План по подготовке к егэ 2010 I icon

План по подготовке к егэ 2010 I


1 чел. помогло.
Смотрите также:
План работы по подготовке к егэ по русскому языку в 11 классе «А» гбоу сош «Школа здоровья» №404...
План мероприятий по повышению качества сдачи итоговой аттестации уч ащихся в форме Единого...
Методические рекомендации при подготовке егэ-2012» 1 Методический сборник «Анализ результатов...
План работы Центра образования №1748 «Вертикаль» по подготовке к егэ и гиа в 2010-2011 учебном...
Методические рекомендации по подготовке Ульяновск...
"План-график подготовки к егэ "...
План работы педагогического коллектива по подготовке к проведению государственной (итоговой)...
План работы ммц 3 Состав ммц 4...
План мероприятий по подготовке к егэ на период с 10 января по 25 мая 2012 года...
«О предварительных итогах 2010-2011 учебного года...
План работы по подготовке к егэ моу «Любинская сош №1» 2010- 2011 учебный год...
План график по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации в форме гиа и егэ...



Загрузка...
скачать
ПЛАН ПО ПОДГОТОВКЕ к ЕГЭ – 2010


I. ЦЕЛЬ:

Выработка подходов к подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку, литературе, английскому языку, математике, физике, информатике, истории России, обществознанию, химии, физике, географии. Биологии.

1. методическая помощь учителям-предметникам , работающим в выпускных классах

  • отработка обязательного перечня содержательных элементов государственного

образовательного стандарта, необходимого для успешного выполнения тестовых

заданий ЕГЭ;

  • выработка единых подходов к проверке и оцениванию уровня и качества

обученности выпускников ОУ;

  • ориентировка учителей-предметников на выбор оптимальных современных подходов в

  • обучении, способствующих успешной сдаче государственной (итоговой) аттестации

  • в форме ЕГЭ

  • 2. помощь выпускникам при подготовке к ЕГЭ

  • скорректировать предметные компетенции выпускников на базовом уровне (для выполнения заданий части А), на повышенном уровне (для

выполнения заданий части В);

  • ознакомить выпускников с критериями оценивания ответов, в том числе на задание части С;

  • научить выпускников работать в формате ЕГЭ, познакомить с процедурой единого государственного экзамена; помочь претендентам на медаль качественно подготовиться к ЕГЭ;

3. подготовка персонала, участвующего в процедуре проведения ЕГЭ

  • подготовить необходимое число организаторов ЕГЭ в аудиториях, руководителей ППЭ, уполномоченных представителей ГЭК для проведения процедуры ЕГЭ без нарушений;

  • подготовка экспертов для проверки заданий части С;

4. информирование родителей выпускников

  • об условиях проведения государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ в

Москве в 2010 г.;

  • о процедуре проведения ЕГЭ-2010;

  • о трудностях, возникающих у выпускников, при выполнении тестовых заданий ЕГЭ.



План организационно-педагогических мероприятий по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11-х классов, государственного единого экзамена

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Заседание малого педагогического совета «Об организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации вы­пускников 9, 11-х классов, формах проведе­ния экзаменов»

Февраль

Директор школы Герасимова Н.Г. , зам. директора по УВР Колдина Н.В.

2

Формирование банка нормативно- право­вых и инструктивных документов по про­ведению ЕГЭ

Сентябрь-январь

Зам. директора по УВР Колдина Н.В.

3

Ознакомление выпускников, родителей (законных представителей) с решением педсовета «Об организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников 9, 11-х классов, формах проведения экзаменов» Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов общеобра­зовательных учреждений РФ, инструкцией для выпускни­ков XI классов общеобразовательных учреждений, проходящих государственную (итоговую) аттестацию в форме и по матери­алам ЕГЭ в 2010 году и другими локальными актами, регламентирующими проведение государственной (итоговой) аттестации уча­щихся и единого государственного экзамена

Январь-апрель

Классные ру­ководители 9-х, 11-х классов, зам. директора по УВР Колдина Н.В.

4

Приобретение сборников учебно-тре­нировочных материалов для подготовки учащихся к ЕГЭ. Учебно - тренировочные материалы для подготовки учащихся 9-х классов к государственной (итоговой) аттестации.

Ноябрь-декабрь

Учителя-предметники, работающие в 9-х,11-х классах, библиотекарь Шишкина О.Е.

5

Проведение заседаний методических объ­единений учителей математики, русского языка, истории, биологии, физики, иност­ранного языка, географии, химии с целью ознакомления с нормативно-правовыми и инструктивными документами по орга­низации и проведению ЕГЭ

Сентябрь

Декабрь

Январь

Зам.директора по УВР Колдина Н.В., председатели МО

6

Формирование банка данных об обучаю­щихся в 9-х, 11-х классах

Сентябрь -февраль

Кл. руково­дители 11-х классов, зам. директора по УВР Колдина Н.В.

7

Подать заявку в УО на бланки строгой отчетности и экзаменационные пакеты

По плану ЗелОУО

Зам.директора по УВР Колдина Н.В.

8

Прием заявлений от выпускников на сдачу экзаменов по выбору

По плану ЗелОУО


Кл. руково­дители 11-х классов, зам. директора то УВР Колдина Н.В.

9

Составление графиков проведения:

экзаменов;

консультаций

По плану ЗелОУО


Зам. директора по УВР Колдина Н.В.


10

Оформление стенда «Итоговая аттестация учащихся 9, 11 -х классов». Оформление уголков «Готовимся к ЕГЭ» в кабинетах математики, русского языка, истории, географии, химии, физики, анг­лийского языка, биологии

Январь

Зам.директора по УВР Колдина Н.В., учителя-пред­метники

11

Консультации для учащихся 11-х классов с целью изучения инструкции по заполне­нию бланков регистрации, бланка ответов № 1, бланка ответов №2 Единого государс­твенного экзамена

Февраль-март

Зам.директора по УВР Колдина Н.В., кл. руководители 11-х классов, учителя-пред­метники

12

Репетиционные экзамены для учащихся 9-х,11-х классов

В течение года.

Зам.директора по УВР Колдина Н.В.

13

Заседание педагогического совета «Об ут­верждении графика проведения государст­венной (итоговой) аттестации учащихся 9,11 классов, составов аттестационных комиссий, председателей аттестационных комиссий.

Апрель

Директор школы Герасимова Н.Г.

14

Подготовка аттестационного материала (вопросы для билетов, практическая часть)

До 10.05

Учителя-пред­метники

15

Заседание предметных методических объединений по экспертизе и утверждению аттестационных материалов

До 12.05

Председатели МО

16

Заседание Совета МО «Об ут­верждении аттестационного материала»

Май

Директор школы Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В.

17

Провести анализ выполнения образова­тельных программ по предметам

Апрель

Учителя-пред­метники, председатели МО

18

Представление в управление образования документов выпускников, нуждающихся в щадящем режиме прохождения государс­твенной (итоговой) аттестации

До 15.05

Зам.директора по УВР Колдина Н.В.

19

Заседание педагогического совета «Об ос­воении учащимися 9, 11-х классов образо­вательных программ и допуске учащихся 9, 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации»

Май

Директор школы Герасимова Н.Г.

21

Организовать работу комиссии по офор­млению и выдаче документов строгой отчетности, провести инструктаж членов комиссии

июнь

Зам. директора по УВР Колдина Н.В.

22

Оформить стенд «ЕГЭ - 2010»

До 14.05

Зам.директора по УВР Колдина Н.В.

23

Подготовить анализ государственной (ито­говой) аттестации учащихся 9, 11-х классов

В ходе аттеста­ции

Зам. дирек­тора по УВР Колдина Н.В. учителя-пред­метники

24

Административное совещание «О результатах государственной (итоговой) аттестации, о выпуске и награждении выпускников 9-х классов»

Июнь

Директор школы Герасимова Н.Г.

25

Административное совещание «О результатах государственной (итоговой) аттестации, о выпуске и награждении выпускников 11-х классов»

Июнь

Директор школы Герасимова Н.Г.



^ ПЛАН-ГРАФИК ОРГАНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ УЧАЩИХСЯ 9-х,11-х КЛАССОВ В 2009-2010 УЧЕБНОМ ГОДУ.

Вид деятельности

Мероприятия

Ответственные

Сентябрь

Организацион­но-методическая работа



1. Совещание при директоре: «Ут­верждение плана-графика подготов­ки школы к государственной (итоговой) аттестации»

Директор Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В.

2. Заседание научно-методического совета: «Организация методической работы в школе по вопросам ЕГЭ и ГИА-9»

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ, председатель Совета МО

3. Производственное совещание: «Организация подготовительной работы к ЕГЭ в 9-10-х классах»

Директор Герасимова Н.Г., председатель Совета МО Клыпина И.Н. учите­ля-предметники, председатели МО

4. Пополнение перечня учебной ли­тературы и материалов по подготовке к ЕГЭ

Координатор ЕГЭ

Нормативные документы

1. Приказ о назначении координато­ра ЕГЭ в школе

Директор Герасимова Н.Г.

2. Приказ о назначении ответст­венного за создании базы данных учащихся 9-х,11-х классов

Директор Герасимова Н.Г.

Работа с учащи­мися 11 классов

Информирование по вопросам под­готовки к ЕГЭ: знакомство с инструкцией по под­готовке к ЕГЭ; правила поведения на ЕГЭ; инструктирование учащихся; время регистрации на ЕГЭ и про­ведения ЕГЭ; официальные сайты ЕГЭ

Координатор ЕГЭ




Работа с родите­лями 9-х классов. Информационные вопросы государственной (итоговой ) аттестации в новой форме.

Индивидуальные консультации родителей

Зам. директора по УВР, коорди­натор ЕГЭ Колдина Н.В.

Работа с педаго­гическим коллек­тивом



1. Информационная работа

Директор школы Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ, председатель Совета МО Клыпина И.Н.

2. Подготовка учителей русского языка и литературы, математики, учащихся к новому виду итоговой аттестации в новой форме 9-х и 11-х классах к ЕГЭ. Обеспечение готовности учащихся выполнять зада­ния различного уровня сложности

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ, учите­ля русского языка и литературы, председатель Совета МО Клыпина И.Н.

3. Работа с классными руководите­лями

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ, председатель Совета МО КлыпинаИ.Н.

4. Разработка и анализ рекоменда­ций для учителей — предметников по вопросам подготовки к ЕГЭ

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО.

Октябрь

Организацион­но-методическая работа для учащихся 9-х классов в новой форме.



1. Подготовка информационного стенда для учащихся и их родителей «ЕГЭ» в вестибюле и в библиотеке

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ, председатель Совета МО Клыпина И.Н.

2. Контроль учебной нагрузки 11-классников

Директор Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР , координатор ЕГЭ

Нормативные документы



1. Приказ о посещении семинаров координатором ЕГЭ и ответствен­ным за базу данных.

Директор Герасимова Н.Г.

2. Подготовка ведомости учета озна­комления учащихся с инструкцией по ЕГЭ

Координатор ЕГЭ

Работа с учащи­мися


1. Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ

Зам. Директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ

2. Информационная работа по воп­росам апелляции, присутствия обще­ственных наблюдателей. Индивиду­альное консультирование учащихся.

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ, педа­гог-психолог Еремина Ю.Е., председатель Совета МО

3. Проведение пробного экзамена учащихся 9,11 классов в ЕГЭ

Директор школы Герасимова Н.Г., Совет МО

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ в 11 классах, 9классы – в новой форме

Директор Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В., педагог-психолог Еремина Ю.Е.

Работа с педаго­гическим коллек­тивом, работающим в 9-11 классах.



1. Семинар: «Педагогические условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ». Вопросы семинара: 1. Информационно-просветитель­ская работа по подготовке и проведе­нию ЕГЭ. 2. Дидактико-методическая под­готовка учителя к новой форме оценки качества школьного обра­зования

Директор Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В., координатор ЕГЭ, педагогический коллектив, председатель Совета МО




2. Работа с классными руководите­лями по изучению индивидуальных особенностей учащихся (с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ЕГЭ – в 11 классах, в новой форме – в 9классах)

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., председатель МО Клыпина И.Н., координатор ЕГЭ Колдина Н.В.,

Ноябрь

Организацион­но-методическая работа

Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, учащимися, родителями о целях и технологиях проведения ЕГЭ

Директор Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В., координатор ЕГЭ, педагог-психолог Еремина Ю.Е., председатель Совета МО Клыпина И.Н., классные руководители.

Нормативные документы

1. Подготовка базы данных по школе до 1 декабря 2009г. на электронном носителе

Ответственный за базу данных Кулагина М.А.

2. Сбор копий паспортов учащихся 11-х классов

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ учащихся 11классов и к ГИА-9. Индивидуальное консультирование учащихся

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа с бланками

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование родителей учащихся 9-х классов, учащихся 11-классов по вопросам, связанных с ЕГЭ

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., педагог-пси­холог Еремина Ю.Е., классные руководители

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Информирование по вопросам под­готовки учащихся к ЕГЭ

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ Колдина Н.В.

Декабрь

Организацион­но-методическая работа

1. Подготовка и распространение методических пособий (образцов тестов) по ЕГЭ»

Директор Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В.

2. Подготовка материалов (инфор­мационных, наглядных: графики, диаграммы) к выступлению на роди­тельском собрании

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.




Нормативные документы



1. Оформление протокола родитель­ского собрания и листа ознаком­ления родителей с нормативными документами

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.




2. Первичное анкетирование. Сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ

Зам. директора по УВР Колдина Н.В. , коорди­натор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО МО Клыпина И.Н..




Работа с учащи­мися



1. Психологическая подготовка к ЕГЭ, ГИА-9. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ, ГИА-9

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ, учителя-предмет­ники




2. Работа с заданиями различной сложности. Работа с бланками

Координатор ЕГЭ, ГИА-10 Колдина Н.В.




3. Проведение пробного экзамена для учащихся 11-х классов в формате ЕГЭ.

Координатор ЕГЭ, ГИА-10 Колдина Н.В.




Работа с родите­лями

Родительское собрание: 1. Психологические особенности подготовки к ЕГЭ. 2. О порядке подготовки и проведе­ния ЕГЭ (нормативные документы, КИМы, сайты и т.д.).

3. Результаты пробного ЕГЭ в 11 классах.

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ




Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Работа с классными руководителя­ми. Совместный контроль подготов­ки к ЕГЭ

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ




Январь




Организацион­но -методическая работа



1. Подготовка материалов для про­ведения пробного внутришкольного ЕГЭ (тесты, бланки)

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.




2. Разработка анкеты, проводимой после пробного ЕГЭ (цель —вы­явить трудные моменты, вопросы по организации экзамена в форме и по материалам ЕГЭ)

Координатор ЕГЭ, педагог-пси­холог Еремина Ю.Е..




Нормативные документы

Приказ о проведении пробного внутришкольного ЕГЭ 11классов, ГИА-9 в 9 классах.

Директор школы Герасимова Н.Г., координатор ЕГЭ, ГИА Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.




Работа с учащи­мися


1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ Колдина Н.В.




2. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.




3. Проведение пробного внутришкольного ЕГЭ

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.




4. Анкетирование учащихся после проведения пробного экзамена

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.




Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанных с ЕГЭ

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.,, классные руководители, председатель Совета МО




Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Производственное совещание: «Пси­хологическое сопровождение ЕГЭ в школе: опыт и проблемы»

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ Колдина Н.В.




Февраль




Организацион­но -методическая работа



1. Подготовка раздаточных матери­алов для выпускников — памяток для участвующих в ЕГЭ

Координатор ЕГЭ




2. Изучение опыта проведения ЕГЭ в округе

Директор Герасимова Н.Г., коор­динатор ЕГЭ




Нормативные документы



1. Справка о результатах проведения пробного внутришкольного ЕГЭ

Директор школы Герасимова Н.Г., координатор ЕГЭ Колдина Н.В., педагог-пси­холог Еремина Ю.Е.

2. Статистический отчет по резуль­татам проведения пробного внутришкольного ЕГЭ

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

3. Оформление листа ознакомления выпускников с памяткой о правилах проведения ЕГЭ

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

Работа с учащи­мися



1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.

3. Проведение пробных экзаменов учащихся 9-х классов в новой форме.

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.

4.Проведение пробных экзаменов учащихся 9-х классов в 11-х классах.

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.

Работа с родите­лями

Информирование класс-сных руко­водителей о результатах проведения пробного внутришкольного ЕГЭ - 11 класс ГИА – 9 9 класс

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., председатель Совета МО Клыпина И.Н.

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Производственное совещание: «Ре­зультаты пробного внутришкольного ЕГЭ – 11 класс, ГИА – 9 класс»

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ Колдина Н.В.

Март

Организацион­но-методическая работа

1. Совещание при директоре: «Гигие­нические условия подготовки и про­ведения ЕГЭ учащихся 11 классов»

Директор ГерасимоваН.Г., ко­ординатор ЕГЭ Колдина Н.В., педагог-психолог Еремина Ю.Е.

2. Подготовка к выступлению на ро­дительском собрании по вопросам подготовки к ЕГЭ с родителями 9-х классов, ГИА -9 с родителями 11-х классов.

Директор ГерасимоваН.Г., ко­ординатор ЕГЭ Колдина Н.В., педагог-психолог Еремина Ю.Е.

Нормативные документы

1. Оформление протокола родитель­ского собрания и листа ознакомле­ния с нормативными документами

Директор ГерасимоваН.Г., ко­ординатор ЕГЭ Колдина Н.В., педагог-психолог Еремина Ю.Е.

2. Сбор уточненных данных о выборе экзаменов выпускниками в форме ЕГЭ

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ

Работа с учащи­мися



1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ учащихся 11 класса, 9-х классов в новой форме.

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

Работа с родите­лями

Проведение родительского собрания, посвященного вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ учащихся 11 класса, 9-х классов в новой форме.

Классные руково­дители, педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Работа с классными руководителями. Мониторинг успеваемости по предме­там, выбираемых на экзамен в форме ЕГЭ. Контроль подготовки к ЕГЭ учащихся 11 класса, 9-х классов в новой форме.

Педагог-психолог, зам. директора по УВР, коорди­натор

Апрель

Организацион­но-методическая работа



1. Совещание при директоре: «Орга­низация итоговой аттестации выпус­кников школ в форме ЕГЭ». Вопросы для обсуждения: 1. Проведение пробного ЕГЭ и ГИА-9 в установленные сроки. 2. Получение свидетельств по резуль­татам ЕГЭ из Центра тестирования. 3. Организация выдачи свидетельств по результатам ЕГЭ в школе 4. Подготовка к оформлению письменных заяв­лений учащихся выпускных 11-х классов о выборе государственных экзаменов

Директор Герасимова Н.Г., ко­ординатор ЕГЭ Колдина Н.В., классные руково­дители, председатель Совета МО Клыпина И.Н., председатели МО




2. Оформление пропусков на ЕГЭ и их копий

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., классные руководители 11-х классов.

Нормативные документы



1. Оформление сводной таблицы (списков) участников экзаменацион­ных испытаний по выбору

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

2. Приказ о назначении ответствен­ного за выдачу свидетельств по ре­зультатам ЕГЭ

Директор школы Герасимова Н.Г.

3. Приказ об утверждении списков учащихся для сдачи ЕГЭ

Директор школы Герасимова Н.Г.

4. Приказ о направлении учащихся на пробный ЕГЭ

Директор школы Герасимова Н.Г.

Работа с учащи­мися



1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ учащихся 11-х классов.

2. Психологическая подготовка к ГИА-9. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ГИА-9 учащихся 9-х классов.

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ, ГИА-10 Колдина Н.В.

3. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.

4. Проведение пробного ЕГЭ в 11 классах, ГИА-9 в 9 классах

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанных с ЕГЭ с родителями учащихся – 11 класса, ГИА с родителями учащихся – 9 класса

Классные руково­дители, педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ, ГИА Колдина Н.В.

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Работа с классными руководителя­ми. Контроль подготовки к ЕГЭ

Педагог-психолог Еремина Ю.Е., координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.

Май

Организацион­но-методическая работа



1. Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору и их утверждение (списки вывешива­ются на стенде в вестибюле шко­лы) — до 1 5 мая

Директор, ко­ординатор ЕГЭ, классный руково­дитель

2. Подготовка и утверждение рас­писания сдачи ЕГЭ, его размещение на информационном стенде

Координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.

3. Подготовка графика проведения консультаций — за 2 недели до экза­мена

Координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.

4. Выдача пропусков выпускникам, допущенным к сдаче ЕГЭ

Координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.

5. Получение уведомлений для уча­щихся о сроках и месте проведения ЕГЭ

Координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.

Нормативные документы



1 . Подготовка приказа о допуске уча­щихся 11-х классов к сдаче ЕГЭ

Директор школы Герасимова Н.Г.

2. Регистрация пропусков в специ­альном документе (журнале, ведо­мости) — до 15 мая

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В.

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся 9-х – в новой форме,11-х классов – в формате ЕГЭ

Координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В., педагог-психолог Еремина Ю.Е.

2. Работа с заданиями различной слож­ности. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ. Работа по заполнению бланков

Координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В., педагог-психолог Еремина Ю.Е.




3. Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ

Классные руково­дители, Координатор ЕГЭ, ГИА-9 Колдина Н.В.,

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам ЕГЭ – в11-х классах, в новой форме – в 9-х классах.

Классные руково­дители, координа­тор ЕГЭ, педагог-психолог Еремина Ю.Е..

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Информационная работа с классны­ми руководителями

Зам. директора по УВР Колдина Н.В., коорди­натор ЕГЭ Колдина Н.В. Председатель Совета МО Клыпина И.Н.

Июнь

Организацион­но-методическая работа



1. Совещание при директоре: «Ана­лиз результатов ЕГЭ». 2. Анализ результатов ГИА-9

Директор, ко­ординатор ЕГЭ, классные руково­дители 9-х,11-х классов




3. Административное совещание

1. Мониторинг как процесс целост­ного прогностического отслежи­вания качества образовательной подготовки школьников. 2. ЕГЭ: опыт и проблемы. 3. ЕГЭ глазами субъектов образова­тельного процесса (выпускников, родителей, классных руководителей, учителей)

Директор школы Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В., учителя-предмет­ники, педагог-психолог Еремина Ю.Е.

Нормативные документы



1. Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ. выпускники 11классов, и выпускники 9-х классов в новой форме.

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., учителя-предметники




2. Формирование отчетов по резуль­татам ЕГЭ

Координатор ЕГЭ Колдина Н.В., учителя – предметники.




3. Сводный аналитический отчет и меры по совершенствованию про­цедуры подготовки школы к прове­дению ЕГЭ в 11-х классах, ГИА-9 в 9-х класса

Директор школы Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В., учителя-предмет­ники

Август

Организацион­но-методическая работа

Совещание при директоре: «Итоги сдачи ЕГЭ в 2009 году». Вопросы для обсуждения: 1. Качество организации деятельнос­ти школы по подготовке и проведе­нию ЕГЭ. 2. Отработка механизмов реализации новой формы аттестации выпускников. 3. Результаты подготовительной ра­боты с учащимися 9 и 11-х классов

Директор школы Герасимова Н.Г., зам. директора по УВР Колдина Н.В., учителя-предмет­ники, председатель Совета МО Клыпина И.Н., председатели МО.




^ Алгоритм контроля подготовительной работы к ЕГЭ

Сроки

8-й класс

9-й класс

^ 10-й класс

11-й класс

Октябрь

Подготовительная работа с тес­тами по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Работа с тестовыми материалами

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка совместно с учителями -предметниками и админис­трацией.

Ноябрь

Подготовительная работа с тес­тами по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Пробный экзамен в новой форме

Работа с тестовыми материалами

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка, истории, биологии, химии совместно с учителями -предметниками и админис­трацией.

Декабрь

Подготовительная работа с тес­тами по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Пробный внутри-школьный ЕГЭ русский язык, математика, иностранный язык.

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка, истории, биологии, химии совместно с учителями -предметниками и админис­трацией

Февраль

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Пробный внутришкольный экзамен по новой форме ат­тестации (алгебра, русский язык)

Пробный внутри-школьный ЕГЭ русский язык, математика, иностранный язык, физика, обществознание.

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностран-ного языка, истории, биологии, химии

Апрель

Пробный внутришкольный эк­замен по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Пробный районный экзамен по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Работа с тестовыми материалами. Пробный внутри-школьный ЕГЭ по русскому языку, математике, биологии, химии, иностранного языка

Пробный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка, истории, биологии, химии, обществоз-нания




Скачать 311.55 Kb.
оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер311.55 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  4
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх