Конференция ставит перед собой конкретные цели и задачи icon

Конференция ставит перед собой конкретные цели и задачи


Смотрите также:
Конференция ставит перед собой конкретные цели и задачи...
Конференция ставит перед собой следующие задачи...
§ Условия жизненности цивилизаций Если цивилизация не ставит перед собой цели собственного...
Введение
Годовой отчет за 2009 год Генеральный директор...
Годовой отчет за 2009 год Генеральный директор...
Задачи, стоящие перед школьным образованием в РФ...
Международное экономическое право и процесс...
Пояснительная записка к учебному плану на 2010- 2011 учебный год моу топчихинской средней...
Задачи, которые ставит перед собой педагогический коллектив 34 на 2009-2010 учебный год 34...
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине гражданское процессуальное...
Астропрогноз с 17 по 28 ноября...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать


^ Гильмеева Р.Х. (Казань) Ценностно-ориентированная технология формирования профессиональной компетентности педагога

Закирова В.Г., Архипова М.П. (Казань) Национальные традиции культуры татарского профессионального педагогического сообщества: становление, развитие, перспективы

^ Залялова А.Г. (Казань) Реализация политики развития сбалансированного двуязычия в условиях среднего профессионального учебного заведения

Ермоленко Р.Е. (Петрозаводск) Формирование у будущих учителей национальной и межнациональной культуры общения

^ Игнаткович Е.В. (Петрозаводск) Развитие культурно-воспитательной среды в условиях педагогического колледжа

Чистова С.Г. (Самара) Участие в фольклорном ансамбле как средство приобщения к национальной культуре

^ Политнева Н.Э. (Пенза) Воспитательный потенциал средств туризма и краеведения в подготовке будущих специалистов дополнительного образования

Кочетова Е.А. (Пенза) Воспитание этнотолерантности младших школьников как этап становления национальной культуры

^ Мифтахова М.Г. (Мензелинск) Воспитание навыков ответственного отношения к вопросам семьи

Галиева А.Т. (Набережные Челны) Полилингвистическое развитие будущего педагога как гарантия успешного включения в этнокультурное пространство

^ Сахарова Л.П. (Набережные Челны) Формирование этнокультурной компетентности студентов педССУЗа в ходе профессиональной практики

Шакирова Л.Г. (Набережные Челны) О формировании духовно-нравственной культуры будущего педагога

^ Залакаева Л.И. (Лениногорск) Диалог культур как способ организации внеаудиторной деятельности студентов в многонациональной среде

Вознесенская Е.П. (Лениногорск) Национально-региональ­ный компонент в контексте преподавания музыкально-теоретических дисциплин

^ Слесарчук И.М. (Лениногорск) Формирование национального самосознания на уроках фортепиано на примере изучения произведений С. Сайдашева

Хакимова А.З. (Чистополь) Национально-региональный компонент исторического образования в условиях педагогического училища

^ Мельникова Р.Ф. (Казань) Формирование мировоззрения будущего учителя в условиях поликультурной среды

Хузина Н.З. (Казань) Формирование интеллектуально-творческой инициативы и креативности в условиях среднего профессионального образования

^ Гаффарова С.М. (Казань) Психологические аспекты подготовки педагогических кадров для работы в условиях поликультурного образовательного пространства

^ Хузина Р.М. (Казань) Толерантность – составляющая компетенции будущего педагога

Карасева А.В. (Казань) Формирование и развитие ценностных ориентаций студентов на материале русской литературы

^ Валиева Р.С. (Казань) Национально-региональный компонент в экологическом образовании педагогического колледжа

Мирошниченко В.В. (Абакан) Подготовка учителей начальных классов национальной школы: социально-педагоги­ческие условия

^ Казакова Л.М. (Киров) Роль и место учебных дисциплин национально-регионального компонента в воспитании студентов учреждения СПО

Нигматуллина Л.А. (Казань) Роль и место национально-регионального компонента филологической подготовки в воспитании будущих педагогов

^ Киселев Н.М. (Оренбург) Опыт воспитания будущего учителя в многонациональной среде региона

Муринова В.М. (Мензелинск) Отдельные аспекты национального воспитания на уроках информатики

^ Макарова Е.Б., Столярова Г.С. (Заинск) Роль национального компонента в образовательном процессе средних профессиональных учебных заведений

Камалова Л.К. (Оренбург) К вопросу подготовки специалистов в процессе национального образования

Халитова Н.Х. (Казань) Формирование духовной культуры средствами национальной музыки в системе подготовки учителя начальных классов

^ Федаева Т.И. (Саранск) Подготовка будущих специалистов дошкольного образования в условиях национально-русского двуязычия

Бурляева О.В. (Саранск) Подготовка педагога к работе в многонациональном детском саду

Хафизова Р.Р. (Казань) Приоритетные направления учебно-воспитательной работы начальной школы в условиях гимназии



11.30 – 13.00

Мастер-классы –

(фрагменты открытых учебных занятий и внеаудиторных мероприятий)

и их обсуждение:



Художественно-педагоги­ческое представление:

«Я родом из семьи» (семейная культура народов, проживающих в Республике Татарстан)

проректор по ВР, проф. ^ Мирошниченко Л.В., начальник управления по ВР, проф. Шарафеева А.Ф., декан факультета ПНДО, проф. Закирова В.Г., зав. кафедрой ТИХО Явгильдина З.М., зам. декана по ВР муз. фак-та Николаева Т.А., зав. кафедрой основ сценического мастерства Давлетшина Д.М., проф. Хузиахметов А.Н., доценты Хузина А.Б., Костюнина Н.Ю., Егерева С.Ф.

(главное здание ТГГПУ,

актовый зал)




В числе приглашенных:

^ Андреева С.Н. (Йошкар-Ола)

Асташова Н.А. (Брянск)

Аухадеева Л.А. (Казань)

Бахтина С.В. (Йошкар-Ола)

Бронников С.А. (Бирск)

Быков А.К. (Москва)

Викторов О.Н. (Чебоксары)

Гараджа В.И. (Москва)

Головина Н.Н. (Йошкар-Ола)

Добронравова О.В. (Чистополь)

Дубинина В.Л. (Йошкар-Ола)

Евтушенко С.В. (Москва)

Журавлева М.Л. (Йошкар-Ола)

Загайнова И.А. (Йошкар-Ола)

Зарецкая И.И. (Москва)

Ибрагимов Г.И. (Казань)

Иванова Е.А. (Йошкар-Ола)

Катаева Р.Г. (Йошкар-Ола)

Кошкина Л.И. (Йошкар-Ола)

Критарова Ж.Н. (Москва)

Кропотова О.Е. (Йошкар-Ола)

Насырова М.Б. (Оренбург)

Руднева Л.М. (Балашов)

Собкин В.С. (Москва)

Тихомирова Е.А. (Самара)

Фахрутдинова Р.А. (Казань)

Федорова И.А. (Йошкар-Ола)

Хайруллин Р.З. (Москва)

Харисова Л.А. (Москва)

Хузина А.Б. (Казань)

Чалдышкина Н.Н. (Йошкар-Ола)

Чиговская-Назарова Я.А. (Глазов)

Чурикова И.А. (Йошкар-Ола) и другие.


Лекция по татарской детской литературе (I курс фак-та татарской филологии):

«Национальный воспита­тельный потенциал и роль жанров детского фольклора в формировании детской литературы» (на тат. языке)

к. филол. н., доцент

^ Мингазова Л.И.

(главное здание ТГГПУ,

аудитория 243)

В числе приглашенных:

Алмазова А.А. (Казань)

Габдулхаков А.В. (Казань)

Газизов Р.Р. (Казань)

Галеева Э.Р. (Казань)

Гарипова Г.А. (Казань)

Ибрагимов А.Р. (Казань)

Куряева Л.П. (Нижнекамск)

Мухаметзянов Р.Р. (Набережные Челны)

Мухаметзянова Р.М. (Альметьевск)

Назипова Х.С. (Богатые Сабы)

Пахомова Г.А. (Нижнекамск)

Суфьянова З.А. (Башкортостан)

Хабибуллина Л.К. (Набережные Челны)

Хакимова Р.З. (Набережные Челны)

Хамитова Л.Ч. (Агрызский р-н РТ)

Хасанова М.Г. (Оренбургская область)

Шайдуллин Ф.А. (Альметьевск) и другие.


Семинар по речевому аспекту татарского языка (II курс фак-та русской филологии):

«Ознакомление студентов с татарскими народными тради­циями, обычаями» (на тат. языке)


к. филол. н., доцент

^ Салахова Р.Р.

(главное здание ТГГПУ,

аудитория 103)


В числе приглашенных:

Габдулхаков В.Ф. (Казань)

Галлямов Ф.Г. (Елабуга)

Ганиева Ф.А. (Казань)

Замалетдинов Р.Р. (Казань)

Исламова З.Н. (Альметьевск)

Латфуллина Л.Г. (Москва)

Насипов И.С. (Стерлитамак)

Сабирова Р.Д. (Нижнекамск)

Садыкова Р.К. (Ульяновск)

Сайфуллина Ф.С. (Тобольск)

Саттарова М.Р. (Казань)

Сибгатуллина А.Т. (Москва)

Фасхетдинова Л.М. (Чистополь)

Харисов Ф.Ф. (Казань)

Харисова Ч.М. (Казань)

Хузина М.К. (Ижевск) и другие.



Театральный урок по татарской музыкальной этнографии (I курс музыкального факультета):

«Сюнбель»

канд. искусствоведения,

доцент ^ Хайрутдинова Д.Ф.

Театральный урок по народному музыкальному творчеству (II курс музыкального факультета):

«Детский музыкальный фольклор»


(6-е здание ТГГПУ,

аудитория 416)

В числе приглашенных:

Газизов З.Р. (Казань)

Гайсин И.Т. (Казань)

Галиуллина Ф.Ш. (Казань)

Зиатдинова Г.В. (Кукморский р-н РТ)

Зиятдинова З.З. (Казань)

Лопухова О.Г. (Казань)

Садреева Л.М. (Казань)

Салитова Ф.Ш. (Казань)

Соловьева Е.Г. (Казань)

Трофимова И.А. (Казань)

Хисматуллина Ю.Р. (Казань)

Хусаинов З.А. (Казань) и другие.


Практическое занятие по английскому языку (I курс факультета восточных языков):

«Практическая грамматика английского языка через родной (татарский) язык с применением интерактивной системы Smart Board»

к. филол. н., ст. преподаватель

^ Гиниятуллина А.Ю.

(главное здание ТГГПУ,

аудитория 367)

В числе приглашенных:

Айдарова С.Х. (Казань)

Баринова О.Ю. (Казань)

Биктагирова Г.Ф. (Казань)

Валеева Л.А. (Казань)

Закирова З.Ф. (Казань)

Ибатуллина Р.Р. (Казань)

Кадырова Ф.М. (Казань)

Камахина Р.С. (Казань)

Кукаева О.Г. (Ижевск)

Лохотская Л.А., (Казань)

Фефилова В.Л. (Глазов)

Хакимов Э.Р. (Ижевск)

Ханнанов Р.Г. (Казань)

Хисматова Л.К. (Казань) и другие.


Лекция по методике преподавания иностранных языков:

«Национально-региональ­ный компонент в структуре содержания иноязычного образования»

к. пед. н., доцент, зав. кафедрой методики преподавания

иностранных языков Института развития образования РТ

^ Иванова Л.Ф.

(Учеб. центр ИРО,

аудитория 1)

В числе приглашенных:

Бажина И.А. (Казань)

Валеев А.А. (Казань)

Галимарданова Р.Н. (Казань)

Зайдуллина Н.Н. (Казань)

Золотарева Е.В. (Казань)

Ипеева Т.В. (Казань)

Минуллина Э.И. (Казань)

Сабирова Д.Р. (Казань)

Тригуб Н.А. (Казань)

Фахрутдинов Р.Р. (Казань)

Шигапова Л.М. (Казань) и другие.


Урок татарского языка в русской школе:

«Придаточные предложения»

учитель высшей категории ^ Муратова З.Р.

(Гимназия № 9)

В числе приглашенных:

Апанаева Г.Р. (Агрызский р-н РТ)

Ахметова Г.Я. (Ижевск)

Валиева Л.Х. (Казань)

Вахитова И.А. (Казань)

Вьюгина С.В. (Казань)

Гайсина А.Р. (Ижевск)

Галиева А.А. (Казань)

Гильманова С.М. (Чистополь)

Зайнитдинова З.С. (Омск)

Зиннуров М.К. (Казань)

Ибрагимова Я.М. (Нижнекамск)

Ибраева Н.Л. (Казань)

Магиярова З.М. (Казань)

Рафикова А.С. (Казань)

Фазылзянова И.И. (Казань)

Фардиева Х.Г. (Казань) и другие.


Урок татарской литературы:

«Роль детской татарской литературы в формировании толерантной личности будущего педагога»

преподаватель высшей категории

^ Муяссарова И.Х.

(Казанский педагогический колледж, каб. 28)

Урок татарской литературы:

«Татарское устное народное творчество – неиссякаемый источник духовно-нравственного воспитания молодежи»

преподаватель высшей категории

^ Гарифуллина Ф.Ш.

(Казанский педагогический колледж, каб. 31)

Классный час для студентов III курса:

«У истоков народной культуры»

Седых Е.С.

(Казанский педагогический колледж, каб. 25)

В числе приглашенных:

^ Богданова С.А. (Саранск)

Бурляева О.В. (Саранск))

Валиева Р.С. (Казань)

Вознесенская Е.П. (Лениногорск)

Галиева А.Т. (Набережные Челны)

Гаффарова С.М. (Казань)

Гильмеева Р.Х. (Казань)

Горбачева Е.Ю. (Абакан)

Ермоленко Р.Е. (Петрозаводск)

Закирова В.Г., Архипова М.П. (Казань)

Залакаева Л.И. (Лениногорск)

Зарипова З.М. (Набережные Челны)

Игнаткович Е.В. (Петрозаводск)

Казакова Л.М. (Киров)

Калугина Е.В. (Оренбург)

Карасева А.В. (Казань)

Киркина Е.Н. (Саранск)

Киселев Н.М. (Оренбург)

Кондрашова Н.В. (Саранск)

Константинова В.В. (Йошкар-Ола)

Кочетова Е.А. (Пенза)

Макарова Е.Б., Столярова Г.С. (Заинск)

Мазова С.В. (Оренбург)

Малова Т.В. (Киров)

Мельникова Р.Ф. (Казань)

Мельникова Т.К. (Бугульма)

Мирошниченко В.В. (Абакан)

Мифтахова М.Г. (Мензелинск)

Муринова В.М. (Мензелинск)

Мухина С.А. (Йошкар-Ола)

Нигматуллина Л.А. (Казань)

Пименова В.Р. (Орск)

Политнева Н.Э. (Пенза)

Сахарова Л.П. (Набережные Челны)

Слесарчук И.М. (Лениногорск)

Столярова Г.С. (Заинск)

Ульянова Н.В. (Бугульма)

Федаева Т.И. (Саранск)

Хабибуллина Г.И. (Арск)

Хакимова А.З. (Чистополь)

Халитова Н.Х. (Казань)

Хузина Н.З. (Казань)

Чистова С.Г. (Самара)

Шакирова Л.Г. (Набережные Челны) и другие.



Урок татарской литературы в 6 кл.:

«Чәчмә әсәрдә сюжет үзенчә­леге элементларын табу (Н. Гый­матдинованың “Хыянәт” хикәя­се буенча)»

югары категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы

^ Дәүләтгәрәева Л.С.

Урок алгебры в 8 кл.:

«Рациональ аңлатмалар рәвешен үзгәртү»

югары категорияле математика укытучысы

^ Кириллова Е.А.

(Гимназия № 15)

В числе приглашенных:

Гаврилова Е.И. (Агрызский р-н РТ)

Галимзянов А.Ф. (Казань)

Гильманшина С.И. (Казань)

Даутов Р.Г. (Казань)

Исмагилова К.К. (Казань)

Ишемгулов Р.Х. (Оренбургская область)

Карпухина Н.И. (Казань)

Миннегалиева Ч.Б. (Казань)

Миннуллин Р.Р. (Казань)

Мухутдинова И.Р. (Казань)

Пьянова Н.В. (Альметьевск)

Туктамышев Н.К. (Казань)

Хадиуллин И.Г. (Казань)

Хамидуллина К.З. (Казань)

Хидиятов И.Р. (Казань)

Шарафиева Л.М. (Казань)

Шаяхметова Н.Ш. (Казань) и другие.


Урок истории в 10 кл.:

«Волжская Булгария Х – начала ХIII веков»

учитель истории высшей категории

^ Прокофьев А.М.

Урок турецкого языка в 8 кл.:

«Праздники»

учитель турецкого

языка

^ Кызмаз Мехмет

(Лицей-интернат № 7)

В числе приглашенных:

Абдрахманова Л.В. (Казань)

Ахмадуллина Р.М. (Казань)

Барминов Г.А. (Киров)

Булатов Р.Х. (Казань)

Глущенко Ю.А. (Казань)

Голикова Г.М. (Казань)

Дульский В.М. (Казань)

Иванова Т.Н. (Казань)

Камалова Л.А. (Казань)

Насибуллина Г.Х. (Апастово)

Полищук Э.Р. (Казань)

Санникова Р.А. (Казань)

Федорова Н.Г. (Казань)

Хафизова Р.Р. (Казань)

Хужанбердиева Ч.Т. (Нижнекамск)

Цынгуева Д.Д. (Агинск) и другие.


Урок хореографии для учащихся 7-12 лет:

«Танец как выражение души народа»

педагог ЦО “Многонацинальная воскресная школа”

^ Пертая Т.Ф.

Урок грузинской литературы для учащихся 12-15 лет:

«Жизнь и творчество Галактиона Табидзе»

педагог ЦО “Многонацинальная воскресная школа”

^ Белкания Н.Р.

(Средняя школа № 1)

В числе приглашенных:

Архипова М.П. (Казань)

Батурина О.С. (Казань)

Вахиитова Э.М. (Казань)

Гриценко Р.М. (Краснодар)

Ледянкина Е.В. (Казань)

Николашина Е.В. (Москва)

Окулова Л.П. (Воткинск)

Самигуллина Г. (Казань)

Сеславинская М.В. (Москва)

Сунгатуллина Т.Г. (Казань)

Хафизова Р.Р. (Казань)

Цыкина Ю.Ю. (Йошкар-Ола)

Шелехова Л.В. (Р-ка Адыгея) и другие.



13.15 – 13.45

Обед




(столовая главного здания)


13.30 – 17.00

V конгресс студентов Республики Татарстан

^ Секция «Студенческое самоуправление в вузах Республики Татарстан»

(1-е здание ТГГПУ, ул. М. Межлаука, 1, ауд. 51)




Ведущий:

Хисматуллин Ильсур, председатель Союза студентов и аспирантов ТГГПУ

Эксперты:

Салахов М.Х., действительный член Академии наук Республики Татарстан, д. физ.-мат. н., профессор, ректор Казанского госуниверситета, председатель совета ректоров ВУЗов РТ;

Бариев М.М., министр по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан




^ Сулима Л.О., к. пед. н., доцент председатель Координационного совета проректоров по воспитательной работе ВУЗов РТ




14.30 – 16.30

Актовый день Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета

(актовый зал главного здания)

16.30 – 18.00

Экскурсия по городу

16.30 – 18.00

Работа комиссии по разработке резолюции конференции (главное здание, ауд. 206)

18.00 – 20.00

Торжественный ужин для участников

конференции (столовая главного здания)

25 октября



9.00 – 10.00

Регистрация участников пленарного заседания

(фойе актового зала главного здания)

10.00 – 12.30

Пленарное заседание:

(актовый зал главного здания)

Приветственное слово и доклад министра образования и науки Республики Татарстан, действительного члена Академии наук Республики Татарстан, докт. филол. наук, профессора Валеева Н.М. «Национально-региональные особенности развития образования в Республике Татарстан»

^ Нигматов З.Г., докт. пед. наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, ректор ТГГПУ. Гуманистический воспитательный потенциал педагогической культуры народов России

^ Березина В.А., канд. пед. наук, начальник отдела воспитания и дополнительного образования детей Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки Российской Федерации. О ходе модернизации системы образования России

^ Харисов Ф.Ф., докт. пед. наук, профессор, член-кор­респондент Российской академии образования, директор Федерального института развития образования (г. Москва). Национальная культура как фактор социализации обучающихся в системе образования

^ Сесиль Леблан, профессор университета «Париж – III, Новая Сорбонна» (Франция). Реализация воспитательного потенциала предметов гуманитарного цикла в университете «Париж – III, Новая Сорбонна»

^ Гараджа В.И., действительный член Российской академии образования, докт. филос. наук, профессор, главный научный сотрудник Федерального института развития образования (г. Москва). Национальная культура в полиэтническом обществе

^ Закиев М.З., действительный член Академии наук Республики Татарстан, докт. филол. наук, профессор, заведующий отделом языкознания Института языка, литературы и искусства АН РТ. Национальное образование в системе этноэкологии

^ Швецова Г.Н., канд. пед. наук, профессор, министр образования Республики Марий Эл. Гуманизация поликультурного образования Республики Марий Эл


12.45 – 13.15

Обед

(столовая главного здания)

13.30 – 16.00

Пленарное заседание:

(продолжение)




оставить комментарий
страница3/4
Дата02.10.2011
Размер0.7 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх