Положение о разработке рабочей программы учебной дисциплины (модули) I icon

Положение о разработке рабочей программы учебной дисциплины (модули) I



Смотрите также:
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в Московском автомобильно-дорожном госуда...
Положение о рабочей программе учебной дисциплины по фгос впо общие положения...
Структура рабочей программы Механизм разработки и утверждения рабочей программы учебной...
Положение о Рабочей группе по разработке образовательной программы  ...
1. Рекомендации по составлению рабочей программы учебной дисциплины в ргсу программа учебной...
Структура рабочей программы учебной дисциплины...
Структура рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Рабочей программы учебной дисциплины «математика» Факультет (колледж)...
Рабочей программы учебной дисциплины «физика» Факультет (колледж)...
Положение по виду деятельности положение о рабочей программе учебной дисциплины (модуля) по фгос...
Рабочей программы учебной дисциплины Положение утверждено ученым советом 13 марта 2007 года...
Рабочей программы учебной дисциплины «основы природопользования» наименование учебной дисциплины...



страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать

Продолжение приложения № 1

^ 3.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И
РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств


п/п

семестра

Виды контроля и аттестации (ВК,ТАт, ПрАт)7

^ Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)

Оценочные средства

Форма

Количество вопросов в задании

Количество независимых вариантов

1

2

3

4

5

б

7

1.



















2.



















3.








































Примеры оценочных средств*:

а) для входного контроля (ВК):

б) для текущей успеваемости (ТАт):

в) для промежуточной аттестации (ПрАт):

Продолжение приложения № 1

^ 3.4.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся
по учебной дисциплине (модулю)



Таблица рейтинговой оценки знаний обучающихся

в __________ семестре 20___/___ учебного года

по учебной дисциплине (модулю)

(наименование учебной дисциплины (модуля)

Число недель ____. Всего ауд. занятий _____ час.; СРС____ час.;

Л ____ час.; ПЗ и С ____ час.; ЛР ____ час.


№ контрольной точки

Виды СРС

Срок сдачи,

№ недели

Число баллов, max/min

Форма промежуточного контроля

зачет

экзамен

1

2

3

4

5

1.













2.





































































Сумма баллов за семестр







Работа в семестре

80/50

60/35

Промежуточная аттестация

20/5

40/20

Рейтинг

100/55

100/55


Примечание: В случае, когда рейтинговая система оценки знаний обучающихся не применяется, заполняется таблица п.3.3.2. «График работы студента».

Продолжение приложения № 1

^ 3.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


3.5.1. Основная литература

п/п

Наименование

Автор(ы)

^ Год и место издания

Используется при изучении разделов

Семестр

Количество экземпляров

В библиотеке

^ На кафедре

1

2

3

4

5

6

7

8


























Основная учебная литература включает в себя печатные и/или электронные издания по учебным дисциплинам (модулям) базовой части всех циклов, изданные за последние 10 лет (для учебных дисциплин (модулей) базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет).

Продолжение приложения № 1

^ 3.5.2. Дополнительная литература


п/п

Наименование

Автор(ы)

^ Год и место издания

Используется при изучении разделов

Семестр

Количество экземпляров

В библиотеке

^ На кафедре

1

2

3

4

5

6

7

8


























Указывается литература, содержащая дополнительный материал к основным разделам программы, включая учебно-методические пособия РИО ГОУВПО «МГТУ им. А. Н. Косыгина», машинописные работы на кафедре.

Продолжение приложении № 1


3.5.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:







^ 3.6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

3.6.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:







Стандартно оборудованные лекционные аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, др. оборудование или компьютерный класс.

^ 3.6.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:







Видеопроектор, ноутбук, переносной экран. В компьютерном классе должны быть установлены средства MS Office _; Word, Excel, PowerPoint u др.

^ 3.6.3. Требования к специализированному оборудованию:







Технологическое оборудование, лабораторные установки (стенды), мультимедийные средства, полигоны, бизнес-инкубаторы и др.

^ 3.6.4. Требования к программному обеспечению учебного процесса:

п/п

Наименование

раздела учебной дисциплины (модуля)

^ Наименование программы

Тип программы

Автор

Год разработки

Расчетная

Обучающая

Контролирующая

1

2

3

4

5

6

7

8

1.






















2.






















3.














































MathCAD, Автокод, Adobe Photoshop, Corel draw, Компас, VBasic 6, Visual FoхPrо 7.0; Delphi 6 и др.

Продолжение приложения № 1

^ 3.7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

________ % – интерактивных занятий от объема аудиторных занятии

п/п

семестра

Виды учебной работы

^ Образовательные технологии

Особенности проведения занятий (индивидуальные/ групповые)

1

2

3

4

5

1.













2.




























Примеры интерактивных форм и методов проведения занятий:







(указываются образовательные технологии, особенности проведения занятий в интерактивной форме:

имитационные технологии:ролевые и деловые игры, тренинг, игровое проектирование, компьютерная симуляция. ситуация-кейс и др.;

неимитационпые технологии: лекция (проблемная, визуализация и др.), дискуссия ( с «мозговым штурмом» и без него), стажировка, программированное обучение и др.)


^ 3.8. РАЗДЕЛЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) УЧЕБНЫМИ ДИСЦИПЛИНАМИ (МОДУЛЯМИ)


п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) учебных дисциплин (модулей)

№ № разделов данной учебной дисциплины (модуля), необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) учебных дисциплин (модулей)

1

2

3

4

5

6

5

8

9



1.




























2.




























3.


























































Если учебная дисциплина (модуль) не имеет последующих учебных дисциплин (модулей), то указывается ее связь с итоговой государственной аттестацией (выделите выбранный вариант):

А) государственный экзамен

Б) защита выпускной квалификационной работы (ВКР)

^ Продолжение приложения № 1


Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины (модуля)

Рабочая программа:

одобрена на 20__/__ учебный год. Протокол № __ заседания кафедры

от"___"________ 20__г.

Ведущий преподаватель

Зав. кафедрой

одобрена на 20__/__ учебный год. Протокол № __ заседания кафедры

от"___"________ 20__г.

Ведущий преподаватель

Зав. кафедрой

одобрена на 20__/__ учебный год. Протокол № __ заседания кафедры

от"___"________ 20__г.

Ведущий преподаватель

Зав. кафедрой

одобрена на 20__/__ учебный год. Протокол № __ заседания кафедры

от"___"________ 20__г.

Ведущий преподаватель

Зав. кафедрой

одобрена на 20__/__ учебный год. Протокол № __ заседания кафедры

от"___"________ 20__г.

Ведущий преподаватель

Зав. кафедрой

одобрена на 20__/__ учебный год. Протокол № __ заседания кафедры

от"___"________ 20__г.

Ведущий преподаватель

Зав. кафедрой


Приложение № 2


^ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор – проректор по учебной работе

_____________________ проф. Н. И. мАКСИМОВ

«___» __________________________ 20___ г.



(наименование учебной дисциплины (модуля)

^ Уровень основной образовательной программы

(бакалавриат, магистратура, подготовка специалистов)

Направление(я) подготовки (специальность)

Профиль(и)

^ Форма обучения

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Срок освоения ООП

(нормативный или сокращенный срок обучения)

Факультет

Кафедра


Начальник управления по учебно-методической работе ____________________ (доц. Т.В.Петрова)

Ф.И.О.

Декан факультета ____________________ (_______________)

Ф.И.О.

Заведующий кафедрой ____________________ (_______________)

Ф.И.О.

Преподаватель-разработчик ____________________ (_______________)

Ф.И.О.


Москва,20_г.

Продолжение приложения № 2


В результате изучения учебной дисциплины (модуля)

обучающиеся должны:

– знать: (перечислить) ;

– уметь: (перечислить) ;

– владеть: (перечислить) .

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

^ Вид учебной работы

Всего часов

Аудиторные занятия (всего)




В том числе:




Лекции (Л)




Практические занятия (ПЗ), Семинары (С)




Лабораторные работы (ЛР)




^ Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)




Вид промежуточной аттестации (зачет/зачет с оценкой/экзамен)





Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

______ зачетных единиц, ______ часов.

Приложение № 3


Форма протокола междисциплинарного согласования рабочей программы учебной дисциплины (модуля) с предшествующей учебной дисциплиной (модулем)


^ Протокол междисциплинарного согласования
рабочей программы учебной дисциплины (модуля)


(наименование дисциплины)

с предшествующей дисциплиной учебного плана

(наименование дисциплины)

в 20 __ / __ учебном году


^ Дидактические единицы

Уровни освоения

Знания

Умения

Навыки

1

2

3

4



















































Преподаватель(и)-разработчик(и)

_____________________

(подпись)

(_____________________)

(Ф.И.О.)




_____________________

(подпись)

(_____________________)

(Ф.И.О.)


Согласовано:


Заведующий кафедрой
предшествующей дисциплины


_____________________

(подпись)

(_____________________)

(Ф.И.О.)




Скачать 0,84 Mb.
оставить комментарий
страница3/4
Дата30.09.2011
Размер0,84 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх