Опорный конспект лекций по макроэкономике Автор: Фридман А. А icon

Опорный конспект лекций по макроэкономике Автор: Фридман А. А


Смотрите также:
Опорный конспект лекций Основные понятия, термины, законы...
Опорный конспект лекций по дисциплине правовое регулирование маркетинговой деятельности...
Опорный конспект по теме: “Атмосфера: строение, значение, состав”. 6 класс...
Курс лекций по макроэкономике А. А. Фридман...
Конспект лекций Москва 200 7 Автор Ильичев В. А. кандидат юридических наук...
Конспект лекций 2010 г. Батычко Вл. Т. Муниципальное право. Конспект лекций. 2010 г...
Организация предпринимательской деятельности: Конспект лекций...
Конспект лекций 2011 г. Батычко В. Т. Семейное право. Конспект лекций. 2011 г...
Конспект лекций удк 651. 5 Ббк 60. 844 Конспект лекций по курсу «Делопроизводство»...
Конспект лекций удк 651. 5 Ббк 60. 844 Конспект лекций по курсу «Делопроизводство»...
Конспект лекций Конспект лекций по дисциплине "Организационное поведение"...
Опорный конспект лекций по курсу маркетинг образовательных услуг д э. н проф. Н. П. Литвинова...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


Опорный конспект лекций по макроэкономике


Автор: Фридман А.А.

Предисловие

Данный конспект является составной частью методических материалов к курсу лекций по макроэкономике. Конспект не заменяет курс лекций, учебники и другую рекомендованную литературу. Данный материал призван повысить эффективность учебного процесса, и преследует следующие цели:

  • облегчить усвоение материала на лекции (распечатав конспект соответствующей темы перед лекцией, вы можете сосредоточиться на обсуждаемых вопросах и лишь делать необходимые пометки в конспекте, а не спешно срисовывать определения и графики с доски);

  • помочь при самоподготовке: с помощью краткого конспекта можно быстро восстановить изученный материал, а включенные в текст примеры и вопросы для самопроверки помогут вам осознать, разобрались ли вы в рассматриваемой задаче/проблеме,

  • дать представление о том, что вы должны знать в рамках каждой темы (в конце каждого раздела приведен список вопросов, на которые вы должен уметь ответить после изучения данной темы),

  • помочь сориентироваться в соответствующей литературе (приведены ссылки на учебники с указанием того, в каком учебнике данная тема освещена наилучшим образом). В текст не включены ссылки на статьи и другую дополнительную литературу, поскольку данные ссылки содержатся в учебном пособии.


Р
Р. Дорнбуш, С. Фишер, Макроэкономика, пер. с англ., изд-во МГУ, 1997 (в дальнейшем используется аббревиатура Д&Ф).

Дж. Сакс, Ф. Ларрен, ^ Макроэкономика: глобальный подход, пер. с англ., изд-во Дело, 1995 (в дальнейшем используется аббревиатура С&Л).

М.Бурда, Ч.Виплош, Макроэкономика. Европейский текст, пер. с англ., издательство Судостроение, С.-Петербург, 1998 (в дальнейшем используется аббревиатура Б&В).

Н.Г.Мэнкью, Макроэкономика, пер. с англ., изд-во МГУ, 1994 (в дальнейшем используется аббревиатура М).
екомендуемые учебники:



К каждому разделу курса указаны соответствующие главы из вышеперечисленных учебников, а в скобочках звездочками помечено, насколько полно тема разобрана в данном учебнике: (***) означает, что тема рассматривается всесторонне, (**)- центральные вопросы темы в учебнике разобраны, (*)- многие аспекты изучаемой темы в данном учебнике не освещены.

Лекция 1. Введение в макроэкономику


Рекомендуемая литература: Д&Ф, гл. 1***

С&Л, гл. 1***

Б&В, гл. 1**

М, предисловие и гл.1**



^ 1.Что изучает макроэкономика?

В чем отличие макроэкономики от микроэкономики?

В курсе микроэкономики

В курсе макроэкономики

Изучаются вопросы, связанные с ценообразованием: объяснение изменений относительных цен

Изучается изменение общего уровня цен, то есть инфляция

Рассматривали труд как один из основных факторов производства, однако предметом нашего интереса было равновесие на рынках труда разной квалификации, специализации и т.п.

Изучение динамики совокупной величина занятости в экономики, причин и динамики уровня безработицы.


^ Предметом макроэкономической теории является изучение макроэкономических явлений, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики, а имеют отношение ко всем отраслям экономики и должны получить общее (макроэкономическое) объяснение.

Макроэкономика рассматривает как изменение объёмов производства и занятости в долгосрочной перспективе (экономический рост), так и их краткосрочные колебания, которые образуют циклы деловой активности.


^ 2. Проблемы, связанные с изучением макроэкономики

Макроэкономика на сегодняшний день не является сложившейся законченной дисциплиной, а споры по ключевым вопросам макроэкономики продолжаются и сегодня. Изучая макроэкономику, нужно принимать во внимание то, что по некоторым вопросам существует несколько теорий, которые пытаются с разных точек зрения объяснить то или иное явление. Следует также обращать внимание на предпосылки, на которых базируется та или иная теория, и оценивать адекватность этих предпосылок в каждой конкретной ситуации, к которой вы собираетесь применить ту или иную теорию.

^ 3. Микроэкономика и макроэкономика

Все современные макроэкономические концепции имеют микроэкономическое обоснование: в их основе лежат определенные поведенческие микроэкономические модели, результаты которых агрегируются и затем исследуются на макроуровне.

Основным проблемным местом остается теория агрегирования, которая также активно развивается. Заметим, что агрегирование необходимо не только в теории, но и на практике (при сборе и обработке статистических данных, которые составляют основу для эмпирического анализа).

В макроэкономике рассматривают следующие агрегированные экономические переменные: совокупный выпуск, потребление, инвестиции, экспорт и импорт, уровень цен и так далее.

Принято также рассматривать следующие агрегированные рынки: рынок товаров, рынок труда и рынок активов.


^ 4. Краткая история макроэкономики

  • Классическая школа полагала, что свободные рынки сами приведут экономику к равновесию на рынке труда (то есть, к полной занятости) и эффективному распределению ресурсов и, соответственно, нет необходимости в государственном вмешательстве.

  • ^ Кейнсианская школа исходила из наличия определенной негибкости цен и, следовательно, несостоятельности рыночного механизма с точки зрения достижения макроэкономического равновесия (требует вмешательства государства в форме стабилизационной политики).

  • В 70-х годах возникла новая проблема: сочетание стагнации с высокой инфляцией. Неоклассические теории: асимметричность информации и ожидания экономических агентов.

  • Неокейнсианское направление на основе соответствующих микроэкономических поведенческих моделей.



Вопросы по теме:

  1. Что изучает макроэкономика? В чем отличие макроэкономики от микроэкономики?

  2. Как возникла макроэкономика?

  3. Какие школы сложились в макроэкономике и как они эволюционировали?

  4. Назовите несколько ключевых переменных, исследование которых занимается макроэкономика.

  5. Какие рынки рассматривают в макроэкономике?

Лекция 2. Счета национального дохода


Рекомендуемая литература: Д&Ф, гл. 2***

С&Л, гл. 2**

Б&В, гл. 1**

М, гл.2**



^ 1. Валовой внутренний продукт

Определение. ВВП - рыночная стоимость предназначенных для конечного использования товаров и услуг, произведенных на территории данной страны за определенный период времени.

^ Вопросы. Почему невозможно напрямую суммировать выпуск разных видов продукции?

Если автомобиль был произведен в 2001-ом году, а продается в 2002-ом году, то, как это отразится на ВВП 2001-го года и 2002-го годов?

Пример. Подсчет ВВП для гипотетической экономики.

Таблица 1.




Выпуск (шт.)

Цены (в условных ед.)

Столы

30

20

Стулья

40

15

ВВП= 30*20+40*15=1200 условных единиц.


^ Проблема двойного счета: включая в ВВП стоимость произведенного автомобиля, мы не должны учитывать отдельно стоимость его колес, иначе стоимость колес мы посчитаем дважды.

Решение проблемы: метод добавленной стоимости.

Определение. Добавленная стоимость - это разница между выручкой фирмы от продажи своей продукции и стоимостью промежуточных продуктов, приобретенных фирмой

Пример. Фермер произвел 10 кг зерна (для простоты будем считать, что стоимость семян равнялась нулю). Из них 8 кг продал мельнику по 1 руб./кг, а 2 кг оставил на запасы, чтобы посеять в следующем году. Мельник произвел 8 кг муки, из которых 7 кг продал пекарю по 2 руб./кг, а 1 кг оставил себе на запас. Пекарь произвел 7 кг хлеба и продал его по 3 руб./кг.

^ Вопрос: найти ВВП методом добавленной стоимости.

Стоимость, добавленная фермером равна 10 рублям.

Стоимость, добавленная мельником, равна 8*2-8*1=8 руб.

Стоимость, добавленная пекарем, составляет 7*3-7*2=7 руб.

Итого, суммарная добавленная стоимость равна 25 руб.

^ Вопрос: найти ВВП, следуя определению.

В данной экономике имеют место 3 вида готовой продукции:

хлеб (7кг стоимостью 21 рубль),

мука (1 кг стоимостью 2 рубля),

зерно (2 кг стоимостью 2 рубля).

Итого, в сумме получаем те же 25 рублей.

^ Вопрос: учитывается ли в ВВП изменение запасов готовой продукции за рассматриваемый период? По каким ценам?


Валовый национальный продукт (ВНП).

Определение. ВНП - рыночная стоимость всех предназначенных для конечного потребления товаров и услуг, произведенных принадлежащими данной стране факторами производства в течение определённого периода времени.

^ Вопрос. Если американская компания построила в России свой завод, то будет ли стоимость произведенной продукции составной частью ВНП России?


Таблица 2. ВВП России в текущих ценах, млрд. руб. (данные до 1988 приведены в деноминированных ценах).

Год

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

ВВП

1428,5

2007,8

2342,5

2629,6

4823,2

7305,6

9039,4

10863,4


^ 3. Соотношение между ВНП и ВВП

ВНПстраны А

–доходы жителей страны А, получ. за границей

+ доходы иностранных граждан, получаемые в стране А

= ВВПА



^ 4. Проблемы измерения ВВП.

  • Проблема двойного счета (решение: метод добавленной стоимости).

  • Проблема теневой экономики.

  • Некоторые товары и услуги, производимые и потребляемые в экономике, не поступают на рынок и, следовательно, не могут быть учтены официальной статистикой.

  • Проблема изменения качества товаров.


^ 5. Реальный и номинальный ВВП

Определение. Номинальный ВВП измеряет стоимость выпуска в данном периоде по ценам этого периода или, как иногда говорят, в текущих денежных единицах.

Определение. Реальный ВНП соизмеряет физический объём выпуска в экономике в различные периоды времени путем оценки всех благ, произведенных в обоих периодах в одних и тех же ценах или, как говорят, в постоянных ценах.

Пример. Подсчет номинального и реального ВВП для гипотетической экономики.

Таблица 3.




Выпуск 2000 г.

Цены 2000г.

Выпуск 2001 г.

Цены 2001 г.

Столы

10

5

20

6

Стулья

25

2

10

3

^ Вопрос: Найдите на сколько процентов изменился номинальный ВВП данной страны в 2001 г. по сравнению с 2000 г.?

Ответ: Номинальный ВВП за год увеличился на 50%.

^ Вопрос: Какая доля роста ВВП относится к росту выпуска, а какая - к росту цен?

Ответ: Реальный ВВП вырос лишь на 20%, а оставшиеся 30% приходятся на эффект увеличения цен.


Таблица 4. Реальный ВВП России в ценах 1995 года, млрд. руб. (данные до 1988 приведены в деноминированных ценах).

Год

1995

1996

1997

1998

1999

2000

ВВП

1428,5

1377

1396

1321,4

1405,3

1546,5


^ 6. Индексы цен

Определение. Дефлятором ВВП называют отношению номинального ВВП к реальному:

Дефлятор ВВП в периоде t =, где t-рассматриваемый год, 0-базовый год, -цена и выпуск -го товара в период . ^ Вопрос: какому индексу в микроэкономике соответствует дефлятор ВВП?

Определение. Индекс потребительских цен (ИПЦ) измеряет затраты на приобретение фиксированного набора товаров и услуг (потребительской корзины):

ИПЦ=.

^ Вопрос: какому индексу в микроэкономике соответствует индекс потребительских цен?

Индекс цен производителей определяется аналогично индексу потребительских цен с той лишь разницей, что в качестве корзины товаров используются товары производственного назначения (то есть, товары на ранних стадиях процесса производства), в результате он включает сырьё и полуфабрикаты.

Таблица 5. Помесячные индексы цен (в процентах к предыдущему месяцу).




ян-

варь

фев-раль

март

апрель

май

июнь

июль

август

Сен-тябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Индекс потребительских цен

2001

102,8

102,3

101,9

101,8

101,8

101,6

100,5

100,0

100,6

101,1

101,4

101,6

2002

103,1

101,2

101,1

101,2

101,7

100,5

100,7

100,1

100,4










Индекс цен производителей

2001

101,8

101,7

101,1

100,9

100,9

102,0

100,9

100,0

99,9

100,4

100,3

100,2

2002

100,3

99,7

99,9

102,2

102,5

103,1

102,6

101,7

101,2











^ 7. Измерение ВВП/ВНП

  • по методу добавленной стоимости (производственный метод);

  • со стороны доходов (распределительный метод);

  • со стороны расходов (метод конечного использования).


Измерение ВНП со стороны доходов

ВНП-амортизация = чистый национальный продукт.

^ Национальный доход=чистый национальный продукт - косвенные налоги.

Личный располагаемый доход = ВНП - амортизация - налоги + трансферты.

Личный располагаемый доход идет на:

  • потребительские расходы,

  • личные сбережения,

  • процентные платежи и

  • трансферты иностранцам.

Измерение ВВП со стороны расходов

  • расходы на конечное потребление (куда входит потребление не только домохозяйств, но и правительства),

  • валовое накопление (накопление основного капитала или инвестиции и изменение запасов)

  • чистый экспорт.

Таблица 6. Структура использования номинального ВВП России (в %).

Год

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

Всего

100

100

100

100

100

100

100

100

Расходы на конечное потребление

71,1

72,9

74,7

76,4

68,2

61,3

65,1

68,1

Валовое накопление

24,7

23,1

22,6

15,0

14,7

18,6

22,0

21,1

Чистый экспорт=

экспорт - импорт

4,2

4,0

2,7

6,6

17,1

20,1

12,9

10,8


8. Основные тождества национальных счетов

Предположения:

  • амортизация равна нулю;

  • косвенные налоги равны нулю.

(1) ^ ВНП= C+I+G+NX, где

С - потребительские расходы домохозяйств,

I- инвестиционные расходы предприятий и домохозяйств,

G- правительственные расходы на приобретение товаров и услуг,

^ NX- чистый заграничный спрос.

Пример. Осенью 1998-го года российский дилер, работающий на рынке автомобилей, закупил в Японии 30 автомобилей Toyota, по цене $20000 за машину. К 31 декабря 1998 года дилер продал в России 20 машин по $24000. Оставшиеся 10 машин были проданы в 1999-м году по $22000.

^ Вопрос: как эти сделки повлияли на компоненты спроса и ВНП России в целом в 1998 и 1999 годах?




1998

1999

NX

-30*20=-600

0

(C+G)

20*24=480

10*22=220



10*20=200

-10*20=-200

ВНП

80

20


^ Тождества для закрытой экономики без государства (NX=0, G=0).

(2) Y=C+I

(3) Y=C+S,

где S- сбережения домохозяйств.

Из (2) и (3) следует,

(4) I=S.

Тождества для экономики с государством и внешней торговлей

Обозначения: ^ G -правительственные закупки товаров и услуг через, TA -прямые налоги через, TR -государственные трансферты частному сектору через, YD -располагаемый доход.

(5) YD=Y+TR-TA

(6) Y=C+S+TA-TR.

(7) ^ Y= C+I+G-NX.

Из условий (6) и (7):

(8) S=I+G+TR-TA+NX.

Определение. Превышение расходов правительства над доходами называют дефицитом государственного бюджета (^ BD): BD=G+TR-TA.

Таким образом, (8) можно переписать как:

  1. S=I+BD+NX.

Вопросы: На что расходуются сбережения частного сектора? Каковы источники финансирования инвестиций?


^ 9. ВВП (ВНП): фактический и потенциальный.

Определение. Потенциальный выпуск (выпуск при полной занятости ) - выпуск, который бы имел место в экономике при условии полной занятости и эффективном использовании всех факторов производства.

Фактический выпуск может отличаться от выпуска при полной занятости, например, в силу наличия безработицы.

Задача макроэкономики- объяснить:

  • отклонения фактического выпуска от потенциального (бизнес-цикл),

  • долгосрочный тренд потенциального выпуска.


Вопросы по теме:

  1. Приведите определения двух основных показателей, измеряющих совокупный выпуск.

  2. В чем различие между ВВП и ВНП?

  3. В чем отличие реального ВВП от номинального?

  4. Приведите определения нескольких показателей инфляции. Чем эти показатели отличаются? Какой/какие показатели инфляции для страны-импортера энергоресурсов быстрее отразят рост мировых цен на нефть?

  5. Какие проблемы возникают при подсчете ВВП?

  6. Перечислите и опишите способы подсчета ВВП.

  7. Каково соотношение между сбережениями и инвестициями в открытой экономике с государственным сектором? Какие предпосылки были использованы при выведении этого тождества?

  8. В чем отличие фактического ВВП от потенциального?




оставить комментарий
страница1/14
Фридман А.А
Дата30.09.2011
Размер1 Mb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
не очень плохо
  2
хорошо
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх