Бакалаврская программа № Кафедра: История философии Направление: Международные отношения Дисциплина: История философии: классическая философия Статус дисциплины
| скачать РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ 2010 – 2011 учебный год БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА № Кафедра: История философии Направление: Международные отношения Дисциплина: История философии: классическая философия Статус дисциплины: ГСЭ.Ф.10 (обязательная) Кредит: 4 1 семестр, лекций – 40 часов, семинаров – 20 часов, самостоятельная работа – 48 часов Преподаватель: Киселев Валерий Анатольевич Часы консультаций (индивидуальной работы со студентами): по назначению и по договоренности. Телефон: 433-20-00, Email: philos.esse@gmail.com Описание курса Цель курса: приобщение к философскому наследию путем изучения основных проблем философии, рассмотрения различных решений данных проблем, выработка навыков работы с первоисточником.Содержание курса: понятие философии, специфика ее предмета и методов. Знакомство с идеями основных философских школ. Анализ первоисточников.Организационно-методическое построение курса: курс включает в себя лекционные и семинарские занятия. В течение курса студенты выполняют две письменные аттестационные работы: внутрисеместровая рубежная аттестация (проводится на 9-10 неделе) и итоговая аттестационная работа (проводится на 18-19 неделе), каждая объёмом в 2 академических часа. Самостоятельная работа студентов в рамках курса включает в себя подготовку к выступлениям на семинарских занятиях, обязательную работу с первоисточниками (конспектирование) и написание эссе.Обязательная литература:
Дополнительная литература:Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия. Учебное пособие. М.: Per se, 2001. Канке В.А. Философия. Учебник. М.: Логос, 2002. Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарики, 2002. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М.: Центр, 2001. Философия. Учебник. Под ред. В.Д. Губина и др. М., 2001. Рассел Б. История западной философии. М., 1993 и другие издания. Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.1-4. СПб., 1994. Радхакришнан С. Индийская философия. Любое издание. Зеньковский В.В. История русской философии. Т.1-2, Париж, 1989 (переизд.: Т.1-2 /в 4-х частях/, Л., 1994). Фрагменты ранних греческих философов. Часть 1. М., 1989. Условия и критерии выставления оценок:От студентов требуется посещение лекций, обязательное участие в аттестационных испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особо ценится внимание к первоисточникам, творческий подход к затронутым проблемам, умение обосновывать и отстаивать собственную точку зрения. Балльная структура оценки:Активная работа на семинаре – 60 баллов (Максимум 6 баллов за 1 семинар) Написание эссе – 14 баллов Внутрисеместровая аттестация – 30 баллов Итоговая аттестация – 40 баллов Всего – 144 балла Шкала оценок:
Правила выполнения письменных работ:Примерное содержание вопросов и заданий к аттестационным контрольным работам может быть уточнено заранее, на предшествующем занятии. В ходе контрольной работы разрешается пользоваться только собственными конспектами первоисточников. Конспектированию подлежат философские тексты, вынесенные на семинарские занятия. Конспекты принимаются только в рукописном варианте, с обязательным указанием выходных данных источника (место и год издательства, страницы; адрес сайта). Эссе должно быть выполнено в соответствии со следующими требованиями: - эссе должно представлять собой небольшое, но обязательно аргументированное исследование студента на избранную им тему; - текст должен быть организован как законченное целое исследование, то есть содержать следующие пункты: 1. постановка проблемы (суть вопроса и его актуальность); 2. аргументация; 3. выводы;
Темы лекций и семинарских заданийНеделя I:Лекция. Что такое философия. Предмет философии. Философия как форма мировоззрения. Философия в системе культуры. Вопросы философии. Литература: 1. Хайдеггер М. Что такое философия? 2. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия?/ / www.philosophy.ru 3. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? // www.philosophy.ru Неделя II:^ я О месте истории философии в системе философского знания. Определение истории философии. Основные концепции истории философии. К семинару 1: 1. К. Ясперс. Истоки истории и ее цель // Смысл и назначение истории. М., 1991. 2. Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. М., 1992. Неделя III:Лекция. Предфилософия Происхождение философии: от мифа к логосу – проблема генезиса философии. Основные концепции происхождения философии. Предфилософия древних Египта, Китая и Греции. Неделя IV:Лекция. Философия древнего Китая Основные школы древнекитайской философии. Даосизм. Конфуцианство. Легизм. Моизм. К семинару 2: 1. Дао-дэ-цзин, 2. Лунь-юй 3. Дасюэ Неделя V:Лекция. Древнегреческая философия Возникновение древнегреческой философии. Милетская школа. Пифагор и ранние пифагорейцы. Философия Гераклита. Неделя VI:^ Элейская школа, Демокрит, Эмпедокл, Анаксагор. К семинару 3:
Неделя VII:^ Софисты. Сократ и сократические школы. Неделя VIII:Лекция. Древнегреческая философия Философия Платона и Аристотеля. К семинару 4: 1. Платон. Федр,
Неделя IX:Внутрисеместровая аттестация (2 академ. часа). Неделя X:Лекция. Эллинистически-римская философия Скептицизм, стоицизм и неоплатонизм К семинару 5: 1. Плотин. Эннеады. (http://psylib.org.ua/books/ploti01/index.htm ) Неделя XI:Лекция. Средневековая арабо-мусульманская философия Специфика арабо-мусульманской философии. Основные течения. 1. Неделя XII:Лекция. Раннее средневековье Ранний этап развития христианской философии. Апологетика и патристика. К семинару 6:
Неделя XIII:Лекция. Схоластическая философия XI-XIV вв. Средневековая схоластика. Философия Эриугены, Ансельма Кентерберийского, Пьера Абеляра Неделя XIV:^ Определение и датировка. Основные направления. К семинару 7: 1. Пьер Абеляр. Этика или познай самого себя (http://www.i-u.ru/biblio/archive/abelar_etika/ ) Неделя XV:Лекция. Философия эпохи Возрождения Натурфилософия, неоплатонизм и гуманизм эпохи Возрождения Неделя XVI:^ Основные идеи новоевропейского эмпиризма и рационализма К семинару 8: 1. Н. Кузанский. Об ученом незнании (http://www.theosophy.ru/lib/de_docta.htm ) Неделя XVII:^ Основные черты философии эпохи Просвещения. Особенности английского, немецкого и французского Просвещения. Неделя XVIII:Лекция. Немецкая классическая философия. Философия Канта, Шеллинга и Гегеля К семинару 9:
Неделя XIX:Итоговая аттестация Неделя XX:Лекция. Немецкий философский романтизм Философские идеи Шлегеля, Новалиса, Шлейермахера Семинар 10: Подведение итогов. Обсуждение конспектов и эссе.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: Разместите кнопку на своём сайте или блоге: