Обязательный курс Объем учебной нагрузки: Курс читается в течение трех семестров: 3,4,5 семестры обучения. Курс состоит из трех частей icon

Обязательный курс Объем учебной нагрузки: Курс читается в течение трех семестров: 3,4,5 семестры обучения. Курс состоит из трех частей


Смотрите также:
Конспект лекций «безопасность жизнедеятельности»...
Обязательный курс для магистратуры сум 5 курс Объем учебной нагрузки: 12 часов лекции...
Бакалаврская программа Обязательный курс Курс: гфб-1 Семестр: 2 Количество кредитов: 4 Объем...
Обязательный курс : Объем учебной нагрузки: 36 часа (18 часов лекции...
Курс «История изобразительного искусства» читается бакалаврам всех направлений в течении 4-х...
Систематический курс (в трех томах) Том II...
Курс физики часть I. Механика. Молеулярная физика и термодинамика Часть II...
Обязательный курс Объем учебной нагрузки: 36 час лекции,18 час семинары...
Новости образования...
Бакалаврская программа № Кафедра: Психологии и педагогики...
Обязательный курс Объем учебной нагрузки: 36 часов лекции, 36 часов академических консультаций...
Обязательный курс Объем учебной нагрузки: 36 часов лекции, 36 часов академических консультаций...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
вернуться в начало
скачать
^

Тема 15.
Новый этап в эволюции системной парадигмы социологического мышления: структурный функционализм


Исследование макроструктурного (институционального) контекста общественной жизни (цели и задачи макросоциологического анализа). Развитие «объективистской» (сциентистской) традиции социологического теоретизирования в XX столетии: старые идеи «в новом обличье» (традиционные подходы и новые категориальные схемы). Влияние идей Г. Спенсера и Э. Дюркгейма.

Системный анализ и функционалистская парадигма (в науке вообще и в социальных науках в частности): основные идеи, принципы и методологические установки. Проблема целостности универсума общественной жизни и различные подходы к изучению природы этой целостности (механицизм, органицизм, системный анализ). Системный анализ и кибернетика. Основные категории системного анализа: система, элемент, структура, функция, среда, адаптация, вход, выход, обратная связь.

Предшественники социологического функционализма: А.Р. Радклифф-Браун и Б.К. Малиновский. Функционализм в социальной антропологии. Базисные постулаты функционального анализа и их трактовка в ранней версии функционализма.

Толкотт Парсонс (1902-1979): структурный функционализм в классическом изложении. Социологическая теория Т. Парсонса, ее цели, задачи и интеллектуальные притязания (попытка построения универсальной системы социологических категорий). «Аналитический крен мысли» Парсонса и обнаружение соответствующих мыслительных интенций в его теории. Парсонсианский синтез: общий описательный обзор (характеристика теоретических задач и предназначения) основных структурных разделов социологической концепции Парсонса.

Теория социального действия. Действие как простейшая единица анализа системно-организованной социальной реальности. Отличие социального действия от других типов действия. Структура социального действия, функциональные составляющие системы действия (организм, личность, социальная система и культура). Классификация мотивов и ценностей. Типовые переменные действия и их характеристика.

Теория социальной системы. Простейшая модель взаимодействия («альтер» и «эго»). Взаимность экспектаций субъектов в системе взаимодействия. Социальные институты как рационально упорядоченные системы социальных экспектаций. Основные подсистемы общества и их функции (адаптация, целедостижение, интеграция и латентная функция («поддержание образца»)). Четырехфункциональная парадигма (принцип AGIL). Проблема социального порядка («гоббсова проблема»). Социальный порядок и условия воспроизводства его структур: стремление системы к поддержанию равновесия (состояния гомеостазиса) в ее отношениях с внешней средой.

Структурно-функциональная концепция социальных изменений. Интерпретация проблемы общественного развития (социальная дифференциация и прогресс в области совершенствования адаптационных способностей исторически конкретных общественных систем). «Общества-рассадники» и активизация модернизационного процесса. Закономерности исторической динамики западных обществ. Демократическая революция, промышленная революция и революция в образовании как вехи всемирно-исторического процесса модернизации. «Эволюционные универсалии».

Критики и сторонники парсонсианской перспективы в социологической теории. Система Парсонса как «консервативная идеология» (как апофеоз стабилизационного мышления): леворадикальная критика структурно-функциональной «ортодоксии» - Ч.Р. Миллс, А. Гоулднер и др.

Роберт Мертон (1910-2003): «критическая» версия в изложении идейных оснований структурно-функционалистской парадигмы. Ревизия структуры и принципов социологического функционализма. Социальная теория: диагноз современного состояния и перспективы дальнейшего развития. Смена интеллектуальных ориентиров - отказ от попыток построения «высокой теории», определение и утверждение методологического статуса теорий «среднего уровня»

«Аксиоматика» функционального анализа. Постулаты функционализма и их критика в работах Р. Мертона. Основные категории функционалистской парадигмы (функция, дисфункция, нон-функция и др. понятия). Явные и латентные функции (эвристическая ценность данного категориального разграничения). Функциональный анализ как «консервативная идеология» и функциональный анализ как «радикальная утопия». Постулирование принципов идеологической нейтральности функционального анализа. Теория аномии и девиантного поведения (определение аномии, классификация типов девиантного поведения). Мертоновская концепция социологии науки. Генезис научной картины мира и пуританский менталитет.

Структурно-функционалистская парадигма как господствующая теоретико-методологическая ориентация в американской социологической науке второй трети XX столетия (с 40-х гг. по конец 60-х гг.). Основные оппоненты структурного функционализма: социологическая теория конфликта, «критическая теория», альтернативная социология, идеология «новых левых» (основные аргументы и мотивы критики). Изменение отношения к наследию классиков структурного функционализма в последние десятилетия XX века.

^

Тема 16.
Феноменологическая перспектива в социологической теории


Феноменология как новый теоретико-методологический базис для построения новой версии «понимающей социологии». Феноменологический метод Эдмунда Гуссерля (1859-1938) и возможности его социологической интерпретации. Основные категории гуссерлевской философии (теории познания). Задачи философии как «строгой науки». Феноменологическая редукция и принцип «эпохе». Интенциональность актов сознания. Понятие «естественной установки». «Жизненный мир» как мир повседневного опыта и связанного с ним повседневного знания. Чистые структуры сознания (переживания) и их функции (конституирование структур индивидуального мировосприятия). Постановка и попытки теоретического описания проблемы интерсубъективности.

Феноменологическая социология Альфреда Шютца (1899-1959). Интеллектуальные влияния: феноменологическая социология Шютца и феноменологическая философия Гуссерля, феноменологическая социология Шютца и «понимающая социология» М. Вебера.

«Мир повседневности» как основная категория феноменологической социологии. Структура жизненного мира по Шютцу. Модификация трактовки принципа «эпохе». Образ социального микрокосма в концепции А. Шютца. Интерсубъективность как онтологическая характеристика природы общественной жизни. Типизации как инструмент организации и упорядочения структур индивидуального жизненного опыта. Типизированный опыт и его уникальные комбинации (социологическая расшифровка понятия «биографически детерминированной ситуации»). Три важнейших аспекта, выделяемых при рассмотрении проблемы социализации знания: структурная социализация знания, генетическая социализация знания и социальное распределение знания. Априори социальной жизни – идеализации взаимности перспектив. Принцип «взаимозаменяемости точек зрения» и принцип «совпадения систем релевантности». Идеализации, транслирующие социально значимый опыт: «и так далее» идеализация и идеализация «я могу это снова». Стандартизация ситуаций и «подавление индексности». Концепция социального действия. Характеристика целевого компонента действия. Различение мотивов «для того чтобы» и «потому что».

Знания первого и второго порядков. Мир обыденного знания и «конечные области значений». Множественные миры опыта и их атрибутивные характеристики.

Феноменологическая социология знания Питера Бергера (р. 1929) и Томаса Лукмана (р. 1927). Концепция «социального конструирования реальности»: постановка проблемы и характеристика общих контуров исследовательского замысла. Преодоление антиномии «реализма - номинализма» («объективизма - субъективизма»). Знания в повседневной жизни: трактовка основных понятий феноменологической социологии. Три фазиса социального конструирования реальности: 1) общество как продукт взаимодействия индивидов; 2) общество как «объективная реальность»; 3) человек как продукт общественных отношений. Человек и общество (социальный субъект и социальная структура): диалектика взаимодействия. Характеристика и механизмы протекания процессов экстернализации человеческих знаний (и опыта) и субъективной интернализации социально-институциональных структур. Понятия «реификации», «габитуализации» и институционализации. Символический универсум и условия его легитимизации. Особенности процесса интернализации компонентов объективированной социальной реальности. Интернализация и социализация. Первичная и вторичная социализация. Социум и родовые качества человека. Взаимодействие пластов «социального» и «биологического» в человеческой природе.

Феноменологическая социология на американской почве: «этнометодология» Г. Гарфинкеля и «когнитивная социология» А. Сикурела. Позиции феноменологической традиции в современной западной социологии.





Скачать 0.57 Mb.
оставить комментарий
страница7/8
Дата30.09.2011
Размер0.57 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
плохо
  1
не очень плохо
  3
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх