Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. М. 2002. http: www/goverment ru: 8080/goverment/za icon

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. М. 2002. http: www/goverment ru: 8080/goverment/za


Смотрите также:
Образовательная программа моу «Ключевская средняя общеобразовательная школа №2»...
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года (приложение к приказу...
Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года (приказ Министерства...
Задача учителя состоит в том...
Федеральная программа развития образования...
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (приказ мо РФ от 11. 02...
Программа работы с семьёй «Отцы и дети»...
Концепция развития студенческого самоуправления в Российской Федерации...
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года...
Федеральная программа развития образования...
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года план...
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года 11...



Загрузка...
скачать

Литература


Документы

  1. Документы и материалы Ассоциации негосударственных высших учебных заведений России. М., 2002

  2. Закон РФ от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании»

  3. Комментарий к Закону РФ «Об образовании»М., 1998

  4. Комментарий к федеральному закону «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Под ред. Сырых В.М., Буслова Е.В., М., 1998

  5. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. М. 2002. http: www/goverment.ru:8080/goverment/za

  6. Материалы парламентских слушаний «О Концепции реформирования системы образования РФ». М., 20 января 1998

  7. Приказ МО РФ «Об утверждении положения о федеральной экспериментальной площадке МО РФ № 579 от 18.10.1999.

  8. «Об обеспечении организационного и научно-методического сопровождения деятельности федеральных экспериментальных площадок». Приказ Министерства Образования РФ от 12.01.2000 г. № 79 // Вестник Образования. 2000, № 5

  9. Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) РФ// Постановление Правительства РФ от 5.04.2001 № 264

  10. «Федеральная программа развития образования на 2000-2005 гг.» - апрель 2000.

  11. «План действий Правительства РФ в области социальной политики и модернизации экономики на 2000-2001 гг» - июль 2000

  12. «Национальная доктрина образования в РФ» - октябрь 2000

  13. Российское образование: состояние, проблемы, перспективы. Доклад министра образования РФ. В.М. Филиппова на Всероссийском совещании работников образования 14.01.2000 // Бюллетень Министерства образования РФ. Высшее и среднее профессиональное образование. 2000, № 2.

  14. Постановление Правительства РФ от 18.10.2000 № 796 «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности»

  15. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы. Доклад Всемирного банка. Изд-во «Весь мир».М., 2003

Классики

  1. Белл Д. Грядущее постиндуствриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 1999

  2. Дюркгейм Э. Социология образования. М., 1996

  3. Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества. Постиндустриальные теории и постэкономические тенденции в современном мире. М, 1998

  4. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. Пер. О.И. Шкаратана. М.: ГУ ВШЭ. 2000

  5. Львов Д.С. Экономика развития. М., 2002

  6. Медоуз Д. И др. Пределя роста. М, 1991

  7. Тоффлер О. Шок будущего. М, 2001

  8. Тоффлер О. Метаморфозы власти: знание, богатство и сила на пороге 21 в. М., 2003

  9. Фуко М. Власть и знание // Интеллектуалы и власть: избранные политические статьи, выступления и интервью. М., 2002

  10. Хакен Г. Информация и самоорганизация. М, 1993

  11. Харрисон Л. Культура имеет значение. Каким образом ценности способствуют общественному прогрессу. М, 2002

  12. Хорган Дж. Конец науки. Взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001

Учебники

  1. Беляков С.А. Лекции по экономике образования. М., 2002

  2. Жильцов Е.Н. Экономика общественного сектора и некоммерческих организаций. Уч.пос.для эк.спец.вузов. М, 1995

  3. Квеско Р.Б. Философия образования: Уч.пос. Томск, 1998

  4. Лебедев О.Е. Управление образовательными системами. Вел.Новгород. 1998

  5. Нечаев В.Я. Социология образования: Курс лекций. М., 1998

  6. Панкрухин А.П. Маркетинг образовательных услуг в высшем и дополнительном образовании: Учебн.пособие для студ.эк.и пед.вузов и ф-тов. М, 1995

  7. Потеев М.И. основы менеджмента в сфере образования: Уч.пособие. – СПб.,ИТМО, 1994.

  8. Социология молодежи. Учебник. Отв.ред. В.Т. Лисовский. СПб., 1996

  9. Щетинин В.П., Хроненков Н.А., Рябушкин Б.С. Экономика образования: Уч.пособие. М.: Росс.пед.агентство. 1998.

  10. Экономика и организация управления вузом. Учебник. СПб., 1999

Монографии

  1. Артюхов М.В. Гуманистические основы управления образованием. М, 1998.

  2. Байденко В.И. Болонский процесс: структура высшего образования Европы. М, 2002

  3. Бессонов Б.Н., Ващекин Н.П., Тихонов М.Ю., Урсул А.Д. Образование – прорыв в ХХ1 век. М., 1998

  4. Булкин А.П. Социокультурная динамика образования. Исторический опыт России. Дубна, 2001.

  5. Валовой Д.В. ХХ1 век: три сценария развития. М, 1999

  6. Васильев Ю.С., Кинелев В.Г., Колосов В.Г. Стратегия инноваций. СПб., 1997

  7. Вуз и рынок. В 3-х кн. /Редкол.: Тихонов А.Н. и др. М., 1994

  8. Высшая школа: испытание рынком (по материалам социологических исследований). М., 1993

  9. Высшее образование в России: Очерк истории до 1917 г. / Под ред. В.Г. Кинелева. М., 1995

  10. Гершунский Б.С. Философия образования для ХХ1 века (в поисках практико-ориентированных образовательных концепций). М., 1997

  11. Гневко В.А. Высшая школла на пути реформ. СПб, 1998

  12. Долженко О.В. Очерки по философии образования. М., 1995

  13. Дятлов С.А. Экономика образования в условиях переходного периода. СПБ., 1995

  14. Егоров Ю.Л., Костина Т.И., Тихонов М.Ю. Современное образование: гуманитаризация, компьютеризация, духовность. М., 1996.

  15. Еникеева С.Л., Панкратова В.П. Организационно-экономические аспекты высшего образования в России. М, 1998

  16. Жуков В.И. Российское образование: проблемы и перспективы развития. М., 1998

  17. Загороднева А.М. Государственное регулирование занятости и рынка труда. Уч.пособие. МГУ. М. 1996

  18. Захаров И.В., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М, 1994

  19. Зернов В.А. Оптимизация управления качеством образования в негосударственном секторе высшего образования в современных условиях. М, 1999

  20. Иванов А.Е. Высшая школа России в конце Х1Х века. М, 1991

  21. Ильинский И.В. Инвестиции в будущее: образование в инновационном воспроизводстве. СПб, 1996.

  22. Инновации в российском образовании: высшее профессиональное образование. М., 2000.

  23. Информационная революция: наука, экономика, технология. Под ред. А.И. Ракитова. М, 1993

  24. Итин Ю.К. Финансирование высшей школы России: теор.-прикл.пробл. М., 1998

  25. Кинелев В.Г. Объективная необходимость. История, проблемы и перспективы высшего образования России. М, 1995

  26. Кинелев В.Г., Миронов В.Б. Образование, воспитание, культура в истории цивилизаций. М, 1998

  27. Клейнер Г.Б. Особенности процессов формирования и эволюции социально-экономических институтов в России. М, 2001

  28. Клейнер Г.Б. эволюция институциональных систем. М, 2004

  29. Климов С.М. Интеллектуальные ресурсы общества. СПб., 2002

  30. Князев Е.А. Высшее государственное образование в России: история и современность. М., 1993

  31. Колесников Ю.С. Особенности формирования рыночных стандартов поведения студенческой молодежи. Ростов-на-Дону. 1998

  32. Коломиец Б.К. Образовательные стандарты и программы: инвариантные аспекты. М, 1999

  33. Коммерческая и некоммерческая деятельность в социальной сфере. \ Под ред. Шеймана М., Якобсона Л.И. и др. М., 1995

  34. Концептуальные основы формирования содержания высшего образования в соответсвии с потребностями и перспективами развития науки, техники, экономики, культуры. Отчет НИР НИИВО. М, 1996

  35. Кузьмин М.Н. Полиэтничность российского общества и задачи системы образования как инструмента модернизации России. М, 1998

  36. Кураков Л.П. Индустрия образования: состояние и перспективы. М, 1996

  37. Лапшов В.А., Чмыхова Е.В. Профессиональная социализация студентов в современном российском вузе. М, 1999

  38. Лисовский В.Т. Советское студенчество: социологические очерки. М, 1990

  39. Менеджмент, маркетинг и экономика образования / Под ред. А.П. Егоршина. Н.Новгород. 2001

  40. Нив Г. Европа перемен: проблемы исследования высшего образования: Высшее образование в Европе. М., 1991

  41. Новиков А. Российское образование в новой эпохе: парадоксы наследия, вектор развития. М., 2000.

  42. Петрова Т.Э. Институт высшей школы в социальной системе общества. М, 1994

  43. Петрова Т.Э. Российское студенчество и высшее образование. М, 1995

  44. Редюхин В.И. Муниципальные образовательные модели и содержание образования. М, 1997

  45. Сагинов К.А. Маркетинг сферы образовательных услуг. М., 1998

  46. Садовничий В.А., Белокуров В.В., Сушко В.Г., Шикин Е.В. Университетское образование. М, 1995

  47. Солоницын В.А. Негосударственное высшее образование в России. М, 1998

  48. Шукшунов В.Е. Университетские технопарки: идеи, назначение, роль и место в развитии инновационной деятельности. М., 2000

Статьи в журналах и сборниках

    1. Анчек В.А., Садрисламов Г.Ф. Инновации в области высшего проф.образования (негосударственные вузы): проблемы становления и развития // Магистр, 1997, № 6.

  1. Артамонов Н., Салимова Г., Качан В. Научно-технический потенциал высшей школы // Высшее образование в России. 2000, № 2.

  2. Астахова В., Астахова е. О государственной ответсвенности негосударственных вузов ,, Высшее обр.в России. 2000.,№ 6

  3. Берулава М.Н. Состояние и перспективы гуманизации образования \\ Педагогика. 1999, № 1

  4. Валицкая А.П. Современные стратегии образования: варианты выбора // Педагогика. 1997, № 2

  5. Горячев А.В. Проблема инновационного образования в современных условиях // Актуальные проблемы гуманитарного образования на пороге ХХ1 века. М, 1996

  6. Гусаков М. Формирование потенциала инновационного развития // Экономист. 1999. № 2

  7. Дроно В.Е., Быховская А.Ю. Финансовые средства вузов // Материалы международной научной конференции «Ломоносовские чтения-1999». М., 2000

  8. Еникеева С.Д. Структура подготовки кадров В Российских вузах // Материалы научной конференции «Ломоносовские чтения-1998». М., 1999

  9. Жизненные ориентации учащихся и проблемы современного образования: Сб.науч.трудов. АПН СССР. Под ред. В.С. Собкина. М, 1990.

  10. Ильин Г. Образование и государственное управление // Вестник высшей школы. 1997, № 12

  11. Инновационные образовательные технологии на рубеже ХХ-ХХ1 вв. Материалы к Междунар.практ.конф. Казань, 27-28 окт.1998. Ч. 1-2. Казань, 1998

  12. Каверина Э.Ю. Приоритеты политики США в области образования // США-ЭПИ.- 2002. № 5.

  13. Карпенко М.П. Становление новой педагогической парадигмы и ее технологическое облеспечение // Мир психологии. 1999, № 3.

  14. Карпенко М.П. Цели и задачи образования // Психологическое обозрение. 1998, № 1

  15. Ковалева А.И. Кризис системы образования // Социологические исследования. 1994. № 3

  16. Козлова О.Н. О концепции развития образования в России //Социально-политический журнал. 1993. № 9-10

  17. Колин К. наука и образование: проблема интеграции // Вестник высшей школы. 1999. № 6

  18. Кресс В., Грачев В. Научно-образовательный потенциал как фактор экономического развития. // Экономист. 2000, № 3

  19. кусимов С.Т. Инновации в образовании как основа развития общества // Инновации в российском образовании: высшее проф.образование. Часть 2. М., 2000

  20. Лукашенко М. Рынок образовательных услуг: 10 лет спустя // Высшее образование в России. 2003. № 1.

  21. Молодежь-97: надежды и разочарования. М., 1998

  22. Муравьев Ю.А. Как образовать образование (и перестать валять образованьку) // Философия и общество. М, 2001. № 3(24)

  23. Негосударственное высшее образование: теория и современные проблемы: Сб.науч.трудов. / Моск.откр.соц.ун-т. Сост. Безуглова Г.А., Шабанов Г.А. М, 1999

  24. Образование в конце ХХ в. (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. 1992, № 9

  25. Образование в мире. Общество и образование в современном мире. М, 1993

  26. Образование на рубеже ХХ-ХХ1 вв.: Материалы 3-й науч-практ.конф. СПб, 1998.

  27. Образование спасет мир: Сб.материалов по прогр.: Всемир.десятилетие образования. Нац.доктрина образования: (В 2 ч.) М., 1997

  28. Олесюк Е.В. К вопросу становления и развития университетского образования в России //Социально-гуманитарные знания. 2001, № 2

  29. Основания концепции и доктрины российского образования в ХХ1 веке: Третья сессия науч.совета Петр.Акад.наук и искусств по пробл.образования / Под науч.ред. А.И. Субетто. СПб, 1996

  30. Особенности современного развития высшего образования в ведущих странах мира. / Под ред. Татур Ю.Г. М, 1994

  31. Отчеты ежегодных мониторингов ЦСИ Союза негосударственных вузов Москвы и МО за 2000-2001 гг.

  32. Отчеты по результатам ежегодных мониторингов ЦСИ МГУ (социальные, учебные, профессиональные проблемы студентов и преподавателей МГУ) за 1995-1999 гг. М., 1999

  33. Перспективные направления и методология обновления содержания различных видов подготовки студентов вузе. (Содержание, формы и методы обучения в высшей школе: обзорн.информ. НИИВО. Вып.10). М., 1997

  34. Помогайбин В.Н. Высокое качество российского образования: миф или реальность? // Обозреватель, 1999, №3

  35. Проблемы качества, его нормирования и стандартов в образовании: Сб.науч.ст. – М., 1998

  36. Прогноз потребности РФ в специалистах с высшим профессиональныи образованием и структуры их подготовки до 2010 года. М.: МГУП, 2000

  37. Развитие образования и науки на пороге ХХ1 в.: Сб.науч.сообщ. – СПб, 1997

  38. Реформы образования в современном мире: глобальные и региональные тенденции / Н.М. Воскресенская, Б.Л. Вульфсон, О.И. Долгая и др. Рос.акад.обр. Ин-т теор.педагогики и междунар.исследований в образовании. Рос.откр.ун-т. М., 1995

  39. Российская школа на рубеже 90-х: социологический анализ /В.С. Лазарев, П.С. Писарский, Р.М. Сельцер, В.С. Собкин // Под ред. Собкина В.С. М, 1993

  40. Румянцева З.П. Управление знаниями в образовательной среде университета. Реформы в России и проблемы управления – 2003. //Материалы Всероссийской научной конференции. М.: ГУУ, 2003. Вып.1.

  41. Садовничий В.А. Отечественная высшая школа и российская государственность // Бюллетень Миинстерства общего и профессионального образования РФ. Высшее и среднее профессиональное образование. М, 1998

  42. Садовничий В.А. Новый год богат проблемами. // Вузовские вести. 2002. № 1.

  43. Сорокина Н. Предпринимательский университет (Шведский опыт) //Высшее образование в России. 2002. № 3.

  44. Состояние и развитие высшего и среднего проф.образования (анализ и оценка). М, 1998

  45. Тарасюк Л.Н., Цейкович К.Н. Образование в США // Социально-политический журнал. 1997, № 1

  46. Тенденции развития и роль сферы образования: экономический и социальный аспекты / В.И. Марцинкевич, Г.К. Никольская и др. М, 1994.

  47. Тихонов А. Наука высшей школы – решающий фактор реформирования и повышения качества образовательного комплекса России // Международное сотрудничество. 1997, № 2

  48. Филиппов В.М. Некоторые тенденции развития классических университетов // Высшее образование в России. 1996, № 3

  49. Филиппов В.М. Реформа: от замысла к действию // Высшее образование сегодня. 2001, № 1

  50. Чудинова В.П. Функциональная неграмотность – проблема развитых стран // Социс. 1994. № 3

  51. Шереги Ф.Э. Кризис высшего образования // Вестник РАН. 1997. Т.67

  52. Шило Г. О низшем качестве высшего образования // Высшее образование в России. М, 2000. № 3.

Диссертации


  1. Деркач В.В. Социальный мониторинг кадрового потенциала профессорско-преподавательского состава негосударственных вузов: Социологический анализ… Автореф… кан.социол.наук. М., 2001

  2. Минаева О.С. Высшее образование в системе социального управления: Автореф.дис….канд.социол.наук. М, 1997

  3. Прокопенко С.В. Ориентация молодежи на высшее образование и особенности комплектования студенческого контингента в условиях отдаленного региона: На материалах сахалина. Автореф…дис.канд.социол.наук. М. 1996

  4. Соколов Н.Н. Социологи-управленческие аспекты внедрения новых информационных технологий в систему высшего образования России. Дисс…канд.соц.наук. М, 2000




Скачать 96,79 Kb.
оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер96,79 Kb.
ТипЗакон, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх