Программа учебной дисциплины возрастная психология основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям icon

Программа учебной дисциплины возрастная психология основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям



Смотрите также:
Программа учебной дисциплины возрастная психология основная образовательная программа подготовки...
Программа учебной дисциплины возрастная психология основная образовательная программа подготовки...
Программа учебной дисциплины социальная психология основная образовательная программа подготовки...
Учебно-метогдический комплекс дисциплины дпп. Ф...
Учебно-метогдический комплекс дисциплины дпп. Ф...
Программа экспериментальная психология основная образовательная программа подготовки специалиста...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Возрастная психология» для подготовки...
Учебная рабочая программа дисциплины возрастная психология севастополь...
Основная образовательная программа (030300 «Психология») Магистерская программа «Педагогическая...
Программа учебной дисциплины экономический анализ основная образовательная программа подготовки...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
скачать
МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

_______________ Архип И.А.

«____»___________200____г.


ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ



ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ

«030900-Дошкольная педагогика и психология»

«031300-Социальная педагогика»

«020300-Социология»

«020700-История»

«032900-Русский язык и литература»

«033200-Иностранный язык»

«010200-Прикладная математика и информатика»

«032200-Физика с дополнительной специальностью информатика»

«061800-Математические методы в экономике»

«032400-Биология»

«032500-География с дополнительной специальностью технология и предпринимательство»

«030500-Профессиональное обучение (дизайн)»

«030600-Технология и предпринимательство»

«031900-Специальная психология»

«031700-Олигофрено-педагогика»

«032000-Специальная дошкольная педагогика и психология»

«031800-Логопедия»

«030800-Изобразительное искусство»

«05300-Народное художественное творчество»

«031200-Педагогика и методика начального образования с доп. специальностью информатика»

«033100-Физическая культура»

«033300-Безопасность жизнедеятельности»



Утверждено на заседании

кафедры психологии ФДВ

(протокол №__от____200_г.)


Зав. Кафедрой

________________________






^

Авторы-составители программы – Краснова А.Н, Двоеглазова М.Ю.




Рецензенты:

О.Н.Недосека, кандидат психологических наук, профессор, Мурманского государственного технического университета (МГТУ)
^







ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Возрастная психология является одной из ведущих дисциплин в системе подготовки будущих педагогов.

Главная цель программы состоит в том, чтобы раскрыть закономерности развития психики и личности на разных этапах онтогенеза. В основу программы положено сложившееся в отечественной психологии представление о психическом развитии как присвоении социального опыта в процессе взаимодействия человека, ребенка с окружающей его действительностью. Сама психика анализируется с точки зрения ее социальной, деятельностной природы.

Представленная программа включает в себя объяснительную записку, описание содержания курса по разделам и темам, списки литературы по курсу, вопросы к зачету и экзамену, планы практических занятий, проверочный тест.

Программа предназначена для студентов педагогических вузов непсихологических специальностей, обучающихся на факультетах естественно-экологическом, историко-филологическом, физико-математическом, иностранных языков, культуры и искусства.

Темы представленные в программе, соответствуют государственному стандарту по дисциплине, а также наиболее известным современным учебным пособиям по предмету.

Программа включает два раздела. В первом “Общие вопросы возрастной психологии” дается характеристика возрастной психологии как науки, раскрываются методологические основы этой отрасли психологии, представление о ее предмете, задачах, методах, показываются предпосылки и этапы ее становления как науки.

Во втором разделе “ Развитие психики на разных возрастных этапах” рассматриваются отдельные периоды онтогенеза как своеобразные возрастные этапы, имеющие свои тенденции и свои новообразования, вносящие определенный вклад в целостное развитие человека. При характеристике возрастных периодов прослеживаются новообразования в главных сферах психики человека: деятельностной, личностной и познавательной. Линии, специфика психического развития в разные возрастные периоды показываются в их взаимодействии с воспитанием и обучением, а в более зрелых возрастах - с самосовершенствованием личности.

Основные задачи программы состоят в том, чтобы:

  • описать целостную картину развития, проследив взаимосвязи от одного возрастного этапа к другому;

  • раскрыть закономерности, предпосылки, условия и движущие силы психического развития.

В результате изучения дисциплины «Возрастная психология» студенты должны знать:

  • основные категории и понятия возрастной психологии;

  • основные закономерности развития человека на разных этапах жизненного пути, психологические новообразования каждого возрастного периода;

  • виды ведущей деятельности, особенности их становления, развития и смены в онтогенезе;
должны уметь:

  • видеть и понимать психологическую реальность, стоящую за поведением и деятельностью ребенка на разных возрастных этапах;

  • применять психологические методы (эксперимент, наблюдение, беседа, анализ продуктов деятельности) и интерпретировать результаты в исследовательских целях;

  • выявлять и учитывать особенности деятельности и психического развития ребенка, осуществлять процесс обучения и воспитания так, чтобы он соответствовал когнитивному и личностному развитию ребенка.
^

Объем дисциплины и виды учебной работы







п/п

Шифр и наименование специальности

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

^ Вид итогового контроля (форма отчетности)

Трудо-

емкость

Всего аудит.

ЛК


ПР/

СМ

ЛБ


Сам. работа

1.

033200.00 – иност. яз. с доп. специал.

2

3

60

30

20

10

-

-

экзамен

2.

031700 – олигофренопедагогика

1

2

56

28

14

14

-

-

экзамен

3.

03031800 - логопедия

1

2

56

28

14

14

-

-

экзамен

4.

031900 – специальная психология

1

2

72

36

14

22

-

-

экзамен

5.



032000 – специальная дошкольная педагогика и психология

1

2

36

18

12

6

-

-

экзамен

6.

032400 – биология

032500 – география

032500.00 – география с доп.спец.

011600 – биология-экология

012500- география-экология

013100 – экология-ан.яз


2

1

60

30

20

6

4

-

экзамен

7.



032800 – культурология

030800 – изобразительн искусство

2


2

3

1


2

3

72


36

32

36


18

16

26


10

10

10


8

6

-


-

-




Экзамен

Экзамен




Скачать 0,73 Mb.
оставить комментарий
страница1/10
Дата30.09.2011
Размер0,73 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх