Учебно-методический комплекс по дисциплине психология рекламы по направлению 030300. 62 «психология» по специальности 030301. 65 «психология» Санкт-Петербург icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине психология рекламы по направлению 030300. 62 «психология» по специальности 030301. 65 «психология» Санкт-Петербург


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине психология массовых коммуникаций по направлению...
Учебно-методический комплекс по специальности 030301. 65 «психология» по направлению 030300...
Учебно-методический комплекс по направлению 030300. 62 «психология» по специальности 030301...
Учебно-методический комплекс по направлению 030300. 62 «психология» по специальности 030301...
Учебно-методический комплекс по специальности 030301. 65 «психология» по направлению 030300...
Учебно-методический комплекс по направлению 030300. 62 «психология» по специальности 030301...
Учебно-методический комплекс по направлению 030300. 62 «психология» по специальности 030301...
Учебно-методический комплекс по дисциплине психология искусства по направлению 521000...
Учебно методический комплекс по направлению: 521000 «психология» по специальности: 020400...
Учебно методический комплекс по направлению: 521000 «психология» по специальности: 020400...
Учебно методический комплекс по направлению: 521000 «психология» по специальности: 020400...
Учебно методический комплекс по направлению: 521000 «психология» по специальности: 020400...



Загрузка...
скачать

ИВЭСЭП


САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА



Кафедра КОНСУЛЬТАТИВНОЙ И ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ




УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ



ПО НАПРАВЛЕНИЮ 030300.62 – «ПСИХОЛОГИЯ»

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030301.65 - «ПСИХОЛОГИЯ»




Санкт-Петербург


2006


Психология рекламы: Учебно-методический комплекс/ Авт.-сост.Е.А.Ивченко. – СПб.: ИВЭСЭП, 2006. – с.


Утверждено на заседании кафедры консультативной и организационной психологии протоколом № 8 от 23.05.2006 г.


Утверждено Научно-методическим Советом, протокол № от


Автор-составитель

доцент кафедры консультативной и организационной психологии факультета психологии ИВЭСЭП, к.пс.н. Ивченко Е.А.


Рецензенты

ст.преп. кафедры социальной и политической психологии

факультета психологии ИВЭСЭП,

Поликанова Л.В.

кандидат психологических наук, менеджер СевЗапНТЦ

Чернов Д.Ю.


Научный редактор: кандидат психологических наук,

декан факультета психологии ИВЭСЭП Коваленко М.И.


Программа дисциплины «Психология рекламы» составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по направлению 030300.62 «Психология», специальности 030301.65 «Психология», утвержденным Госкомвузом Российской Федерации 17.03.2000.


  1. Пояснительная записка.

  • Цели и задачи курса

Целью данного учебного курса является ознакомление студентов с миром рекламы, с теорией и практикой рекламного бизнеса с точки зрения психологических механизмов создания рекламного продукта и его восприятия.

^ Задачи курса:

    • рассмотрение рекламы, процессов ее становления и развития, изучение ее современного состояния и структуры с позиции теории коммуникации;

    • анализ рекламы как базовой составляющей и важнейшего элемента интегрированных маркетинговых коммуникаций;

    • глубокое изучение психологии творческого процесса в различных видах рекламы и его специфики;

    • исследование психологических механизмов воздействия рекламы на аудиторию;

    • рассмотрение рекламы и ее влияния на человека в контексте ценностной системы общества.

В результате изучения данного курса студент будет

-иметь представление о целях, задачах и стратегиях рекламы, ее функциях и месте в обществе; об основных исторических этапах становления и развития рекламы в России и за рубежом;

-знать о современном состоянии отечественной и мировой рекламы, ее проблемы, специфику и тенденции развития; психологические механизмы воздействия рекламы;

-уметь применять на практике психологические механизмы управления рекламным бизнесом; принимать стратегические решения.

  • ^ Виды занятий и методики обучения

Теоретические занятия (лекции)

Теоретические занятия организуются по потокам. Общий объем лекционного курса 28 часов. На лекциях применяются такие ТСО, как компьютер, видеомагнитофон.

^ Практические занятия.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий 8 часов. Используются следующие виды занятий: сообщения, тестирование, ролевые игры.

^ Методические модели процесса обучения

На практических и семинарских занятиях по дисциплине применяются следующие методики и методы обучения: опрос, круглый стол, ролевые игры.

^ Самостоятельная работа

Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дисциплины «Психология рекламы» установлен в объеме 24 часа. Эти часы студенты используют для работы с литературой.

^ Рубежный контроль

Студентами заочного отделения выполняется контрольная работа, написание которой является обязательным для всех обучающихся. Студенты, не выполнившие эту работу, не допускаются кафедрой к сдаче зачета и экзамена.

^ Итоговый контроль по курсу

Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет.


Методические рекомендации по изучению дисциплины

Самостоятельная работа студентов при изучении дисциплины «Психология рекламы» играет важное значение для эффективного усвоения изучаемого материала. В учебном плане на самостоятельное изучение данной дисциплины отведено 24 часа. Часть этого времени отводится на знакомство с литературными источниками, которые предлагаются к изучению, работу в библиотечных фондах института и города. Особое внимание здесь следует уделить изучению периодической литературы, рекламных изданий. Вниманию студентов предлагается обширный список литературы. Рекомендуется систематическое знакомство со статьями в периодической печати, журналах «Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Мир психологии», «Психология образования», «Психологическая газета», использование разнообразных возможностей электронных средств, Internet, компьютера, телевидения.

Для подготовки к семинарским занятиям преподавателем предлагается ряд вопросов. Подготовка к семинарским занятиям осуществляется в соответствии с планом занятия, в котором дается список литературы для составления докладов, схем ответов. Для успешной сдачи зачета необходимо изучить теоретическую часть, овладеть практическими навыками.


  1. ^ Учебно-тематический план.






ТЕМЫ


Аудиторная работа

Лекции

Практические, семинарские занятия

Всего часов

1

Реклама как вид социальной коммуникации.

2




2

2

Межличностная и массовая коммуникация.

2




2

3

Возникновение, развитие, основные исторические этапы становления рекламы.

2




2

4

Основные исторические этапы становления рекламы.

2




2

5

Психология рекламного менеджмента

2

2

4

6

Психология рекламного макетинга.

2




2

7

Психология творческого процесса в рекламе

2

2

4

8

Процесс создания печатной рекламы

2




2

9

Процесс создания рекламы на телевидении и радио

2




2

10

Психологические механизмы воздействия рекламы

2

2

4

11

Роль рекламы в формировании новых потребностей

2




2

12

Приемы рекламного внушения

2




2

13

Реклама в системе ценностей общества.

2

2

4

Итого

28

8

36


^ 5. Программа дисциплины (содержание курса).

Тема 1. Реклама как вид социальной коммуникации.

Неразрывная связь человеческой деятельности с выработкой, хранением и передачей информации. Коммуникативный процесс как единство знаковых средств кодирования информации, способов ее трансляции и канала коммуникации. Основные понятия коммуникационного процесса. Структура коммуникативного акта, его базовые составляющие: сообщение (текст), канал связи, контакт, код, контекст, коммуникатор (адресант) и реципиент (адресат).

^ Тема 2. Межличностная и массовая коммуникация.

Массовая коммуникация как безличная информация, направленная на большие, социально неоднородные и рассредоточенные аудитории и транслируемая с помощью технических средств связи. Виды коммуникаций по характеру отношения адресанта и адресата: монологическая и диалогическая, свободно протекающая и направленная, убеждающая и внушающая (суггестивная). Реклама как вид коммуникации, относящийся наряду с политической пропагандой к системе направленной коммуникации, ставящей задачу изменить поведение реципиента в сторону, нужную коммуникатору. Отличие рекламы от РК. Компоненты и структура мира рекламы.

^ Тема 3. Возникновение и развитие рекламы.

Реклама в традиционном обществе. Этимология слова «реклама». Голосовая реклама как исторически первая форма рекламного характера в городах Древнего мира. Теория и практика ораторского искусства (риторики) в Древней Греции как коммуникативная техника убеждения и внушения. Рождение товарного знака и его развитие в Средние века. Зарождение и развитие рыночных отношений в Европе в ХV – XVII вв. и их влияние на рекламу. Изобретение книгопечатания и появление новых видов и жанров рекламы. Технические изобретения XIX в. – фотография, телеграф, телефон – на службе у коммерческой рекламы.


^ Тема 4. Основные исторические этапы становления рекламы.

Возникновение рекламных агенств. Новый этап в развитии рекламы, связанный с появлением электронных СМИ: радио, ТВ, компьютерных сетей. Возникновение, развитие и особенности российской рекламы. Устная реклама в Древней Руси. Особая роль живописной вывески в развитии русской рекламы. Печатная реклама в России, рекламные и коммерческие издания. Появление рекламных агенств в России. Выставки и ярмарки как средства рекламного воздействия. Реклама в годы НЭПа. Положение торговой рекламы в советский период. Современное состояние российской рекламы.

^ Тема 5. Психология рекламного менеджмента.

Менеджмент как философия управления социальными процессами в условиях рыночной экономики индустриального и постиндустриального общества. Региональные и национальные варианты менеджмента. Психология менеджмента. Рекламный менеджмент.

^ Тема 6. Психология рекламного маркетинга.

Определение, цели и функции маркетинга. Структура маркетинга – 4Р: Product, Price, Place, Promotion. Исследования товара, рынка и потребителей методами эмпирической социологии. Виды исследований. Оценка собранных данных и проверка достоверности информации. Сегментация рынка и выбор целевых аудиторий. Демография и психография. Общие моменты и различия товарной, коммерческой и технической рекламы.

^ Тема 7. Психология творческого процесса в рекламе.

Основные условия и компоненты творческого процесса в рекламе. Создание эффективной рекламы – процесс одновременного решения двух задач: творческой и стратегической (выполнение цели маркетинга и рекламы как его составной части). Необходимые качества создателей рекламы. Творческая концепция процесса конструирования рекламы, этапы ее претворения в жизнь.


^ Тема 8. Процесс создания печатной рекламы.

Типология рекламных героев. Специфика процесса создания печатной рекламы. Основной и дополнительный состав творческой группы. Компоненты печатной рекламы. Жанры ай-стоппера. Требования, предъявляемые к выделенному и основному рекламному тексту. Типы рекламы в газетах. Преимущества и недостатки газетной рекламы. Специфика рекламы в журналах. Типология журналов. Преимущества и недостатки журнальной рекламы. Другие виды печатной рекламы. Проблема соотношения эстетических качеств рекламы с ее торговой эффективностью.

^ Тема 9. Процесс создания рекламы на телевидении и радио.

Основные требования к телерекламе. Принципы эффективной телерекламы. Этапы производства рекламного ролика. Достоинства и недостатки рекламы на телевидении. Стратегия радиорекламы, ее преимущества и недостатки. Разновидности радиорекламы. Требования к радиорекламе. Перспективы развития рекламы в электронных СМИ: мультимедиа, виртуальная реальность. Текстовая и баннерная реклама в Интернет. Интерактивная реклама.

^ Тема 10. Психологические механизмы воздействия рекламы.

Структура психологической установки (аттитюда) на приобретение товаров, сформированной рекламой. Компоненты психологической установки и необходимость их учета при создании рекламной продукции. Средства наибольшего воздействия на когнитивный компонент. Роль эмоциональных, иррациональных факторов рекламного воздействия.

^ Тема 11. Роль рекламы в формировании новых потребностей

Функции рекламы в возбуждении желаний и создании новых потребностей у человека. Классификация потребностей. Роль социального символизма в рекламе, ее ориентация на престижное потребление. Престижное потребление как способ утверждения и повышения своего социального статуса, как «запланированное расточительство». Мотивационный анализ в рекламе. Влияние идеи психологических школ ХХ в (бихевиоризм, гештальт - психология, психоанализ) на стратегию рекламы.

^ Тема 12. Приемы рекламного внушения.

Возникновение лабораторий и институтов исследования мотиваций человеческого и потребительского поведения. Насыщение сексуальной символикой образов товаров. Архетипы матери, ребенка, животного как символические образы коллективного бессознательного, которые активно эксплуатируются рекламой. Связь приемов рекламного внушения с практикой магических ритуалов. Психология брэндинга, стратегии создания имиджа товара. Психологические «манки» рекламы. Гендерные проблемы рекламы.

^ Тема 13. Реклама в системе ценностей общества.

Заимствование рекламой художественных приемов изобразительных и экранных искусств. Реклама как зеркало новых тенденций в моде и дизайне. Реклама и искусство постмодерна, расширение границ художественного пространства. Реклама и искусство кича. Проблема воспитания или порчи вкуса рекламой. Дискуссионные вопросы трактовки рекламы как механизма позитивного или негативного воздействия на сознание общества. Концепции рекламы как орудия манипуляции сознанием, «психопрограммирования» массового сознания. Вторжение рекламы в социальную мифологию. Гуманистическая и этически ориентированная реклама. Психотерапевтические функции рекламы в обществе. Превращение рекламы в постиндустриальном обществе в социокультурный феномен интенсивного креативного процесса, способного внести свою лепту в формирование нравственно-эстетического потенциала информационного общества.


  1. Планы практических и семинарских занятий.

Семинарское занятие 1. Психология рекламного менеджмента и маркетинга(2 ч.)

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Психология рекламного менеджера.

  2. Понятие маркетинга, его функции и компоненты.

  3. Методы маркетинговых и рекламных исследований.

Литература:

  1. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама за рубежом и в России. Практика и рекомендации. М., 1994. С. 32, 35-40.

  2. Кармин А.С. Психология рекламы. СПб.: ДНК, 2004.Картер Г. Эффективная реклама. М.: бизнес-Информ, 2000. С. 434-446

  3. Крылов И.В. Маркетинг. Социология маркетинговых коммуникаций. М., 1998.С. 15, 35-40.

  4. Росситер Дж.Р., Перси Л.. Реклама и продвижение товаров. СПб, ПИТЕР, 2001. С 14-28, 529, 544, 550-560


Семинарское занятие 2. Психология различных видов рекламы (2 ч.)

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Условия создания эффективной рекламы. Принципы эффективной телевизионной и радиорекламы.

  2. Этапы творческого процесса создания рекламы.

  3. Специфика процесса создания печатной рекламы.

  4. Перспективы развития рекламы в электронных сетях.

Литература:

  1. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама за рубежом и в России. Практика и рекомендации. М., 1994. С.125, 144-156.

  2. Кармин А.С. Психология рекламы. СПб.: ДНК, 2004.Картер Г. Эффективная реклама. М.: бизнес-Информ, 2000. С. 302-313.

  3. Мокшанцев Р. Психология рекламы. М.; Новосибирск: ИНФРА-М Сибирское соглашение, 2001. С. 76-81.


Семинарское занятие 3. Психологические механизмы воздействия рекламы (2 ч.)

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Различие процессов убеждения и внушения. Их соотношение в рекламном воздействии на психику потребителя.

  2. Мотивация поступка. Мотивы, затрагиваемые рекламой для побуждения к совершению покупки.

  3. Положения психоанализа, используемые в рекламной практике. Проявление архетипа в рекламном образе.

  4. Использование гендерных стереотипов в рекламе. Психотерапевтические функции рекламы в обществе.

Литература:

  1. Кармин А.С. Психология рекламы. СПб.: ДНК, 2004.Картер Г. Эффективная реклама. М.: бизнес-Информ, 2000. С. 130.

  2. Ольшанский Д.В. Психология масс. СПб: ПИТЕР, 2002. С. 235.


Семинарское занятие 4. Эстетические качества рекламного образа и текста (2 ч.)

Вопросы для подготовки и обсуждения:

  1. Проблема вкуса в рекламе.

  2. Реклама как орудие манипуляции сознанием.

  3. Реклама и социальная мифология.

  4. Гуманистические аспекты рекламной деятельности.

Литература:

  1. ДоценкоЕ.Л. Психология манипуляции. М.: МГУ, 1998. С. 8.

  2. Кармин А.С. Психология рекламы. СПб.: ДНК, 2004.Картер Г. Эффективная реклама. М.: бизнес-Информ, 2000. С. 243, 280.

  3. Левинсон А. Заметки по социологии и антропологии рекламы // Новое литературное обозрение, 1996. №2.

  4. Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию. СПб., 1998.


^ 7. Вопросы для подготовки к зачету.

  1. Реклама как вид социальной коммуникации.

  2. Психология управления организацией.

  3. Психология менеджмента в сфере рекламы.

  4. Национальные варианты менеджмента.

  5. Концепции, функции и элементы маркетинга.

  6. Роль рекламы в сфере сбыта товаров.

  7. Цели и задачи рекламы

  8. Функции рекламы

  9. Элементы комплекса маркетинговой коммуникации.

  10. Сегментация рынка и выбор целевых аудиторий.

  11. Компоненты и структура мира рекламы.

  12. Исследования потребителей при создании рекламы.

  13. Реклама в газетах, ее разновидности, положительные и отрицательные стороны.

  14. План рекламы.

  15. Жанры рекламы.

  16. Творческий план и стратегия рекламного обращения.

  17. методика создания рекламных объявлений.

  18. Критерии и методы оценки эффективности рекламы.

  19. Мотивационные характеристики аудитории и проблемы сегментации.

  20. Организация и планирование рекламных кампаний.

  21. Психологическая эффективность применения средств рекламы.

  22. Телевизионная реклама и ее аудитория.

  23. Радиореклама, ее преимущества и недостатки.

  24. Социальная реклама, ее особенности

  25. Основные условия и компоненты творческого процесса в рекламе.

  26. Социальный символизм в рекламе.

  27. Психологические механизмы воздействия рекламы.

  28. Мотивационный анализ в рекламе.

  29. Влияние психоанализа на развитие теории и практики рекламы в ХХ в.

  30. Бихевиоризм в рекламе

  31. Гипнотический подход в рекламе

  32. Эриксонианский гипноз в рекламе

  33. NLP-подход в рекламе

  34. Дискуссионные вопросы трактовки рекламы как механизма позитивного или негативного воздействия на сознание общества.

  35. Психотерапевтические функции рекламы в обществе.


^ 9. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения.

  1. Психология творческого процесса в рекламе.

  2. Психологические механизмы воздействия рекламы.

  3. Влияние идей психологических школ ХХ в. на стратегии рекламных кампаний.

  4. Психоанализ в рекламе.

  5. Гендерные проблемы в рекламе.

  6. Реклама и социальная мифология.

  7. Психотерапевтические функции рекламы в обществе.

  8. Реклама и нравственно-эстетический потенциал информационного общества.

  9. Реклама и национальные традиции.

  10. Юмор в рекламе.

  11. Реклама: «за» и «против».

  12. Реклама как вид массовой коммуникации.

  13. Психология рекламного менеджмента.

  14. Эстетика рекламы.

  15. Психология рекламного внушения.

  16. Причины отторжения рекламы и способы борьбы с ним.

  17. Оценочные исследования при создании рекламы.

  18. Сексуальная символика в рекламе.

  19. Реклама в современном мире: тенденции и перспективы.

  20. Психология потребительской мотивации.

  21. Психологические принципы составления рекламных текстов.

  22. Поэтика и риторика рекламы.

  23. Современные психологические теории и их применение в рекламе.

  24. Психологические особенности политической рекламы

  25. Психологические особенности социальной рекламы

  26. Использование механизма манипуляции в рекламной деятельности

  27. Психологические особенности Интернет-рекламы

  28. Психологические особенности радиорекламы

  29. Психологические особенности воздействия рекламы в зависимости от социального статуса, возраста, пола, интеллекта потребителей.

^ 10. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы студентами заочного отделения.

Тема контрольной работы выбирается студентом, исходя из профессиональных интересов и возможностей экспериментальной площадки. Студент имеет право выбирать тему вне предлагаемого списка, согласовав ее с преподавателем. Желательна связь выбранной темы с профессиональной деятельностью, чтобы выполняемая работа помогала в решении практических задач. Контрольная работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена (в соответствии со стандартными требованиями, предъявляемыми к оформлению работ).

Студент выбирает тему из предлагаемого списка, однако за ним остается право выбора иной темы. В этом случае необходимо согласовать тему с преподавателем. Требование к выполнению контрольной работы:

  1. объем контрольной работы до 15 страниц машинописного текста через 1.5 интервала;

  2. не следует дословно переписывать изученную литературу, необходимо выделить основные идеи и предложить собственное отношение к ним; основные положения работы желательно иллюстрировать своими примерами;

  3. в тексте необходимо делать ссылки на использованную литературу с указанием страниц; в сноске указывается ФИО автора, название книги (статьи, сборника), место и год издания, номер страницы;

  4. в контрольной работе должны активно использоваться не менее 3 источников.

Оформление контрольной работы:

  1. титульный лист,

  2. содержание контрольной работы,

  3. основная часть контрольной работы,

  4. выводы по работе,

  5. список использованной литературы в алфавитном порядке.

Главное в контрольной работе – творческое отношение к теме, умение систематизировать, анализировать, обобщать, делать выводы, связывать теорию с практикой.


^ 11. Список рекомендуемой литературы.

Основная:

  1. Лебедев-Любимов А.Н. Психология рекламы. СПб., 2003.

  2. Мокшанцев Р. Психология рекламы. М.; Новосибирск: ИНФРА-М Сибирское соглашение, 2001.

  3. Феофанов О.А. Реклама: новые технологии в России: учебное пособие – СПб:Питер,2000.


Дополнительная литература:

  1. Картер Г. Эффективная реклама. М.: бизнес-Информ, 1998.


Вспомогательная литература:

    1. Батра Р., Майерс Дж.Дж., Аакер Д.А. Рекламный менеджмент. М. – СПб-Киев, 1999.

    2. Бернштейн С. Язык радио. М., 1977.

    3. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм. Т. 1-3. М., 1986-1992.

    4. Бутченко В.А. Краткий очерк истории русской торговли // Гермес. Торговля и реклама. М., 1994.

    5. Веркман К. Товарные знаки: создание, психология, восприятие. М., 1974.

    6. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама за рубежом и в России. Практика и рекомендации. М., 1994.

    7. Головко Б.Н. Фотореклама: искусство возможного. М., 1999.

    8. Гуревич П.С. Приключения имиджа: типология телевизионного образа парадоксы его восприятия. М., 1991.

    9. Землянова Л.М. Современная американская коммуникавистика. М., 1995.

    10. Ионин Л. Социология культуры. М., 1996.

    11. Кармин А.С. Психология рекламы. СПб.: ДНК, 2004.

    12. Котлер Ф. Основы маркетинга. СПб, 1989.

    13. Крылов И.В. Маркетинг. Социология маркетинговых коммуникаций. М., 1998.

    14. Лотман Ю.М. Семиотика кино и проблемы киноэстетики // Ю.М. Лотман об искусстве. М., 1998.

    15. Маклюэн М. Телевидение. Робкий гигант // Телевидение: вчера, сегодня, завтра. Вып. 7. М., 1987.

    16. Музыкант В.Л. Теория и практика современной рекламв. 4.1. М., 1998.

    17. Панкратов Ф.Г., Баженов Ю.К., Серегина Т.К., Шахурин В.Г. Рекламная деятельность. Изд.2. М., 1999.

    18. Почепцов Г.Г. Теория и практика коммуникации. М., 1998.

    19. Росситер Дж.Р., Перси Л.. Реклама и продвижение товаров. СПб, ПИТЕР, 2001.

    20. Семенов Б.Д. Рекламный менеджмент. Минск,1999.

    21. Соболев М.И. Очерки из истории всемирной торговли // Гермес. Торговля и реклама. М., 1994.

    22. Средства массовой информации и современная художественная культура. М., 1983.

    23. Уваров В.В. Реклама – ее сущность, значение, историческое развитие и психологические основы// Гермес. Торговля и реклама. М., 1994.

    24. Ученова В.В. Старых Н.В. История, детство и отрочество рекламы. М., 1994.

    25. Уэлс У., Вернет Д., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. СПб, 1999.

    26. Феофанов О.А. США: реклама и общество. М., 1994.


12. Глоссарий.

Агенство рекламное – профессиональная организация, предоставляющая своим клиентам полный или ограниченный объем услуг по планированию и организации рекламы по поручению и за средства рекламодателя. А.Р. классифицируются по объему оказываемых услуг: универсальные и специализированные; по территориальному признаку: внутренние, региональные или международные.

Адресант (коммуникатор) – отправитель, посылатель информации.

^ Адресат (коммуникант) – получатель информации, реципиент.

Аксиальная-ретиальная коммуникация – аксиальный коммуникативный процесс, передача сообщения строго определенным получателям информации; ретиальный коммуникативный процесс – передача сообщений неопределенному множеству безличных принимающих систем.

Антропоморфизм (в рекламе) – метод представления товара, при котором ему придаются человеческие черты; часто используется в рекламе товаров для детей, а также рекламе пищевых продуктов. А. обычно используется в тех случаях, когда индивидуальные свойства товара выделены слабо и товар мало отличается от конкурирующих с ним.

Аттитюд – социально-психологическая установка, внутренняя готовность человека к каким-либо действиям (например, к покупке рекламируемого товара).

^ Аудитория рекламная – общее число лиц, которые могут принять рекламное сообщение, переданное с помощью СМК.

Брэнд – одно из ключевых понятий маркетинга и рекламы. Образ марки данного товара (услуги), выделяющей его в ряду конкурирующих. Товарный знак может стать брэндом при условии приобретения известности на рынке и доверия у покупателей.

Брендинг – область системы маркетинговых коммуникаций, занимающаяся разработкой фирменного стиля, его элементов, формированием уникального имиджа фирмы и ее товаров, отличного от конкурентов.

Внедрение – показатель, специалистом по рекламе Р. Ривсом для определения процента адресатов, которые запомнили конкретное рекламное сообщение.

Вовлечение – показатель, предложенный Р. Ривсом для обозначения количества потребителей, обративших внимание на данную рекламу. Определяется в процентах к общему числу адресатов.

^ Выборочная совокупность – исследуемая группа, представительная для возможности суждения об объекте в целом (см. «генеральная совокупность).

Генеральная совокупность – общее количество изучаемых объектов, которое определяется программой маркетингового или социологического исследования.

^ Демографические характеристики – необходимые показатели при подготовке рекламных программ, ориентированные на определенные рынки или их сегменты. Включающие в себя пол, возраст, семейное положение, уровень образования, профессию, социальное положение, степень доходов, владение имуществом. На основе таких характеристик составляются общие статистические данные об интересующих группах постоянных потребителей данного товара.

Коппирайтер – сочинитель текстов рекламы (текстовик). От копирайтера требуется не только создание рекламных текстов, слоганов, сценариев видеороликов и радиоспотов, но и генерирование креативных идей и сюжетов (креативных концепций).

^ Креативная концепция – один из основных моментов плана рекламной кампании, содержащей предложение по позиционированию товара, выбору брэнд-имиджа, разработка слоганов.

^ Личная продажа – устное личное представление товара в ходе беседы с одним или несколькими покупателями. Является одновременно как формой маркетинговых коммуникаций, так и средством прямого сбыта.

Логотип - является одной из форм товарных знаков, поэтому на логотип распространяются требования соответствующей регистрации, после которой он подлежит правовой защите.

Марка – имя, термин, знак, символ, рисунок или их сочетание, идентифицирующие товары или услуги одного или нескольких производителей (продавцов) и отличающие их от товаров и услуг конкурентов.

Маркетинг – деятельность на рынке, стратегический процесс продвижения продукции с целью обеспечения потребителей необходимым количеством товаров и услуг. В системе маркетинга реклама приобретает наивысшую эффективность.

^ Маркетинговая коммуникация – стратегии, связанные с деятельностью на рынке, личная продажа, реклама, П.Р., стимулирование сбыта, сейлз промоушн (непосредственное стимулирование сбыта, продвижение товара на рынке).

Медиаисследования – исследования различных характеристик СМИ. Существуют следующие типы медиаисследований: медиамониторинг (отслеживание эффективности рекламы на различных каналах ее распространения), мониторинг аудитории (определение рейтингов печатных изданий и теле- радиопрограмм.

Насыщение – в рекламе – показатель необходимой степени распространения рекламного послания, при котором достигается запланированное воздействие на целевую аудиторию, конечной целью которого является покупка рекламируемого товара.

^ Ответная реакция – элемент рекламной коммуникации; набор откликов получателя, возникших в результате контактов с рекламным обращением.

Охват – число представителей целевой аудитории, вступивших в контакт с конкретным средством рекламы или сочетанием коммуникационных средств в течение определенного отрезка времени.

^ Паблик рилейшнз – ПР (public relations, PR) – система взаимосвязи фирм с общественностью, направленная на формирование и поддержание благопристойного образа фирмы, корпорации; на убеждение общественности в необходимости деятельности фирмы и ее благотворном влиянии на жизнь общества. Основное средство ПР – обеспечение полной информированности через СМИ, организацию социальных ритуалов, презентаций, перформансов, благотворительную деятельность.

^ Печатная реклама – одна из форм рекламы, использующая полиграфические средства. Печатные носители ПР: листовки, плакаты, буклеты, проспекты, каталоги и пр.

^ Подарок рекламный – средство сувенирной рекламы и сейлз промоушн. Раздается рекламодателем для привлечения внимания к товару, стимулирования сбыта, формирования благоприятного имиджа фирмы. Может быть рассчитан на массовую раздачу и на индивидуальное вручение (конкретным партнерам по определенному поводу).

Помехи (барьеры) – элемент рекламной коммуникации, появление в процессе коммуникации незапланированных вмешательств со стороны среды или искажений, в результате чего к получателю поступает обращение, отличное от посланного отправителем (коммуникатором).

^ Постер – наружная реклама, плакат, отпечатанный типографическим способом, предназначенный для вывешивания в общественных местах.

Прайм тайм – время, в которое теле- и радиопередачи собирают максимальную суммарную аудиторию. Это время является пик-таймом – наиболее удобным временем для размещения рекламы по радио и телевидению.

Презентация – средство ПР, заключающееся в представлении нового товара, начинающей работу фирмы и т.п.

Промоушн – продвижение продаж – комплекс различных мер стимулирования покупки товаров. П. включает в себя такие методы, как купонирование, продажи со скидками, лотереи, представление бесплатных образцов.

^ Прямой маркетинг – метод продажи, основанный на прямых контактах с покупателем. К ПМ относятся продажа по каталогу, телемагазин, личные (персональные) продажи и пр.

Психографии – описание психологических переменных (интересы, мнения, потребности, личностные черты), определяющих процесс принятия решения.

Реклама – одна из форм маркетинговых коммуникаций, оплаченная рекламодателем, распространяемая через СМИ с целью оказать воздействие на целевую аудиторию.

^ Реклама вводящая – один из этапов рекламной спирали, сопутствует первым фазам рекламного цикла рекламируемого товара. РВ характеризуется интенсивностью мероприятий, высокими расходами, ориентацией на информирование целевой аудитории.

^ Реклама напоминающая – реклама известной товарной марки (фирмы), уже успевшей завоевать признание и предпочтение у основной массы потенциальных потребителей. РН используется в основном на последних этапах жизненного цикла товара, является заключительной стадией рекламной спирали.

^ Реклама селективная – избирательно направлена на определенные группы потребителей (сегменты рынка).

Реклама утверждающая – реклама, осуществляемая на этапе роста и зрелости жизненного цикла товара. Второй этап рекламной спирали. Целью РУ является закрепление осведомленности и знаний у целевой аудитории, особенно у передовой ее части (ранние последователи и раннее большинство), стимулирование сбыта рекламируемого товара.

^ Рекламная идея – основная мысль, внушаемая целевой аудитории, содержание рекламного обращения. РИ основана на знании потребностей потенциального покупателя и особенностей рекламируемого товара.

^ Рекламная личность (рекламный герой) – вымышленный персонаж (человек, животное, фантастическое существо), используемое в рекламе какого-либо товара или услуги.

«Рекламная пирамида» – сочетание основных типов потребительской аудитории, и готовности приобретать рекламируемый товар в следующих стадиях: незнание, осведомленность, знание, благорасположение, предпочтение, покупка, повторная покупка. Задача функционирования системы маркетинговых коммуникаций фирмы – обеспечение подвижности потребительской аудитории по направлению к вершине пирамиды – к покупке.

^ Рекламная психология – раздел прикладной психологии, который занимается исследованием мотивации потребительского поведения человека. РП изучает процессы воздействия рекламного обращения на психику человека и определяет оптимальные пути воздействия на нее.

^ Рекламная спираль – последовательное применение вводящей, утверждающей и напоминающей рекламы, осуществляемых на соответствующих этапах жизненного цикла товара.

^ Рекламная стратегия – широкомасштабная долгосрочная программа, направленная на решение важнейшей рекламной цели. Разработка РС предполагает определение следующих элементов: целевой аудитории, концепции товара; СМИ, используемых для передачи рекламного обращения; разработку рекламного обращения.

^ Рекламный аргумент – довод, доказательство в пользу рекламируемого товара, содержащееся в рекламном обращении. РА основывается на мотиве рекламного обращения и подчеркивает потребительские свойства или достоинства товара (марки).

^ Рекламный контакт – контакт одного из представителей целевой аудитории рекламного обращения с этим последним.

Рекламная группа – реальная или воображаемая социальная группа, выступающая для индивида в качестве эталона, с которым он соотносит свое социальное положение, поведение, установки. В рекламе лидер РГ используется в качестве носителя брэнда, имиджа.

Риторика – 1) Ист.: наука о построении трех типов ораторской речи: политической, судебной и восхваляющей. 2) В широком смысле: гендерная модель любой коммуникативной деятельности, связанной с воздействием на реципиента.

Ритуалы – социально значимые театрализованные действа, имеющие символический смысл, чаще всего – сакральный, при утрате которого Р. превращается в светские обряды и церемонии.

^ Сегментирование рынка – процесс деления рынка (целевой аудитории) на однородные группы по определенным признакам (географическим, демографическим, социально-психологическим, по уровню доходов и т.п.) с выделением сегментов рынка, обещающих дать наибольший объем продажи данного товара.

^ Скрытая реклама – заказные рекламные материалы, размещенные в СМИ под видом авторских, редакционных, информационных в нарушение законов о рекламе. Термины, обозначающие СР: «косуха» (в печатных СМИ), «джинса» (в электронных СМИ), «25-й кадр», а также «черный ПР».

Слоган (лозунг рекламный) – девиз или краткое выражение, содержащее основную идею реализуемого товара или рекламируемой фирмы. Фирменный С. Определяет характерные уникальные особенности деятельности рекламодателя и является элементом фирменного стиля.

Сценарий – дискурс рекламного сообщения, письменная версия, предназначенная для режиссерской обработки в кино, на телевидении и радио.

Сэндвич-мэн (человек-сэндвич) – средство наружной рекламы, человек, который за определенную плату носит на спине и груди рекламные плакаты и раздает рекламные листовки.

^ Творческая концепция – оригинальная, значительная идея, вызывающая интерес у потребителя и заостряющая коммерческий эффект рекламы.

Тестемониум – форма рекламы, использующая авторитет популярной личности.

^ Товарный знак – зарегистрированное в установленном порядке и подлежащее правовой защите в соответствии с национальным законодательством условное обозначение, представляемое на упаковке или товаре и служащее для однозначной идентификации товаров и услуг владельца ТЗ в отличие от всех остальных. Общепринято выделять словесные, изобразительные, звуковые и объемные товарные знаки.

^ Торговая марка – обозначение имиджа фирмы в виде имени, термина, знака, рисунка или их сочетания, обеспечивающее знакомство с ней покупателей ее продукции или услуг и отличающие ее от конкурентов.

Убеждение – Информация, апеллирующая к взвешенному, рефлектированному восприятию.

^ Фирменный стиль – комплекс визуальных и текстовых элементов (констант), включающий в себя товарный знак, шрифт, фирменную цветовую гамму и служащий для однозначной идентификации продукции фирмы в отличие от ее конкурентов.

Фулл-сервис – полный цикл услуг.

Целевая аудитория рекламного обращения – основная и наиболее важная для рекламодателя категория получателей рекламного обращения, потенциальные покупатели рекламируемого товара. В ПАРО включаются также лица, относящиеся к референтным группам.

Частотность – среднее число рекламных контактов представителей целевой аудитории в рамках конкретного графика размещения рекламы в течение определенного промежутка времени.

Этика – философия морали, или теория регуляции человеческого поведения с помощью внешних (общественное мнение) и внутренних (совесть, чувство долга) факторов.

^ Этический кодекс рекламной деятельности – документ, действующий в редакции 1986г., в котором отражены прошлый опыт и современное состояние рекламы, выступающий как инструмент, дисциплинирующий рекламную деятельность, и в качестве справочного материала. Разработчик кодексов – Международная Торговая Палата, его название – Международный Кодекс Рекламной практики.

^ Этикет – эстетически организованное, нормированное поведение, хранящее культурно-исторический смысл определенных ситуаций общения.

Эстетика – Философия творчества и принципов оценки художественного продукта с точки зрения признанных в данном сообществе норм вкуса.

Эффективность рекламной акции – результат оптимального сочетания рекламных средств, их оригинальности, точной направленности и систематического повторения.

Эхо-фраза – выражение, стоящее в конце текстового рекламного обращения, дословно или по смыслу повторяющее заголовок или основной мотив данного обращения. Особенно Э.Ф. эффективна в объявлениях большого объема.









Скачать 289.37 Kb.
оставить комментарий
с.н. Ивченко
Дата30.09.2011
Размер289.37 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх