Программа дисциплины Бюджетная система Российской Федерации Специальность icon

Программа дисциплины Бюджетная система Российской Федерации Специальность



Смотрите также:
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины бюджетная система российской федерации для...
Учебно-методический комплекс по изучению курса «Бюджетная система Российской Федерации» для...
Лупей Н. А., Годин А. М. Бюджетная система Российской Федерации...
Реферат по курсу «Финансы и финансы предприятия» «бюджетная устройство и бюджетная система...
Курс лекций по дисциплине бюджетная система российской федерации специальность 080105...
Рабочая программа дисциплины «бюджетная система российской федерации» Рекомендуется для...
Программа дисциплины бюджетная система РФ для направления/специальности 080100...
Работа Финансы Тема №17: Бюджетная система Российской Федерации...
Москва-2009 Содержание Введение Вопросы: Бюджетное устройство и бюджетная система > Основы...
Лекция 1 Литература Бюджетная система Российской Федерации: Учебник / М. В. Романовский и др....
Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета бюджетная система российской...
Курс 3 Дисциплина Бюджетная система РФ  ...



скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛЯРНАЯ АКАДЕМИЯ


УТВЕРЖДАЮ

проректор по учебной и

методической работе

________________________Сидненко Т.И.

__________________________2009 года


РЕКОМЕНДОВАНО

Кафедрой финансов и кредита,

Протокол № ______ от __________________2009 г.

Зав. кафедрой ______________ Арнаутовская О. А.


ПРИНЯТО

УМС, протокол № ______ от _____________2009 г.

Председатель _________________ Сидненко Т.И.


ПРОГРАММА


Дисциплины Бюджетная система Российской Федерации

Специальность № 080105 "Финансы и кредит"

Факультет Экономики и управления

Кафедра финансов и кредита

Форма обучения Очная

Курс 3


Семестр 6 Зачет


Автор: канд.эконом.наук, доцент ______________Арнаутовская О.А.


Санкт- Петербург

2009 г


^ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


1.1. Краткая характеристика дисциплины

Программа дисциплины “Бюджетная система Российской Федерации” составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 080105 “Финансы и кредит”.

Настоящие учебно-методические материалы по курсу “ Бюджетная система Российской Федерации” включают в себя объем учебных знаний, охватывающих основные вопросы науки и практики организации и функционирования бюджетной системы.

Цель учебного курса - дать студентам, будущим специалистам в области финансов и кредита, комплекс современных знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности по исполнению полномочий по построению и организации функционирования налогово-бюджетной системы в России.

Курс основывается на таких науках как экономическая теория, микро- и макроэкономика, финансового менеджмента, с учетом роли и места дисциплины в будущей профессиональной деятельности выпускника.

Основные задачи курса:

  • дать студенту, будущему специалисту в области финансового менеджмента, глубокие и систематизированные знания о формировании и функционирования бюджетной системы РФ на основе нового Бюджетного кодекса РФ и других действующих нормативно-правовых актов;

  • ознакомить студента с особенностями бюджетного устройства РФ в современных условиях;

  • рассмотреть структуру бюджета, доходы и расходы бюджета, специфику бюджетной классификации;

  • рассмотреть роль отдельных звеньев бюджетной системы: федерального бюджета, бюджетов субъектов Федерации, местных бюджетов;

  • ознакомить с бюджетным процессом, с особенностями отдельных его стадий.

Изложенные ниже требования к студентам обусловлены ограничением времени чтения дисциплины одним семестром. В целях предотвращения обширных аберраций в предметы иных дисциплин и большей усвояемости материала необходимо, чтобы студенты обладали достаточно глубокими начальными знаниями.

^ Требования к студентам.

Приступая к изучению дисциплины «Бюджетная система Российской Федерации», студент должен обладать полным объемом знаний по дисциплине «Основы государства и права» в соответствии с программой, преподаваемой в средних общеобразовательных учебных заведениях, либо базовым объемом знаний по дисциплинам «Правоведение» или «Теория государства и права», преподаваемым в средних специальных и высших учебных заведениях, а также стандартным объемом знаний по дисциплинам «Экономика организаций», «Экономическая теория» (полный курс макро- и микроэкономики).


^ Учебная задача дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать структуру, функции и роль государственного бюджета как финансовой базы социально-экономического развития общества, а так же разбираться в вопросах бюд­жетной политики государства, которая является одним из инст­рументов регулирования макроэкономических пропорций при формировании государственного бюд­жета на предстоящие годы;

- знать основные принципы построения бюджетной системы РФ, организационно-правовые основы бюджетной системы РФ, а также понимать цели и порядок формирования и расходования государственных финансов и их социально-экономическое значение;

- уметь анализировать доходы и расходы федерального, регионального и местных бюджетов;

- иметь представление о бюджетном процессе, принципах его организации и стадиях, о порядке составления, рассмотрении и утверждении федерального бюджета на очередной финансовый год, а также об исполнении федерального бюджета и государственном бюджетно-финансовом контроле.;

- обладать навыками работы с нормативно-правовыми актами, анализировать экономические состояние страны, принимать самостоятельные решения в вопросах бюджетирования.


^ Воспитательная задача дисциплины определяется формированием у студентов значимости выбранной профессии. Студенты решают поставленные перед ними задачи, выступают на семинарах и учатся работать в коллективе, а именно иметь свое мнение и уметь доказывать правильность своей точки зрения, а так же воспитательными задачами изучения дисциплины являются:

- знание содержания и правовой формы государственного регулирования экономических процессов,

- умение ориентироваться в бюджетном и налоговом законодательстве;

- умение пользоваться своими правами и исполнять обязанности, выступая в качестве налогоплательщиков, представителей налоговых органов, распорядителей бюджетных средств, финансовых органов и органов финансового контроля или обладая иным юридическим статусом в налоговых и бюджетных правоотношениях.


^ 1.1. Программа дисциплины учитывает специфику ГПА: особое внимание уделяется вопросам организации и функционирования налогово-бюджетной системы Северо - Запада РФ (прежде всего Санкт-Петербурга), регионов Сибири и Крайнего Севера. По проблематике курса студенты пишут реферат.

^

1.2. Место курса в профессиональной подготовке выпускника


Курс направлен на выработку у студентов аналитических и практических навыков в рассмотрении вопросов, связанных с формированием бюджетов всех уровней, с порядком составления, утверждения и исполнения федерального бюджета, стратегий финансово-экономического развития на современном этапе. Системное представление взаимосвязей экономики, финансов, общества и политики несет задачу финансово-экономического воспитания, должно способствовать формированию гражданского самосознания, активной гражданской позиции.


^ 1.3. Элементы профессиональной направленности программного материала, развивающие практические навыки специалиста выражаются:

- через умение быстро и четко формулировать ответы на поставленные финансово-экономические вопросы;

- при необходимости вступать в дискуссии и отстаивать свою точку зрения;

- через умение разбираться в вопросах бюджетной системы Российской Федерации.

На семинарских занятиях студенты должны закрепить пройденный материал, анализируя содержание нормативно-правовых актов и документов, обеспечивающих бюджетный процесс, участвуя в дискуссиях и деловых играх.


^ 1.4. Программа предусматривает.

Для лучшего усвоения теоретического материала в курсе предусматривается проведение семинарских и практических занятий с применением активных форм и методов обучения, написание контрольной работы по проблемным вопросам курса с учетом региональной направленности обучающихся.

Проведение практических занятий строится на закреплении лекционного курса и результатов самостоятельной работы студентов с экономической литературой. Семинары должны проводиться с учетом активных форм проведения, и могут иметь форму дискуссий, диспута, круглого стола, турнира и т.д., что позволяет студентам не только высказать свою точку зрения по рассматриваемой проблеме, но и научиться отстаивать ее в процессе обсуждения.


^ 1.5. Программа предусматривает самостоятельную работу студентов, которая заключается в освоение теоретического материала (согласно рекомендуемому списку литературы), самостоятельное изучение нормативно-правовой базы, решение задач для последующего рассмотрения на семинарских занятиях.

Самостоятельная работа студента включает:

1. в повторении по конспекту начитанного лекционного материала;

2. в изучении исторических и правовых документов;

3. в получении дополнительных сведений из рекомендованной литературы, материалов публикуемых в периодических изданиях, сети Internet;

4. в подготовке выступлений по вопросам семинарских занятий;

5. в подготовке к тестам и зачету;

6. в подготовке выступления на научной студенческой конференции;

7. в написании и защите реферата.


^ 1.6. Применение активных форм и методов проведения занятий.

При проведении систематических занятий, наряду с традиционными формами обучения, применяются активные формы и методы обучения студентов, которые направлены на самостоятельное овладение студентами знаниями и умениями в процессе активной познавательной и практической деятельности.

Проведение практических занятий строится на закреплении лекционного курса и результатов самостоятельной работы студентов с финансово-экономической литературой, законами и законодательными актами. Семинары проводиться с учетом активных форм и методов обучения, и могут иметь форму дискуссий, диспута, круглого стола, турнира и т.д., что позволяет студентам не только высказать свою точку зрения по рассматриваемой проблеме, но и научиться отстаивать ее в процессе обсуждения.


^ 1.7. Формы контроля.

В качестве средств контроля за успеваемостью студентов и определения их знаний применяются:

1. Текущий контроль (оценка работы студента в аудитории на лекционных и семинарских занятиях, а также самостоятельная внеаудиторная работа студента).

2. Промежуточный контроль (проверка к.р., рефератов, тестовых заданий).

3. Итоговый контроль (зачет, экзамен).


При определении знаний студентов применяется балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов. Распределение баллов производится следующим образом:


1. Оценка промежуточных контрольных мероприятий:

Оценка качества контрольной работы, написания тестов.

0 - 20

1.1 «Неудовлетворительно» - от 0 - 4 баллов;

1.2 «Удовлетворительно» - от 5 - 9 баллов;

1.3 «Хорошо» - от 10 - 14 баллов;

1.4 «Отлично» - от 15 - 20 баллов.


2. Оценка за подготовку доклада, за проведение презентации вопросов лекции:

0 - 3

2.1 «Неудовлетворительно» - 0 баллов;

2.2 «Удовлетворительно» - 1 балл;

2.3 «Хорошо» - 2 балла;

2.4 «Отлично» - 3 балла.


3. Оценка за экзамен, зачет:

0 - 40

3.1 «Неудовлетворительно» - до 19 баллов;

3.2 «Удовлетворительно» - 20 баллов;

3.3 «Хорошо» - 30 баллов;

3.4 «Отлично» - 40 баллов;


Максимальная итоговая оценка составляет 100 баллов.


Место курса в учебном плане

Курс является основным для последующего изучения блока дисциплин специализации «Финансовый менеджмент», таких как «финансы организаций (предприятий)», «краткосрочная финансовая политика», «долгосрочная финансовая политика».


  1. ^ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ

Для очной формы обучения




^ Наименование разделов и тем

Аудиторные часы

Самост.

работа

Всего

Всего

^ В том числе

Лек.

Сем.

1.

Экономическая сущность и роль государственного бюджета

2

2

0

3

5

2.

Бюджетная система и бюджетная политика государства

4

2

2

6

10

3.

Организационно-правовые основы бюджетной системы РФ

4

2

2

6

10

4.

Бюджетная классификация

4

2

2

6

10

5.

Федеральный бюджет Российской Федерации

4

2

2

8

12

6.

Формирование регионального бюджета

4

2

2

6

10

7.

Местные бюджеты

2

2

0

4

6

8.

Налоговые доходы бюджетной системы

8

6

2

6

14

9.

Расходы бюджета

6

4

2

4

10

10

Государственные внебюджетные фонды

2

2

0

2

4

11

Бюджетный процесс в Российской Федерации

6

4

2

2

8

12.

Финансовый контроль исполнения бюджета

5

4

1

6

11




Итого:

51

34

17

59

110




    1. ^ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ

Для заочной формы обучения




^ Наименование разделов и тем

Аудиторные часы

Самост.

работа

Всего

Всего

^ В том числе

Лек.

Сем.

1.

Экономическая сущность и роль государственного бюджета

1

1

-

8

9

2.

Бюджетная система и бюджетная политика государства

1

1

-

8

9

3.

Организационно-правовые основы бюджетной системы РФ

1

1

-

8

9

4.

Бюджетная классификация

1

1

-

8

9

5.

Федеральный бюджет Российской Федерации

1

1

-

8

9

6.

Формирование регионального бюджета

1

1

-

8

9

7.

Местные бюджеты

1

1

-

8

9

8.

Налоговые доходы бюджетной системы

2

2

-

8

10

9.

Расходы бюджета

1

1

-

8

9

10

Государственные внебюджетные фонды

1

1

-

8

9

11

Бюджетный процесс в Российской Федерации

1

1

-

8

9

12.

Финансовый контроль исполнения бюджета

2

2

-

8

10




Итого:

14

14

-

96

110



^ 3. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ

Тема 1. Экономическая сущность и роль государственного бюджета

Экономическая сущность, содержание и основные черты государственного бюджета. Бюджет, как экономическая категория. Необходимость бюджета в государстве. Функции государственного бюджета. Роль государственного бюджета как финансовой базы социально-экономического развития общества.

^ Тема 2. Бюджетная система и бюджетная политика государства

Бюд­жетная политика как одним из инст­рументов регулирования макроэкономических пропорций при формировании государственного бюд­жета на предстоящие годы. Основные принципы построения бюд­жетной системы Российской Федерации: принцип единства бюджетной системы Российской Федерации, принцип разграничения доходов и расходов между бюд­жетами разных уровней, принцип самостоятельности бюд­жетов, принцип полноты отражения доходов и расходов бюд­жетов, принцип сбалансированности бюджетов, принцип эффективности и экономности использова­ния бюджетных средств, принцип гласности и др. Бюджетное устройство Российской Федерации. Федеративное устройство Российской Федерации, осно­ванное на ее государственной целостности, единстве государ­ственной власти, разграничении предметов ведения и полно­мочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации. Трехуровневая бюджетная система России.

Тема 3. Организационно-правовые основы бюджетной системы РФ

Бюджетные отношения, осуществляемые в государстве на базе определенных правовых норм, совокупность которых образует бюджетное право. Субъекты бюджетных правоотношений: государство, национально-государственные и административно-территориальные образования; представительные и исполнительные органы государственной и местной власти; организации – получатели бюджетных средств. Предметы ведения Российской Федерации, субъектов РФ и совместного ведения. Компетенция органов власти различных уровней в области бюджетных правоотношений. Основные положения Бюджетного кодекса РФ.

Тема 4. Бюджетная классификация

Бюджетная классификация как группировка доходов и расходов бюджетов всех уровней, а также источников финансирования дефицитов бюджетов. Бюджетная классификация должна обеспечивать сопоставимость показателей всех уровней бюджетной системы РФ. Классификация доходов бюджетов РФ. Функциональная, экономическая и ведомственная классификация расходов бюджетов РФ. Классификация источников внутреннего финансирования дефицитов бюджетов. Классификация видов государственных внутренних и внешних долгов РФ, субъектов РФ, видов муниципального долга. Налоговый кодекс РФ.

Тема 5. Федеральный бюджет Российской Федерации

Бюджетное послание Президента РФ. Доходы федерального бюджета – в странах, имеющих федеральное устройство, доходы центрального государственного бюджета. Доходы федерального бюджета: налоговые и неналоговые доходы. Расходы федерального бюджета - денежные средства, направляемые на финансовое обеспечение задач и функций государства и местного самоуправления. Формирование расходов. Основные формы расходов бюджета. Дефицит и профицит бюджета. Основные источники покрытия дефицита.


^ Тема 6. Формирование регионального бюджета

Бюджет субъекта Российской Федерации (региональный бюджет) - форма образования и расходования фонда де­нежных средств, предназначенных для исполнения расходных обязательств соответствующего субъекта РФ.

Бюджетный фонд субъекта Федерации выступает как государственная собственность. Роль региональных бюджетов субъектов Российской Фе­дерации в экономическом и социальном развитии страны. Доходы бюджетов субъектов
Российской Федерации. Расходы бюджетов субъектов Российской Федерации.

^ Тема 7. Местные бюджеты

Бюджеты муниципальных образований (местные бюджеты) как составная часть финансовой системы Российс­кой Федерации. Роль местных бюджетов в социально-экономическом развитии районов. Доходы местного бюджета, поступающие в безвозмездном порядке в соответствии с законода­тельством РФ в распоряжение органов местного самоуправ­ления. Формирование доходов местных бюджетов. Расходы местных бюджетов. Разработка и составление консолидированного бюджета РФ.

^ Тема 8. Налоговые доходы бюджетной системы

Налоги, сборы и неналоговые доходы как основные источники создания бюджетных доходов. Основные функции налогов: фискальная, регулирующая, социальная. Классификация налогов Российской Федерации. Федеральные налоги, их роль в формировании доходов бюджетной системы.

^ Тема 9. Расходы бюджета

Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства и регулирование экономики. Расходы бюджета на социальную сферу: образование, здравоохранение, социальное обеспечение, культуру, искусство. Расходы бюджета на международную безопасность граждан и государства. Расходы бюджета на международную деятельность, обслуживание государственного внутреннего и внешнего долга.


^ Тема №10 Государственные внебюджетные фонды

Необходимость образования государственных внебюджетных фондов. Пенсионный фонд его основные функции и значимость для населения России. Бюджет пенсионного Фонда РФ, источники его дохода и расходы Фонда. Фонд социального страхования РФ. Доходы и расходы бюджета Фонда социального страхования. Фонды обязательного медицинского страхования, их правовой статус, характеристика, состав бюджета. Отраслевые внебюджетные фонды научных исследований.

^ Тема №11 Бюджетный процесс в Российской Федерации

Бюджетный процесс, стадии бюджетного процесса в РФ. Полномочия участников бюджетного процесса. Перспективный финансовый план. Порядок составления проекта федерального бюджета и внесения его в Государственную Думу. Рассмотрение и утверждение законодательства о бюджете на очередной финансовый год в Государственной Думе. Исполнение федерального бюджета. Составление, рассмотрение и утверждение территориальных и местных бюджетов.

^ Тема 12. Финансовый контроль исполнения бюджета

Понятие государственного (муниципального) финансового контроля. Органы государственного и муниципального финансового контроля. Предварительный, текущий и последующий контроль за исполнением бюджетов и бюджетов государственных внебюджетных фондов. Полномочия органов государственного и муниципального финансового контроля. Задачи Счетной палаты. Задачи Федерального казначейства. Формы проведения налогового контроля.

^ 4. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006. Базовый учебник.

2. Бюджетный кодекс РФ. М.: ИНФРА-М ,2006

Дополнительная литература:

  1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

  2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

  3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

  4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

  5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

  6. Налоговый кодекс РФ. Ч. 1 – М., 1998. Часть 2. 2000 г.

  7. Федеральный закон от 15 августа 1996 г. № 115-ФЗ "О бюджетной классификации РФ".

  8. Федеральный закон от 25 сентября 1997 г. № 126-ФЗ "О финансовых основах местного самоуправления”.

  9. Постановление Правительства РФ от 30 июля 1998 г. № 862 “О Концепции реформирования межбюджетных отношений в РФ в 1999-2001 годах”.

  10. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

  11. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

  12. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.



5. ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1


Планы семинарских занятий по дисциплине Бюджетная система Российской Федерации

Тема 1. Экономическая сущность и роль государственного бюджета

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести практическое занятие по проверке остаточных знаний в виде составления тестов:

1. Государственный бюджет как экономическая категория.

2. Основные функции государственного бюджета.

3. Бюджетная политика в современных экономических условиях.

4. Экономическ4ая роль государственного бюджета.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.


Тема 2. Бюджетная система и бюджетная политика государства

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести дискуссию по подготовленным докладам:

1. Основные принципы построения бюд­жетной системы государства.

2. Сколько и какие уровни имеет бюджетная система Российской Федерации.

3. Трехуровневая бюджетная система России.

4. Основы бюджетного устройства в унитарном и федеративном государствах.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

3. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.


Тема 3. Организационно-правовые основы бюджетной системы РФ

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести занятие-практикум:

1. Субъекты бюджетных правоотношений.

2. Нормативные акты, регулирующие бюджетные правоотношения.

3. В чем состоят бюджетные права Российской Федерации.

4. Какими бюджетными правами наделены органы местного самоуправления.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.


Тема 4. Бюджетная классификация

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести практическое занятие по проверке остаточных знаний в виде тест-опроса:

1. Что понимается под бюджетной классификацией.

2. Каким органом утверждена бюджетная классификация.

3. Классификация доходов бюджетов РФ.

4. Функциональная и ведомственная классификация расходов бюджетов РФ.

5. Какие разделы содержит экономическая классификация расходов бюджета.

6. Классификация видов государственных внутренних и внешних долгов РФ.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

3. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

4. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

5. Налоговый кодекс РФ. Ч. 1 – М., 1998. Часть 2. 2000 г.

6. Федеральный закон от 15 августа 1996 г. № 115-ФЗ "О бюджетной классификации РФ".

7. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.


Тема 5. Федеральный бюджет Российской Федерации

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести тестирование по пройденной теме:

1. Основные положения Бюджетное послание Президента РФ.

2. Доходы федерального бюджета.

3. Основные расходы федерального бюджета.

4. Дефицит и профицит бюджета.

5. Основные источники покрытия дефицита.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.


Тема 6. Формирование регионального бюджета

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы, провести брифинг и обсуждение докладов по данной теме:

1. Основная роль региональных бюджетов.

2. Из каких источников происходит формирование доходов бюджетов субъектов Федерации.

3. Расходы бюджетов субъектов Федерации.

4. Расходы, финансируемые исключительно из бюджета субъекта Федерации.

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.


Тема 7. Местные бюджеты

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и планируется провести занятие по обобщению и актуализации знаний:

1. Роль местных бюджетов в социально-экономическом развитии районов.

2. Формирование доходов местных бюджетов.

3. Расходы местных бюджетов.

4. Разработка и составление консолидированного бюджета РФ.

5. Какие основные показатели имеет консолидированный бюджет Российской Федерации.

6. Формирование консолидированного бюджета Российской Федерации.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

3. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

4. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

5. Постановление Правительства РФ от 30 июля 1998 г. № 862 “О Концепции реформирования межбюджетных отношений в РФ в 1999-2001 годах”.


Тема 8. Налоговые доходы бюджетной системы

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести практическое занятие по проверке остаточных знаний в виде составления тестов:

1. Основные источники создания бюджетных доходов.

2. Классификация налогов.

3. Федеральные налоги, их роль в формировании доходов бюджетной системы.

4. Налог на добавленную стоимость и его роль в формировании доходов бюджета.

5. Какие характерные черты имеют акцизы, как налог.

6. Налог на прибыль организаций и его роль в формировании доходов бюджета.

7. Налог на доходы физических лиц и его роль в формировании доходов бюджета.

8. Единый социальный налог и его роль в формировании доходов бюджета.

9. Сущность платежей за пользование недрами и лесного налога и их роль в формировании доходов бюджета.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

2. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

3. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.

4. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.


Тема 9. Расходы бюджета

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы, провести дискуссию и обсуждение докладов по данной теме:

1. Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства.

2. Расходы бюджета регулирование экономики.

3. Расходы бюджета на социальную сферу: образование, здравоохранение.

4. Расходы бюджета на социальную сферу: социальное обеспечение, культуру, искусство.

5. В чем сущность международной деятельности и финансирования ее расходов.

6. Тенденция бюджетных расходов на правоохранительную деятельность.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.


Тема №10 Государственные внебюджетные фонды

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести практическое занятие по проверке остаточных знаний в виде составления тестов:

1. Сущность государственных внебюджетных фондов.

2. Чем объясняется эффективность государственных внебюджетных фондов.

3. Пенсионный фонд и его функции.

4. Назначение и функции фонда социального страхования.

5. Основная сущность и цель фондов обязательного медицинского страхования.

6. Отраслевые внебюджетные фонды научных исследований.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

6. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

7. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.


Тема №11 Бюджетный процесс в Российской Федерации

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести практическое занятие по проверке остаточных знаний в виде составления тестов:

1. Бюджетный процесс и его стадии.

2. Полномочия участников бюджетного процесса федерального уровня.

3. Порядок составления проекта федерального бюджета.

4. Порядок и срок внесения проекта федерального бюджета в Государственную Думу.

5. Цель и содержание чтений проекта закона о бюджете в Государственную Думу.

6. Исполнение федерального бюджета.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

3. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

4. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

5. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

6. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.


Тема 12. Финансовый контроль исполнения бюджета

На семинарских занятиях планируется рассмотреть следующие вопросы и провести практическое занятие по проверке остаточных знаний в виде тест-опроса:

1. Понятие государственного финансового контроля.

2. Виды финансового контроля.

3. Основные формы и методы бюджетно-финансового контроля.

4. Задачи и функции органов, осуществляющих налоговый контроль.

Для подготовки к семинару необходимо воспользоваться основными учебными пособиями:

1. Нешитой А. С. Бюджетная система Российской федерации. Учебник. – М.:Изд-во «Дашков иК», 2006.


Для более углубленной проработки изученного материала, можно использовать следующую литературу:

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

6. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

7. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. –

СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.


Приложение 2

Тематика семинарских занятий

  1. Государственный бюджет как механизм, позволяющий проводить государству экономическую и социальную политику.

  2. Особенности бюджетной системы дореволюционной России, СССР и современной РФ.

  3. Принципы функционирования бюджетной системы РФ.

  4. Какие законодательные акты способствовали развитию финансово-бюджетного федерализма?

  5. Для каких целей используются показатели консолидированного бюджета?

  6. Доходы и расходы консолидированного бюджета.

  7. Основные функции федерального бюджета.

  8. Перечислите налоговые и неналоговые доходы федерального бюджета.

  9. Какие расходы финансируются исключительно из федерального бюджета?

  10. Как формируются доходы региональных бюджетов? Назовите направления использования средств региональных бюджетов.

  11. Какие функции выполняют местные бюджеты?

  12. Каковы основные направления повышения эффективности использования бюджетных средств?

  13. Каково назначение бюджетной классификации?

  14. Каковы общие принципы построения бюджетной классификации?

  15. Какие существуют схемы бюджетной классификации?

  16. Представьте бюджетную классификацию какого-нибудь года.

  17. Структура доходов бюджета.

  18. Доходы федерального бюджета.

  19. Доходы бюджетов субъектов РФ.

  20. Доходы местных бюджетов.

  21. Планирование и финансирование расходов бюджета.

  22. Какие основные направления достижения сбалансированности бюджетов?

  23. Каковы направления покрытия дефицита?

  24. Что представляет собой система финансовых планов?

  25. Какие методы используются при разработке прогноза развития бюджета?

  26. На каких показателях основано прогнозирование развития территориальных бюджетов?

  27. Как происходит рассмотрение и утверждение проекта бюджета?

  28. Какое место занимает в бюджетном процессе исполнение бюджета?

  29. Какой инструментарий используется для анализа бюджета?

  30. Какие существую формы финансового контроля?

  31. Какие органы осуществляют финансовый контроль в России?

  32. Каковы формы и методы бюджетно-финансового контроля?

  33. Каковы формы и методы налогового контроля?

  34. Каковы методы и порядок проведения документальных проверок?

  35. Почему информационным технологиям отводится большая роль в развитии бюджетной системы экономики страны?



Приложение 3

Темы рефератов по дисциплине «Бюджетная система РФ»

  1. Анализ бюджетного устройства современной России.

  2. Анализ принципов построения бюджетной системы Российской Федерации.

  3. Финансово-бюджетный федерализм.

  4. Оптимизация регулирования межбюджетных отношений.

  5. Анализ формирования и функционирования консолидированного бюджета.

  6. Анализ концепций формирования федерального бюджета РФ.

  7. Особенности формирования и исполнения региональных бюджетов РФ. Полномочия органов государственной власти субъектов РФ.

  8. Территориальная организация местного самоуправления. Полномочия органов местного самоуправления.

  9. Формирование доходов и расходов местных бюджетов.

  10. Анализ принципов построения бюджетной классификации РФ.

  11. Оптимизация структуры доходов бюджета.

  12. Повышение эффективности процесса планирования расходов бюджета.

  13. Повышение эффективности финансирования расходов бюджета.

  14. Направления достижения сбалансированности бюджетов

  15. Анализ направлений финансирования дефицита бюджета.

  16. Повышение эффективности финансово-бюджетной политики.

  17. Оптимизация бюджетного процесса.

  18. Повышение эффективности сводного финансового планирования.

  19. Оптимизация бюджетного прогнозирования.

  20. Совершенствование процессов составления, рассмотрения и утверждения федерального бюджета.

  21. Совершенствование процессов составления, рассмотрения и утверждения региональных и местных бюджетов.

  22. Повышение эффективности организации бюджетного процесса в муниципальном образовании.

  23. Экономический анализ бюджетных показателей.

  24. Оптимизация бюджетного контроля.

  25. Совершенствование финансового контроля.

  26. Повышение эффективности налогового контроля.

  27. Бюджетный дефицит. Бюджетный профицит.

  28. Стабилизационный фонд: цели создания, источники формирования. Расходование средств стабилизационного фонда.

  29. Механизм вертикального бюджетного выравнивания.

  30. Механизм горизонтального бюджетного выравнивания.

  31. Государственные инвестиционные программы.

  32. Внебюджетные фонды РФ.



Приложение 4

Вопросы к зачету по дисциплине «Бюджетная система Российской Федерации»

1. Понятие государственного финансового контроля.

2. Виды финансового контроля.

3. Основные принципы построения бюд­жетной системы государства.

4. Сколько и какие уровни имеет бюджетная система Российской Федерации.

5. Трехуровневая бюджетная система России.

6. Основы бюджетного устройства в унитарном и федеративном государствах.

7. Субъекты бюджетных правоотношений.

8. Какими бюджетными правами наделены органы местного самоуправления.

9. Что понимается под бюджетной классификацией.

10.Каким органом утверждена бюджетная классификация.

11.Классификация доходов бюджетов РФ.

12.Классификация видов государственных внутренних и внешних долгов РФ.

13.Основные положения Бюджетное послание Президента РФ.

14.Дефицит и профицит бюджета.

15.Основные источники покрытия дефицита.

16.Основная роль региональных бюджетов.

17.Расходы, финансируемые исключительно из бюджета субъекта Федерации.

18.Роль местных бюджетов в социально-экономическом развитии районов.

19.Разработка и составление консолидированного бюджета РФ.

20.Какие основные показатели имеет консолидированный бюджет Российской Федерации.

21.Основные источники создания бюджетных доходов.

22.Классификация налогов.

23.Федеральные налоги, их роль в формировании доходов бюджетной системы.

24.Налог на прибыль организаций и его роль в формировании доходов бюджета.

25.Налог на доходы физических лиц и его роль в формировании доходов бюджета.

26.Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства.

27.Расходы бюджета регулирование экономики.

28.Расходы бюджета на социальную сферу: образование, здравоохранение.

29.Расходы бюджета на социальную сферу: социальное обеспечение, культуру, искусство.

30.Сущность государственных внебюджетных фондов.

31.Чем объясняется эффективность государственных внебюджетных фондов.

32.Пенсионный фонд и его функции.

33.Назначение и функции фонда социального страхования.

34.Основная сущность и цель фондов обязательного медицинского страхования.

35.Полномочия участников бюджетного процесса федерального уровня.

36.Порядок составления проекта федерального бюджета.

37.Порядок и срок внесения проекта федерального бюджета в Государственную Думу.

38.Цель и содержание чтений проекта закона о бюджете в Государственную Думу.

39.Исполнение федерального бюджета.

40.Основные формы и методы бюджетно-финансового контроля.

41.Задачи и функции органов, осуществляющих налоговый контроль.


План самостоятельной работы студентов ГПА по дисциплине Бюджетной системе РФ на 2009-2010 учебный год



№ п/п

Тема

Кол-во час. самост. работы

Форма самост.работы студентов

Форма отчетности студ-в

Допол-ная лит-ра для самост-й работы студ-в

1

Экономическая сущность и роль государственного бюджета.

1

Изучение разделов основной и вспомагат-й лит-ры

Тест-опрос по пройден.материалу

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2

Бюджетная система и бюджетная политика государства.

1

Изучение соответ-го раздела в учеб-ках и составление тестов

Сдача тестов в письменном и электронном виде

1. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

3.Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

3

Организационно-правовые основы бюджетной системы РФ.


1

Анализ соответствующ раздела в учеб-ках

Проведение дискуссии по теме

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4.Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.; Экоперспектива, 2001. – 380 с

4

Бюджетная классификация.

1,5

Изучение разделов основной и вспомагат-й лит-ры

Тезисный конспект разделов учебника

1. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

5

Федеральный бюджет Российской Федерации.

1

Углубленный анализ научно-методич.лит-ры

Собеседование по изученной лит-ре

1. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

Русь», 2003. – с. 232.

6

Формирование регионального бюджета.

0,5

Подготовка сообщений по теме

Выступления с сооб-ми на семинаре

1. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

, 2001. – 380 с.

7

Местные бюджеты


0,5

Изучение научно-методич.

лит-ры

Сдача докладов в письменном варианте

1. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

3. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

4. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

5. Постановление Правительства РФ от 30 июля 1998 г. № 862 “О Концепции реформирования межбюджетных отношений в РФ в 1999-2001 годах”.; Экоперспектива, 2001. – 380 с.

8

Налоговые доходы бюджетной системы

1

Изучение разделов основной и вспомагат-й лит-ры и составление кроссвордов

Сдача кроссвордов в письменном и электронном виде

1. Комментарий к Бюджетному кодексу РФ (вводный) /Под ред. М.В. Романовского и О.В. Врублевской. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт-М, 2001. – 240 с.

2. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

3. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.

4. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

9

Расходы бюджета

1

Углубленный анализ научно-методич.лит-ры

Тест-опрос по пройден.материалу

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

10

Государственные внебюджетные фонды

1

Подготовка сообщений по теме

Выступления с сообщениями на семинаре

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

6. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

7. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.

11

Бюджетный процесс в Российской Федерации.

1

Изучение разделов основной и вспомагат-й лит-ры и составление тестов

Сдача тестов в письменном и электронном виде

1. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

2. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

3. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

4. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

5. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

6. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.

12

Финансовый контроль исполнения бюджета

2,5

Подготовка сообщений по теме

Выступления с сообщениями на семинаре

1. Пешин Н.Л. Муниципальная финансовая система РФ: научно-практическое пособие. - М.: Формула права, 2000. – 448 с.

2. Годин А. М., Максимова Н. С., Подпорина И. В. Бюджетная система Российской Федерации: - М.: Изд-во «Дашков и К», 2006.

3. Бюджетный процесс в РФ: Учебное пособие / Л.Г. Баранова, О.В. Врублевская и др. – М.: Перспектива, ИНФРА-М, 1998. – 222 с.

4. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.

5. Бюджетный кодекс РФ. – М., 2000.

6. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 2000. – 687 с.

7. Журавлев В.В., Савруков Н.Т. Государственный бюджет: конспект лекций. –

СПб.: Политехника, 2000. – 196 с.




Итого

11













Скачать 418,21 Kb.
оставить комментарий
Арнаутовская О.А
Дата30.09.2011
Размер418,21 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх