Рабочая программа учебной дисциплины спасательная техника и базовые машины (наименование дисциплины по учебному плану) для специальности (направления) icon

Рабочая программа учебной дисциплины спасательная техника и базовые машины (наименование дисциплины по учебному плану) для специальности (направления)


Смотрите также:
Рабочая программа учебной дисциплины тактика Сил рсчс и го (наименование дисциплины по учебному...
Рабочая программа учебной дисциплины ен...
Рабочая программа учебной дисциплины ен...
Рабочая программа учебной дисциплины ен...
Рабочая программа учебной дисциплины ( сд...
Рабочая программа учебной дисциплины дс...
Рабочая программа учебной дисциплины опд...
Рабочая программа по Экологиии наименование дисциплины для специальности 010400 физика номер и...
Рабочая программа учебной дисциплины организация и ведение аварийно-спасательных работ...
Рабочая программа социальная антропология наименование дисциплины по учебному плану Код...
Конспект лекций учебной дисциплины «Экономика фирмы» ( шифр и наименование дисциплины по...
Рабочая программа учебной дисциплины ен...



Загрузка...
скачать
ГОУ ВПО

“Воронежский государственный технический университет”




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


________________Спасательная техника и базовые машины_____________

(наименование дисциплины по учебному плану)


для специальности (направления) 280103 «Защита в чрезвычайных ситуациях» ( шифр и наименование специальности ( направления) по учебному плану )


форма обучения очная

(очное, очно-заочное, заочное, экстернат)


^


срок обучения нормативный

(нормативный, сокращенный)







Воронеж 2008




Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом направления

______________280100 « Безопасность жизнедеятельности»_______________

специальности 280103 «Защита в чрезвычайных ситуациях»______________ __________________________________________________________________




Составитель программы

к.т.н., доцент кафедры ТО ГОЧС: Болдинов А. И.


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ТО ГОЧС:


Протокол № 8 от 28. 02. 2008 г.


Рабочая программа рассмотрена и одобрена методической комиссией

^ Естественно-гуманитарного факультет







Согласовано: В. И. Федянин

(Зав. выпускающей кафедры)




^ CОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования требований к минимуму содержания и уровню подготовки инженера (специалиста) по специальности 280103 «Защита в чрезвычайных ситуациях».

Классификация спасательных средств; назначение, характеристика, индексация основных видов спасательной техники; типы машин и механизмов, применяемые при проведении спасательных работ; грузоподъемные машины и механизмы; погрузочное, транспортное и транспортно-погрузочное оборудование. Машины и ручной механизированный инструмент; назначение, характеристика и принцип действия аварийно-спасательного инструмента; основы проектирования спасательной техники. Эксплуатация средств инженерного вооружения, пожарной, дорожно-строительной техники, вооружения и средств радиационной, химической и биологической (РХЗ) защиты, оборудования и средств для проведения пиротехнических и взрывных работ; нормы эксплуатации, межремонтные и амортизационные сроки. Организация хранения техники и оборудования; виды эксплуатации, проведение технического обслуживания и ремонта техники; практическое владение аварийно-спасательным инструментом и работа на технике; организация хранения техники и оборудования.


^ 1. Цель и задачи дисциплины


Целью изучения дисциплины является получение теоретических знаний по организации эксплуатации и ремонта спасательной техники и базовых машин.

Общей задачей дисциплины «Спасательная техника и базовые машины» является подготовка специалистов по эксплуатации спасательной техники и базовых машин (СТ и БМ) при проведении спасательных и других неотложных работ в ходе ЧС мирного и военного времени.

Главная задача обучения слушателей состоит в их теоретической и практической подготовки к решению практических задач по организации эксплуатации СТ и БМ в различных чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени для достижения высокой эффективности ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР).

Определяющей задачей является формирование у обучаемых глубокой убежденности в эффективности эксплуатации и восстановления СТ и БМ при ликвидации ЧС.


^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины


В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

иметь представление:

о порядке применения малоразмерных судов, тракторов и экскаваторов;

об основных зарубежных образцах маломерных судов экскаваторов, тракторов и самоходных кранов;

о перспективах развития отечественных и зарубежных образцов специальной спасательной техники;

об основных направлениях повышения эффективности использования материально-технических ресурсов при эксплуатации маломерных судов, тракторов и экскаваторов;

о порядке применения СТ и БМ при проведении АСДНР;

об основных зарубежных образцах СТ и БМ, применяемых для проведения АСДНР;

о назначении, технических характеристиках и общем устройстве мобильных роботов, а также образцов вооружения и техники МО РФ, применяемых для ведения АСДНР;

о перспективах развития отечественных и зарубежных образцов СТ и БМ для ведения АСДНР;

о содержании основных законодательных актов, необходимых для обеспечения деятельности РСЧС;

об основных направлениях совершенствования и повышения эффективности использования материально-технических ресурсов при эксплуатации и восстановлении СТ и БМ.

Знать:

назначение, технические характеристики и общее устройство основных образцов спасательной техники и базовых машин;

назначение, технические характеристики и порядок применения стационарных и подвижных средств технического обслуживания и ремонта СТ и БМ;

основные марки и характеристики горюче-смазочных материалов, применяемых в образцах СТ и БМ;

требования руководящих документов по организации эксплуатации и ремонта СТ и БМ ;

основные положения по организации технического обслуживания, восстановления и хранению СТ и БМ в части;

этапы планирования эксплуатации СТ и БМ в части;

пути снижения эксплуатационных расходов.

Уметь:

применять полученные знания в практической деятельности по занимаемой должности;

организовывать эксплуатацию СТ и БМ в части, включающей техническое обслуживание, восстановление и хранение машин;

составлять месячный и годовой планы эксплуатации техники в части.


^ 3. Объем дисциплины и виды учебной работы.


Форма обучения очная

Срок обучения 7-8 семестр

Курс четвертый



Вид занятий

Всего

Семестры и количество часов

^ Общая трудоёмкость

255

7

8







^ Аудиторные занятия

136

68

68







Лекции

102

51

51







Практические занятия

34

17

17







Лабораторные работы














Семинары
















Другие виды аудит. занятий
















Самостоятельная работа

119

51

68







Курсовой проект
















Курсовая работа
















Расчетно-графическая работа
















Работа над темами для самостоятельного изучения
















Подготовка к практическим, семинарским и лабораторным занятиям
















Выполнение домашних заданий
















Подготовка к контрольным мероприятиям
















Другие виды самостоятельной работы
















Рубежи контроля знаний

(экзамен, зачет)




зачет

экзамен









4. Содержание дисциплины


4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)




п/п

Раздел дисциплины

Виды занятий

лек-

ции

прак-

ти-

ческие-

заня-

тия

группо-

вые

занятия

груп

по-

вые

уп-

ражне

-ния

семи

нары

лабо

ра-

торн

ые

работ

ы

самост

оятель

ная

работа

под

руково

д-

ством

препод

авателя

кур

совая

рабо

та

зачё

т

без

оце-

нки

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Раздел№I. Спасательная техника и базовые машины.


+


+


+


-


-


-


-


-


+

2

Раздел №II. Эксплуатация спасательной техники и базовых машин.



+



+



+



-



-



-



-



-



-

(в таблице название раздела указывается в соответствии с обязательным минимумом содержания, изложенным в ГОС ВПО. В графах, обозначающих предусматриваемые виды занятий проставляется знак *)


4^ .2. Содержание разделов дисциплины



Раздел I. Спасательная техника и базовые машины ( 68 час.)

Тема №1. Базовые машины спасательной техники


Классификация базовых машин. Двигателей базовых машин. Компоновка и технические характеристики гусеничных и колёсных тракторов. Назначение и технические характеристики, компоновка и общее устройство АТТ. Назначение и технические характеристики, компоновка и общее устройство МТТ. Компоновка и технические характеристики бронетранспортёров.

^ Самостоятельное изучение. Компоновка и технические характеристики танковых шасси. Компоновка и технические характеристики автомобилей ЗИЛ-97200 (ЗИЛ-497202) и ЗИЛ-497600 (ЗИЛ-497602).

Тема №2. Устройство и рабочее оборудование землеройной

техники, применяемой для ведения АСДНР


Характеристики грунтов и способы их разработки. Классификация и общая характеристика рабочего оборудования спасательной техники. Общие сведения о рабочих процессах и параметрах. Классификация и характеристика приводов машин для земляных работ, предъявляемые к ним требования. Ходовое оборудование машин для земляных работ. Классификация экскаваторов. Рабочее оборудование экскаваторов.

^ Самостоятельное изучение. Компоновка и общее устройство котлованных машин. Компоновка и общее устройство котлованных машин.


Тема №3. Устройство и рабочее оборудование дорожной техники,

применяемой для ведения АСДНР


Общие требования, предъявляемые к дорожным машинам. Классификация, общая характеристика и перспективы развития дорожной техники. Бульдозерное оборудование. Привод и управление бульдозерным оборудованием.

^ Самостоятельное изучение. Компоновка и технические характеристики машин разграждения. Компоновка и технические характеристики путепрокладчиков.


Тема №4. Устройство и рабочее оборудование грузоподъёмной

техники, применяемой для ведения АСДНР


Классификация, общая характеристика и обозначение стреловых кранов. Общее устройство и компоновка стреловых кранов с гибкой подвеской. Общее устройство и компоновка стреловых кранов с жёсткой подвеской. Общее устройство и принципы действия приборов безопасности стреловых кранов.

^ Самостоятельное изучение. Требования гостехнадзора по эксплуатации стреловых кранов.


Тема №5. Устройство и характеристика средств энерговодоснабжения,

применяемых для ведения АСДНР


Характеристики средств энерговодоснабжения, применяемых при ведении АСНДР. Электрические станции. Средства добычи и очистки воды.

^ Самостоятельное изучение. Компрессорные станции.


Тема №6. Пожарная техника, мобильные роботы и техника ВС РФ,

применяемые для ведения АСДНР


Назначение, классификация и общая характеристика средств пожаротушения. Назначение, классификация и общее устройство пожарных автомобилей. Назначение, состав и общая характеристика вспомогательных средств пожаротушения. Перспективы развития вспомогательных средств пожаротушения. Техника и вооружение Российской армии привлекаемая для проведения спасательных работ.

^ Самостоятельное изучение. Классификация мобильных роботов. Назначение и общее устройство мобильных роботов для проведения спасательных работ.


Тема №7. Аварийно-спасательные средства и оборудование


Классификация аварийно-спасательных средств и оборудования, основы их применения и перспективы развития. Оборудование и инструмент аварийно-спасательных автомобилей на шасси КАМАЗ-4310. Оборудование и инструмент аварийно-спасательных автомобилей на шасси МЕРСЕДЕС-БЕНЦ. Оборудование и инструмент аварийно-спасательных плавающих автомобилей на шасси ЗИЛ-497600 (ЗИЛ-497602) и ЗИЛ-497200 (ЗИЛ-497202). Оборудование и инструмент аварийно-спасательных плавающих автомобилей на шасси ГАЗ-3302 (ГАЗ-Л). Оборудование и инструмент сухопутных аварийно-спасательных автомобилей на шасси ЗИЛ. Подготовка к работе аварийно-спасательного оборудования аварийно-спасательных автомобилей.

^ Самостоятельное изучение. Назначение, тактико-технические характеристики и устройство мотопилы типа “Хуксварна” и бензореза типа “Партнёр”.


Тема №8. Машины радиационной, химической разведки и специальной

и специальной обработки


Назначение и тактико-технические характеристики РХМ-4-01, РСМ-02. Назначение и тактико-технические характеристики АРС-14 (АРС-14К).

^ Самостоятельное изучение. Работа специального оборудования авторазливочной станции ЧС.


Раздел №II. Эксплуатация спасательной техники и базовых машин (68 час.)


Тема№9. Организация эксплуатации спасательной техники

и базовых машин


Понятие системы эксплуатации спасательной техники и базовых машин, основные термины и определения. Требования руководящих документов, определяющих порядок эксплуатации СТ и БМ. Порядок использования СТ и БМ по по назначению, требования руководящих документов по эксплуатации машин. Группы эксплуатации и нормы наработки машин. Классификация, общая характеристика и обозначение горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей. Номенклатура ГСМ и специальных жидкостей для ВиТ. Меры безопасности при работе с ГСМ. Общие положения по организации системы комплексного ТО и ремонта ВиТ сил РСЧС, основные термины и определения. Виды ТО и ремонта вооружения и техники.

^ Самостоятельное изучение. Назначение, виды и порядок организации хранения СТ и БМ. Методы и средства консервации машин.


Тема №10. Средства технического обслуживания и ремонта

Вооружения и техники


Назначение, классификация и общая характеристика средств ТО и ремонта ВиТ, основные направления их развития. Индивидуальный комплекс ЗИП машины. Эксплуатационная документация на машину. Назначение, технические характеристики и общее устройство стационарных средств ТО и ремонта машин. Назначение, технические характеристики и общее устройство подвижных средств ТО и ремонта машин. Назначение, виды и методы восстановления машин. Классификация повреждения СТ и БМ. Технология ремонта машин в части.

^ Самостоятельное изучение. Устройство стационарных средств ТО и ремонта машин. Устройство подвижных средств ТО и ремонта машин.


Тема №11. Организация технического обслуживания СТ и БМ в части

Организация технического обслуживания и ремонта спасательной техники и базовых машин. Объём работ и технология выполнения контрольного осмотра СТ и БМ, привлекаемые средства и оборудование.

^ Самостоятельное изучение.Объём работ и технология выполнения ЕТО СТ и БМ, привлекаемые средства и оборудование.


Тема №12. Организация восстановления спасательной техники и

базовых машин

Назначение и характеристика системы восстановления СТ и БМ. Структура и функции ремонтных органов, их производственные возможности. Причины возникновения отказов и повреждений в образцах СТ и БМ. Классификация и характеристика отказов и повреждений СТ и БМ. Классификация и общая характеристика способов восстановления образцов СТ и БМ. Восстановление деталей механической обработкой, сваркой и пайкой.

^ Самостоятельное изучение. Технология ремонта базовых шасси. Технология ремонта рабочего оборудования.


Тема №13. Планирование эксплуатации спасательной техники и базовых машин


Основы планирования эксплуатации В и Т в части. Составление годового плана эксплуатации. Оформление эксплуатационной документации. Понятие и состав эксплуатационной документации образца В и Т. Порядок ведения, оформления и хранения эксплуатационной документации. Понятие эвакуации, классификация застреваний машин. Назначение, технические характеристики средств эвакуации В и Т. Требования руководящих документов по оценке технического состояния В и Т при проведении плановых проверок.

^ Самостоятельное изучение. Способы вытаскивания и буксирования машин. Назначение, периодичность и объём работ по проверке В и Т должностными лицами.


5. Практические занятия





П/п

раздела дисциплины

Наименование практических работ


Кол-во

часов







7 семестр




1.

1


Классификация базовых машин спасательной техники

2

2.

1


Спасательная автомобильная техника с карбюраторным двигателем. Назначение, устройство и работа основных механизмов и систем.



2


3.

1

Спасательная автомобильная техника с дизельным двигателем. Назначение, устройство и работа основных механизмов и систем.

2


4.

1

Спасательная техника и базовые машины для ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ.

9

5.

1

Системы водоснабжения населенных пунктов при ликвидации чрезвычайных ситуаций.

2







8 семестр




6.


2


Эксплуатация, ремонт и хранение спасательной техники МЧС России.

2


7.


2


Требования руководящих документов по эксплуатации инженерной, автомобильной техники и средств малой механизации.

4

8.

2

Порядок использования автомобильной техники в войсках и силах МЧС России.

4

9.

2

Планирование эксплуатации инженерного вооружения и техники сил РСЧС для ведения АСДНР.

4

10.

2

Порядок организации ремонта вооружения и техники МЧС России, порядок списания.

3



6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины


6.1. Рекомендуемая литература


а) основная литература

1.Болдинов А.И., Федянин В.И. Спасательная техника и базовые машины. Уч. пос.- Воронеж, ВГТУ, 2007г.-234 с.


б) дополнительная литература

1.Учебник спасателя. С.К. Шойгу, М. И.Фалеев, Г. Н. Кирилов и др. под общей ред. Ю.Л.Воробьева -Краснодар: «Сов. Кубань», 2002г.-528 с.

2.Защита населения и территории в ЧС под общ. ред. М. И. Фалеева-М: изд. Калуга.

3.Технологии Гражданской Безопасности. Научно-технический журнал

4. Руководство по эвакуации населения в ЧС. А. В. Шевченко,1999г.


в) методическая литература

1.Чрезвычайные ситуации мирного времени. ВГТУ № 502.

2.Пожары и взрывы. ВГТУ № 506.

3.ЧС военного времени. ВГТУ № 504.


6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины


Видеофильмы:

«Демонстрация инженерной техники»;

«Дорожно-строительные машины»;

«Пожарная техника»;

«Роботы на службе человека».

Таблицы, плакаты.

Контролирующие программы по темам.


^ 7.Материально-техническое обеспечение дисциплины.


Материально-техническое обеспечение программы включает в себя специализированные лаборатории (ауд. 03/2), оснащенные необходимыми приборами, установками, стендами, телевизором, видеомагнитофоном.

Для эффективного усвоения материала и качественного выполнения практических работ используются наглядные пособия – плакаты по тематике, соответствующей темам практических работ, а также электронные версии тем, проецируемые на экран аудитории с помощью мультимедиа, а также презентация занятий в электронном виде на магнитных дисках (для мультимедиа), видеофильмы, плакаты.


^ 8.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя и студента


В основу методического замысла по реализации целевых установок изучения дисциплины положена ориентация на формирование и развитие у обучаемых творческого мышления и интеллектуального потенциала, основанных на использовании современных технологий обучения. Для реализации принятой технологии и повышения качества обучения предусмотрено применение технических средств обучения и компьютерной техники.

Дисциплина «Спасательная техника и базовые машины» является составной частью специальной подготовки обучаемых по специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях». В основу изучения положены требования руководящих документов по вопросам решения задач экономического характера при использовании, техническом обслуживании, хранении и ремонте спасательной техники и базовых машин. При изучении дисциплины используются все виды учебных занятий: лекции, групповые занятия, практические занятия.

Теоретический материал преподносится в основном в виде лекций, бесед. В начале занятия преподаватель наличие студентов, проводит контроль и оценку степени усвоения материала с использованием контрольных вопросов. Объявляет тему, учебные вопросы и цель занятия, называет литературу. Учебные вопросы отрабатываются изложением материала электронной презентации, с демонстрацией видеофильма, рисунков, схем, таблиц с использованием мультимедийных технических средств обучения. В ходе занятия преподаватель добивается активности студентов путем постановки вопросов по содержанию изучаемого материала. Основные положения, определения преподаватель дает под запись, а студенты фиксируют их в своих конспектах. После рассмотрения материала лекции по каждому учебному вопросу, преподаватель отвечает на вопросы студентов. В конце каждого занятия преподаватель подводит итоги и дает задание на самостоятельную подготовку.

Практические работы проводятся в составе группы. Практические умения и навыки отрабатываются в ходе проведения практические занятия, в результате чего студенты знакомятся с основами изыскательской и научно- исследовательской деятельности, ее методическим и технологическим арсеналом. После краткого рассказа преподавателя о порядке выполнения практической работы студенты, используя план проведения работы и контрольные вопросы, учебное пособие «Спасательная техника и базовые машины», изучают назначение, тактико-технические характеристики, устройство и применение спасательной техники при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ. В результате каждой практической работы студенты должны знать назначение, тактико-технические характеристики, устройство и правила выполнения видов технического обслуживания и ремонта изучаемой техники. Особое внимание студентов следует обратить на требования руководящих документов, регламентирующих вопросы эксплуатации и ремонта инженерной техники и средств малой механизации в подразделениях МЧС России с учетом различных климатических и физико-географических условий, на вопросы планирования эксплуатации и ремонта техники и средств механизации спасательных и других неотложных работ.

Текущий контроль знаний осуществляется путём опроса обучаемых на занятиях с выставлением оценок в журнал контроля успеваемости. Итоговый контроль осуществляется путём проведения экзамена в 8 семестре.

Зачет, проводимый в 7 семестре, является формой оценки освоения студентами теоретических знаний и приобретенных навыков и умений в ходе практических работ. Зачет принимается преподавателем, ведущим занятия в группе с использованием билетов.

Экзамен, проводится в 8 семестре, имеет своей целью оценить теоретическую подготовку студентов, их навыки самостоятельной работы, умение синтезировать знания и применять их в решении практических задач. Экзамен принимается лектором данного потока или преподавателем, назначенным заведующим кафедрой.

Взаимосвязь с другими дисциплинами обеспечивается за счёт изучения вопросов эксплуатации и восстановления СТ и БМ в комплексе с занятиями по тактике применения войск и сил РСЧС, обеспечению мероприятий РСЧС в ЧС в рамках изучения обучаемыми комплексного курса дисциплин по специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях».


^ 9. Рекомендуемый перечень тем практических занятий




П/п

раздела дисциплины

Наименование практических работ


Кол-во

часов







7 семестр




1.

1

Оперативно-технические требования к перспективным базовым машинам, используемых в интересах РСЧС.

4

1.

1


Техническое диагностирование базовых машин спасательной техники

4

2.

1


Назначение, состав, тактико-технические характеристики перспективных автоматизированных рабочих мест для технического диагностирования спасательной техники МЧС России.



2


3.

1

Назначение, состав, устройство, компоновка и принцип действия приборов безопасности стреловых кранов.

2


4.

1

Перспективы развития спасательной техники и базовых машины для ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ.

3

5.

1

Пожарные вертолеты и самолеты, тактико-технические характеристики, оборудование и применение

2







8 семестр




6.


2


Перспективные системы технического обслуживания и ремонта техники. Организация технического обслуживания и ремонта спасательной техники по техническому состоянию.

4


7.


2


Положение об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях.

2

8.

2

Постановление Министерства труда и социального развития РФ от24.10.2002г. №73 «Об утверждении форм документов, необходимых для расследования и учёта несчастных случаев на производстве».

4

9.

2

Классификация, основные свойства автомобильных топлив.

4

10.

2

Организация службы в парках. Порядок выхода и возвращения техники в парк.

3


10. Рекомендуемый перечень тем семинарских и иных занятий.

Не предусмотрены.


^ 11. Дополнительный учебно-методический материал.


Большое значение при изучении дисциплины имеет организация самостоятельной работы, направленной на закрепление получаемых на лекциях и практических занятиях, теоретических знаний и создания навыков решения задач, связанных с применением техники в ЧС.

При самостоятельной подготовке рекомендуется использовать:

а) электронные журналы

электронная версия журнала «Технологии гражданской безопасности»- E-mail: director@ampe.ru;

Справочник-каталог аварийно-спасательных средств. Часть 1.-E-mail: iicenter@ampe.ru;

в) образовательные сайты и порталы

«Диагностика»-www.trans form.ru.

Сайт МЧС России http://gumchs.bel.ru


^ Календарный план чтения лекций.


Номер и краткое название темы

Даты и №№ недель

Примечание

1. Введение. Предмет и задачи дисциплины спасательная техника и базовые машины.

1




2. Базовые машины спасательной техники

2-4




3. Устройство и рабочее оборудование землеройной техники, применяемой для ведения АСДНР

5-6




4. Устройство и рабочее оборудование дорожной техники, применяемой для ведения АСДНР

7-8




5. Устройство и рабочее оборудование грузоподъёмной техники, применяемой для ведения АСДНР

9-10




6. Устройство и характеристика средств энергоснабжения, применяемых для ведения АСДНР

11-12




7. Пожарная техника, мобильные роботы и техника ВС РФ, применяемые для ведения АСДНР

13-14




8. Аварийно-спасательные средства и оборудование.

15-16




9. Машины радиационной, химической разведки и специальной обработки.

17




10. Организация эксплуатации спасательной техники и базовых машин.

18-19




11. Средства технического обслуживания и ремонта вооружения и техники.

20-21




12. Организация технического обслуживания СТ и БМ в части.

22-26




13. Организация восстановления спасательной техники и базовых машин.

27-31




14. Планирование эксплуатации спасательной техники и базовых машин.

32-34






План-график самостоятельной работы

7 семестр

№ недели

Вид работы

Норматив час/задание

Объём (кол-во заданий)

Трудоем- кость

(час)

Всего за неделю

(час)

1-2

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


3

3


3



6

3-4

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


3

3


3


6

5-6

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


3

3


3


6

7-8

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


3

3


3


6

9-10

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


3

3


3


6

11-12

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


3

3


3


6

13-14

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


2

3


2



5

15-16

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

3


2

3


2


5

17

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям. Подготовка к контрольной работе

1


1


1

2


1


2

2


1


2


5

8 семестр

№ недели

Вид работы

Норматив час/задание

Объём (кол-во заданий)

Трудоем- кость

(час)

Всего за неделю

(час)

1-2

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

4


4

4


4



8

3-4

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

4


4

4


4


8

5-6

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

4


4

4


4


8

7-8

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

4


4

4


4


8

9-10

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1


1

4


4

4


4


8

11-12

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1

1

4

4

4

4


8

13-14

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1

1

4

4

4

4



8

15-16

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям.

1

1

4

4

4

4


8

17

Самостоятельное изучение. Подготовка к практическим занятиям. Подготовка к контрольной работе

1

1

2

2

2

2


4



Карта обеспеченности студентов

учебной и учебно-методической литературой



п/п

Рекомендуемая

литература

К-во зкз. в библиотеке на момент утвержд. программы

Год

издания

Ожидаемое число обуча-ющихся

Обеспечен-ность на одного обуча-ющегося

1

2

3

4

5

6




Основная













1.

Болдинов А.И., Федянин В.И. Спасательная техника и базовые машины. Уч. пос.- Воронеж, ВГТУ, 2007г.-234 с.


66

2007

100

0,66




Дополнительная













1.



Учебник спасателя. С.К. Шойгу,

М. И.Фалеев, Г. Н. Кирилов и др. под общей ред. Ю.Л.Воробьева -Краснодар: «Сов. Кубань», 2002г.-528 с.

55



2002



100



0,5




2.


Защита населения и территории в ЧС под общ. ред. М. И. Фалеева-М: изд. Калуга


30


2001


100


0,3

3.

Технологии Гражданской Безопасности. Научно-технический журнал.

1 (читальный зал)

2003

100

0,01

4.

Руководство по эвакуации населения в ЧС. А. В. Шевченко


10

1999

100

0,1




^ Методическая литература













1.

Чрезвычайные ситуации мирного времени. ВГТУ № 502

10

2003

100

0,1

2.

Пожары и взрывы. ВГТУ № 506

10

2003

100

0,1

3.

ЧС военного времени. ВГТУ № 504

10

2003

100

0,1





Зав. кафедрой ТОГОЧС В. И. Федянин


Директор библиотеки Т. И. Буковшина


“Утверждаю”

Декан естественно гумма-

нитарного факультета

_______________________

“_____”___________200__г


Дополнения и изменения

к рабочей программе по дисциплине

^ Защита населения и территорий в чрезвычайных

ситуациях

На 200 _ / 200 _ учебный год

В рабочую учебную программу вносятся следующие дополнения (изменения):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дополнения (изменения) в рабочую учебную программу обсуждены на заседании кафедры

ТО ГОЧС

Протокол № _____ от “ ” _____ 200_г.

Зав. кафедрой ________ В. И. Федянин

Дополнения (изменения) рассмотрены и одобрены методической комиссией естественно гуманитарного факультета

Председатель методической комиссии ______ О. Г. Яскевич

“Согласованно”

Зав. выпускающей кафедры _______ В. И. Федянин


Вопросы

для проведения зачета по дисциплине

«Спасательная техника и базовые машины»


1.Классификация автомобильных и гусеничных шасси.

2.Классификация базовых машин (по типу шасси, по степени защиты, по типу двигателя).

3.Оперативно-технические требования к базовым машинам, используемых в интересах РС ЧС.

4. Перспективы развития автомобильных и гусеничных шасси.

5. Классификация инженерной техники. Общие требования к инженерной технике частей и формирований ГО для ведения СиДНР.

6. Назначение, общее устройство и рабочий процесс карбюраторного двигателя.

7. Рабочие циклы карбюраторного двигателя.

8. Общее устройство и рабочий процесс дизельного двигателя.

9. Общее устройство и рабочий процесс дизельного двигателя.

10. Техника Российской Армии для ведения аварийно-спасательных работ.

11. Назначение, устройство и работа основных систем карбюраторного двигателя.

12. Назначение, характеристика, общее устройство, ТТХ путепрокладчиков БАТ-2, ПКТ-2.

13. Назначение, характеристика, общее устройство, ТТХ машин разграждения ИМР, ИМР-2М.

14. Назначение, характеристика, общее устройство, ТТХ экскаваторов ЭОВ-4421.

15. Назначение, характеристика, классификация грузоподъемной техники.

16. Устройство и компоновка стреловых кранов, приборы безопасности стреловых кранов.

17. Назначение, общее устройство, оборудование, ТТХ котлованных машин МДК-3,БТМ-3.

18. Назначение, общая характеристика и устройство бульдозеров, ТТХ ДЗ-109Б.

19. Назначение, общее устройство, оборудование, ТТХ гусеничного трактора ДЭТ-250.

20. Назначение, общее устройство, оборудование, ТТХ колесного трактора ЮМЗ-6АМ.

21. Понятие «Водная преграда», «Препятствие», классификация водных преград.


Вопросы

для проведения экзамена по дисциплине

«Спасательная техника и базовые машины»


1.Классификация автомобильных и гусеничных шасси.

2.Классификация базовых машин (по типу шасси, по степени защиты, по типу двигателя).

3.Оперативно-технические требования к базовым машинам, используемых в интересах РС ЧС.

4. Перспективы развития автомобильных и гусеничных шасси.

5. Классификация инженерной техники. Общие требования к инженерной технике частей и формирований ГО для ведения СиДНР.

6. Назначение, общее устройство и рабочий процесс карбюраторного двигателя.

7. Рабочие циклы карбюраторного двигателя.

8. Общее устройство и рабочий процесс дизельного двигателя.

9. Достоинства и недостатки дизельного двигателя.

10. Общее устройство и рабочий процесс дизельного двигателя.

11. Техника Российской Армии для ведения аварийно-спасательных работ.

12. Назначение, устройство и работа основных систем карбюраторного двигателя.

13. Назначение, характеристика, общее устройство, ТТХ путепрокладчиков БАТ-2, ПКТ-2.

14. Назначение, характеристика, общее устройство, ТТХ машин разграждения ИМР, ИМР-2М.

15. Назначение, характеристика, общее устройство, ТТХ экскаваторов ЭОВ-4421.

16. Общее устройство одноковшовых экскаваторов, виды рабочего оборудования.

17. Назначение, характеристика, классификация грузоподъемной техники.

18. Устройство и компоновка стреловых кранов, приборы безопасности стреловых кранов.

19. Назначение, общее устройство, оборудование, ТТХ котлованных машин МДК-3,БТМ-3.

20. Назначение, общая характеристика и устройство бульдозеров, ТТХ ДЗ-109Б.

21. Назначение, общее устройство, оборудование, ТТХ гусеничного трактора ДЭТ-250.

22. Назначение, общее устройство, оборудование, ТТХ колесного трактора ЮМЗ-6АМ.

23. Понятие «Водная преграда», «Препятствие», классификация водных преград.

24. Назначение, характеристика табельных мостовых средств.

25. Определение, виды переправ, эксплуатационные характеристики.

26. Источники воды и ее качество.

27. Сооружения и средства добычи подземных вод.

28. Сооружения и средства очистки, опреснения воды.

29. Системы водоснабжения населенных пунктов при ликвидации ЧС.

30. Самолеты, используемые в интересах МЧС России.

31. Пожарные самолеты и вертолеты, их оборудование.

32. Классификация, общая характеристика и основное направление развития пожарной техники.

33. Классификация пожарных автомобилей.

34. Пожарные автомобили общего применения.

35. Пожарные автомобили целевого применения.

36. Требования руководящих документов по эксплуатации инженерной, автомобильной техники и средств малой механизации.

37. Основы планирования эксплуатации инженерного вооружения сил РСЧС для ведения АСДНР.

38. Порядок использования автомобильной техники в войсках и силах МЧС (приказ №52 от 31.01.1996г.).

39. Путевой лист, порядок оформления.

40. Структура и задачи органов Гостехнадзора МЧС России.

41. Объекты Гостехнадзора. Классификация, порядок регистрации, перерегистрации ввода в эксплуатацию.

42. Требования руководящих документов по техническому обслуживанию инженерной, автомобильной техники и средств малой механизации. Виды ремонта машин.

43. Виды технического обслуживания техники, периодичность их проведения.

44. Классификация средств технического обслуживания и ремонта.

45. Назначение и классификация подвижных средств технического обслуживания и ремонта техники.

46. Организация службы в парках. Порядок выхода и возвращения техники в парк.

47. Виды технического обслуживания спасательной техники.


Рецензия

На рабочую программу учебной дисциплины "Спасательная техника и базовые машины "

Составитель программы: Болдинов Александр Иванович, кандидат технических наук, доцент кафедры "Технология и обеспечение гражданской обороны в чрезвычайных ситуациях".

Успешное выполнение задач инженерного обеспечения при ликвидации чрезвычайных ситуаций во многом зависит от наличия в частях и формированиях ГО средств механизации спасательных и других неотложных работ, в том числе инженерной техники и средств малой механизации, их технического состояния, организации эксплуатации, обслуживания и ремонта.

Использование инженерной техники и средств малой механизации в условиях ликвидации чрезвычайных ситуаций имеет ряд особенностей:

передвижение техники осуществляется преимущественно вне дорог;

машины могут использоваться в различных климатических и грунтовых условиях; нагрузочный режим имеет ярко выраженный динамичный характер, возможны частые перегрузки как двигателя, так и специального оборудования;

обслуживание, эксплуатация и ремонт техники должны проводиться в любое время года и суток как в стационарных, так и в полевых условиях;

основной причиной неисправностей инженерной техники и средств малой механизации в условиях ликвидации чрезвычайных ситуаций будут являться отказы техники в результате интенсивной эксплуатации;

большое количество разных марок средств механизации спасательных и других неотложных работ осложняет грамотную эксплуатацию и ремонт в условиях ликвидации чрезвычайной ситуации.

Необходимость совершенствования спасательной техники и базовых машин определена особенностями применения средств механизации спасательных и других неотложных работ, условиями выполнения задач инженерного обеспечения при ликвидации чрезвычайных ситуаций. Основной задачей этой специальной дисциплины является подготовка квалифицированных специалистов МЧС России, способных технически грамотно организовать техническое обслуживание, эксплуатацию и ремонт техники.

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом направления 280100 «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 280103 «Защита в чрезвычайных ситуациях» вуза, на основании требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы дисциплины «Спасательная техника и базовые машины».

Программа раскрывает обеспеченность студентов учебной и учебно-методической литературой, а так же план самостоятельной работы.

В целом рабочая программа характеризуется актуальностью и прикладной направленностью изучаемого материала, соответствует современному уровню и требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки инженера по специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях».

Рецензия рассмотрена и утверждена на заседании методического совета кафедры.





Скачать 440.74 Kb.
оставить комментарий
Болдинов А. И
Дата30.09.2011
Размер440.74 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх