Программа для студентов 2-го курса специальности 080109 бухгалтерский учет, анализ и аудит (вБУ) icon

Программа для студентов 2-го курса специальности 080109 бухгалтерский учет, анализ и аудит (вБУ)


Смотрите также:
Программа для студентов 5-го курса специальности 080109 бухгалтерский учет, анализ и аудит (вБУ)...
Программа и методические рекомендации для специальности 080109 «Бухгалтерский учет...
Программа и методические рекомендации для специальности 080109 «Бухгалтерский учет...
Рабочая программа дисциплина «Аудит в сфере сервиса» Специальность 080109 «Бухгалтерский учёт...
Программа и методические указания для специальности 080109 «Бухгалтерский учет...
Программа по проведению преддипломной практики по специальности 080109. 65 «Бухгалтерский учет...
Методические материалы итоговой аттестации по специальности 080109 «бухгалтерский учет...
Рабочая программа дисциплины бухгалтерский финансовый учет для специальности 060500...
Программа дисциплины Учет арендных отношений Для специальности 080109. 65 "Бухгалтерский учет...
Методические рекомендации к изучению дисциплины «Учет...
Рабочая программа дисциплины "статистика" по специальности: 080109. 65 Бухгалтерский учет...
Рабочая программа дисциплины «Учет операций хеджирования» по специальности: 080109...



Загрузка...
скачать
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

___________________________________________________________________________



Одобрено кафедрой

« Экономика, финансы и управление на транспорте»

«____»________2007г.




Утверждено деканом факультета «Экономический»


«____»________2007г.



экономическая география и регионалистика




^ Рабочая программа для студентов 2-го курса


специальности


080109 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ (вБУ)


Москва 2007


Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит (БУ)


Составительканд. экон. наук, доц. Л.В. Билоха

_______________________

Рецензент – доцент Гукова Г.Н.

^ 1. ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса «Экономическая география и регионалистика» — приобретение студентами знаний по экономике регионов, размещению производительных сил основных грузообразующих производств, экономико-геогра­фической характеристике видов транспорта, транспортных уз­лов и складывающимся транспортно-экономическим связям, включая международные.

^ Задачи курса «Экономическая география и регионалистика»

  1. Изучение природно-ресурсного потенциала России.

  2. Анализ закономерностей, факторов и условий размещения производительных сил.

  3. Изучение отраслевой структуры экономики России.

  4. Топливно-энергетическим комплексом, черная и цветная металлургией, машиностроительным комплексом, химико-лесной, лесной промышленностью.

  5. Знакомство с транспортным комплексом России, его составными частями: железнодорожным, автомобильным, авиационным, трубопроводным, морским, речным видами транспорта.

  6. Изучение территориально-административного и экономического районирование России, основных принципов районирования;

  7. Анализ внешнеэкономических связей, обоснование их роли в экономике России.


^ 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика» студенты приобретают фундаментальные знания по природно-ресурсному потенциалу России, экономике отдельных регионов, размещению производительных сил, основных грузообразующих производств, экономико-геогра­фической характеристике видов транспорта, транспортных уз­лов и внешнеэкономическим связям их роли в экономике России.

Полученные знания необходимы для выработки обоснованной на­учно-технической политики развития регионов, согласован­ной с развитием железнодорожного транспорта.

^ Изучив дисциплину, студент должен:

  1. Знать и уметь использовать экономику регионов страны, размещение производительных сил и путей сообщения, перспективы развития экономики страны, свободно ориенти­роваться на картосхемах железных дорог и других видах транс­порта, самостоятельно анализировать и обобщать статистичес­кие данные о развитии производительных сил регионов стра­ны;

  2. Владеть знаниями, необходимыми для анализа транспор­тного рынка в сфере материального обращения и пассажирских перевозок.


^ 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы

Всего часов

Курс - II

Общая трудоемкость дисциплины

140




Аудиторные занятия, в т.ч.

48




Лекции

32




Практические занятия

16




Самостоятельная работа







Курсовая работа







Вид итогового контроля

Зачет, диф. зачет

2



^ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий



№ п/п

Разделы дисциплины

Лекции, час

Практические занятия, час

1

Ресурсный потенциал России. Природа и население

4

4

2

Промышленность: особен­ности структуры и террито­риальной организации



10



4

3

Транспортный комплекс России


10


4

4

Экономическое районирование и административно-территориальное устройство




8



4


4.2. Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Ресурсный потенциал России. Природа и население .

Тема 1. Предмет, методы исследования экономической гео­графии и региональной экономики [1,2].

Тема 2. Географическое положение, территория и границы России. Величина территории. Природная зональность. Субъекты Российской Федерации. Территориальное деление России по экономическим районам. Федеральные округа. Природно-ресурсный потенциал и его экономическая оценка. Экологические проблемы [2,3,5].

Тема 4. Население России. Динамика численности и плотность населения. Поло-возрастная, этническая и социальная структура населения России. Трудовые ресурсы и человеческий капитал. Качество жизни и миграции населения. Городское и сельское расселение. Демографический прогноз и демографическая политика [2,4].

Тема 5. Хозяйство России: структурно-территориальные особенности. Хозяйство России в целом. Взаимодействие об­разующих хозяйство России отраслей производственной и не­производственной сфер. Единство экономического простран­ства. Усиливающаяся значимость социальных и эколо­гических аспектов, социальная ориентация экономики. Круп­ные масштабы материального производства, ведущая роль промышленности. Опора на собственные природные, матери­альные и трудовые ресурсы. Привлечение иностранного капи­тала (инвесторов) для целей экономического и социального развития. Активизация участия в международном разделении труда и мирохозяйственных связях. Территориальная организация хозяйства [3,4,5].

Раздел 2. Промышленность: особенности структуры и терри­ториальной организации

Тема 6. Топливно-энергетический комп­лекс. Нефтяная промышленность. Нефтеперерабатывающая промышленность. Газовая промышленность. Угольная промышленность. Электроэнергетическое хозяйство [2,4,5].

Тема 7. Металлургический комплекс. Машиностроительный комплекс. Химический комплекс. Лесной комплекс. Комплекс отраслей лег­кой промышленности. Сельское хозяйство и агропромышленный комп­лекс [2, 4,5].

Раздел 3. Транспортный комплекс России

Тема 8. Транспорт — одна из важнейших отраслей хозяй­ства. Потребности хозяйства и населения в перевозках. Экспортные возможности и внутренний рынок. Перспективы отраслей транспорта. Создание условий для реализации транзитного потенциала россий­ской территории, а также интеграции в мировую транспортную систему. Развитие транспортных коридоров, включая развитие железнодорожной, портовой, автодорожной, контейнерной, логистической и информационной инфраструктур [1,5].

Тема 9. Эффектив­ность железнодорожного транспорта. Дальность перевозок. Грузовые потоки. Пассажирские перевозки на средние рас­стояния и в пригородном сообщении. Автомобильный транс­порт. Морской транспорт. Внутренний водный (речной) транспорт. Трубопроводный транспорт. Воздушный транс­порт [1,5].

Раздел 4. Экономическое районирование и административно-территориальное устройство

Тема 10. Методы отраслевого экономического обоснования размещения производства. Крупные экономические районы. Северо — Западный район. Северный район. Центральный район. Центрально — Чер­ноземный район. Волго — Вятский район. Северо — Кавказский район. Поволж­ский район. Уральский район. Западно - Сибирский район. Восточно — Сибирский район. Дальневосточный район [1,3,5].

Тема 10.Федеральные округа как высшее звено районирования. Перспективы развития федеральных округов. Создание качественно новых инфраструктурных возможностей для развития экономики отдельных регионов и государства в целом. Транс­порт — составная часть инфраструктуры региона. Укрепление «связности» территорий и единого экономического пространства страны. Инвестиционная политика и крупные транспортные проекты [3,5].

4.3 лабораторный практикум

Не предусмотрен

4.4.практические занятия

№ п/п

Разделы дисциплины

Наименования практических занятий

1

Раздел 1.Ресурсный потенциал России. Природа и население

Изучение природно-ресурсного потенциала России

2

Раздел 2. Промышленность: особен­ности структуры и террито­риальной организации

Знакомство с топливно-энергетическим комплексом, черной и цветной металлургией, машиностроительным комплексом, химико-лесной, лесной промышленностъю.


4

3

Раздел 3.Транспортный комплекс России

Знакомство с транспортным комплексом России, его составными частями: железнодорожным, автомобильным, авиационным, трубопроводным, морским, речным видами транспорта.


4

4

Раздел 4.Экономическое районирование и административно-территориальное устройство


Изучение территориально-административного и экономического районирование России, основных принципов районирования. Анализ внешне экономических связей, обоснование их роли в экономике России.




^ 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1.Основная литература


  1. Экономическая география России: учебное пособие/Под ред. Т.Г. Морозовой, М-во образования РФ. – М.: ЮНИТИ, 2001.

  2. Лапидус Б.М., Пехтерев Ф.С., Терешина Н.П., Регионалистика.— М.: 2001.

  3. Скопин А.Ю. Экономическая география России: учеб.–М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005.

  4. Региональная экономика: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Под ред. проф. Т.Г. Морозовой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2006.


5.2.Дополнительная литература

5. .Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов/Под, ред. проф. А.Т.Хрущев 2-е изд. стереотип. -М.: Дрофа, 2002.

6. Журналы «Транспорт Российской Федерации», «РЖД- партнер», газета «Гудок» и др.







Скачать 102,48 Kb.
оставить комментарий
Л.В. Билоха
Дата30.09.2011
Размер102,48 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх