Образовательный стандарт республики беларусь icon

Образовательный стандарт республики беларусь



Смотрите также:
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...



страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать
^
Основы экологии
Биосфера. Экосистема. Среда и условия существования организмов. Природные условия как фактор развития. Загрязнение биосферы. Нормативы допустимой антропогенной нагрузки на окружающую среду. Мониторинг окружающей среды. Методы очистки и обезвреживания выбросов. Обращение с отходами. Система управления окружающей средой. Стандарты. Экологическое нормирование, планирование и прогнозирование. Правовое регулирование Республики Беларусь и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • закономерности развития жизни на Земле и принципы устройства биосферы;

  • основные экологические проблемы и мероприятия по охране окружающей среды;

  • последствия и нормативы допустимого антропогенного воздействия на природу, экологические стандарты;

  • основные нормативные документы в области охраны окружающей среды;

уметь:

  • анализировать качество среды обитания и использовать информацию о ее состоянии;

  • организовать мониторинг состояния окружающей среды и обосновать нормативы допустимого на нее воздействия;

  • давать экономическую оценку природных ресурсов, ущерба от загрязнения окружающей среды, выбирать оборудование для очистки сточных вод и газовых выбросов.


^ Основы энергосбережения

Основные понятия. Энергетические ресурсы Республики Беларусь. Возобновляемые и невозобновляемый источники энергии. Источники энергии. Структура энергосбережения. Энергетическое хозяйство. Вторичные энергетические ресурсы. Транспортирование и аккумулирование тепловой и электрической энергии. Энергосбережение в системах потребления энергоресурсов. Экологические аспекты энергетики и энергосбережения. Энергосбережение в зданиях и сооружениях. Нормирование потребления энергии. Республиканская программа энергосбережения.

В результаты изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • свойства возобновляемых и невозобновляемых энергетических ресурсов Республики Беларусь и их природный потенциал;

  • источники вторичных энергетических ресурсов, направления их использования;

  • организацию и управление энергосбережением на производстве путем внедрения энергетического менеджмента по оценке эффективных инвестиций в энергосберегающие мероприятия на основе анализа затрат;

уметь:

  • экономно и рационально использовать все виды энергии на рабочем месте;

  • рассчитывать энергоэффективность энергоустановок и использование вторичных энергетических ресурсов;

  • владеть приемами и средствами управления энергоэффективностью и энергосбережением.


^ Организация производства и управление предприятием

Промышленное предприятие как производственная система. Производственный процесс и принципы его организации во времени и в пространстве. Организация автоматизированного производства. Организация вспомогательных цехов и обслуживающих хозяйств предприятия. Организация управления качеством продукции. Организация труда, его нормирование, заработная плата на предприятии. Организация и планирование и управление процессами создания и основания новой техники (СОНТ). Организация внутризаводского планирования. Основы организации прогнозирования и бизнес-планирования производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Управление предприятием.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

    • организацию, планирование и управление работой основных, вспомогательных цехов и обслуживающих хозяйств предприятия;

    • методы организации, нормирования и оплаты труда работников предприятия;

    • основы организации работ по созданию и освоению новой техники и технологии;

    • организационные и методические основы управления предприятием;

уметь:

    • организовывать производственные и трудовые процессы;

    • решать практические задачи по внутрипроизводственному планированию работы основных, вспомогательных цехах и обслуживающих хозяйствах предприятия;

  • принимать и оценивать эффективность управленческих решений.



Экономика предприятия

Предприятие и внешняя среда: место и роль радиоэлектронной промышленности в народнохозяйственном комплексе, предприятие как субъект хозяйствования. Производственные ресурсы и эффективность их использования: труд и его эффективность, основные фонды и их эффективность, оборотные средства предприятия и их эффективность. Функционирование предприятия: производственная программа предприятия, оплата труда на предприятии, издержки, себестоимость и цена продукции. Развитие предприятия: инновации и инновационная деятельность предприятия, инвестиции и инвестиционная деятельность предприятия. Формы и методы хозяйственной деятельности: концентрация и комбинирование производства, специализация и кооперирование производства. Результативность деятельности предприятия: доход, прибыль, рентабельность.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • основы функционирования производства; сущность и особенности развития современного производства, специфические особенности проявления объективных экономических законов в деятельности предприятий и объединений;

  • сущность основных экономических категорий: производительность труда, заработная плата, себестоимость продукции, цена, прибыль, рентабельность;

  • методические положения оценки эффективности производства и рационального использования всех видов ресурсов;

  • методы анализа и обоснования выбора оптимальных научных, технических и организационных решений с использованием экономических рычагов, стимулов и критериев в рамках будущей профессиональной деятельности;

уметь:

    • характеризовать организационно–правовые формы предприятий;

    • характеризовать структуру основного и оборотного капитала;

    • характеризовать виды издержек производства, показатели работы предприятия;

    • оценивать факторы и резервы, влияющие на основные показатели работы предприятия;

    • обосновывать производственную программу предприятия;

    • рассчитывать фонд заработной платы, потребности в производственных ресурсах предприятия и показателей их использования;

    • определять себестоимость продукции, рассчитывать выручку от реализации, прибыли и рентабельности;

  • проводить технико-экономическое обоснование инвестиционных и инновационных проектов.

^ Основы управления интеллектуальной собственностью

Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. Промышленная собственность. Патентная информация. Патентные исследования. Введение объектов интеллектуальной собственности в гражданский оборот. Коммерческое использование объектов интеллектуальной собственности. Защита прав авторов и правообладателей. Разрешение споров в области интеллектуальной собственности.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • основные понятия и термины в сфере интеллектуальной собственности;

  • основные положения международного и национального законодательства об интеллектуальной собственности;

  • порядок оформления и защиты прав на объекты интеллектуальной собственности;

  • методики патентного поиска, обработки результатов;

уметь:

  • проводить патентные исследования (патентно-информационный поиск, в том числе с использованием сети Интернет),

  • проводить анализ патентной информации, оценивать патентоспособность и патентную чистоту технических решений;

  • оформлять заявки на выдачу охранных документов на объекты промышленной собственности;

  • оформлять договора на передачу имущественных прав на объекты интеллектуальной собственности;

  • управлять интеллектуальной собственностью в организации.


^ Основы защиты информации

Системная и правовая методология защиты информации: основные понятия и терминология, классификация угроз информационной безопасности, классификация методов защиты информации. Организационные методы защиты информации: государственное регулирование в области защиты информации, лицензирование деятельности юридических и физических лиц по защите информации, сертификация и аттестация средств защиты и объектов информации, управление рисками, физическая защита информации, комбинированные методы защиты информации. Технические каналы утечки информации. Пассивные методы защиты информации от утечки по техническим каналам. Активные методы защиты информации от утечки по техническим каналам. Программно-техническое обеспечение защиты информации: алгоритмы шифрования, электронно цифровая подпись, защита информации в электронных платежных системах, методы разграничения доступа и способы их реализации. Защита объектов от несанкционированного доступа: интегральные системы безопасности, противодействие техническим средствам разведки.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • системную методологию, правовое и нормативное обеспечение защиты информации;

  • организационные и технические методы защиты информации;

  • - активные и пассивные мероприятия по защите информации и средства их реализации;

  • основы криптологии;

  • технические каналы утечки информации их обнаружение и обеспечение информационной безопасности;

уметь:

  • проводить анализ вероятных угроз информационной безопасности для заданных объектов;

  • определять возможные каналы утечки информации;

  • обоснованно выбирать методы и средства блокирования каналов утечки информации;

  • качественно оценивать алгоритмы, реализующие криптографическую защиту информации, процедуры аутентификации и контроля целостности;

  • разрабатывать рекомендации по защите объектов различного типа от несанкционированного доступа.


^ Аналоговая и цифровая схемотехника

Общие сведения об аналоговых электронных устройствах. Анализ работы каскада с помощью вольтамперных характеристик его элементов. Работа усилительных каскадов в режиме малого сигнала. Обратная связь в усилительных трактах. Многокаскадные усилители. Базовые схемные конфигурации аналоговых микросхем и усилителей постоянного тока. Оконечные каскады усиления. Оконечные каскады усиления мощности с повышенным коэффициентом полезного действия (КПД). Широкополосные усилители. Функциональные устройства на операционных усилителях. Устройства регулировки усиления, перемножения и деления сигналов. Усилители высокой чувствительности. Основы теории проектирования цифровых устройств. Логические элементы Интегральных микросхем (ИМС). Триггерные устройства цифровых систем. Регистры. Счетчики. Комбинационные микросхемы: дешифраторы и шифраторы, мультиплексоры, сумматоры. Основы микропроцессорных систем.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен

знать:

  • теоретические основы и уровень современной техники проектирования аналоговых электронных устройств (АЭУ) и цифровых устройств (ЦУ);

  • тенденции и перспективы их развития;

уметь:

  • пользоваться специальной литературой;

  • производить анализ и расчеты, необходимые для проектирования, исследования и испытаний АЭУ и ЦУ различного назначения;

  • находить взаимопонимание при работе в коллективах со специалистами смежных специальностей: схемотехниками, конструкторами, технологами, разработчиками радиоэлектронных схем, специалистами в области вычислительной техники, автоматизированного проектирования.


^ Электронные компоненты и биомедицинские сенсоры

Элементная база средств медицинской электроники (СМЭ) и ее связь с поколениями электронной аппаратуры. Состав элементной базы. Требования к элементной базе средств медицинской электроники. Тенденции развития элементной базы. Коммутационные устройства и соединители. Теория электрического контакта. Электромеханические и полупроводниковые коммутационные элементы. Бесконтактные коммутационные устройства. Резисторы, конденсаторы, катушки индуктивности, трансформаторы. Современные импульсные источники питания. Источники напряжения. Электронные компоненты для поверхностного монтажа. Физические основы акустоэлектроники. Устройства фильтрации и линии задержки на основе акустоэлектроники. Фильтры, резонаторы и другие устройства функциональной электроники (УФЭ) на поверхностных акустических волнах (ПАВ). Устройства на приборах с зарядовой связью (ПЗС). Принципы построения и действия ПЗС. Элементы устройств памяти в СМЭ. Приборы на базе флэш-технологий. Электрически программируемые аналоговые приборы. Элементы устройств отображения информации. Светодиодные и электролюминесцентные индикаторы. Жидкокристаллические и другие индикаторы. Криотроны, хемотроны и другие УФЭ. Основные метрологические и технические характеристики биосенсоров и преобразователей. Естественные пределы точности измерений сенсоров. Структурные схемы приборов для измерения неэлектрических величин. Реостатные преобразователи: принцип действия и конструкция. Пьезоэлектрические преобразователи. Пьезорезистивные сенсоры. Индуктивные преобразователи: принцип действия и конструкция. Магнитоупругие преобразователи: принцип действия и конструкция. Сенсоры на основе эффекта Холла. Классификация тепловых преобразователей. Термоэлектрические преобразователи: принцип действия и конструкция. Термометры сопротивления. Полупроводниковые терморезисторы (термисторы): Общие принципы построения и классификация оптоэлектронных преобразователей и их характеристики. Конструктивно-технологические варианты реализации механических сенсоров. Датчики периферического пульса. Преобразователи для регистрации шумов сердца и фонокардиограмм. Теоретические основы функционирования электрохимических сенсоров. Типы электрохимических сенсоров. Потенциометрия. Классификация биоэлектродов и требования к ним. Биомедицинские телеметрические системы для передачи физиологической информации и удаленного контроля за пациентом.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен

знать:

  • принципы действия электронных компонентов, составляющих элементную базу СМЭ;

  • основные тенденции в развитии электронных компонентов, составляющих элементную базу СМЭ;

  • конструктивно-технологические особенности электронных компонентов, составляющих элементную базу СМЭ;

  • основные свойства, электрические и вероятностно-статистические характеристики электронных компонентов, составляющих элементную базу СМЭ;

  • требования к биомедицинским датчикам и измерительным преобразователям для контроля различных физиологических параметров

  • методы отвода сигналов от биообъекта и их сравнительные свойства

  • конструкции, характеристики и особенности применения биомедицинских электродов

  • особенности построения входных цепей биомедицинских приборов для регистрации биосигналов

  • принципы построения и конструирования усилителей биосигналов

  • принцип действия биосенсоров и преобразователей (БСИП) для съема различных неэлектрофизиологических параметров

  • материалы, применяемые при конструировании различных БСИП

  • принципы построения измерительных преобразователей аналоговых биосигналов в цифровой код

  • помехи, возникающие при съеме биоинформации различными сенсорами и способы борьбы с ними

  • вопросы метрологического обеспечения и испытания БСИП;

уметь:

  • характеризовать электронные компоненты, составляющие элементную базу СМЭ;

  • характеризовать эксплуатационные и электрические параметры электронных компонентов, составляющих элементную базу СМЭ;

  • характеризовать физические и электрические процессы, происходящие при съеме биоэлектрической и биомагнитной активности с помощью электродов, во входных цепях, в усилителях, в измерительных преобразователях аналоговых биосигналов в цифровой код в устройствах обработки, в биомедицинских приборах для регистрации биосигналов;

  • анализировать исходные данные для проектирования биомедицинских датчиков и измерительных преобразователей для СМЭ;

  • анализировать работу различных электронных компонентов, входящих в состав элементной базы СМЭ.


^ Конструирование и технология средств медицинской электроники

Методы Конструирование СМЭ. Констpуктоpская документация. Элементная база при констpуиpовании СМЭ. Конструирование печатного монтажа. Конструирование функциональных узлов. Особенности проектирования многослойных печатных плат. Компоновка изделий СМЭ. Конструирование электрического монтажа. Механические воздействия и защита СМЭ. Теплообмен в конструкциях СМЭ и расчет теплового режима. Конструирование электрических соединений и электромагнитная совместимость. СМЭ как система «человек-машина». Перспективы развития новых конструкций СМЭ. Технологическая система производства СМЭ. Технология изготовления печатных плат: основные виды печатных плат, способы получения рисунка, типовые технологические процессы изготовления. Технология создания электрических соединений. Технологические основы пайки. Групповые методы пайки. Технологические процессы сварки. Технология механических соединений. Hеpазъемные и разъемные соединения. Основы технологии сборки: общие сведения о сборочных процессах. Сборка и монтаж сборочных единиц на печатных платах. Поверхностный монтаж. Технология внутpиблочного монтажа. Автоматизация сборочных операций.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • основные научно-технические проблемы конструирования средств медицинской электроники;

  • основные этапы конструкторского проектирования и методы оптимизации конструкторских решений;

  • основные физические процессы, определяющие конструкции средств медицинской электроники;

  • основные принципы построения средств медицинской электроники различных классов и конструктивных уровней;

  • основы технологии сборки и монтажа средств медицинской электроники;

  • методики расчета параметров технологических процессов изготовления средств медицинской электроники;

  • принципы и методики проектирования типовых технологических процессов изготовления средств медицинской электроники;

уметь:

  • оформлять конструкторскую документацию в соответствии с требованиями нормативной документации;

  • использовать в процессе конструирования пакеты прикладных программ;

  • использовать в процессе конструирования математические модели и методы оптимизации;

  • проводить разработку конструкций электронной аппаратуры различного назначения с учетом оценки эффективности конструкторско-технологических решений;

  • проектировать технологические процессы сборки и монтажа средств медицинской электроники;

  • разрабатывать технологическую документацию на технологические процессы сборки и монтажа средств медицинской электроники в соответствии с нормативно-технической документации.


^ Проектирование на основе микроконтроллеров

Принципы проектирования микроэлектронных устройств средств медицинской техники. Диодно-транзисторная логика. Транзисторно-транзисторная логика. Интегральная инжекционная логика. Логические элементы на полевых транзисторах и кремниевых металл-окисел-полупроводниковых (КМОП)-структурах. Источники опорного напряжения и постоянного тока. Дифференциальный усилитель как элемент ИМС. Программируемые логические матрицы. Схемотехника полупроводниковых запоминающих устройств. Схемотехника однокристальных микроЭВМ и периферийных контроллеров. Конструкции тонкопленочных, гибридных и полупроводниковых ИМС. Методика проектирования. Технологии получения слоев. Плазменные методы удаления и осаждения веществ с поверхности твердого тела. Технология получения слоев из твердых паст. Технология получения диэлектрических пленок. Технология диффузии и ионного легирования. Эпитаксиальные процессы в производстве полупроводниковых приборов. Методы получения рисунка ИС. Сборка интегральных схем. Основные напpавления применения микроконтроллеров в сpедствах медицинской электpоники (СМЭ). Микpопpоцессоpы (МП), микpоЭВМ, микpопpоцессоpные системы (МПС): основные понятия, классификация. Обобщенная архитектура МПС. Архитектура микропроцессора: Стpуктуpа, пpогpаммная модель, назначение элементов структуры, функциониpование. Программирование на языке ассемблера. Принципы организации памяти в МПС. Принципы организации интерфейса МПС. Порядок проектирования и оценка параметров МПС.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • типовые технологические процессы изготовления специализированных ИС и используемые материалы;

  • схемотехническую реализацию, расчет и синтез цифровых и аналоговых ИМС средств медицинской техники;

  • основы использования микроконтроллеров при построении средств медицинской электроники, порядок и методику проектирования и оценки параметров микропроцессорных систем;

  • методы программирования на языке ассемблер, методы синтеза устройств сопряжения контроллеров с внешними элементами;

уметь:

  • характеризовать технологические процессы производства и методы синтеза специализированных интегральных схем медицинского применения;

  • анализировать различные методы проектирования средств медицинской электронной техники на основе программируемых логических матриц, однокристальных ЭВМ, периферийных интерфейсных контроллеров;

  • характеризовать конкретные системы медицинской электроники с применением микропроцессоров;

  • характеризовать методы построения микропроцессорных систем;

  • анализировать различные архитектуры биомедицинских микропроцессорных систем.


^ Лазерная биомедицина и биомедицинская оптика

Физические основы работы лазеров. Усилитель с обратной связью. Конструкция лазера. Основные свойства и характеристики лазерного излучения. Типы лазеров. Введение в оптику биотканей. Волоконная оптика в лазерной медицине и биомедицинской диагностике. Фотобиология без экзогенных сенсибилизаторов на основе фотохимической терапии. Медико-физические принципы и аппаратура лазерной терапии. Возможные биологические механизмы терапевтического воздействия лазеров. Новейшие лазерные технологии в хирургии. Применение лазеров в различных разделах медицины. Теоретические аспекты фотодинамической терапии и ее применение в клинике злокачественных новообразований и неопухолевых заболеваний. Лазерная диагностика патологических состояний. Меры безопасности при работе с лазерами.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • физические принципы работы и конструктивные особенности лазерной медицинской аппаратуры;

  • типы лазеров, основные свойства и характеристики лазерного излучения;

  • биологические механизмы терапевтического воздействия лазеров;

  • оптические свойства биотканей;

  • особенности лазерных диагностических методов патологических состояний;

уметь:

  • использовать новейшие лазерные медицинские технологии;

  • анализировать возможные биологические механизмы действия лазерного излучения на биоткани с целью разработки новой эффективной аппаратуры лазерной терапии;

  • использовать современные лазерные методики для контроля патологических состояний и результатов фотодинамической терапии.


^ Электронные медицинские аппараты, системы и комплексы

Классификация методов воздействий на организм человека. Медицинские аспекты действия физических факторов при лечении и профилактике заболеваний. Физические основы и аппаратура для терапии постоянным и низкочастотным (НЧ) током. Методы и аппаратура для проведения электротерапии (мышечная электростимуляция, рефлексотерапия, электрокардиостимуляция). Механизмы воздействия и принципы конструирования магнитотерапевтических устройств. Аппаратура для терапии постоянным электрическим полем и аэроионами (франклинизация, различные типы генераторов аэроионов). Физические основы и особенности действия на организм и принципы работы электротерапевтических высокочастотных аппаратов (диатермия, дарсонвализация и терапия токами надтональной частоты, ультравысокочастотная (УВЧ) терапия, индуктотерапия, дециметровой волны (ДМВ) и сантиметровые (СМВ) и терапия, высокочастотные хирургические аппараты). Особенности использования ультразвука и аппаратура для ультразвуковой терапии. Использование электромагнитного излучения оптического диапазона (ультрафиолетовое (УФ) излучение, инфракрасное (ИК)-излучение, лазерное излучение). Аппаратура, использующая ионизирующее и рентгеновское излучение. Системы поддержания жизнедеятельности. Реабилитации, цели и задачи реабилитации. Последовательность реабилитационных мероприятий. Методы медицинской реабилитации больных и инвалидов. Психологическая диагностика. Физиотерапия. Искусственная коррекция движений. Механотерапия и ортезотерапия. Методы биоуправления. Биоуправляемые ортопедические аппараты. Принцип действия биоуправляемых протезов. Искусственные имплантанты. Искусственная почка. Лазерная терапия. Лечебное применение волн оптического диапазона. Разработка и постановка медицинских изделий на производство. Государственный стандарт Республики Беларусь СТБ 1019-2000.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • искусственные источники внешних лечебных воздействий;

  • принципы построения и работы медицинских аппаратов, используемых для лечения заболеваний;

  • конструктивно-технологические особенности медицинской аппаратуры;

  • основные тенденции в развитии медицинской электронной техники для реабилитации больных и инвалидов;

  • классификацию и области использования медицинской техники, основные принципы построения, функционирования, разработки и использования современных средств медицинской электронной техники для реабилитации больных и инвалидов, организации ее производства;

  • организацию технического обслуживания медицинской аппаратуры;

уметь:

  • характеризовать конкретные аппараты медицинской электроники, предназначенные для профилактики и лечения заболеваний;

  • характеризовать методы построения физиотерапевтических аппаратов и приборов;

  • анализировать медицинские аспекты воздействия физических факторов на организм человека при лечении и профилактике заболеваний;

  • разрабатывать и использовать на практике методики испытаний и аттестации создаваемых медицинских приборов и систем;

  • учитывать при разработке и обслуживании средств медицинской электроники для реабилитации больных и инвалидов требования безопасности эксплуатации;

  • выполнять начальное обучение медперсонала правилам эксплуатации медицинских приборов;

  • классифицировать медицинскую аппаратуру для реабилитации больных и инвалидов;

  • работать с технической аппаратурой для реабилитации больных и инвалидов и документацией.


^ Информационные технологии в обработке и анализе медико-биологических данных

Общая структура и характеристика автоматизированных систем обработки биомедицинской информации. Основные типы и структуры данных. Логическое и физическое представление данных. Информационные модели: реляционная, иерархическая, сетевая. Банки данных. Принципы организации банков данных. Системы управления базами данных. Организация поиска информации. Принципы статистической обработки биомедицинской информации. Пакеты прикладных программ статистической обработки информации.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • принципы организации банков данных;

  • принципы построения систем управления базами данных;

  • принципы организации поиска информации;

  • принципы статистической обработки биомедицинской информации;

уметь:

  • использовать системы управления базами данных;

  • использовать пакеты прикладных программ статистической обработки данных.


^ Электронные средства лабораторной диагностики и экологического контроля

Принципы стандартизации клинических лабораторных методов исследования. Статистическая оценка правильности результатов. Достоверность, специфичность, чувствительность. Принципы определения допустимой аналитической вариации. Внутрилабораторный, межлабораторный контроль, контроль качества работы лаборанта. Фотометрия и фотометрическая аппаратура. Флюорометрия. Пламенная фотометрия и атомная абсорбциметрия. Нефелометрия и турбидиметрия. Поляризационная флюориметрия. Имуннохимические методы лабораторной диагностики. Обобщенная схема анализатора для лабораторной диагностики. Устройство спектральных приборов. Монохроматоры, спектрофотометры. Анализ выдыхаемого воздуха. Методы и приборы для разделения компонентов на фракции Хроматографы газовые. Хроматографы жидкостные. Масспектрометры. Загрязнения окружающей среды и методы их измерений. Основы применения лазеров в лабораторной диагностике и диагностике загрязнений в окружающей среде. Метод лазерной флюориметрии. Лазерно-ионизационная спектрометрия. Лазерный магнитный резонанс. Лазерный масс-спектрометрический микроанализ. Лазерный комбинационный микроанализ. Применение лазеров в хромотографии. Лидар. Дистанционное измерение скорости воздушных потоков. Радиометрия ионизирующих излучений. Радиоэкология. Кондуктометрические методы в лабораторной диагностике. Потенциометрические и токовые методы в лабораторной диагностике. Стандартные электродные системы. Электродные системы на основе металл-окисел-полупроводниковых (МОП) структур. Настройка приборов по буферным растворам. Метрологическое обеспечение измерительно-диагностической медицинской аппаратуры

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

  • принципы работы медицинской электронной измерительной и дозирующей аппаратуры диагностических лабораторий;

  • конструктивно-технологические особенности данной аппаратуры;

  • структуру и особенности диагностических методов, различающихся по функциональным, физическим и конструктивно-технологическим признакам;

уметь:

  • характеризовать конструктивно технологические параметры изделий СМЭ и особенности биологических объектов c целью создания эффективных методик измерений;

  • анализировать аспекты воздействия физических и химических факторов на исследуемые образцы, при получении диагностической информации, принципы работы конкретных изделий СМЭ и разрабатывать на основе анализа эффективные измерительные приборы и системы для диагностики.





Скачать 0,81 Mb.
оставить комментарий
страница3/4
Дата30.09.2011
Размер0,81 Mb.
ТипОбразовательный стандарт, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх