скачать
Домашнее задание для учащихся МОУ «СОШ № 49» от 18.02.2011
№п/п
|
класс
|
предметы
|
Домашнее задание
|
1
|
2А
|
1.русский язык
2.математика
3.чтение
4.окружающий мир
5 .немецкий язык
|
Рабочая тетрадь - №1,2,3 стр. 69-71
Учебник № 4,5,7,8 стр 29
Учебник стр. 72-76
Учебник стр. 32-35
Учебник Упр.3 стр.26, учить слова стр24
|
2
|
2Б
|
1.русскй язык
2.математика
3.чтение
4.окружающий мир
5. немецкий язык
|
Упр .355-357
Учить таблицу умножения на 2,3,4,5
Учить стихи Агнии Барто.
Учебник Упр.3 стр.26, учить слова стр24
|
3
|
3А
|
1математика
2. Русский язык
3.лит. чтение.
4.окр. мир
|
№327-332, 417, 420-425
Учебник. Часть 1. с 143 упр.2 с 144 упр. 3, 4, 1.с.145 упр 2,3. выполнить все упр.
Синяя звезда. .
Задание в дневнике..
|
|
|
|
|
4
|
3Б
|
1.русскй язык
2.математика
3.чтение
4.окружающий
|
Рабочая тетрадь ,тема «Двойные согласные»
Учебник стр.17-18
Стр. 55-56 С.Есенин «Черемуха»,наизусть
Учить стихи Агнии Барто.
Учебник стр. 14 -17,рабочая тетрадь
|
5
|
4А
|
1.Математика
2.Русский язык
3.Литературное чтение
4.Окружающий мир
5. Немецкий язык
|
Учебник стр. 22-24 решение задач и примеров обязательно,повторить таблицу умножения
Учебник стр.54-63
Стр.46-66,чтение доплитературы,Учить стихи Агнии Барто
Следующая тема
Упр.2 стр.36, слова стр.34, 43- учить
|
6
|
4Б
|
1.Русский язык
2. Чтение
3. Математика
4.Окр. мир
5. Англ.язык
|
Стр.34 правило, упр.19, 20 стр.37, стр..38 таблица, правило, упр.24,27 стр.40-41, стр.40 правило
Стр.72-73, выразит.чтение, рисунок к любому стиху
№49, 51, 52 стр.10, № 55, 56, 58, 61 стр.11
Стр.34-39, вопр.1,2,3,4 стр.39 письменно
Стр.82-84 (учебник) все задания письменно
|
7
|
5А
|
Русский язык
2.Литература
3.Математика
4.История
5. Природоведение
6. Немецкий язык
7. Английский язык.
8.ОЗОЖ
|
Повтр.§88-94, упр 505
Читать Х.К. Андерсен «Снежная Королева» пересказ
1089, 1090, 1092, 1093
§33,34,отвечать на вопросы
Стр.142-148,отвечать на вопросы стр 148
Слова учить стр. 129, упр. 6, стр. 134 читать. ответить на вопр. Стр. 121- 122 (письм)
Упр.1-3 стр.108-110
Здоровое питание. Полезные свойства продуктов
|
8
|
5Б
|
1.Русский язык
2.Литература
3.Математика
4.История
5. Природоведение
6. Английский язык.
7. ОЗОЖ
|
§92- §94, упр. 507
Читать Х.К. Андерсен «Снежная Королева» пересказ
№ 1089, 1090, 1092, 1093
§33, 34, 35 читать, пересказывать, отвечать на вопросы
Стр.142-148,отвечать на вопросы стр 148
стр.152 урок 48-49(повторить) подготовиться к словарному диктанту, повторить правило стр.109,110 упр.7,8, стр.111
Здоровое питание. Полезные свойства продуктов
|
9
|
6А
|
математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.География
7.История
8.Биология
9.Обществознание
10. ОЗОЖ
|
№ 810, 819
Повтр.Параграф.59-62,упр.359
А.Платонов «Неизвестный цветок»,читать, отвечать на вопросы.
Учить 40 неправильных глаголов
Упр. 10, стр 159 чит и переводить.стр 132 учить, учить предлоги стр. 134, учить глаголы в рамочке стр. 134, упр. 9 стр. 158-159)
Упр.9 стр.158 – читать и переводить
Параграфы30-31 стр. 94, таблица №5)
§ 13, 14 «История Россия».
Стр.114-123, Рабочая тетрадь
§16 повторить,17 читать
Социальное здоровье. Познай самого себя. Ответить на вопросы игры «Закончи предложение»
|
10
|
6Б
|
1. математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.География
7.История
8.Биология
9.Обществознание
10. ОЗОЖ
|
№ 810, 819
Повтр.Параграф.59-62,упр.359
Пришвин «Кладовая солнца»,пересказ.
Учить 40 неправильных глаголов
Упр.9 стр.158 – читать и переводить
Параграфы30-31 стр. 94, таблица №5)
§ 13, 14
Стр.114-123, Рабочая тетрадь
Социальное здоровье. Познай самого себя. Ответить на вопросы игры «Закончи предложение»
|
§ 13, 14 «История 11
|
7А
|
1. Физика
2. География
3. Биология
4. Математика
5. Геометрия
6. История
7. Обществознание
8. Немецкий язык
9. Английский язык
10. Литература
11. Русский язык
12. ОЗОЖ
|
§ 42-45 , задание 11,12
§ 42-44, Южная Америка,.(отметить на контурной карте основные формы рельефа и полезные ископаемые)
Повторить три признака равенства треугольника.
Стр.143-156. рабочая тетрадь
№ 683, 684
№228, 229
Стр. 90 упр. 3 стр. 103, упр. 3, стр. 105
§ 26, 27, 28, отвечать на вопросы
§26-27, отвечать на вопросы
Упр.1 стр.125, учить слова на стр.123
Упр.1-4 стр.98-99
Бунин «Цифры », «Лапти» читать.,отвечать на вопросы
§ 47-48,служебные части речи упр. 285,287,288
Здоровье и гигиена одежды. Написать реферат «Я и мое здоровье»
|
12
|
7Б
|
1. Русский язык
2. Математика
3. Литература
4. Физика
5. География
6. Ино
7. История
8. Обществознание
9. Биология
10 ОЗОЖ
|
§ 62-66 упр 357, 361, 365, 377, 383
№ 683, 684
Читать Л.Н Андреев «Кусака» (2 часть стр. 91), ответить на вопросы стр.99 № 1-6
§42-44 , задание 11
§ 42-44, Южная Америка,.(отметить на контурной карте основные формы рельефа и полезные ископаемые)
Учебник упр.1.110 (читать, переводить);слова стр.121 урок 6(выписать,переводить,учить) рабочая тетрадь. Упр.№4 стр.46-47. Книга для чтения упр.№4 стр.52-53,подготовиться к словарному диктанту
§ 25, 26, отвечать на вопросы
§ 24, 25, отвечать на вопросы
Стр.143-156. рабочая тетрадь
Здоровье и гигиена одежды. Написать реферат «Я и мое здоровье»
|
13
|
8А
|
1.Математика
2. Русский язык
3. Литература
4. История
5. Обществознание
6. Физика
7. Химия
8. Биология
9. География
10 Информатика и ИКТ
11. Английский язык
12. ОБЖ
|
Алгебра:повторить формулу для реш.квадр.урав. №654, 655
Параграф 30, упр. 319
И. Бунин рассказ «Сверчок» читать, стихотворение «Родине», «Слово», «Полевые цветы»- 1 наиз.
§23 «История России»
Повторить блок по теме «Экономика». Готовиться к итоговому тестированию.
Читать параграфы39-41, кроссворд
Оксиды. § 30, упр. 1,2,3, задание стр.92 ..
Стр.187-193 отвечать на вопросы стр. 193.
Параграфы 31-33 повторить, выучить 34 «Природное райнирование» (контурная карта-природная зона)
Параграф 15.
Упр.4,5,6 стр.104,105,правило стр.198 повторить
Школа и здоровье. Вопросы: доклад – охрана зрения школьника. Поговорим о правильной осанке.
|
14
|
8Б
|
1.Математика
2. Русский язык
3. Литература
4. История
5. Обществознание
6. Физика
7. Химия
8. Биология
9. География
10 Информатика и ИКТ
11. Английский язык
12. ОБЖ
13 Немецкий язык
14 ОЗОЖ
|
Алгебра: повторить формулу для реш.квадр.урав. №654, 655
.
Параграф 30, упр. 319
И. Бунин рассказ «Сверчок» читать, стихотворение «Родине», «Слово», «Полевые цветы»- 1 наиз
§23 «История России»
Повторить блок по теме «Экономика». Готовиться к итоговому тестированию.
Читать параграфы39-41, кроссворд
Оксиды. § 30, упр. 1,2,3, задание стр.92 . упр.123 стр.92
Стр.187-193 отвечать на вопросы стр. 193
Параграфы 31-33 повторить, выучить 34 «Природное районирование» (контурная карта-природная зона)
Параграф 15.
Упр.4-6 стр.104-105
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135
Учить слова по теме «Еда», стр. 125 № 3, 5, 7. стр. 127 № 9, 10, 11
Школа и здоровье. Вопросы: доклад – охрана зрения школьника. Поговорим о правильной осанке
|
15
|
9А
|
Русский язык
Литература
Математика
История
Обществознание
Биология
География
Физика
Химия
ОБЖ
Информатика
Английский язык
13. Экология
|
§16, 17 ,18 упр.235
Н. Гоголь «Мертвые души » гл. 3-4
Сборник Кузнецова работа №5 варианты 1,2.
План-конспект §22,26, работа №6, вар.1
Повторить параграфы 23.24
Параграф 8,9
Стр.196-200, отвечать на вопросы стр.200 работа с тестами
Повторить §38-40 ПОВОЛЖЬЕ + контурная карта
§45-47, упр 38.
Тема.Угольная кислота и ее соли . § 28-29. Упр.№21. Задание 1,2,3 стр.90-91
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135
.§19 Электронные таблицы.
Упр.1 п.1-4 стр. 121,слова стр.124 п.III (выписать, переводить, учить)подготовиться к словарному диктанту
Сделать описание биогеоценоза или ландшафта.
|
16
|
9Б
|
Русский язык
Литература
Математика
История
Обществознание
Биология
География
Физика
Химия
ОБЖ
Информатика
Английский язык
Экология
|
§15-18,упр.235
Н.В.Гоголь «Шинель» ,таблица, «Мертвые души»,1 и 2 часть
Работа №6, вар.1, сборник Кузнецова.
§25,28.
§7,8.
Стр.196-200, отвечать на вопросы стр.200 работа с тестами
Повторить §38-40 Поволжье + контурная карта
§45-47, упр. 38
Тема. Угольная кислота и ее соли . § 28-29. Упр.№21. Задание 1,2,3 стр.90-91
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135
§19 Электронные таблицы.
Упр.1 п.1-4 стр. 121,слова стр.124 п.III (выписать, переводить, учить) подготовиться к словарному диктанту
Сделать описание биогеоценоза или ландшафта
|
17
|
9В
|
Русский язык
Литература
Математика
История
Обществознание
Биология
География
Физика
Химия
ОБЖ
Информатика
Немецкий язык
Экология
|
§16-18 упр.235
Жизненный и творческий путь Н.А. Островского. Читать «Гроза»,работа по вопросам
Работа №6, вариант 1
§23,24
§8_9
Стр.196-200, отвечать на вопросы стр.200 работа с тестами
Повторить §38-40 Поволжье + контурная карта
§45-47, упр 38.
Тема.Угольная кислота и ее соли . § 28-29. Упр.№21. Задание 1,2,3 стр.90-91
Защита населения от аварий на взрывоопасных объектах стр. 131- 135.
§19 Электронные таблицы.
На стр.134 – учить слова, стр.142 упр.3
Сделать описание биогеоценоза или ландшафта
|
18
|
10А
|
1. математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.Физика
7.География
8.ОБЖ
9. История
10.Биология
11.Химия
12.Обществознание
13. Информатика
|
Алгебра и начала анализа: учебник § 26 читать, задачник § 26 №26.1, 26.3, 26.5, 26.6, 26.7, 26.8, повторить предел на бесконечности и в точке
Повторить «Типы и виды словосочетаний»стр. 84, «Простое предложение»,разбор предложений в тетрадке
«Преступление и наказание» читать отвечать на вопросы. «Двойники Раскольникова».
Упр.1 стр.121;
65 глаголов, стр. 208 – 3 формы глагола с переводом, упр.9 стр.78
Параграф 67-70, 71.
Повторить стр.98-117,Тема №4 Научно- техническая революция . ( до конца ).Учебник Максаковский.
Значение двигательной активности для здоровья человека ,стр.70-73
Глава 6 параграф 24,25. отв. на вопросы
Тема. Карбонильные соединенмя – альдегиды и кетоны §25-26 Упр.3,4,7 стр.105-106
Тема «Наука». Подготовка к тестированию.
§39 Конструкция цикла.
|
19
|
11А
|
1.математика
2.русский язык
3.Литература
4.Английский язык
5.Немецкий язык
6.Физика
7.География
8.ОБЖ
9.История
10.Биология
11.Химия
12.Информатика
13. Обществознание
|
Банк заданий на сайте mathege.ru задания В
Повторить виды тропов и стилистических фигур, упр 250 (выписать только ССП)
А. Ахматова Жизнь и творчество (хронол. Таблицу составить) «Реквием» (читать). М. Цветаева Жизнь и творчество (хронол. Таблицу составить) «стихи о Москве», «Стол», «Любовь! Любовь! И в судорогах, и в гробе…» (читать, 1 - наиз)
Упр.2 стр.232-233 (пересказ любого текста)
Стр. 143- читать текст, 65 глаголов стр. 208 учить, 3 формы глагола с переводом,
Параграф 72-75
Тема №8 Африка. Параграф 1-2, учебник Максаковский.+ контурная карта
Специальные обязанности военнослужащих, стр. 101-103
Тема: «Революции 1917 г.г: февральская, октябрьская» (составить опорный конспект – каждую отдельно):
По Шестакову § 10-15, по Левандовскому § 24-30. Или 20 век в 9 классе. КИМы по ЕГЭ, 2011 год вар.9, 10.
Глава 8 стр.185-200 отвечать на вопросы
Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена § 15-17 , упр.2-3 стр.74
Глава 4.4.этап 3,этап 4.
§ 28, 29. КИМЫ по ЕГЭ, 2011 год, вар.9, 10.
|
20
|
11Б
|
1. математика
2. История
3. Обществознание
4. Русский язык
5. Литература
6. физика
7.Информатика
8.Биология
9.География
10. ОБЖ
11 Немецкий
12 Английский
13. Химия
|
Банк заданий на сайте mathege.ru задания В
Тема: «Революции 1917 г.г: февральская, октябрьская» (составить опорный конспект – каждую отдельно):
По Шестакову § 10-15, по Левандовскому § 24-30. Или 20 век в 9 классе. КИМы по ЕГЭ, 2011 год вар.9, 10.
§ 3, 4, составить опорный конспект. КИМЫ по ЕГЭ, 2011 год, вар.9, 10.
Повторить виды тропов и стилистических фигур, упр 250 (выписать только ССП)
А. Ахматова Жизнь и творчество (хронол. Таблицу составить) «Реквием» (читать)
Параграф 72-75
Глава 4.4.этап 3,этап 4.
Глава 8 стр.185-200 отвечать на вопросы
Тема №8 Африка, параграф 1-2, учебник Максаковский, + контурная карта.
Специальные обязанности военнослужащих, стр. 101-103
Стр. 143- читать текст, 65 глаголов стр. 208 учить 3 формы глагола с переводом,
Упр.2 стр.232-233 (пересказ любого текста)
Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена § 15-17 , упр.2-3 стр.74
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
