Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-31 02 01 География (по направлениям) icon

Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-31 02 01 География (по направлениям)



Смотрите также:
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-31 02 01 География...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-23 01 08 Журналистика...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-23 01 08...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-21 03 01 История (по...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 02 Русская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-31 02 01 «География»...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-31 02 01 География...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-23 01 08...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-23 01 08...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 04 Славянская...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-31 03 01 «Математика»...
Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-31 03 02 Механика (по...



скачать




Министерство образования Республики Беларусь

Учебно-методическое объединение высших учебных заведений

Республики Беларусь по естественнонаучному образованию


УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь

____________________ А.И. Жук

____________________

Регистрационный № ТД-______/тип.


ПОЧВОВЕДЕНИЕ И ЗЕМЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ


Типовая учебная программа

для высших учебных заведений по специальности:

^ 1-31 02 01 География (по направлениям)

(1-31 02 01-03 География (геоинформационные системы))


СОГЛАСОВАНО


Председатель Учебно-методического

объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по естественнонаучному образованию

____________________ В.В.Самохвал

____________________


СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления высшего и среднего специального образования

Министерства образования Республики Беларусь

__________________ Ю.И.Миксюк

__________________


Первый проректор Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы»

__________________ И.В. Казакова

__________________











Эксперт-нормоконтролер

_______________________

___________________________




Минск 2008


Составитель: Н.В. Клебанович, заведующий кафедрой почвоведения и геологии Белорусского государственного университета, доктор сельскохозяйственных наук, доцент


Рецензенты:

Кафедра мониторинга природной среды Учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д. Сахарова»;


Ю.В. Путятин, ведущий научный сотрудник Республиканского научного дочернего унитарного предприятия «Институт почвоведения и агрохимии Национальной академии наук Беларуси», доктор сельскохозяйственных наук

^ РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:


Кафедрой почвоведения и геологии Белорусского государственного университета

(протокол № 8 от 22 января 2008 г.);


Научно-методическим советом Белорусского государственного университета

(протокол № 3 от 27 марта 2008 г.);


Научно-методическим советом по специальности 1-31 02 01 География

Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по естественнонаучному образованию

(протокол № 1 от 18 ноября 2008 г.)


Ответственный за выпуск: Н.В. Клебанович


^ I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Почвоведение – наука о почвах, изучающая их происхождение, развитие, строение, состав, свойства, закономерности географического распространения и методы рационального использования в хозяйственной деятельности человека. Это важнейшая сельскохозяйственная, биологическая и географическая дисциплина, тесно соприкасающаяся с геологией, геодезией, физикой, химией, микробиологией, земледелием, агрохимией. Почвоведение, помимо того, что дает знания о свойствах почв и обеспечивает понимание протекающих в них процессов, служит методологической основой рационального использования и оценки качества земель.

Цель изучения дисциплины: дать студентам знания о почве как особом естественно-историческом природном теле.

Задачи дисциплины: научить приемам охраны почв и повышения их плодородия, умело и эффективно использовать эти знания при картографировании и оценке земель, управлении земельными ресурсами.

Студент должен знать:

  • факторы и процессы почвообразования; состав почв;

  • основные свойства почв, определяющие их плодородие;

  • особенности почвенного покрова отдельных природных зон и распределения земельных ресурсов по территории суши;

  • проявление факторов почвообразования в Беларуси; основные типы почв, их свойства и районирование;

  • структуру земельного фонда и его качественное состояние.

Студент должен уметь:

  • использовать полученные знания при решении вопросов рационального использования почвенно-земельных ресурсов;

  • увязывать отдельные характеристики почв с их генезисом, географией, факторами почвообразования;

  • использовать полученные знания при познании географических закономерностей;

  • владеть методикой полевого и лабораторного изучения почв

  • практически применять результаты полевых и лабораторных работ;

  • принимать экологически грамотные земельно-управленческие решения.

На дисциплину "Почвоведение и земельные ресурсы" отводится всего 180 часов, из них 90 аудиторных часов (50 ч. – лекции, 22 ч. – лабораторные занятия, 18 ч. – практические занятия). Предусматривается курсовая работа. Завершать изучение дисциплины рекомендуется экзаменом.


^ II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН





Тема

Всего

аудиторных часов

лекций

лабора-торных

практических

I.

Основы почвоведения













1.

Понятия, методы, история науки

4

4





2.

Факторы и процессы почвообразования

12

4

6

2

3.

Материальный состав почвы

4

4





4.

Физика почв

6

6





5.

Химия почв

14

4

8

2

II.

География почв и земельные ресурсы мира













6.

Изучение и классификация почв

12

4

8



7.

Почвы различных природных зон

10

6



4

8.

Земельные ресурсы мира

4

4





III.

Почвы и земельные ресурсы Беларуси













9.

Условия и процессы почвообразования в Беларуси

6

4



2

10.

Классификация и характеристика почв Беларуси

10

6



4

11.

Земельные ресурсы Беларуси

8

4



4




Итого

90

50

22

18


^ III. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


1. Основы ПОЧВОВЕДЕНИЯ

Тема 1. Понятия, методы, история науки


Понятие «почва». Роль почвоведения в системе наук.

Почва как компонент биосферы. Основные функции почвенного покрова земли, общепланетарное значение почвы. Роль почвы в развитии человечества и задачи почвоведения на современном этапе. Виды методов исследований в почвоведении. Связь с другими науками и структура почвоведения. Важность изучения на географическом факультете раздела география почв. История почвоведения. Первые кадастры и агрономические трактаты. Возникновение генетического почвоведения и роль В.В.Докучаева в становлении науки. История почвенной науки в Беларуси.


Тема 2. Факторы и процессы почвообразования


Происхождение почв. Общая схема почвообразования. Выветривание. Элементарные почвенные процессы. Стадии почвообразования. Большой геологический и малый биологический круговороты и их роль в почвообразовании. Цикличность и поступательность почвообразования. Эволюция почв. Основные почвообразовательные процессы. Почва как биокосное тело. Биогеохимия почвообразования. Режимы и баланс почвообразования.

Факторы почвообразования: климат, рельеф, почвообразующие породы, рельеф, биологический фактор, антропогенный фактор, время и возраст почв. Особенности проявления антропогенного фактора. Взаимодействие факторов почвообразования.

Морфология почв. Генетический профиль почв. Формирование почвенного профиля. Генетические горизонты, их диагностика и индексация. Основные морфологические признаки почв: окраска, структура, гранулометрический состав, сложение, включения и новообразования, характер перехода горизонтов и форма границ.


Тема 3. Материальный состав почвы


Фазовый состав почв. Химический и минералогический состав твердой фазы почв. Основные химические элементы в почвах и горных породах. Первичные и вторичные минералы. Основные группы глинистых минералов, особенности их кристаллической решетки.

Гранулометрический состав твердой фазы почв. Классификация механических элементов и их свойства. Классификация почв по гранулометрическому составу. Структура почв и ее значение.

Органическая часть почвы. Основные составные части органического вещества почв и их характеристика. Гуминовые кислоты, фульвокислоты, гумины. Органическое вещество в различных типах почв.


Тема 4. Физика почв


Общие физические свойства. Значение объемной массы (плотности сложения) почв для формирования почвенного плодородия. Удельная поверхность почв и ее значение. Физико-механические свойства. Особенности физико-механических свойств почв разного гранулометрического состава.

Жидкая фаза почвы. Формы (категории) почвенной влаги. Водные свойства почв. Влагоемкость почв и ее виды. Гидрологические константы. Капиллярные явления в почвах. Доступность почвенной влаги. Типы водных режимов почв. Приемы улучшения водного режима почв в разных почвенно-климатических зонах.

Газообразная фаза почв. Почвенный воздух, его состав и динамика. Воздухоемкость и воздушный режим почв. Аэрация. Тепловые свойства и тепловой режим почв. Значение теплового баланса в формировании почв различных зон.

Эрозия почв, ее причины и виды. Водная эрозия и ее виды. Дефляция и ее виды. Влияние эрозии на свойства почв. Противоэрозионные мероприятия и их виды.


Тема 5. Химия почв


Химические свойства почвообразующих пород и почв. Почвенные коллоиды и поглотительная способность почв. Типы поглотительной способности почв. Строение почвенной мицеллы. Влияние минералогического и гранулометрического состава на поглотительную способность почв. Кислотность и щелочность почв и их регулирование. Обеспеченность почв элементами питания растений.

Почвенный раствор и его состав. Свойства почвенного раствора. Окислительно-восстановительные реакции и процессы, их роль в почвообразовании и плодородии.

Загрязнение почв, его источники и виды. Мероприятия по снижению загрязнения. Пути улучшения почв. Мелиорация земель, оптимизация состава земель и режимов почв, окультуривание и охрана почв.


^ 2. ГЕОГРАФИЯ ПОЧВ И ЗЕМЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ МИРА

Тема 6. Изучение и классификация почв


Методы изучения почв и почвенного покрова для рационального использования и охраны. Полевое исследование почвенного покрова.

Закономерности географического распространения почв. Учение о почвенно-климатических фациях и провинциях. История развития географии почв. Факторы дифференциации почвенного покрова: литогенный, топогенный, биологический, климатический, историко-хронологический. Структура почвенного покрова.

Плодородие почв и его виды и формы. Экологическая конкретность плодородия почв. Плодородие почв и продуктивность биоценозов. Плодородие почв и продуктивность агроценозов. Оценка плодородия почв, агропроизводственные группировки, бонитировка, экономическая оценка почв. Землеоценочные работы и их значение.

Тема 7. Почвы различных природных зон


Почвы арктической и тундровой зон, условия формирования и хозяйственное использование.

Почвы таежно-лесной зоны, условия формирования и хозяйственное использование. Подзолы, подзолистые почвы, подбуры, дерново-подзолистые, торфяно-болотные почвы. Почвы лиственных лесов: буроземы, серые лесные почвы.

Почвы лесостепной и степной зон, условия формирования и хозяйственное использование. Основные подтипы черноземных и каштановых почв. Экологические проблемы и охрана почв зоны.

Почвы пустынь и полупустынь: условия формирования и хозяйственное использование. Серо-бурые, бурые полупустынные почвы, сероземы. Гидроморфные почвы пустынной зоны: солончаки, солонцы, солоди, такыры.

Почвы тропического и субтропического поясов, условия формирования и хозяйственное использование. Почвы влажных субтропиков, особенности формирования и использования красноземов и желтоземов. Почвы переменно-влажных лесов и кустарников: коричневые, красно-коричневые, черные почвы.

Почвы экваториального и субэкваториального поясов, условия формирования и хозяйственное использование. Красные ферраллитные, красно-бурые, красно-коричневые, черные тропические почвы. Характер использования тропических почв в сельском хозяйстве.

Азональные и интразональные почвы. Почвы горных областей, их особенности, хозяйственное использование. Вертикальная зональность почв. Почвы речных пойм, условия формирования и хозяйственное использование.


Тема 8.Земельные ресурсы мира


Почвенно-земельные ресурсы мира и их состояние. Проблема их рационального использования, охраны и экологической безопасности. Экологические функции почв. Деградация почвенного покрова. Распределение, использование и охрана земель на различных материках. Основные резервы освоения почв. Общие представления об экологизации землепользования и системе управления и регулирования в области землепользования и охраны окружающей среды.

Почвы и земельные ресурсы – связующее звено при оценке и регулировании качества основных компонентов окружающей природной среды (воздух, вода, животный и растительный мир).

Теоретические и практические основы учета и оценки почв и земельных ресурсов. Представления о земельном кадастре и качественной оценке почв. Виды учета и оценки почв. Государственный учет и государственные доклады о состоянии окружающей природной среды и земельных ресурсов. Понятие о земельной ренте.


3. почвы и земельные ресурсы Беларуси

Тема 9. Условия и процессы почвообразования в Беларуси


Краткая история изучения почвенного покрова Беларуси. Проблемы белорусского почвоведения. Роль белорусских почвоведов
Я.Н. Афанасьева, П.П. Рогового, А.Г. Медведева, И.С. Лупиновича,
Т.Н. Кулаковской в изучении свойств, плодородия и путей рационального использования почв Беларуси.

Особенности факторов и процессов почвообразования на территории Беларуси. Дерновый, подзолистый, болотный, солончаковый, буроземный почвообразовательные процессы. Основные элементарные почвенные процессы на территории Беларуси.


Тема 10. Классификация и характеристика почв Беларуси


Методические подходы и принципы построения систематического списка почв. Классификация почв Беларуси и принципы ее построения. Систематика и диагностика почв. Почвы Беларуси в мировой классификации.

Характеристика основных типов почв Беларуси: дерново-карбонатные; бурые лесные почвы; дерново-подзолистые; дерново-подзолистые заболоченные почвы; дерновые заболоченные; торфяно-болотные; антропогенно-преобразованные, подзолистые, болотно-подзолистые почвы. Условия формирования, их свойства и использование.

Факторы, обусловливающие эрозию почв в Беларуси. Экологический и экономический ущерб от эрозии почв. Приемы защиты почв от эрозии. Загрязнение почв тяжелыми металлами, радионуклидами и др. Нарушенные почвы. Приемы повышения плодородия и рационального использования. География распространения разных почв в пределах страны. Охрана почв.

Почвенно-географическое, природно-сельскохозяйственное, почвенно-экологическое районирование. Их цель и назначение. Картографирование почв Беларуси. Агрохимическое картографирование почв. Экологические основы применения удобрений. Оптимальные параметры агрохимических свойств почв Беларуси.


Тема 11. Земельные ресурсы Беларуси


Современное состояние почвенно-земельных ресурсов Беларуси, динамика. Распределение земель Беларуси по категориям, видам земель. Перспективы трансформации видов земель Беларуси. Деградация земель в Беларуси. Рекультивация и другие способы восстановления хозяйственной ценности земель.

Состояние окружающей природной среды и земельных ресурсов и государственная политика Беларуси в области землепользования и охраны окружающей среды. Вопросы экологического равновесия и экологического нормирования в свете концепции перехода Беларуси к устойчивому развитию.

Проблема экологизации землепользования в различных отраслях хозяйства: сельскохозяйственной, добывающей и перерабатывающей промышленности, лесопользовании, водопользовании, промышленном производстве, строительстве, транспорте и т. д. Научное представление об устойчивости почв к антропогенным воздействиям и экологической норме состояния почв и земель с учетом природных условий и видов землепользования. Законодательная и нормативно-методическая база в области землепользования. Проблемы применения научных разработок и нормативно-методических документов в практике землепользования и охраны окружающей среды. Государственное управление в системе земельных ресурсов и охраны окружающей среды. Сущность права государственной собственности на природные объекты и ресурсы.

Оценка плодородия почв, агропроизводственные группировки. Землеоценочные работы и их значение. Современные проблемы охраны окружающей среды в связи с учетом и оценкой почв и земель. Рынок недвижимости и вопросы учета и оценки земельных ресурсов. Маркетинг в процессе оборота земельных ресурсов с учетом эколого-экономических особенностей региона. Гармонизация земельного и природоохранного законодательства в области учета и оценки почв и земельных ресурсов.

Оценка экологического ущерба и вреда земельным ресурсам. Возмещение вреда, причиненного при нарушении земельного и природоохранного законодательства. Экономические механизмы в системе регулирования качества земель.


^ IV. ЛИТЕРАТУРА

Основная


  1. Аношка В. С., Гецэвіч Н. А., Чартко М. К., Чарныш А. Ф. Глебазнаўства і геаграфiя глебаў. − Мн., 2000.

  2. Белобров В.П., Замотаев И.В., Овечкин С.В. География почв с основами почвоведения. − Москва, 2004.

  3. Вальков В.Ф., Казеев К.Ш., Колесников С.И. Почвоведение. Москва – Ростов на Дону, 2004.

  4. Добровольский Г.В., Урусевская И.С. География почв. − М, 2005.


Дополнительная

  1. Аношка В. С. Гісторыя развіцця глебазнаўства на Беларусі: Вучэбн. дапам. − Мн., 2000.

  2. Глазовская М. А. Общее почвоведение и география почв. − М., 1981.

  3. Глазовская М. А., Геннадиев А. Н. География почв с основами почвоведения. − М., 1995.

  4. География, общество, окружающая среда. Т.3. Природные ресурсы, их использование и охрана. − М., 2004.

  5. Карпачевский Л. О. Экологическое почвоведение. − М., 2005.

  6. Клебанович Н. В. Методы обследований земель. − Мн., 2001.

  7. Орлов Д. С. Химия почв. − М., 2005.

  8. Почвы Белорусской ССР. − Мн., 1974.

  9. Романова Т. А. Диагностика почв Беларуси и их классификация в системе ФАО-WRB. − Мн., 2004.

  10. Хабаров А. В. Почвоведение. − М., 2001.


Приложение 1. Примеры комплексных контрольных заданий


Тема «Земельные ресурсы мира»


Вариант 1.


1. Каждый житель планеты требует для своего пропитания продуктивных земель (га): 0,3; 0,6; 0,9; 1,2; 1,8.


2. На Ближнем Востоке среди сельскохозяйственных земель доминируют:

пахотные; пастбищные; сенокосные; под многолетними культурами.


3. Средняя степень земледельческого освоения почв горных территорий больше, чем равнинных в:

Евразии; Африке; Северной Америке; Австралии.


4. Основные скотоводческие районы мира:

сухие тропики и субтропики; влажные тропики; суббореальные степи; суббореальная лесная зона


Вариант 2.

1. В наибольшей мере в земледелие вовлечены почвы:

нейтральные; щелочные; кислые; засоленные.


2. В бореальных лесных областях основным направлением хозяйственного использования земель следует считать:

лесохозяйственное; пахотное; пастбищное; сенокосное; охота и собирательство.


3. Зерновые злаковые культуры лучше всего растут в умеренном поясе, так как:

не любят избытка тепла; требуют длинного светового дня; им необходимо увлажнение в период всей вегетации.


4. В тропиках основным резервом земледельческого освоения являются почвы: лесов; саванн; полупустынь; пустынь


Приложение 2. Примерный список тем курсовых работ


1

Общая схема почвообразования. Стадии развития почвы.

2

Морфологические признаки почвенного профиля, их значение для диагностики почв.

3

Кислотность, щелочность и буферность почв. Пути их регулирования.

4

Водные свойства почв. Почвенно-гидрологические константы.

5

Органическое вещество почвы. Сравнительная характеристика органического вещества почв таежно-лесной и степной зон.

6

Классификация почв и принципы ее построения.

7

Общие закономерности географического распространения почв.

8

Условия почвообразования, свойства и особенности использования почв в таежно-лесной зоне.

9

Условия почвообразования, свойства и особенности использования почв в степной зоне.

10

Условия почвообразования, свойства и особенности использования почв в полупустынной и пустынной зоне.

11

Условия почвообразования в поймах. Классификация и сельскохозяйственное использование пойменных почв.

12

Эрозия почв в Беларуси и использование эрозионно-опасных земель.

13

Бонитировка почв, качественная и экономическая оценка земель в Беларуси.

14

Антропогенно-преобразованные почвы Беларуси и их классификация

15

Почвенно-географическое и почвенно-экологическое районирование территории Беларуси. Их значение для практики сельскохозяйственного производства.

16

Солончаковый почвообразовательный процесс в почвах Беларуси.

17

Бурые лесные почвы Беларуси.

18

Динамика качественного состояния земель Беларуси.

19

Категории почвенной влаги и типы водного режима почв.

20

Классификация и диагностика основных почв Беларуси.

21

Засоленные почвы и их мелиорация.

22

Сравнительная характеристика пустынных почв различных географических поясов.

23

Сравнительная характеристика бурых лесных и серых лесных почв.

24

Почвенный раствор и окислительно-восстановительные процессы в почвах.

25

Капиллярные явления в почвах.

26

Радиоактивность почв.

27

Сравнительная характеристика степных почв Северной Америки и Евразии.

28

Сравнительная характеристика Северной и Южной почвенных провинций Беларуси.






Скачать 190,06 Kb.
оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер190,06 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх