Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению «Международные отношения» 030700 для студентов бакалавриата санкт-петербург icon

Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению «Международные отношения» 030700 для студентов бакалавриата санкт-петербург


Смотрите также:
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению «Международные...
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению «Регионоведение»...
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению «Регионоведение»...
Программа междисциплинарного вступительного экзамена по направлению «международные отношения»...
Программа междисциплинарного вступительного экзамена по направлению «международные отношения»...
Программа аттестационных испытаний для студентов...
Программа аттестационных испытаний для студентов...
Программа аттестационных испытаний для студентов...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Международные экономические отношения» для бакалавриата...
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению «Регионоведение»...
Программа квалификационного экзамена в магистратуру...
Программа междисциплинарного вступительного экзамена по направлению «международные отношения»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ


САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ




«Утверждаю»


Декан факультета

международных отношений

профессор К.К.Худолей


__________________________


ПРОГРАММА


ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА


по направлению «Международные отношения» 030700

для студентов бакалавриата


САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

2009


^

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры теории и истории международных отношений



« 22 » декабря 2009 г. Протокол № 11


Зав. кафедрой профессор С. М. Виноградова _________________________


^

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры мировой политики



« 15 » декабря 2009 г. Протокол № 5


Зав. кафедрой профессор В. С. Ягья _______________________


^

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры международных гуманитарных

связей



« 20 » ноября 2009 г. Протокол № 4


Зав. кафедрой профессор В.И.Фокин ________________________


Основание: решение Ученого совета факультета международных отношений от


« 24 » декабря 2009 г. Протокол № 9


I. Организационно-методический раздел


  1. Общие требования к бакалавру-выпускнику по направлению «Международные отношения» (кафедры Мировой политики, Теории и истории международных отношений, Международных гуманитарных связей)


Степень бакалавра присуждается выпускнику высшего учебного заведения РФ, успешно завершившему курс обучения в рамках соответствующего направления. Степень бакалавра подтверждает наличие высшего образования и обеспечивает право на работу в соответствии с Кодексом о Труде РФ.

В связи с этим выпускник названных выше кафедр, осуществляющих подготовку в рамках направления «Международные отношения» должен знать:

    • Основные этапы формирования и исторического развития, а также принципиально значимые черты и характеристики современных тенденций в изучении теории международных отношений и мировой политики;

    • Основные характеристики наиболее важных проблем истории развития мирового сообщества, и, в первую очередь, вопросы формирования основ международных отношений;

    • Содержание и динамику главных процессов смены политических систем и режимов, особенности развития политической культуры и идеологии, историю развития политических учений в рамках осуществления сравнительного анализа и сопоставления их с современными событиями и явлениями в международных отношениях и мировой политике;

    • Основные этапы политической истории Российской Федерации, факторы, определяющие формирование ее внешней политики на разных исторических отрезках развития как российского государства, так и всего мирового сообщества;

    • Основные характеристики форм и направлений интеграции международных культурных, научных, спортивных и других связей общегуманитарного характера;

    • Современные причины, содержание и формы проявления этноконфессиональных, культурологических, цивилизационных и иных противоречий и проблем в рамках мировых политических процессов;

    • Содержание, причины и формы проявления современных глобальных проблем, их противоречивость и комплексность, а также и взаимосвязь с глобализационными процессами;

    • Экономико-политические характеристики процесса глобализации и феномена антиглобализма, противоречивость глобализационных изменений, соотношение глобализации и регионализации как связанных между собой и противоречивых явлений;

    • Содержание и мировое значение природного и культурного наследия в условиях процесса глобализации, формирования постиндустриального, информационного общества;

    • Значение современной науки в решении глобальных проблем, основные направления и формы международной научной интеграции;

    • Роль, значение и деятельность международных (межправительственных и неправительственных) организаций в национальных, региональных и глобальных масштабах;

    • Основные тенденции развития мировой и региональной экономики, проблемы современной экономической интеграции, потенциальные возможности, роль и место России в этих процессах;

    • Основные положения Концепции устойчивого развития и «Повестки Дня на XXI век» как документов, определяющих новые направления и формы международного сотрудничества в условиях глобализации.



Выпускник должен овладеть:

  • Основными методами научных исследований в специализированных областях международных отношений, в том числе в области деятельности международных (межправительственных и неправительственных) организаций, образовательных учреждений, обеспечива­ющих подготовку специалистов в области международных отношений и мировой политики;

  • Основными методами информационно-аналитической работы, в том числе работы с документами, источниками международного права, отчетной документации и т.д.

  • Методами планирования внешнеполитических информационных кампаний, владением практическими навыками социального и политического маркетинга, организации пpотокольно-деловых мероприятий, риторикой, приемами и методами публичного выступления, владения культурой речи, публицистической деятельности;

  • Не менее чем двумя языками, соответствующими навыками речевой деятельности в повседневно-обиходной, профессиональной, общественно-политической, административно-правовой и социально-культурной сферах общения;

  • Методами комплексного исследования социально-экономического развития стран современного мира с учетом их этно-конфессиональной, лингвистической и иной специфики;

  • Категориальным, понятийным аппаратом современных политических наук, умением пользоваться современными политическими теориями и концепциями при обязательном условии применения основы этих знаний при анализе и прогнозе развития внутриполитических и внешнеполитических процессов, международных отношений;

  • Методами и техникой конкретных политических исследований, в том числе сравнительных и ретроспективных;

  • Коммуникационными навыками, навыками поиска и анализа информации, навыками коллективной работы.




  1. Методические указания по подготовке к экзамену и к ответам на вопросы

При предварительной подготовке к государственному экзамену следует:

  • в первую очередь обратить внимание на необходимость использования современной научной монографической российской и зарубежной литературы, находящейся в библиотеке ФМО, РНБ и БАН.

  • обратить внимание на то, что другим важным направлением подготовки к государственному экзамену является работа с периодическими изданиями (российскими и зарубежными);

  • учесть, что большое значение при подготовке к государственному экзамену имеет изучение источников и документов, что можно сделать в соответствующих кабинетах-депозитариях на ФМО.

  • обратиться к Интернет-ресурсам, и печатным СМИ, учитывая, что именно в них можно найти наиболее актуальную и «свежую» информацию


При подготовке к ответу на вопрос в экзаменационном билете следует:

  • осмыслить содержание экзаменационного вопроса, уточнить круг проблем, требующих раскрытия;

  • разработать структуру ответа на вопрос, способствующую его наиболее полному и логичному освещению;

  • обратить внимание на логическое обоснование ответа на поставленный вопрос, основанное на знании фактов, событий, процессов в их хронологической последовательности;

  • определить, на какие документы и/или работы российских и зарубежных исследователей необходимо сослаться при ответе на данный вопрос;

  • найти (если таковые имеются) дискуссионные проблемы в рамках изучаемого вопроса, определить основных участников дискуссий, особенности их теоретико-методологических подходов к интерпретации данного вопроса, характер аргументации;

  • использовать все известные материалы для подготовки ответа, не ограничиваясь курсами лекций и учебными пособиями, привлекать справочную, монографическую и научную литературу;

  • продумать структуру ответа и разработать на ее основе краткий план-конспект ответа, включающий основные необходимые для этого сведения, обратив внимание на использование ключевых слов;

  • учесть, что письменный экзамен требует аккуратного обращения с известным материалом, логического его расположения соответственно составленному плану-конспекту, четких и полных ответов на каждый его пункт;

  • внимательно прочитать написанный ответ, проверить наличие возможных ошибок и исправить их.



  1. ^ Критерии оценки ответа:

Государственный междисциплинарный экзамен проводится в письменной форме. Правила проведения экзамена должны соответствовать положениям и требованиям, принятым в Санкт-Петербургском государственном университете и на факультете международных отношений. При ответе на вопросы билета следует учитывать ниже перечисленные положения:

  • Знание фактического материала по вопросу;

  • Знание историографии вопроса;

  • Умение апеллировать к документам по данной проблематике;

  • Умение излагать информацию в письменной форме;

  • Умение увязать теоретические и эмпирические аспекты ответа применительно к социально-экономическим, политическим и культурным реалиям современного мира;

  • Умение аргументировать и объяснять процессы, фигурирующие в вопросе;

  • Умение делать выводы.



^ II. Содержание экзамена и основные рекомендации к подготовке


Особое внимание студента обращается на то, что в ходе государственного экзамена знания студентов могут быть проверены по любому из вопросов, включенных в настоящую программу. Окончательный перечень экзаменационных заданий будет составлен и утвержден Государственной Экзаменационной Комиссией.

Для подготовки к государственному междисциплинарному экзамену необходимо использовать указанную в тематическом списке литературу, а также ознакомиться с документами и источниками, связанными с соответствующими темами.

Это даст возможность более широко изучить экзаменационный материал, определить взаимосвязь между теоретической и практической значимостью знаний в области международных отношений и мировой политики и, таким образом, избежать узости и ограниченности ответа на экзаменационные вопросы.

Темы представлены по трем частям отдельными разделами программы и соответствуют объему знаний полученных на кафедрах, обеспечивающих подготовку по направлению «Международные отношения»: кафедре мировой политики, кафедре международных гуманитарных связей, кафедре теории и истории международных отношений.


^ Часть I. Мировая политика и международные отношения


При подготовке к вопросам, относящимся к этой части программы, следует уделить особое внимание следующим разделам и положениям:


Раздел 1. Современные проблемы развития международных отношений и мировой политики

Понятийный аппарат, основные термины и определения в системе научных знаний в области международных отношений и мировой политики. Международные отношения и мировая политика: общее и различное. Акторы международных отношений, субъекты мировой политики: соотношение понятий. Причины разделения научных знаний, принципов и методов исследований двух направлений в изучении и практической деятельности в условиях современного этапа развития мирового сообщества. Известные российские и зарубежные специалисты в области международных отношений и мировой политики. Новые тенденции в развитии международных отношений и мировой политики. Переход от холодной войны и биполярного мира к новой расстановке сил на мировой арене. Концепции миропорядка после холодной войны. Концепции глобальной и региональной безопасности в условиях глобализирующегося мира.


Рекомендуемая литература:

        1. Декларация и Программа действия Форума тысячелетия “Мы, народы: укрепление ООН в ХХI в.”, 26 мая 2000 г.// Док. ООН А/54/959.

        2. Алексеева Т. А., Современность и пост-современность в изучении международных отношений // Цыганков А. П., Цыганков П. А. (ред.), Российская наука международных отношений: новые подходы и направления. – М.: ПЕР СЭ, 2005.

        3. Бжезинский З. Выбор. Мировое господство или глобальное лидерство. - М.: Международные отношения, 2004

        4. Васильева Н.А. Философские аспекты мировой политики. СПб., 2003.

        5. Колобов О. А., Балашев Ю. А., Балуев Д. Г. Теория международных отношений. Том I : Эволюция концептуальных подходов. - Нижний Новгород, Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, 2004.

        6. Ланцов С.А. Мировая политика и международные отношения. СПб., 2000.

        7. Лебедева М.М. Мировая политика. М., 2004.

8. Цыганков П. А Теория международных отношений на рубеже столетий. М., 2002.

9. Цыганков П.А. Теория международных отношений. Хрестоматия. - М., 2002.

10. Цыганков А. П., Цыганков П. П. (ред.), Российская наука международных отношений: новые направления. – М.: ПЕР СЕ, 2005.

11. From Geopolitics to Global Politics. – L., 2001.

12. Bergsten C. F. America and Europe: Clash of Titans // Foreign Affairs, March – April, 1999.


Раздел 2. Основные факторы в системе развития мирового сообщества

Мировая экономика и современные международные отношения. Демографический фактор в историческом аспекте и его значение в современном мире. Этнический фактор и его влияние на современные мировые политические процессы. Религиозный фактор и его роль в современных мирополитических процессах. Лингвистический фактор в истории развития мирового сообщества и его актуализация в современных условиях. Экологический фактор в мировой политике, “экологизация” международных отношений и мировой политики. Фактор новых угроз и вызовов в мировой политике (международный терроризм, наркоторговля, современная работорговля, опасность пандемий и эпидемий).


Рекомендуемая литература:

  1. Дрезнер Д., Новый “новый мировой порядок” // Россия в глобальной политике, Т. 5, № 2, март-апрель, 2007.

  2. Заключительный Акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, Хельсинки, 11 августа 1975 г. // От Хельсинки до Будапешта: История СБСЕ/ОБСЕ в документах 1973-1994 гг. В 3-х тт. Т. 1. – М., 1996. С.47-87.

  3. Кулматов К. Н., Мир в начале XXI века (Размышления российского дипломата и ученого). - М.: Издательство "Известия", 2006.

  4. Исследования международных отношений. Сборник статей. СПбГУ, 2004.

  5. Олбрайт М., Религия и международные отношения.- М.: Альпина Бизнес Букс, 2007.

  6. Ткаченко С. Л., Международная политэкономия: состояние и перспективы // Цыганков А. П., Цыганков П. А. (ред.), Российская наука международных отношений: новые подходы и направления. – М.: ПЕР СЭ, 2005.

  7. Уткин А.И. Единственная сверхдержава. М., 2003.

  8. Церпицкая О.Л. Некоторые аспекты церковно-государственных отношений в современной России // Сб. Россия в глобальном мире. Социально-теоретический альманах № 6, СПб.: 2004 г.

  9. Чернов И.В. Учет национальных особенностей в процессе многосторонних переговоров // Россия в глобальном мире. Социально-теоретический альманах №5. Часть 1. СПб, 2003.

  10. Ягъя В. С. (отв. ред.), Актуальные вопросы мировой политики в XXI в. – СПб.: Нестор-История, 2006.

  11. Weiss Th. G., Forsythe D.P., Coate R.A. The United Nations and Changing World Politics. N 3,00, N. Y.: Westview Press, 2000.

  12. Millennium Development Goal 8: Developing a Global Partnership for Development : Progress Report by the Netherlands -Б.м.: Ministry of Foreign Affairs, 2004.


Раздел 3. Основные акторы в системе международных отношений и в мировых политических процессах

Эволюция государственного суверенитета со времен Вестфальской системы и роль государств в современных международных отношениях Международные отношения: современные понятия и оценки, основные тенденции, закономерности, явления и события. Мировая политика и международные отношения: проблема увеличения количества акторов. Государство как системообразующий актор международных отношений и мировой политики. Международные межправительственные организации как актор мировых политических процессов. Международные неправительственные организации как актор мировых политических процессов. Современный город как актор мировых политических процессов: проблемы развития и активизации участия. Значение и роль гражданского общества в развитии новых акторов в формате мировых политических процессов. Транснациональные корпорации как актор мировых политических процессов.


Рекомендуемая литература:

  1. Декларация о создании “Шанхайской организации сотрудничества”, Шанхай, 15 июня 2001 г. // Дипломатический вестник. 2001. № 7. С.27-29.

  2. Абдурахманов М.И. Роль и место национальных интересов в системе обеспечения национальной безопасности России. М., 1999.

  3. Абашидзе А.Х., Урсин Д.А. Неправительственные организации: международно-правовые аспекты. М., 2002.

  4. Арская Л. Мир и парламенты. М., 1996.

  5. Грум Дж., Растущее многообразие международных акторов // Цыганков П. А. (ред.), Международные отношения. Социологические подходы. - М.: Гардарики, 1998.

  6. Дунаева Ю.Г. Российская дипломатия: жизнь в эмиграции как фактор формирования взглядов // “Клио”, 2004 г. № 2 (25).

  7. Лебедева М. М., Новые транснациональные акторы и изменение политической системы мира  //  Космополис, № 3, Весна 2003.

  8. Пастухова Н. Б., Проблемы государственного суверенитета.- М.: Норма, 2006.

  9. Иноземцев В. К воссозданию Вестфальской системы. Хаос и порядок в международных отношениях// МЭиМО, № 8-9, 2005.

  10. Стецко Е.В. Неправительственные организации ЕС и России: возможности и перспективы сотрудничества // Партнерство России и Европейского Союза после расширения: стратегическое планирование и повседневная реализация. Материалы международной научной конференции., СПб., 2004.

  11. Duchacek I. The Territorial Dimension of Politics. Within, Among and International Order and the Future of World Politics. Ed. by T. Paul and J. Hall. Cambridge Univ. Press, 1999.

  12. Willets, P., Transnational Actors and International Organizations in Global Politics // Baylis J., Smith S. (eds.), The Globalization of World Politics. - 2001.


Раздел 4. Геополитика и геостратегия - современный мир в условиях глобализации

Теоретические основы современной геополитики. Теории мировых геополитических и экономических циклов (Дж. Модельски, В. Томпсон, П. Тейлор, И. Валлерстайн, Н. Кондратьев). Геополитические характеристики современного государства. Геополитика и национальные интересы – взаимозависимость и взаимодействие основных тенденций и процессов .Геополитика и проблемы национальной безопасности. Государственная территория: геополитический анализ – традиционные и современный подходы. Новые факторы и связанные с ними тенденции в развитии геополитических исследований. Геополитические интересы России в условиях глобализации: современное состояние и перспективы реализации. Геополитика и геоэкономика: общее и различное. Геополитические интересы великих держав и проблема компромисса в разработке геостратегии. Геостратегия как фундаментальный фактор формирования внешней политики государства. Основные работы ведущих специалистов в области геополитики (прошлое и настоящее).


Рекомендуемая литература:

  1. Адрианова Т.В. Геополитические теории ХХ века. М., 1996.

2.Алексеева И.В., Зеленев Е.И., Якунин В.И. Геополитика в России. СПб., СПбГУ, 2001. С. 173-205, 215-220, 268-283.

3.Василенко И.А. Геополитика. М., 2003.

4.Годин Ю. Геополитическая роль внешней торговли энергоресурсов для России // Мировая политика и международные отношения, № 2, 2006.

5.Зеленева И.В. Геополитика и геостратегия России. СПб., 2005. С. 20-54.

6.Исследования международных отношений // Сб.статей. СПб.: 2004.

7.Колосов В.А., Мироненко Н.С. Геополитика и политическая география. М., 2001.

8.Рассвет над Петербургом. Санкт-Петербург в мировом сообществе. Санкт-Петербург, 2005.

9.Christopher R. Sovereignty and Territorial Borders in a Global Age// International Studies Review. Vol. 7. Iss. 1. march. 2005.

9.Halper S. America Alone. The Neo-Conservatives and Global Order. N.Y. 2004.


Раздел 5. Международные организации в условиях современного мира

Принципы создания и функционирования международных правительственных организаций. Типология международных организаций. Происхождение и эволюция международных организаций. Универсальные и специализированные международные организации, принципы формирования и деятельности. Глобальные и региональные международные организации, принципы формирования и деятельности. Международные межправительственные организации: принцип субсидиарности и надгосударственности и его реализация в практике мировой политики. Международные организации конца XIX -начала ХХ века. Лига Наций – исторические условия создания, структура, основные направления деятельности и причины распада. ООН – история формирования и создания. ООН: структура полномочия основных институтов. Проблемы и перспективы реформирования ООН. Региональные организации в условиях глобализации – ЕС, АСЕАН, АТЭС, МЕРКОСУР, ОАЕ и др. НАТО – “региональная организация глобального действия”. Неправительственные организации – принципы формирования, международно-правовые основы, цели, направления и формы деятельности.


Рекомендуемая литература:

  1. Договор об установлении Европейского союза от 29 июня 1992 г.

  2. Устав Организации Объединенных Наций от 26 июня 1945 г.

  3. Вайденфельд В., Вессельс В. Европа от А до Я. Справочник европейской интеграции., 2002.

  4. Нешатаева Т.Н. Международные организации и право. М.: 1999.

  5. Справочник НАТО – OTAN. Брюссель: 2001

  6. Стецко Е.В. Неправительственные организации ЕС и России: возможности и перспективы сотрудничества // Партнерство России и Европейского Союза после расширения: стратегическое планирование и повседневная реализация. Материалы международной научной конференции., СПб., 2004.

  7. Стецко Е.В. Неправительственные организации: региональный и глобальный аспект деятельности. // Герменевтика в гуманитарном знании // Материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 21-23 апреля 2004 г.), СПб.: 2004 г.

  8. Уткин А.И. Большая восьмерка. Цели вхождения. М., 2006.

  9. Шреплер Х-А. Международные организации: Справочник. М.: 1995.

  10. Шреплер Х-А. Международные экономические организации: Справочник. М.: 1998.

  11. Iriye A., Global Community: The Role of International Organizations in the Making of the Contemporary World. - University of California Press, 2002.

  12. Weiss Th. G., Forsythe D.P., Coate R.A. The United Nations and Changing World Politics. Ne 3,00, N.-York.: Westview Press, 2000.



Раздел 6. Глобализация и глобальные проблемы

Глобализация – основные этапы формирования и развития процесса. Современные характеристики и формы глобализации. Экономико-финансовая составляющая процесса глобализации. Глобализация и регионализация: содержание и формы проявления обоих процессов. Проблемы вовлечения стран развивающегося мира в процесс глобализацию. Этно-конфессиональная и политико-лингвистическая составляющая процесса глобализации. Глобализация и антиглобализм. Процесс глобализации в современной научной политологической литературе. Глобализация и глобальные проблемы: взаимодействие и взаимозависимость. Проблема миграции в условиях глобализации. Проблема мирового правительства в формате глобализационных процессов: старые идеи в новых условия. Характеристика причин появления, содержания и форм проявления основных глобальных проблем современного мира. Пути и способы решения глобальных проблем современности. Международное сотрудничество в области глобализации и решения глобальных проблем.


^ Рекомендуемая литература:

  1. Декларация и Программа действий Форума тысячелетия “Мы, народы: укрепление ООН в XXI веке” 26 мая 2000 г. // док. ООН А/54/959

  2. Агитон К. Альтернативный глобализм. Новые мировые движения протеста. - М.: Гилея, 2004.

  3. Алимов А. А., Глобализация как основной вызов мировому сообществу в XXI веке // Исследования международных отношений. СПб: 2004.

  4. Барышников Д. Н., Идеология в мировой политике // Политэкс, № 4, 2006.

  5. Воронович В. В., Глобальные проблемы: ретроспективный анализ и современное состояние // Журнал международного права и международных отношений, № 1, 2005.

  6. Косолапов Н. Глобализация и территориально-пространственный аспект // МЭиМО, № 6, 2005.

  7. Костин А.И. Экополитика и глобалистика. М., 2006.

  8. Делягин М. Г. Мировой кризис (общая теория глобализации). Курс лекций. М.:2003.

  9. Родионова И.А. Глобальные проблемы человечества. М., 1995.

  10. Рожков К., Рыбалкин В. Глобализация как вызов национальной экономике // Международная жизнь № 1, 2001.

  11. Широков Г.К., Володин А.Г., Лунев С.И., Салицкий А.И. Глобализация и регионализация: факторы формирования геополитического пространства.- М.: ИМЭМО РАН, 2006.

  12. Хелд Д., Гольдблатт Д., Макгрю Э., Перратон Дж., Глобальные трансформации: Политика, экономика и культура. - М.: Праксис, 2004.

  13. From Geopolitics to Global Politics. London. 2001.

  14. Robbins R. H., Global Problems and the Culture of Capitalism. - Allyn & Bacon, 2007.


Раздел 7. XXI век – новые вызовы и угрозы

Мир в конце ХХ века: основные тенденции и события. Проблемы конфигурации системы международных отношений (однополярность, биполярность, многополярность) в современных международных исследованиях. Роль и место ведущих держав мира в развитии мирового сообщества. Проблема миграции в современном мире: содержание и формы проявления. Международный терроризм: истоки, современное состояние, опасность и способы противостояния. Проблема наркотрафика в условиях глобализационных процессов. Организованная преступность в формате глобализации. Эпидемии и пандемии в условиях глобализирующегося мира. Опасность экологического кризиса и пути его предотвращения. “Повестка Дня на XXI век”: основные положения и способы реализации. Концепция Устойчивого Развития: панацея или новая утопия в начале XXI века?Проблема социально-экономического разрыва между Севером и Югом и ее потенциальная опасность для мирового сообщества.


^ Рекомендуемая литература:

  1. Декларация о глобальных усилиях по борьбе с терроризмом 2 ноября 2001 г. // Док. ООН /A/Res/1377 (2001)

  2. Декларация о ликвидации всех форм расовой дискриминации от 7 сентября 2001 г. // Док. ООН / A/Conf.189/12 /

  3. Виноградова С. М., Конышев В. Н., Ниязов Н. С., (ред.), Проблемы безопасности и военно-силовой политики в международных отношениях. – СПб.: Издательство СПбГУ, 2007.

  4. Возженников А.В. Национальная безопасность: теория, политика, стратегия. М.: 2000.

  5. Кикоть В. Я. (ред.), Терроризм: борьба и проблемы противодействия. Учебное пособие для студентов юридических вузов.- М.: ЮНИТИ, 2004.

  6. Лавров С. В., Настоящее и будущее глобальной политики: взгляд из Москвы // Россия в глобальной политике, Т. 5, № 2, март-апрель, 2007.

  7. Месснер Е. Э. Всемирная мятежевойна/ Е. Э. Месснер. - Жуковский;М.: Кучково поле, 2004.

  8. Новичков Ю.А. Россия в международном сотрудничестве в борьбе с терроризмом. // Россия в глобальном мире. Социально-теоретический альманах №6. Часть 1. СПб. 2004.

  9. Соловьев Э.Г. Трансформация террористических организаций в условиях глобализации. М.: ЛЕНАНД-URSS, 2006.

  10. Kangaspuro M.(Ed.), Russia: More different than most. - Helsinki: Kikimora Publications, 1999.

  11. Etzioni A., Genocide Prevention in the New Global Architecture // The British Journal of Politics and International Relations, - Vol. 7, Issue 4, November 2005.

  12. Spybey T. Globalization and World Society. Cambridge (Mass.): Polity Press, 1996.



Часть II. Международные гуманитарные связи


Раздел 1. Политический фактор в международном культурном обмене

Международный культурный обмен как явление общественной жизни. Понятие культурного обмена. Взаимовлияние политического и культурного развития в международных отношениях.

Основные противоречия международного культурного обмена в контексте современных международных отношений.

Мировое общественное мнение и его влияние на формирование мирового порядка. Общественная деятельность представителей интеллектуальной и творческой элиты общества и её влияние на формирование общественного мнения, политической культуры общества.

Влияние политических отношений на сферу духовного общения народов. Манипуляции общественным мнением. Роль культурного фактора в реализации внешнеполитических инициатив. Информационная война. Культурная экспансия. Культура и дипломатия.


^ Рекомендуемая литература:

  1. Актуальные проблемы внешней культурной политики России // Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители Н.М.Боголюбова, Ю.В.Николаева. СПБ., 2004. С.88-160.

  2. Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Основные направления и формы культурного обмена в межкультурной коммуникации//Межкультурная коммуникация и международный культурный обмен. Учебное пособие. СПб., 2009. С. 122 – 415.

  3. Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Теоретические аспекты проблемы внешней культурной политики//Америка и мир: история и современность. СПб., 2006. С.267-279.

  4. Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Проблемы внешней культурной политики: история и современность. // Российская государственность: история и современность. СПб., 2003. С. 556 – 562.

  5. Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Роль ЮНЕСКО в реализации внешней культурной политики современных государств. Современные проблемы межкультурных коммуникаций. Сб. статей. /Под ред. Е.П. Борзовой. СПб.: изд. СПбГУКИ, 2007. Т. 172. С. 137 – 144.

  6. Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Межкультурная коммуникация и международный культурный обмен. Учебное пособие. СПб., 2009.

  7. Головлева Е.Л. Основы межкультурной коммуникации. Ростов на Дону., 2008.

  8. Кашлев Ю. Многоликая дипломатия: исповедь посла. М. 2004.

  9. Международные организации в культурном обмене // Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители Н.М.Боголюбова, Ю.В.Николаева. СПБ., 2004. С.225-252.

  10. Платонов Ю. П. Народы мира в зеркале геополитики (структура, динамика, поведение): Учебное пособие/ Ю. П. Платонов; Санкт-Петербургский государственный университет. Факультет психологии.- СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000.

  11. Права человека: Учебник для вузов/ Т.А. Васильева, В.А. Карташкин, Н.С. Колесова, Н.В. Колотова, И.А. Ледях, Е.А. Лукашева, В.С. Нерсесянц, В.М. Савицкий, Н.Г Салищева; Комиссия по правам человека при Президенте Российской Федерации; Институт государства и права РАН. -М.: Норма; Инфра-М, 2000.

  12. Фокин В.И. Международный культурный обмен и СССР в 20-е – 30-е годы. СПб., 1999.

  13. Ширин С.С.Фактор культуры во внешней политике Великобритании и Германии.// Современные проблемы межкультурных коммуникаций. Сб.статей. СПб., 2005.

  14. Шмагин Е.А. Дипломатия и культура // Международная жизнь 2002. №3.

  15. Wittkopf E., Kegley C. and Scott J. American Foreign Policy: Pattern and Process 6th Edition. Belmont, Calif.: Thomsan Wadsworth, 2003.


Раздел 2. Основные принципы Болонского процесса и проблемы их реализации в процессе формирования европейского образовательного пространства. Проблемы интеграции России в европейское образовательное пространство

Предыстория вопроса: деятельность ЮНЕСКО и принятие региональных и международных конвенций о признании свидетельств о высшем образовании. Великая хартия университетов, Лиссабонская конвенция. Основные документы Болонского процесса.

Основное содержание Болонского процесса. Эволюция Болонской системы. Критика Болонской системы в зарубежной и отечественной науке и публицистике. Практическая реализация основных положений Болонского процесса в Европе. Перспективы развития европейской образовательной интеграции после 2010 года.

Россия в Болонском процессе. Положительные и отрицательные перспективы участия Российской Федерации в Болонском процессе. Внутренние социально-экономические и политические проблемы деятельности России в рамках Болонского процесса. Проблемы и перспективы интеграции России в европейское образовательное пространство.

Многоступенчатая структура высшего образования в России, ее соответствие современным европейским требованиям, изменение действующих российских государственных стандартов высшего профессионального образования. Проблемы совершенствования системы оценки качества знания. Российские вузы в условиях Болонского процесса. Проблемы востребованности российских специалистов с высшим образованием на отечественном и зарубежных рынках труда


Рекомендуемая литература:

  1. Байденко В.И. Болонский процесс: проблемы, опыт, решения. М., 2006.

  2. Болонский процесс: 2007 – 2009 годы. Между Лондоном и Левеном/Лувен-ла-Невом/Под научн. ред. В.И. Байденко. М., Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2009.

  3. Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Международные связи в области образования // Межкультурная коммуникация и международный культурный обмен. Учебное пособие. СПб., 2009. С. 188 – 246.

  4. Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Межкультурная коммуникация и международный культурный обмен. Учебное пособие. СПб., 2009. С. 188-247.

  5. Болонский процесс и его значение для России. Интеграция высшего образования в Европе./Под ред. Пурсиайнена К., Медведева С. М., 2005.

  6. Болонский процесс 2020 – европейское пространство высшего образования в новом десятилетии. Коммюнике конференции министров, ответственных за высшее образование, в Лувене, 28 – 29 августа 2009// http://www.vovr.ru/bolon.html http://www.vovr.ru/bolon.html

  7. Гребнев Л. Высшее образование в Болонском измерении: российские особенности и ограничения.2004. №1.

  8. «Дорожная карта» по общему пространству науки и образования, включая культурные аспекты// www.kremlin/ru

  9. Европейское пространство высшего образования – достижение целей. Коммюнике. Берген// Официальные документы в образовании. 2005. № 21. С. 15 – 22.

  10. Зона европейского высшего образования (г. Болонья, 19 июня 1999 года)// Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы – составители Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. СПб., 2004. С.194-200.

  11. К европейскому пространству высшего образования: откликаясь на вызовы глобализированного мира. Лондонское коммюнике. 2007// http://www.vovr.ru/bolon.html

  12. К зоне европейского высшего образования (г. Прага, 19 мая 2001 года) // Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы – составители Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. СПб., 2004. С.206-213.

  13. Конвенция о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе (Лиссабон, 11 апреля 1997)// Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы – составители Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. СПб., 2004. С.167-190.

  14. Медведев Н. Болонский процесс, Россия и глобализация. 2006. №3.

  15. Международные связи в области образования. Документация Болонского процесса. //Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы – составители Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. СПб., 2004. С.165-167.

  16. Совместная декларация о гармонизации структуры европейской системы высшего образования (г. Париж, Сорбонна, 25 мая 1998 года) // Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы – составители Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. СПб., 2004. С.190-194.

  17. Сазонов Б.А. Болонский процесс: актуальные вопросы модернизации высшего образования. М., 2006.

  18. Создание общеевропейского пространства высшего образования (г. Берлин, 19 сентября 2003 года)// Культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы – составители Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. СПб., 2004. С.213-225.

  19. Фокин В.И. Особенности применения методов сравнительного анализа в исследованиях международного сотрудничества в области культуры. //Современная международная компаративистика в социальных и гуманитарных науках. Рабочие тетради по компаративистике. Вып. 5-6. СПб., СПбГУ, 2002.





Скачать 0.55 Mb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата30.09.2011
Размер0.55 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх