Методические указания к выполнению лабораторных работ и задания для контрольных работ для студентов всех специальностей заочной формы обучения icon

Методические указания к выполнению лабораторных работ и задания для контрольных работ для студентов всех специальностей заочной формы обучения


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения всех...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения всех...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов 1 курса всех специальностей...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения всех...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения...
В. И. Пантин: ран. Ин-т миров эконом и международных отношений. М.: Наука, 2004. 246 с...
Методические указания и контрольные задания к выполнению контрольных работ №4,5...
Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов всех специальностей заочной...
Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине “...
Методические указания по выполнению рефератов и контрольных работ по курсу «экология» для...
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения...
Методические указания по выполнению контрольных работ по курсу «математика»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Белгородский государственный технологический университет

им. В.Г. Шухова

Кафедра информационных технологий


Утверждено

научно-методическим советом

университета


ИНФОРМАТИКА


Методические указания к выполнению лабораторных работ

и задания для контрольных работ для студентов всех специальностей

заочной формы обучения


Белгород

2005

УДК 007(07)

ББК 32.81я7

И74


Составители: Подгорный Н.Н., канд. техн. наук, доц.

Рога С.Н., ст. преп.

Смышляев А.Г., ст. преп.

Солопов Ю.И., доц.


Рецензент Синюк В.Г., канд. техн. наук, доц.


Информатика: методические указания / Сост: Н.Н. Подгорный,

И74 С.Н. Рога, А.Г. Смышляев, Ю.И. Солопов. – Белгород: Изд-во

БГТУ им. В.Г. Шухова, 2005. – 82 с.


Методические указания составлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой, предназначены для приобретения студентами базовых навыков в работе с персональным компьютером, алгоритмизации и программированию на языке Турбо Паскаль и содержат теоретический материал и задания к выполнению шести лабораторных работ, а также задания к контрольным работам.

Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения всех специальностей.


УДК 007(07)

ББК 32.81я7


© Белгородский государственный

технологический университет

(БГТУ) им. В.Г. Шухова, 2005

СОДЕРЖАНИЕ



ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………... 4


ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ……………… 5


Лабораторная работа № 1. Знакомство с устройствами персонального компьютера ………………………………………………. 6


Лабораторная работа № 2. Операционные системы …………... 13


Лабораторная работа № 3. Редактирование и форматирование текстовых документов средствами Microsoft Word ………...……...…. 27


Лабораторная работа № 4. Табличный редактор
Microsoft Excel ....………………………………........................................ 40

.

Лабораторная работа № 5. Линейные и разветвляющиеся алгоритмы. Условный оператор ....………………………………............ 55


Лабораторная работа № 6. Операторы цикла. Обработка одномерных массивов ....………………………………............................ 67


КОНТРОЛЬНАЯ работа №1 …………………………………………. 74


КОНТРОЛЬНАЯ работа №2 …………………………………………. 76


БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ……………...…………………… 81


ВВЕДЕНИЕ



Учебная дисциплина «Информатика» входит в состав блока общих математических и естественнонаучных дисциплин учебного плана по целому ряду специальностей: 290500 – Городское строительство и хозяйство, 290300 – Промышленное и городское строительство, 072000– Стандартизация и сертификация, 290700 – Теплогазоснабжение и вентиляция, 290600 – Производство строительных материалов, изделий и конструкций, 291000 – Автомобильные дороги и аэродромы, 291400 – Проектирование зданий, 330500 – Безопасность технологических процессов и производств, 250800 – Химическая технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов, 320700 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов, 120100 – Технология машиностроения, 171600 – Механическое оборудование и технологические комплексы строительных предприятий, 170900 – Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины.

Освоение данного курса базируется на знаниях, полученных в процессе изучения дисциплины «Высшая математика». Целью данного курса является знакомство с базовыми понятиями информатики и формирование начальных основополагающих навыков управления персональным компьютером средствами операционной системы Windows, создания и редактирования документов средствами текстового процессора Word, выполнение стандартных вычислений и их простейшего анализа средствами электронной таблицы Excel, получения навыков в вопросах алгоритмизации и программирования на языке Турбо Паскаль.

Знакомство с вышеперечисленными пакетами прикладных программ и системами программирования позволит в дальнейшем с большей степенью эффективности осваивать программные продукты, непосредственно связанные с основной специальностью.

^

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ



По курсу информатики предусмотрено выполнение лабораторных работ. Студент обязан перед выполнением каждой лабораторной работы самостоятельно ознакомиться с теоретическим материалом и по ее результатам предоставить отчет. Все отчеты о выполнении лабораторных работ оформляются в отдельной тетради. Отчет к лабораторным работам №№ 1 – 4 должен содержать:

  1. Заголовок лабораторной работы (название и цель работы).

  2. Задание к лабораторной работе.

  3. Краткие теоретические сведения.

  4. Описание последовательности действий, произведенных при выполнении работы (ход работы).

  5. Результаты выполнения лабораторной работы в электронном варианте или распечатанные.

Отчет к лабораторным работам №№ 5 – 6 должен содержать:

  1. Заголовок лабораторной работы (название и цель работы).

  2. Задание к лабораторной работе.

  3. Блок-схемы разработанных алгоритмов.

  4. Тексты программ на языке Паскаль.

  5. Результаты тестирования программ.



^

Лабораторная работа № 1



Знакомство с устройствами персонального компьютера


Цель работы: ознакомиться с основными и дополнительными устройствами персонального компьютера (ПК) и их основными характеристиками; приобрести навыки работы с клавиатурой.

^

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ



В состав любой ЭВМ входят (рис. 1.1):

  • арифметико-логическое устройство (АЛУ);

  • запоминающее устройство (ЗУ), или память, куда входят и внешние запоминающие устройства (ВЗУ);

  • устройство управления (УУ);

  • устройство ввода и вывода информации (УВВ).





Рис. 1.1. Принципиальная схема ЭВМ


В современных компьютерах функции АЛУ и УУ выполняет процессор.


^

Состав персонального компьютера



Устройства персонального компьютера подразделяются на два вида: основные (без них невозможно работать на компьютере) и дополнительные.

К основным устройствам относятся: системный блок, клавиатура, видеомонитор (дисплей).

К дополнительным устройствам относятся: мышь, принтер, сканер, модем, плоттер, стример и т.д.

^

Системный блок



В состав системного блока входит блок питания, материнская плата, на которой размещается процессор, постоянное запоминающее устройство (ПЗУ), оперативное запоминающее устройство (ОЗУ), слоты расширения системной шины и порты для подключения дополнительных элементов. Кроме того, в системном блоке размещается долговременная память на магнитных дисках ("винчестер"), дисковод, CD-ROM привод.

Блок питания обеспечивает все части компьютера электрическим питанием.

Процессор выполняет арифметические и логические операции, а также управляет всеми устройствам компьютера.

Мировой лидер фирма Intel выпускает процессоры Pentium, выполняющие с огромной скоростью арифметические и логические операции, которые являются основой процессов обработки информации любой сложности.

Важнейшей характеристикой процессора является тактовая частота – число элементарных операций (тактов), выполняемых за 1 секунду. Тактовая частота измеряется в мегагерцах (МГц) (1 МГц=1 млн. тактов в секунду). Тактовая частота процессоров Intel Pentium составляет 60–200 МГц, Pentium-II 233–450 МГц, Pentium-III 500–1200 МГц, Pentium 4 1400–3800 МГц.

Память предназначена для хранения данных и программ их обработки и делится на внутреннюю (расположенную непосредственно на материнской плате) и внешнюю.

В ПЗУ хранится базовая система ввода – вывода (BIOS), которая состоит из программы тестирования памяти и периферийного оборудования компьютера, а также программы запуска операционной системы.

В ОЗУ хранятся исполняемые в данный момент программы и необходимые для этого данные. Оперативная память может иметь объем до 4 Гбайт.

Процессоры класса Pentium оснащаются дополнительной кэш-памятью емкостью от 64 до 1024 Кбайт.

Кэш-память является "посредником" между процессором и оперативной памятью. В ней хранятся наиболее часто используемые данные. Кэш-память расположена на одном кристалле с процессором, поэтому время доступа к ней во много раз меньше, чем к обычной оперативной памяти.

Винчестеры (накопители на жестких магнитных дисках) относятся к внешней памяти и предназначены для постоянного хранения информации. Они представляют собой малогабаритный пакет из жестких алюминиевых дисков с ферромагнитным покрытием, вращающихся с высокой скоростью на одной оси и размещенных в герметичном корпусе вместе с головками записи-чтения. Считывание и запись производится несколькими головками со всех дисков сразу. Емкость винчестеров достигает нескольких десятков Гбайт. Название "винчестер" возникло из-за того, что первоначально такие накопители состояли из двух дисков емкостью по 30 Мбайт и обозначались 30/30. Также обозначался калибр охотничьего ружья "винчестер".

Гибкие магнитные диски (дискеты) диаметром 3,5 дюйма и емкостью до 1,44 Мбайт также относят к внешней памяти. Дискеты представляют собой тонкие пластиковые диски, покрытые специальным магнитным материалом и запечатанные в пластмассовую обложку. Для работы с ними в системном блоке устанавливается накопитель информации на гибких магнитных дисках (НГМД – дисковод). Диск в работающем дисководе вращается, а вдоль его поверхности перемещается магнитная головка. Информация на дискетах записывается концентрическими кольцами – дорожками, расположенными небольшими порциями фиксированной длины – секторами.

Оптические (лазерные) диски так же как и дискеты являются сменными носителями информации. Из них наиболее распространены в настоящее время компакт-диски (CD-ROM). Их емкость достигает 800 Мбайт, и предназначены они только для чтения. Для оптической записи применяются как специальные носители (CD-R для однократной записи и CD-RW для многократной), так и специальное устройство – пишущий CD-ROM привод (CD-ReWriter).

Другим популярным форматом лазерных дисков является DVD-ROM. Диски этого формата, за счет более высокой плотности записи, могут содержать до 23 Гбайт информации.





Скачать 0,92 Mb.
оставить комментарий
страница1/15
Дата30.09.2011
Размер0,92 Mb.
ТипМетодические указания, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
плохо
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх