою работу.

Тема

Основные цели урока

Работа над презентацией

1. Введение (1 ч).

1. Организационное занятие. Техника безопасности. Правила поведения и порядок работы в кабинете.

Знакомство с учителем, знакомство с техникой безопасности и правилами поведения в кабинете, демонстрация презентаций учащимся, то есть подготовка учащихся к работе на следующем уроке.




2. Знакомство с мастером презентаций PowerPoint (2 ч).

2. Запуск программы PowerPoint. Выход из PowerPoint. Создание новой презентации. Способы создания новой презентации. Диалоговое окно PowerPoint.

Научить запускать приложение Microsoft PowerPoint, знакомство с правилами сохранения презентации на диске, создание первых слайдов презентации «Творческий проект»

«Творческий проект»

3. Мастер автосодержания. Создание новой презентации с помощью шаблона. Создание пустой презентации.

Знакомство с мастером автосодержания, открытие презентации сохранённой на прошлом уроке, добавление слайдов в презентацию «Творческий проект», изменение презентации с помощью шаблонов оформления. Создание пустой презентации «Моя мама»..

«Творческий проект»,

«Моя мама»

3. Работа с PowerPoint (1 ч).

4. Окно программы. Использование контекстных меню. Работа с панелями инструментов. Перемещение панелей инструментов. Работа со слайдами в разных режимах. Перемещение от одного слайда к другому. Окно миниатюры слайда. Редактирование слайдов. Сохранение, открытие и закрытие презентации. Изменение параметров слайда.

Сохранение, открытие и закрытие презентации. Работа со слайдами. Создание новой презентации.

«Творческий проект»,

«Моя мама», «Моя мечта»

4. Добавление текста в слайды (1 ч).

5. Создание метки-заполнителя текста. Правка текста. Выравнивание текста. Изменение внешнего вида текста. Добавление объекта WordArt. Редактирование текста в режиме структуры. Изменение уровня структуры текста. Перемещение строк в режиме структуры. Редактирование в режиме слайдов.

Добавление и редактирование текста.

«Творческий проект»,

«Моя мама»

5. Вставка рисунков в слайд (2 ч).

6. Инструменты для рисования в PowerPoint. Рисование линий и фигур. Работа с автофигурами. Добавление к объекту текста. Изменение толщины и цвета линии. Добавление тени и объёмного эффекта. Копирование внешнего вида другого объекта. Вставка картинок, звуков и видеоклипов. Коллекция рисунков.

Вставка рисунков и фотографий в слайды презентации

«Творческий проект», «Моя мама», «Моя мечта»

7. Знакомство с кнопкой PrtScr.


Вставка текстов программ системы ИнтАл (линейные алгоритмы) и рисунков создаваемых компьютерными исполнителями.

«Творческий проект»

6. Демонстрация слайдов и её настройка (10 ч).

8. Показ слайдов на экране монитора. Установки параметров показа слайдов.

Установка параметров показа слайдов.

Вставка текстов программ системы ИнтАл (линейные алгоритмы) и рисунков создаваемых компьютерными исполнителями.

«Творческий проект», «Моя мама», «Моя мечта»

9. Добавление к слайдам управляющих кнопок. Настройка анимации. Время и эффекты анимации. Переход между слайдами.


Добавление управляющих кнопок и настройка анимации.

Вставка текстов программ системы ИнтАл (алгоритмы с повторениями) и рисунков создаваемых компьютерными исполнителями.

«Творческий проект»

10. Добавление к слайдам управляющих кнопок. Настройка анимации. Время и эффекты анимации. Переход между слайдами.


Добавление управляющих кнопок и настройка анимации.

Вставка текстов программ системы ИнтАл (алгоритмы с разветвлениями) и рисунков создаваемых компьютерными исполнителями.

«Творческий проект»

11. Работа над презентацией

Добавление управляющих кнопок и настройка анимации.

Вставка текстов программ системы ИнтАл (вспомогательные алгоритмы) и рисунков создаваемых компьютерными исполнителями.

«Творческий проект»

12. Работа над презентацией. Сохранение презентации в режиме демонстрации.

Создание новых презентаций.

Добавление картинок. Переход между слайдами. Сохранение презентации в режиме демонстрации.

«Грибы», «Беловежская пуща»

13. Работа над презентацией.

Создание новых презентаций.

Добавление картинок. Переход между слайдами. Сохранение презентации в режиме демонстрации.

«Зима»,

«Природа»

14. Работа над презентацией.

Создание новой презентации.

Добавление картинок с помощью кнопки PrtScr.

Переход между слайдами. Сохранение презентации в режиме демонстрации.

«Детская энциклопедия»

15. Работа над презентацией

Создание новой презентации.

Добавление картинок с помощью кнопки PrtScr.

Переход между слайдами. Сохранение презентации в режиме демонстрации.

«Энциклопедия персонального компьютера»

16. Работа над презентацией. Построение таблиц в программе презентаций.

Создание новой презентации.

Добавление таблиц и их заполнение.

«Календарь – 2006»

17. Работа над презентацией.

Добавление картинок и управляющих кнопок в презентацию

«Календарь – 2006»

8. Создание электронного учебника или электронной энциклопедии (17 ч)

Каждый учащийся выбирает тему для своего электронного учебника или энциклопедии, создаёт, оформляет, и сохраняет в виде демонстрации.

^ Основные цели: углубить изученные темы; развить творчество учащихся; привить навыки самостоятельной работы и интереса к качеству своего труда, научить учащихся критически оценивать и анализировать свою работу.

Создание и оформление электронного учебника.

«Электронный учебник», «Электронная энциклопедия»



Примеры презентаций учащихся:

  • Творческий проект Дикевича Евгения

  • Творческий проект Романчук Ирины

  • Творческий проект Мартынюк Анжелики

  • Грибы, Паленик Кристина

  • Беловежская пуща, Дикевич Евгений

  • Беловежская пуща, Романчук Ирины

  • Зима, Лукша Ольга

  • Детская энциклопедия, Романчук Ирина

  • Детская энциклопедия, Романчук Максим

  • Энциклопедия персонального компьютера, Млёник Наталья

  • Энциклопедия персонального компьютера, Порфирьева Наталья

  • Календарь 2006, Дикевич Евгений

  • Календарь 2006, Мартынюк Анжелика


Примечание. Сокращено количество слайдов многих работ учащихся для уменьшения их объёма. Выше представленные работы помогут осознать ценность и необходимость внеклассной работы по теме «Создание компьютерных презентаций».




Синица А.А., республика Беларусь, г.Свислочь, СШ им. Н.П. Массонова




Скачать 98,81 Kb.
оставить комментарий
Дата02.10.2011
Размер98,81 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх