Примерные рекомендации по организации работы методических объединений учителей географии в 2009/2010 учебном году. icon

Примерные рекомендации по организации работы методических объединений учителей географии в 2009/2010 учебном году.


Смотрите также:
Анализ работы методических объединений за 2009-2010 учебный год...
Методические рекомендации для оу краснодарского края о преподавании географии в 2009 2010...
Методические рекомендации «Актуальные аспекты организации воспитательного процесса в...
Методические рекомендации «Актуальные аспекты организации воспитательного процесса в...
Анализ работы мо учителей обществознания моу сош №18 города Костромы за 2010-2011 учебный год...
Анализ работы методического объединения учителей обществоведческих дисциплин моу «Лицей №38» за...
Приказ 10. 2010г...
Методические рекомендации по организации образовательного процесса по географии в 11 классе в IV...
Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов...
Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов...
Методические рекомендации для оу краснодарского края о преподавании математики в основной школе...
Методические рекомендации Законодательная и нормативная база методических рекомендаций о...



Загрузка...
Примерные рекомендации

по организации работы методических объединений

учителей географии в 2009/2010 учебном году

Белая В.Л.


Организация образовательного процесса в новом 2009/2010 учебном году будет связана с реализацией Декрета Президента Республики Беларусь от 17 июля 2008 г. №15 «Об отдельных вопросах общего среднего образования». Обучение учащихся будет осуществляться по новой учебной программе по географии (2009 г.).

Все изменения в содержании программы рекомендуется рассмотреть на августовских совещаниях или заседаниях методобъединений учителей географии.

Методические рекомендации по работе с учителями географии в 2009-2010 учебном году будут предложены в инструктивно-методическом письме по географии Министерства образования Республики Беларусь. Примерные рекомендации по организации работы методических объединений учителей географии в новом учебном году будут опубликованы в научно-методическом журнале «Геаграфия: праблемы выкладання». 2009, №3. В статье разработаны три заседания методических объединений. Предлагаем их тематику, цели, задачи и формы проведения занятий. Содержание каждой темы раскрывается в статье.


^ Тема: Содержание и структура курса «Общая география», 11 класс

Цель: Обеспечить условия для подготовки педагогов к реализации образовательного процесса по обновленной программе и новому учебному пособию «Общая география» в 11 классе.

Задачи:

- Ознакомить с коррективами, внесенными в учебную программу по общей географии, и провести объективный анализ компонентов программы.

- Адаптировать профессиональные умения учителей к работе по новому учебному пособию «Общая география».

- Актуализировать знания об особенностях методики преподавания предмета в старших классах.

^ Формы проведения: мозговая атака, анализ программы и учебного пособия, мини-семинар (обмен опытом работы, посещение и анализ урока).



Тема: Методические особенности обучения географии в старших классах

Цель: Создать условия для повышения методического уровня учителей и их готовности осуществлять обучение географии в старших классах.

Задачи:

- Актуализировать и углубить знания о методических особенностях конструирования лекционно-семинарской формы обучения.

- Обобщить знания о методических особенностях практикумов.

- Определить содержание учебного материала в курсе «Общая география» для изучения на практических занятиях.

- Развивать умения в организации проектной деятельности на уроках географии в старших классах.

- Актуализировать знания о нормативных требованиях и методических особенностях написания рефератов. Определить тематику рефератов в соответствии с требованиями учебной программы.

^ Формы проведения: мозговая атака, лекция, практикум, презентация опыта работы.


Тема: Использование технологии развития критического мышления (ТРКМ) в образовательном процессе по географии

Цель: Создать условия для повышения профессиональной компетентности учителей в области применения современных образовательных технологий.

Задачи:

- Актуализировать знания о теоретических основах ТРКМ.

- Сформировать умения использовать разнообразные приемы технологии в учебном процессе.

- Сформировать умение моделировать образовательный процесс по географии на основе трехфазовой структуры урока по ТРКМ.

Формы проведения: лекция, тренинг.




оставить комментарий
Дата31.08.2011
Размер34 Kb.
ТипМетодические рекомендации, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх