Программа 5 > 1 Цели и задачи дисциплины 5 > 1 Содержание дисциплины дпп в. 01. «Ритмическая гимнастика» icon

Программа 5 > 1 Цели и задачи дисциплины 5 > 1 Содержание дисциплины дпп в. 01. «Ритмическая гимнастика»


Смотрите также:
Программа дисциплины дпп. Ф. 16...
Программа дисциплины дпп. Дс. 05 Восстановление биосферы цели и задачи дисциплины...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Программа дисциплины дпп. В...
Программа дисциплины дпп. Ф...
Программа дисциплины дпп. Ф. 11...
Программа дисциплины дпп. Ф. 05...
Программа дисциплины дпп. Р...
Программа дисциплины дпп. Ф...
Программа дисциплины дпп. Ф. 08. 1 Практика устной и письменной речи цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины дпп. Ф. 08. 1 Практика устной и письменной речи цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины дпп. Р. 01 Информационные технологии цели и задачи дисциплины...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать
^

2. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ (СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ)

2.1. ПЕЧАТНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

2.2.1. Обязательная литература:


  1. Баженова, Н.А. Аэробика. Спортивный фитнесс [Текст] / Н.А. Баженова. – Барнаул: изд-во БГПУ, 2003. – 55 с.

  2. Баженова Н.А. Ритмическая гимнастика [Текст] / Н.А. Баженова. – Барнаул: изд-во БГПИ, 1993. – 56 с.

  3. Барканова, Е.А. Степ-аэробика на занятиях по физической культуре [Текст]: методические рекомендации / Е.А. Барканова; Бийский пед. гос. ун-т им. В.М.Шукшина. – Бийск: БПГУ имени В.М.Шукшина, 2006. – 31 с. Купер К. Аэробика для здоровья [Текст] / К. Купер // Физкультура и спорт, 1986. - № 9. - С. 3-15.

  4. Рыкова Л.А. Развитие восприятия ритма средствами ритмической гимнастики : учебно-методическое пособие для студентов педвуза / Л.А Рыкова: Бийский пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина. – Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2006. - 62 с.

  5. Шипилина И.А. Аэробика [Текст]. – Ростов н/Д: «Феникс»,2004.

2.2.2. Дополнительная:


  1. Баженова Н.А. Музыкальное сопровождение на уроках физической культуры [Текст]: метод. разраб. для студ. фак. физ. культуры и учителей–стажеров / Н.А. Баженова. – Барнаул: изд-во БГПИ, 1992. – 31 с.

  2. Боген М.М. Обучение двигательным действиям [Текст]. – М.: Физкультура и спорт, 1985. – 192 с.

  3. Коричко Ю.В. Методика применения ритмической гимнастики на уроках физической культуры в 5-7 классах [Текст]: дис. … канд. пед. наук / Ю.В. Коричко. - Омск, 2000. – 215 с.

  4. Крючек Е.С. Аэробика: содержание, методика оздоровительных занятий [Текст]: учеб. – метод. пособие / Е.С. Крючек. - М.: Терра-спорт: Олимпия - Пресс, 2001. – 61 с.

  5. Купер К. Аэробика для хорошего самочувствия [Текст] / К.Купер. - 2-е изд., доп., перераб. - М.: Физкультура и спорт, 1989. - 224 с.

  6. Лисицкая Т.С. Ритмическая гимнастика, 230 упражнений [Текст] / Т.С. Лисицкая. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 96 с.

  7. Ломова О.А. Лестница, ведущая к здоровью [Текст]/ О.А. Ломова // Физическая культура в школе. - 2003. - № 2. – С. 53-60.

  8. Методические рекомендации для проведения занятий по ритмической гимнастике с учащимися 1-11 классов средней школы [Текст] / сост.: Г.Н. Пшеничникова, Л.В. Лебедева, А.Ф. Караваев. – Омск: ОГИФК, 1993. – 47 с.

  9. Оздоровительное воздействие движений (нетрадиционные виды гимнастики) [Текст]. Методические рекомендации. - Барнаул, 1998.

  10. Основы подготовки и проведения занятий по ритмической гимнастике [Текст]. Методические рекомендации для высших учебных заведений. – М,1996.

  11. Ритмическая гимнастика [Текст]. Методические указания для студентов факультета физической культуры, Барнаул, 1993.

  12. Рожнова С.И. Комплекс американской аэробики для начинающих [Текст]. – М.: Спорт, 1990.

  13. Шипилова С.Г. Комплексы ритмической гимнастики [Текст] / С.Г. Шипилова. – Кишинев: Universitas, 1992. – 100 с.
^

2.2.3. Периодические издания


  1. Теория и практика физической культуры.

  2. Физическая культура в школе.

  3. Физкультура и спорт.

  4. Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.

  5. Вестник спортивной науки.
^

2.2.4. Средства обеспечения освоения дисциплины


Для обеспечения дисциплины требуются:

  1. учебники, учебные пособия;

  2. методические пособия;
^

2.2.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Для обеспечения дисциплины требуются:

  1. наглядные пособия, видеоматериалы, компьютеры, проекторы;

  2. сетевые источники информации с выходом в Интернет, библиотечные фонды.
^

3. СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ

3.1. РЕЙТИНГ-КОНТРОЛЬ

3.1.1. Технологическая карта дисциплины


Наименование

дисциплины/курса

Уровень/ступень образования

(бакалавриат, магистратура)

Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С)

Количество зачетных единиц/кредитов

Ритмическая гимнастика

Специалист




4 кредита (ЗЕТ)

Смежные дисциплины анатомия, физиология, гимнастика, физическая культура

Предшествующие: школьный курс по физике, анатомии, физической культуре

Последующие: общая теория спорта и её прикладные аспекты, основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте, теория и методика обучения физической культуре, подвижные игры




Входной МОДУЛЬ

(проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам)




Форма работы*

Количество баллов 5 %

min

max




Опрос

0

5

Итого

0

5




^ БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1




Форма работы*

Количество баллов 70 %

min

max

Текущая работа

Доклад

5

8

Составление дополнительной библиографии

3

7

Обзор периодики

5

8

Индивидуальное домашнее задание

6

10

Письменная работа (аудиторная)

4

7

Промежуточный рейтинг-контроль

Опрос

7

10

Итого

30

50




^ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

Базовый модуль/Тема

Форма работы*

Количество баллов 25 %

min

max

БМ №1 Тема № 1

Составление библиографии по теме

5

10

БМ № 1Тема № 2

Составление библиографии по теме

5

10

БМ № 1Тема № 3

Составление библиографии по теме

5

10

Итого

15

30










Общее количество баллов по дисциплине

(по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля)

min

Max

60

100

*Перечень форм работы текущей аттестации определяется кафедрой или ведущим преподавателем

ФИО преподавателя: Барканова Елена Анатольевна

Утверждено на заседании кафедры «___»_______200__г. Протокол №______

Зав. кафедрой________________________
^

3.1.2. Рейтинговая книжка студента


по дисциплине «Ритмическая гимнастика»

Формы рейтингового оценивания:

I.

Таблица 8


^ ТЕМА ЛЕКЦИИ


КОЛ-ВО

ЧАСОВ

ПОСЕЩ-ТЬ

КОЛ-ВО БАЛЛОВ

1. Научные основы фитнеса.

2







2. Методика проведения занятий ритмической гимнастики.

2







3. Методика составления комплекса упражнений.

2







Учитывается количество пропусков по неуважительной причине.

Пропуск одной пары – «-» 2 балла.

II.

Таблица 9


^ ТЕМА СЕМИНАРА

КОЛ-ВО ЧАСОВ

ПОСЕЩ-ТЬ

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ

КОНСПЕК-

ТИРОВАНИЕ

ЗНАНИЕ

ТЕРМИНЫ

КОЛ-ВО

БАЛЛОВ

1. Работа над осанкой, анатомо-физиологические особенности организма разных возрастных групп. Основные движения и терминология базовой аэробики.

2
















2. Правила выполнения упражнений для развития силы, гибкости, выносливости, общей физической работоспособности.

2
















3. Контроль физического развития занимающихся. Самоконтроль.

2
















4. Структура комплекса занятий ритмической гимнастики.

2
















5. Овладение двигательными упражнениями и навыками сложнокоординационных упражнений под музыку.

2
















6. Основы стретчинга, структура построения урока аэробики и принципы питания при занятиях ритмической гимнастикой.

2
















^ Ответы на семинарах:

1. Знание терминов и основных положений дисциплины - от 3 до 5 баллов. На каждом семинаре проводится опрос по терминам.

2. Выступления по вопросам семинара. Вопросы заранее не сообщаются - от 3 до 5 баллов.

3. Ответы на вопросы, выполнение заданий (даются заранее) - от 3 до 5 баллов.

III.

Таблица 10


^ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Подготовка

рефератов по тематике курса

ВЫСТУПЛЕНИЕ С ДОКЛАДОМ

ГЛУБИНА

ПРОРАБОТКИ

ТЕМЫ

КОЛ-ВО

ИСТОЧНИКОВ


КОЛ-ВО

БАЛЛОВ

1. История возникновения аэробики.










2. Научные основы фитнесса.










3. Влияние фитнесса на организм человека.










4. Музыка на занятиях ритмической гимнастики.










5. Современные виды нетрадиционной физической культуры.










6. Правильная осанка.










7. Развитие координационных способностей средствами ритмической гимнастики.











Дополнительная информация / доклад. Готовится заранее. Нормой считается 1 выступление в семестр - от 3 до 5 баллов.


^ В конце семестра рейтинговая оценка является среднеарифметической оценкой за все виды работ, проведенные в течение семестра

Учитывается количество пропусков по неуважительной причине.

Пропуск одной пары - "-" 2 балла.






Скачать 0,52 Mb.
оставить комментарий
страница4/5
Дата30.09.2011
Размер0,52 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх