Бакалаврская программа № Кафедра: История философии Направление: Международные отношения Дисциплина: История философии: классическая философия Статус дисциплины icon

Бакалаврская программа № Кафедра: История философии Направление: Международные отношения Дисциплина: История философии: классическая философия Статус дисциплины


Смотрите также:
Бакалаврская программа № Кафедра: История философии Направление: История Дисциплина: История...
Бакалаврская программа № Кафедра: История философии Направление: История Дисциплина: Философия...
Бакалаврская программа 20 10/2011 уч г...
Бакалаврская программа №0000 Кафедра Онтологии и теории познания Направление : Философия...
Бакалаврская программа кафедра истории философии Направление : Философия Дисциплина : Проблема...
Бакалаврская программа кафедра истории философии Направление : Философия Дисциплина : Проблема...
Бакалаврская программа кафедра истории философии Направление : философия Дисциплина : Философия...
Бакалаврская программа кафедра истории философии Направление : философия Дисциплина : Философия...
Бакалаврская программа кафедра всеобщей истории Направление : история Дисциплина : История...
Бакалаврская программа № Кафедра Истории философии Направление : Государственное и муниципальное...
Бакалаврская программа 2010-2011 уч г...
Бакалаврская программа № Кафедра Истории философии Направление : Философия Дисциплина : История...



Загрузка...
скачать
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

2010 – 2011 учебный год


БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА №


Кафедра: История философии

Направление: Международные отношения

Дисциплина: История философии: классическая философия

Статус дисциплины: ГСЭ.Ф.10 (обязательная)

Кредит: 4


1 семестр, лекций – 40 часов, семинаров – 20 часов, самостоятельная работа – 48 часов


Преподаватель: Киселев Валерий Анатольевич


Часы консультаций (индивидуальной работы со студентами): по назначению и по договоренности.

Телефон: 433-20-00,

Email: philos.esse@gmail.com


Описание курса

Цель курса: приобщение к философскому наследию путем изучения основных проблем философии, рассмотрения различных решений данных проблем, выработка навыков работы с первоисточником.

Содержание курса: понятие философии, специфика ее предмета и методов. Знакомство с идеями основных философских школ. Анализ первоисточников.

Организационно-методическое построение курса: курс включает в себя лекционные и семинарские занятия. В течение курса студенты выполняют две письменные аттестационные работы: внутрисеместровая рубежная аттестация (проводится на 9-10 неделе) и итоговая аттестационная работа (проводится на 18-19 неделе), каждая объёмом в 2 академических часа. Самостоятельная работа студентов в рамках курса включает в себя подготовку к выступлениям на семинарских занятиях, обязательную работу с первоисточниками (конспектирование) и написание эссе.



Обязательная литература:

  1. Эннес Д. Античная философия. Очень краткое введение. М.: Аст, 2009

  2. Рассел Б. История западной философии. М.: Аст, 2010.

  3. Джонстон Д. Краткая история философии. М., Астрель, 2010.

  4. Асмус В.Ф. Античная философия. М.: Высшая школа, 2009.

  5. Нижников С.А. Философия. М.: ТК Велби, 2009

  6. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? // www.philosophy.ru

  7. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? www.philosophy.ru

Дополнительная литература:


Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия. Учебное пособие. М.: Per se, 2001.

Канке В.А. Философия. Учебник. М.: Логос, 2002.

Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарики, 2002.

Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М.: Центр, 2001.

Философия. Учебник. Под ред. В.Д. Губина и др. М., 2001.

Рассел Б. История западной философии. М., 1993 и другие издания.

Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.1-4. СПб., 1994.

Радхакришнан С. Индийская философия. Любое издание.

Зеньковский В.В. История русской философии. Т.1-2, Париж, 1989 (переизд.: Т.1-2 /в 4-х частях/, Л., 1994).

Фрагменты ранних греческих философов. Часть 1. М., 1989.

Условия и критерии выставления оценок:


От студентов требуется посещение лекций, обязательное участие в аттестационных испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особо ценится внимание к первоисточникам, творческий подход к затронутым проблемам, умение обосновывать и отстаивать собственную точку зрения.

Балльная структура оценки:



Активная работа на семинаре – 60 баллов (Максимум 6 баллов за 1 семинар)

Написание эссе – 14 баллов

Внутрисеместровая аттестация – 30 баллов

Итоговая аттестация – 40 баллов

Всего – 144 балла

Шкала оценок:











Неуд

3

4

5

Кредит

Сумма баллов

F

FX

E

D

C

B

A

2

2+

3

3+

4

5

5+

3

108

менее 37

37

55

64

73

91

100

Пояснение оценок














































A

Выдающийся ответ



















B

Очень хороший ответ
















C

Хороший ответ



















D

Достаточно удовлетворительный ответ










E

Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа

FX

Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа

F

Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления)

Правила выполнения письменных работ:


Примерное содержание вопросов и заданий к аттестационным контрольным работам может быть уточнено заранее, на предшествующем занятии. В ходе контрольной работы разрешается пользоваться только собственными конспектами первоисточников. Конспектированию подлежат философские тексты, вынесенные на семинарские занятия. Конспекты принимаются только в рукописном варианте, с обязательным указанием выходных данных источника (место и год издательства, страницы; адрес сайта).

Эссе должно быть выполнено в соответствии со следующими требованиями:

- эссе должно представлять собой небольшое, но обязательно аргументированное исследование студента на избранную им тему;

- текст должен быть организован как законченное целое исследование, то есть содержать следующие пункты: 1. постановка проблемы (суть вопроса и его актуальность); 2. аргументация; 3. выводы;

  • любые формы плагиата абсолютно неприемлемы! Все цитаты, все заимствованные мысли, даже в вольном пересказе, необходимо сопровождать ссылками на первоисточник, оформленными в соответствии с академическими требованиями.

  • ^ Эссе пишется один раз и не переписывается.



Темы лекций и семинарских заданий

Неделя I:


Лекция. Что такое философия.

Предмет философии. Философия как форма мировоззрения. Философия в системе культуры. Вопросы философии.


Литература:

1. Хайдеггер М. Что такое философия?

2. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия?/ / www.philosophy.ru

3. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? // www.philosophy.ru

Неделя II:


^ Лекция. История философии как раздел философского знания

О месте истории философии в системе философского знания. Определение истории философии. Основные концепции истории философии.


К семинару 1:

1. К. Ясперс. Истоки истории и ее цель // Смысл и назначение истории. М., 1991.

2. Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. М., 1992.

Неделя III:


Лекция. Предфилософия

Происхождение философии: от мифа к логосу – проблема генезиса философии. Основные концепции происхождения философии. Предфилософия древних Египта, Китая и Греции.


Неделя IV:


Лекция. Философия древнего Китая

Основные школы древнекитайской философии. Даосизм. Конфуцианство. Легизм. Моизм.


К семинару 2:

1. Дао-дэ-цзин,

2. Лунь-юй

3. Дасюэ

Неделя V:


Лекция. Древнегреческая философия

Возникновение древнегреческой философии. Милетская школа. Пифагор и ранние пифагорейцы. Философия Гераклита.


Неделя VI:


^ Лекция. Древнегреческая философия

Элейская школа, Демокрит, Эмпедокл, Анаксагор.


К семинару 3:

  1. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? // www.philosophy.ru

  2. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? М., 1991 и www.philosophy.ru



Неделя VII:


^ Лекция. Древнегреческая философи

Софисты. Сократ и сократические школы.

Неделя VIII:


Лекция. Древнегреческая философия

Философия Платона и Аристотеля.

К семинару 4:

1. Платон. Федр,

  1. Платон. Государство. Кн. 7

  2. Аристотель. Метафизика. Кн.1


Неделя IX:


Внутрисеместровая аттестация (2 академ. часа).

Неделя X:


Лекция. Эллинистически-римская философия

Скептицизм, стоицизм и неоплатонизм


К семинару 5:

1. Плотин. Эннеады. (http://psylib.org.ua/books/ploti01/index.htm )

Неделя XI:


Лекция. Средневековая арабо-мусульманская философия

Специфика арабо-мусульманской философии. Основные течения.


1.

Неделя XII:


Лекция. Раннее средневековье

Ранний этап развития христианской философии. Апологетика и патристика.


К семинару 6:

  1. Аврелий Августин. О свободе воли (http://lib.ru/HRISTIAN/AWRELIJ/swoboda.txt )

  2. Аврелий Августин. О Граде Божием // АМФ. Т.1. Ч.2. С. 601- 609.


Неделя XIII:


Лекция. Схоластическая философия XI-XIV вв.

Средневековая схоластика. Философия Эриугены, Ансельма Кентерберийского, Пьера Абеляра

Неделя XIV:


^ Лекция. Философия неоконфуцианств

Определение и датировка. Основные направления.


К семинару 7:

1. Пьер Абеляр. Этика или познай самого себя (http://www.i-u.ru/biblio/archive/abelar_etika/ )

Неделя XV:


Лекция. Философия эпохи Возрождения

Натурфилософия, неоплатонизм и гуманизм эпохи Возрождения


Неделя XVI:


^ Лекция. Философия Нового времени

Основные идеи новоевропейского эмпиризма и рационализма



К семинару 8:

1. Н. Кузанский. Об ученом незнании (http://www.theosophy.ru/lib/de_docta.htm )

Неделя XVII:


^ Лекция. Философия эпохи Просвещения

Основные черты философии эпохи Просвещения. Особенности английского, немецкого и французского Просвещения.


Неделя XVIII:


Лекция. Немецкая классическая философия.

Философия Канта, Шеллинга и Гегеля


К семинару 9:

  1. И. Кант.Грезы духовидца, поясненные грезами метафизики. (http://www.philosophy.ru/library/kant/grezy.html )



Неделя XIX:


Итоговая аттестация

Неделя XX:


Лекция. Немецкий философский романтизм

Философские идеи Шлегеля, Новалиса, Шлейермахера



Семинар 10:

Подведение итогов. Обсуждение конспектов и эссе.







оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер87 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх