Программа обсуждена и принята на педагогическом совете моу «Средняя общеобразовательная школа №12» протокол № icon

Программа обсуждена и принята на педагогическом совете моу «Средняя общеобразовательная школа №12» протокол №


Смотрите также:
Программа развития моу новоперуновская средняя общеобразовательная школа «школа- 2015» Принята...
Программа принята на педагогическом совете Протокол №5 от 02. 2010года...
Образовательная программа моу веретьевская сош на 2011-2014 гг. Принята на педагогическом совете...
Программа начального общего образования Принята на педагогическом совете...
Тема программы развития Обсуждена на Педагогическом совете моу «Начальная общеобразовательная...
Образовательная программа рассмотрена на педагогическом совете. Протокол №1 от «31»августа 2010...
На педагогическом Директор моу «Средняя совете протокол №1 общеобразовательная школа №4» от 28...
Образовательная программа моу лицей №5 на 2010-2011 гг...
Программа первого года обучения утверждена на педагогическом совете...
Программа принята на заседании рмо учителей математики Протокол №2 от 11. 06г...
Программа принята на педагогическом совете протокол №1 от 2010 г...
Основная образовательная программа начального общего образования муниципального образовательного...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12»



Утверждено

на заседании экспертного совета

Комитета по образованию г. Тобольска

протокол № от «7» июня 2005г.


Программа обсуждена и принята на педагогическом совете МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12»

протокол № 5 от « 25» 02 2005г.




^

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ



Внедрение непрерывного эстетико-технологического образования

в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения


г. Тобольск, 2005

Авторский коллектив:


Научный руководитель – С.В. Кривых, ведущий научный сотрудник Института образования взрослых РАО, доктор педагогических наук.


Руководитель – О.М. Коскина, директор школы.


Составители: А.Н. Тюменцева – зам. директора школы по МР,

О.К. Колчина – зам. директора по УВР,

Н.Н. Киреева – зам. директора по ВР,

Н.Н. Лаврова – социальный педагог,

В.Р. Рябикова – психолог,

В.А. Третьяк – учитель.


В разработке Программы развития школы принимали участие педагогический коллектив школы, Попечительский совет, Совет школы, родители.

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Информационно-аналитическая справка об образовательном учреждении…………. 4



Раздел 2. Концепция развития школы……………………………………………………………….7

Раздел 3. Учебный план и его обоснование……………………………………………………….13



Раздел 4. Мониторинг реализации программы развития………………………………………… 19


Раздел 5. Этапы реализации программы. …………………………………………………….…….26


Приложения…………………………………………………………………………………………..30





^ Раздел 1. Информационно-аналитическая справка


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12» открыта в 1991 году. Здание построено по типовому проекту и рассчитано на 690 посадочных мест, общая площадь школы составляет 6860,5 м².

Коллектив школы имеет опыт экспериментальной работы. В 1993 г. школа учреждена как Реальная Сибирская школа. Экспериментальная работа была обусловлена стремлением педагогического коллектива обновить и качественно усовершенствовать процессы обучения, воспитания, развития на содержательном, структурном и технологическом уровнях. Эта работа осуществлялась через создание нового типа учебного заведения.

В ходе экспериментальной деятельности создана соответствующая материально-техническая база, учебно-методический комплекс, диагностический аппарат, медико-психолого-педагогическое сопровождение, нормативно-правовая база, позволяющие осуществлять допрофессиональную, начальную профессиональную и довузовскую подготовку учащихся на базе средней общеобразовательной школы, модель школы региональной направленности как центра образования и культуры в микрорайоне, способного решать задачи интеллектуального развития, допрофессионального и начального профессионального обучения учащихся по направлениям: экономика, архитектура, художественно – прикладное творчество. А также в ходе эксперимента сложился коллектив единомышленников, стремящихся сделать школу конкурентоспособной, престижной.

В муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №12» работает 27 учителей, из них 25 имеют высшее профессиональное образование, 2 средне-специальное. Семь учителей имеет высшую категорию, восемь аттестованы на первую категорию, восемь - на вторую. 70% учителей владеют компьютерной грамотностью, 30% активно используют информационно - коммуникативные технологии. Восемь учителей имеют отраслевые знаки отличия, один награжден правительственной наградой. Средний возраст педагогов составляет 39 лет.


В школе действуют социально-психологическая, методическая службы. Созданы научно-методический совет, методические объединения учителей физической культуры и технологии, учителей начальных классов, учителей естественно-научного цикла, гуманитарного цикла, классных руководителей, совет профилактики.

Школа располагает специализированными оборудованными кабинетами физики, химии, архитектуры, хореографии, технического труда, обслуживающего труда, кулинарии, информатики. В школе имеется медицинский кабинет, читальный зал, библиотека, два спортивных зала, актовый зал, столовая, две спортивные площадки.

Школа имеет договоры с вузами и ссузами города Тобольска, Тюмени, Екатеринбурга.

Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет по учету средств предпринимательской деятельности.

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом на принципах единоначалия, самоуправления и соуправления.

Органами государственно-общественного управления является Совет школы, Попечительский Совет.

Школа обеспечивает условия безопасности: установлена автоматическая пожарная сигнализация, заключен договор с вневедомственной охраной, имеется телефон с определителем номера.

В рамках городской программы по допрофессиональной подготовке учащихся 10-11-х классов школа является ресурсным центром, а также базовой площадкой по ведению предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов, кроме того, школа имеет статус «Школа- центр воспитательной, досуговой работы в микрорайоне».

Окружающая среда накладывает отпечаток на личность ребенка, следовательно, необходимо учитывать социальный статус семей, проживающих в микрорайоне.

Основная масса детей - жители 8 микрорайона, проживают в благоустроенных квартирах. Большинство родителей учащихся представляют в социальном плане рабочих и служащих.

Социальный статус родителей^ Уровень образования родителе



Социальный статус семей обучающихся характеризуется наличием неполных, многодетных, малообеспеченных семей, семей, имеющих детей под опекой, детей-сирот.

Анализ состояния здоровья обучающихся показал, что наметилась тенденция снижения количества обучающихся с основной группой здоровья. На данный момент только 57% школьников относится к основной группе здоровья.



В целях решения этой проблемы в школе реализуется программа «Здоровье». Работа ведется по направлениям:

• рациональная организация учебного процесса в соответствии с санитарными нормами и требованиями (оптимальный режим работы школы: начало занятий в 8.30, длительность перемен 10,15,20 минут, использование здоровьесберегающих технологий);

• рациональная организация двигательной активности учащихся (физкультминутки, динамический час в начальной школе);

• организация рационального питания учащихся (организовано горячее питание);

• система работы по формированию привычек здорового образа жизни (традиционные спортивные мероприятия: «Осенний кросс», «Туристический слет», «Папа, мама, я – спортивная семья».

Диагностика у

ровня обученности обучающихся показала следующие положительные тенденции: отсутствие отсева; 100% освоение требований государственного образовательного стандарта выпускниками основной и старшей школы; стабильность среднего процента обучающихся, окончивших школу с золотой и серебряной медалью; высокий уровень обученности по предметам образовательных областей («Технология», «Искусство», «Физическая культура», «Обществознание»). (Приложение: диаграмма №1).





Скачать 0,65 Mb.
оставить комментарий
страница1/7
С.В. Кривых
Дата30.09.2011
Размер0,65 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх