Рабочая программа по дисциплине: «Менеджмент» Для специальности 080503 (Антикризисное управление) icon

Рабочая программа по дисциплине: «Менеджмент» Для специальности 080503 (Антикризисное управление)


Смотрите также:
Рабочая программа по дисциплине «Финансовый менеджмент» для специальности 351000 (080503)...
Рабочая программа По дисциплине “ Принятие управленческих решений ” Для специальности 080503...
Рабочая программа По курсу “Вычислительные системы...
Рабочая программа по дисциплине «Маркетинг» для специальности 351000 (080503) «Антикризисное...
Рабочая программа по дисциплине «Теоретические основы реструктуризации» для специальности 351000...
Рабочая программа по дисциплине «Теория и практика финансового оздоровления предприятия» для...
Учебно-методический комплекс Специальность: 080503 Антикризисное управление Москва 2009...
Рабочая программа По дисциплине “Информатика” Для специальности 351000 “Антикризисное...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080503 Антикризисное управление...
Рабочая программа по дисциплине правоведение для специальностей: 080503...
Программа преддипломной практики студентов специальности 080503...
Программа итоговой государственной аттестации специалистов Для заочной формы обучения по...



Загрузка...
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе


М.Т. Решетников


« _»___________200 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


По дисциплине: «Менеджмент»


Для специальности 080503 (Антикризисное управление)


Факультет - Радиотехнический

Курс – 1

Семестр – 1


Учебный план набора 2007 года и последующих лет


Распределение учебного времени:


Лекции

48 час.

Практические занятия

48 час.

Самостоятельная работа

88 час.

Общая трудоемкость

184 час.


Зачет – 1 семестр


2007


Рабочая программа составлена в соответствии с ГОС ВПО для специальности 080503 «Антикризисное управление».

Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры телевидения и управления (ТУ) – протокол от «___»_____________200_г., №_____.


Разработчик, ассистент кафедры ТУ

/М.Ю.Побаченко/ ________________


Зав. обеспечивающей кафедрой ТУ /И.Н. Пустынский/ ______________


Рабочая программа согласована с факультетом, профилирующей и выпускающей кафедрами.


Зав. выпускающей кафедрой ТУ

Профессор Пустынский И.Н. _______________


Зав. профилирующей кафедрой ТУ

Профессор Пустынский И.Н. _______________


Декан РТФ

Л.А.Боков _______________

  1. ^ Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе


Дальнейшее продвижение страны по пути рыночных реформ и преодоление кризисных ситуаций в экономике требует наличия квалифицированных профессиональных специалистов в области менеджмента и формирования класса наёмных менеджеров.

Менеджмент (англ. management) – управление; совокупность методологических принципов, методов, средств и форм управления организацией с целью достижения эффективности с позиций собственников, владельцев капитала, при соблюдении паритетных интересов в выгодности сотрудничества наёмных работников.

Главной целью менеджмента является обеспечение сохранения и увеличения капитала собственников в текущем и перспективном периодах. Конкретно данная цель экономически выражается в конкурентоспособной цене или рыночной стоимости предприятия. Так как в рыночных условиях высокий уровень прибыли организации может достигаться при соответственно высоком уровне риска в управлении и возможном последующем банкротстве, поэтому прибыль выступает как одна из важных задач менеджмента, но не как главная его цель.

В процессе реализации главной цели менеджмент направлен на решение следующих основных задач в условиях ограниченности ресурсов:

  • определение целей создания и развития организации;

  • формирование оптимальных форм собственности капитала организации;

  • определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения;

  • создание оптимально эффективной организационной структуры;

  • формирование мотивации и стимулирование целенаправленной деятельности наёмных работников;

  • обеспечение постоянного контроля за деятельностью всех подразделений организации;

  • проведение анализа и регулирование механизма менеджмента.

Менеджмент входит в систему общеобразовательных дисциплин.

Качество и полнота усвоения студентами данной учебной дисциплины предполагает наличия базовой информации по следующим дисциплинам: экономическая теория, экономика предприятия, финансы, денежное обращение и кредит, статистика, бухучёт, маркетинг, банковское дело, страховое дело, информационные технологии управления.

Цель курса состоит в получении знаний в области управления организацией и приобретении навыков эффективного применения их на практике.

Задачи курса состоят в подготовке специалиста-менеджера, умеющего на научной основе организовывать свой труд, выявлять и осуществлять постановку приоритетных целей, формулировать задачи по достижению целей, уметь организовать, мотивировать, контролировать и регулировать работу исполнителей.

Основной вид занятий – аудиторные, контроль – зачет.


  1. ^ Содержание лекционного курса


Лекции – 48 час.


    1. Введение. – 2 час.

Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Причинность, причина и следствие. Менеджмент в парадигме административно-командной и рыночной системах экономики. Особенности российского менеджмента в переходный период.


    1. Основные понятия в менеджменте 2 часа.

Понятия: бизнес. Бизнесмен, предприниматель, предпринимательство, управление, менеджмент, менеджер. Менеджмент как наука и искусство. Роли, выполняемые менеджером.


    1. Организация и интеграционные процессы 2 часа.

Понятие организации: формальная и неформальная характеристики организации, жизненный цикл, пути развития. Внешняя и внутренняя среда организации. Внешние факторы прямого и косвенного воздействия. Интеграционные процессы во внешней и внутренней среде. Паритет интересов заинтересованных групп.


    1. Специфики труда и функции менеджмента 6 часов.

Характер труда и требования к профессиональной компетенции менеджеров. Составляющие эффективности управления: ресурсы, качество, риски. Основные виды разделения управленческого труда. Основные функции менеджмента. Оппонирование, подготовка и принятие управленческого решения. Организация реализации принятого решения. Мотивация персонала с позиции содержательных теорий (А. Маслоу, Д. Макклелланда, Ф. Гецберга). Мотивирование персонала с позиций процессуальных теорий (теорий: ожиданий, справедливости, модель Портера - Лоумера). Контроль выполнения принятых решений.


2.5. Эволюция менеджмента 6 часов.

Условия и предпосылки развития менеджмента. Школы менеджмента. Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Принципы управления А. Файоля. Поведенческие науки. Хоторнский эксперимент. Школа человеческих отношений. Современные школы менеджмента. Практическое применение теоретических и методологических разработок школ, менеджмента в управлении организаций.


2.6. Научные подходы к управлению организации 6 часов.

Процессный, системный, ситуационный подходы. Модели организации как объектов управления: закрытые и открытые системы. Методологические подходы в современном менеджменте: системно - комплексный, программно – целевой (системно - программный). Практическая реализация подходов в управлении.


2.7. Миссия и цели организации.

Задачи в менеджменте 6 часов.

Миссия: сущность, содержание, особенность. Цели: понятие цели, характеристика целей. Задачи в системе менеджмента. Требования, предъявляемые к целям, типология целей. Дерево целей: схема, правила построения. Сущность, этапы процесса управления по целям, достоинства, ограничения и недостатки при практической реализации.


2.8. Организационные структуры органов управления. Общие понятия 2 часа.


2.9. Коммуникации в менеджменте 2 часа.

Коммуникации в организации: сущность, элементы и этапы коммуникационного процесса. Виды коммуникаций. Трудности развития и пути улучшения коммуникаций.


2.10. Управленческие решения 6 часов.

Сущность процесса принятия управленческого решения. Инициативное и рациональное решение. Структуризация процесса: этапы и процедуры, элементы процесса и логическая схема. Методы подготовки и оптимизации управленческих решений: постановки проблем, разработки вариантов решений, выбора решений, организаций выполнения решений. Методы: номинальной групповой техники, Дельфы, мозговой атаки, формирование критериев выбора (количественного анализа, запрограммированные, экономико – математические, фиксации внешних событий, факторного анализа, сравнения, моделирования). Методы сбора, хранения и анализа информации. План реализации принятого решения. Методы прямого воздействия и материального стимулирования. Метод сценариев.


2.11. Управление конфликтами. Групповая динамики, формальное и неформальное управление 2 часа.

Конфликты в организациях: сущность, природа, влияние на результаты. Причины и последствия (функциональные, дис - функциональные). Способы разрешения конфликтов (структурные методы и межличностные отношения).


2.12. Управление организационными изменениями 2 часа.

Понятие и сущность изменений в организации. Диверсификация менеджмента. Виды изменений. Модель управления организационными изменениями. Этапы. Преодоление сопротивления персонала сопротивлениям. Причины сопротивления переменам. Методы преодоления сопротивления.


2.13. Власть и влияние организаций. 2 часа.

Понятие влияния, власти. Лидерства. Классификация форм власти (Френч, Рэйвен). Формы влияния. Условия для использования влияния. Роль неформальных организаций.


2.14. Информационное обеспечение менеджмента 2 часа.

Понятие информации, сущность. Требования, предъявляемые к информации. Значение системы информации её функции. Источник получения информации: первичная, вторичная, внешние, внутренне – информационные системы, документооборот. Автоматизированные информационные системы. Глобальные информационные сети (интернет, телесети) их значение и применение в менеджменте.

  1. ^
    Самостоятельная работа88 часов.


Рекомендуются для самостоятельного изучения следующие темы:

1. Современный международный опыт подготовки специалистов менеджеров. Японская, американская, западноевропейская школы.

2. Организационные структуры органов управления предприятия.

3. Соотношение централизации и децентрализации в структуре органов управления.

4. Социальная ориентация современного менеджмента.

5. Организационно – правовые формы юридических лиц в России.

6. Новые организационные формы в экономике России, ФРГ, предпринимательские союзы, виртуальные корпорации.

7. Управление неформальными организациями.

8 Менеджмент и организационное развитие.

9 Инновационный потенциал менеджмента.

10 Организационные формы экспортных операций предпринимателей.

11 Организация импортных операций в международной деятельности предприятий.

12 Методы подготовки и оптимизации управленческих решений.






Форма контроля




1

Дополнительное изучение и закрепление тем лекционного материала на основе учебной и учебно-методической литературы

Проверка на практических занятиях, тестирование

20 ас.

2

Подготовка к практическим занятиям и выполнение домашних заданий

Проверка на практических занятиях, опрос, доклады

25ас.

3

Изучение материалов, вынесенных на самостоятельную подготовку




43 час.

В качестве задания (материалов), вынесенных на самостоятельную подготовку, студентам рекомендуется изучение на выбор любой литературы из списка, а также подготовка доклада (www.e-xecutive.ru.ru):

  1. Нордстрем К., Риддерстрале Й. - Караоке-капитализм: Менеджмент для человечества (пер. с англ. Мишучкова В.) Изд. 2-е , 2008г. - М: Манн, Иванов и Фербер, 336c.

  2. Риддерстрале Й., Нордстрем К.А. - Бизнес в стиле фанк: Капитал пляшет под дудку таланта (пер. с англ. Павловского П.) Изд. 5-е, испр. , 2005г. - Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 279c.

  3. Риддерстрале Й., Нордстрем К. - Бизнес в стиле фанк навсегда: Капитализм в удовольствие (пер. с англ. Вагнера К.) , 2008г. - М: Манн, Иванов и Фербер, 328c.

  4. Коллинз Дж. - От хорошего к великому: Почему одни компании совершают прорыв, а другие нет… (пер. с англ. Павловского П.; под ред. Дерманова В.) Изд. 6-е , 2008г. - М: Манн, Иванов и Фербер, 320c.

  5. Кови Стивен Р. Семь навыков высокоэффективных людей: Мощные инструменты развития личности. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. – 375 с.

  6. Брэнсон Р. - К черту все!: Берись и делай! (пер. с англ. Вершовского М.) , 2006г. - Альпина Бизнес Букс, 140c.



^ 4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ - 48 ЧАСОВ.


Перечень практических занятий:

1 Практическое занятие – дискуссия. «Как учиться эффективно» - 6 часов

2 Кейс «Бумажные стаканчики vs железные кружки» - 2 часа

3 Стратегическое видение себя – 2 часа

4 Игра «Красное-черное» - 4 часа

5 Игра «Башня» - 2 часа

6 Кейс «Любо дорого & K нужна стратегия развития» - 2 часа

7 Кейс «Не откатить и удержаться» - 2 часа

8 Кейс «Учить или не учить» - 2 часа

9 Кейс «В поисках крысы» - 2 часа

10 Формирование миссии, стратегического видения, ценностей фирмы – 4 часа

11 Формирование организационной структуры, целей фирмы. Презентация – 4 часа

12 Разбор миссий других организаций, принципов успеха ВШБ МГУ – 4 часа

13 Деловая игра «Стратегия развития томской области» - 4 часа

14 Деловая игра «Полет на луну» - 2 часа

15 Кейс «Точки оправданий» - 2 часа

16 Деловая игра «Речь руководителя» - 2 часа

17 Дискуссия и подведение итогов курса– 2 часа


^ 5. РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ


При изучении дисциплины «Менеджмент» устанавливается система контроля и оценки знаний студентов в соответствии с «Временным положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов ТУСУРа», утвержденного приказом от 18.04.2005г. № 2781.


Количество баллов

Оценка

От 60 до 79

Удовлетворительно

От 80 до 99

Хорошо

От 100 до 120

Отлично


Распределение элементов контроля

Систематическое посещение заданий – 40

Выполнение практических заданий, активная работа – 40

Выполнение самостоятельных заданий, тесты, опрос– 20

Креативные предложения – 20

При рейтинге R>60 может быть выставлен автоматический зачет.


^ 6. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ


1 Виханский, О.С. Менеджмент: Учебник для вузов/ Олег Самуилович Виханский, Александр Иванович Наумов. - 3-е изд.. - М.: Гардарика, 2006. - 528с..


2 Виханский О.С. Практикум по курсу "Менеджмент"/ Олег Самуилович Виханский, Александр Иванович Наумов; Ред. А. И. Наумов. - М.: Гардарика, 1998. - 288с


^ 7. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ


1. Основы менеджмента: Учебное пособие/ Ю.М. Осипов; Министерство образования РФ, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Кафедра экономики. - Томск: ТМЦДО, 2001., - 144с.


  1. Менеджмент: учебное пособие/ М. А. Афонасова; Федеральное агентство по образованию, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Кафедра экономики. - Томск: ТМЦДО, 2005. – 251 с.


^ 8. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА


1 Наумов А.И., Виханский О.С. - Менеджмент: Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования , 2007г. - М: Гардарики /Экономистъ, 288c.

2 Наумов А.И. - Менеджмент: Учебник для вузов Изд. 4-е, перераб., доп. , 2008г. - Экономистъ, 670c.

3 Жуков Е.Ф. - Банковский менеджмент: Учебник для студентов вузов Изд. 2-е, перераб., доп. , 2007г. - ЮНИТИ-ДАНА, 255c.

4 Басовский Л.Е. - Менеджмент: Учебник для вузов , 2007г. - Инфра-М, 288c.

5 Кошелев А.Н., Иванникова Н.Н. - Основы менеджмента: Учебник для вузов , 2007г. - М: Экзамен /АСТ /Мн: Харвест, 512c.

6 Эриашвили Н.Д., Бородушко И.В., Лукашевич В.В. - Основы менеджмента: Учебник для студентов вузов (под ред. Бородушко И.В., Лукашевича В.В.) Изд. 2-е, перераб., доп. , 2007г. - ЮНИТИ-ДАНА, 271c.


9. ЖУРНАЛЫ

«Менеджмент», «Карьера», «Управление персоналом».


10. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

http://rjm.ru – российский журнал менеджмента.

www.e-xecutive.ru – российское сообщество менеджеров.

www.devbusines.ru – журнал о бизнесе.

www.iteam.ru – статьи о менеджменте.






Скачать 114,88 Kb.
оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер114,88 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх