Решением ученого совета нгуэу icon

Решением ученого совета нгуэу


Смотрите также:
Решением ученого совета нгуэу...
Решением ученого Совета нгуэу...
Утверждено
Инновационная образовательная программа Утверждена решением Ученого совета Тюмгу университета 28...
Отчет об итогах проведения VIII васильевских чтений в октябре 2009 г...
Решением Учёного совета...
Заседание ученого совета бгарф от 26 апреля 2011 г. Входе заседания ученый совет академии...
Н. Н. Нечаев профессионализм...
Постановления учёного совета пгпу имени С. М...
Решением Ученого совета...
Решением ученого совета...
Решением Ученого совета...



Загрузка...
скачать

УТВЕРЖДЕНО


Решением ученого совета НГУЭУ

от « 25 » января 2005 г.


П О Л О Ж Е Н И Е


О ПРОВЕДЕНИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ В НОВОСИБИРСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»

  1. Общие положения





    1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996г. № 125-ФЗ (с дополнениями и изменениями), Уставом Новосибирского государственного университета экономики и управления – «НИНХ» (далее – Университет), Условиями освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки, утвержденные приказом Минобразования РФ от 13.05.2002г. № 1725.

    2. Учебный процесс в Университете основывается на государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования по направлениям подготовки и специальностям. Основными документами, определяющими содержание и организацию учебного процесса в Университете, являются рабочие учебные планы и рабочие программы учебных дисциплин.

Рабочий учебный план образовательной программы по каждому направлению подготовки (специальности) включает график учебного процесса, план учебного процесса, план-график учебного процесса.

План учебного процесса по направлению подготовки (специальности) содержит перечень учебных дисциплин и практик, их распределение по годам обучения (курсам), отражающее логическую последовательность и преемственность изучения дисциплин, виды занятий, недельное и годовое количество времени, отводимого на каждую дисциплину, формы и сроки промежуточной и итоговой аттестации.

На основе учебного плана учебно-методическим отделом Университета разрабатывается график учебного процесса по годам обучения (курсам). В нем определяются сроки теоретического обучения, сессий, каникул, практик, итоговой государственной аттестации и т.п.

Графиком учебного процесса предусмотрено деление учебного года на два семестра ( на три триместра), в течение которых осуществляется теоретическое обучение. Каждый семестр (триместр) завершается сессией, предусматривающей промежуточную аттестацию обучающихся с целью контроля знаний, умений и навыков, полученных ими в процессе обучения в течение семестра. При обучении по заочной форме студенты во время сессии сдают зачеты и экзамены, посещают аудиторные занятия (лекции, консультационные лекции, практические занятия, лабораторные работы, консультации), способствующие их дальнейшей самостоятельной работе над учебным материалом семестра, следующего за сессией.

Неудовлетворительный результат промежуточной аттестации обучающегося по какой-либо учебной дисциплине или практике считается его академической задолженностью, которая должна быть ликвидирована в установленные сроки.

    1. Университет оценивает качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой государственной аттестации выпускников.

    2. Настоящее Положение регулирует условия и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в Университете.

    3. К обучающимся в Университете относятся студенты, слушатели и другие категории обучающихся.

Студентом является лицо, зачисленное в Университет для обучения по основной образовательной программе высшего профессионального образования. Слушателями Университета являются лица, обучающиеся на подготовительном отделении, в институте (других структурных подразделениях) повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, а также студенты других высших учебных заведений, параллельно получающие в Университете второе высшее профессиональное образование. Статус слушателей Университета в части получения образовательных услуг приравнивается к статусу студента Университета соответствующей формы обучения.

    1. Промежуточная аттестация преследует цель выявить уровень и качество поэтапного освоения студентами образовательных программ по соответствующим направлениям подготовки (специальностям). Аттестация студентов проводится по каждой учебной дисциплине и практикам, включенным в учебный план направления подготовки (специальности). По результатам промежуточной аттестации директорами институтов принимается решение о продолжении обучения студентов в следующем семестре (учебном году) или их отчислении из-за неуспеваемости, назначении стипендии успевающим студентам очной формы обучения.

    2. Текущий контроль имеет целью оценить систематичность учебной работы студента в течение семестра.

    3. Промежуточная аттестация обучающихся в Университете вне зависимости от формы обучения проводится в форме курсовых экзаменов и зачетов, курсовых работ (проектов).

    4. Обучающиеся обязаны сдать все экзамены и зачеты в строгом соответствии с утвержденными учебными планами, учебными планами-графиками и программами.

    5. Результаты сдачи зачетов и экзаменов, зафиксированные преподавателем в ведомости или экзаменационном листе, отражаются методистом соответствующего института в учебной карте студента, которая является основанием для заполнения академической справки или приложения к диплому.

    6. Форма проведения экзамена и зачета (устная; письменная, в том числе в форме контрольной работы, тестирования, защиты проекта и др.) определяется кафедрой и согласовывается с институтом.

    7. Студенты, обучающиеся в Университете по программам высшего профессионального образования по очной форме обучения или по заочной форме обучения с полным сроком, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

    8. Студенты, обучающиеся в Университете по программам высшего профессионального образования по очной или заочной форме обучения в сокращенные сроки, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 14 экзаменов и 12 зачетов.

    9. Студенты, обучающиеся в Университете по программам высшего профессионального образования в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.



  1. Экзамены


    1. Курсовые экзамены по всей дисциплине или ее части преследуют цель оценить работу студента за курс (семестр), полученные теоретические знания, развитие творческого мышления, приобретенные навыки самостоятельной работы, умение синтезировать усвоенные знания и применять их для решения практических задач.

    2. Курсовые экзамены в Университете сдаются в период сессий. Продолжительность и количество сессий в учебном году устанавливаются в соответствии с рабочими учебными планами и графиками учебного процесса.

Директорам институтов в исключительных случаях (состояние здоровья, семейные обстоятельства) предоставляется право разрешать хорошо успевающим студентам очной формы обучения досрочную сдачу экзаменов (и зачетов) в конце теоретического обучения в семестре (при условии выполнения ими установленных по данным дисциплинам всех видов самостоятельных работ) без освобождения студентов от текущих занятий по другим дисциплинам.

Студенты, которым разрешен в порядке исключения в пределах общего срока обучения индивидуальный график занятий, могут сдавать экзамены (и зачеты) в межсессионный период в сроки, устанавливаемые директором института или кафедрами.

В исключительных случаях (состояние здоровья, длительная командировка) директорами соответствующих институтов предоставляется право разрешать досрочную сдачу экзаменов и зачетов студентам заочной формы обучения по их личному заявлению, подкрепленному необходимыми документами.

    1. ^ Студенты очной формы обучения допускаются к сессии только при условии сдачи всех зачетов, выполнения и получения положительной оценки по расчетно-аналитическим и курсовым работам (проектам), назначенным по дисциплинам учебного плана текущего семестра. Допуск оформляется в виде штампа «Допущен к экзаменационной сессии», который проставляется методистом института на правой стороне зачетной книжки студента соответствующего учебного года и семестра.

Директора институтов в отдельных исключительных случаях имеют право допускать до сессии студентов очной формы обучения, не получивших зачет по одной из дисциплин или не имеющих оценки по курсовой работе, при условии, что по этой дисциплине в текущем семестре не предусмотрен экзамен.

    1. ^ Студенты заочной формы обучения допускаются институтом к сессии в целом при отсутствии академической задолженности за предыдущий курс обучения. Допущенные к сессии студенты заочной формы обучения допускаются преподавателями к сдаче экзаменов и зачетов по отдельным дисциплинам при условии выполнения ими (студентами) предусмотренных учебным планом текущего семестра контрольных и курсовых работ (проектов) по данным дисциплинам. Выполненными считаются зачтенные контрольные работы и допущенные к защите курсовые работы (проекты).

Для студентов заочной формы обучения, осваивающих основные образовательные программы высшего профессионального образования в территориально отдаленных представительствах Университета (далее – студенты ИДО), выполненными считаются зачтенные контрольные работы и зачтенные на положительную оценку курсовые работы (проекты). Порядок допуска к сессии студентов ИДО регламентируется Положением об организации учебного процесса ИДО.

Не позднее, чем за месяц до начала сессии, студентам заочной формы обучения предоставляется справка-вызов по установленной учредителем форме. Выдача справок-вызовов подлежит строгому учету (фиксируется методистом института в специальном журнале, форма которого представлена в Приложении 1).

    1. Расписание сессии студентов очной формы обучения составляется методистами институтов, согласовывается с бюро расписаний в части закрепления аудиторий, утверждается директорами соответствующих институтов и доводится до сведения преподавателей и студентов не позднее 10 календарных дней до начала сессии. При составлении расписания на подготовку к каждому экзамену отводится не менее 2-3 дней, предусматривая в обязательном порядке один день на консультацию по экзаменационным вопросам в объеме 2 часов на каждую группу.

    2. Расписание сессии студентов заочной формы обучения составляется сотрудниками бюро расписаний (при проведении сессий в г. Новосибирске) или сотрудниками ИДО (при проведении сессий в территориально отдаленных представительствах Университета). Расписание сессии студентов заочной формы обучения включает следующие виды занятий: защита курсовых работ (проектов), защита отчетов по практике, лекции (консультационные лекции), консультации, зачеты, экзамены. При составлении расписания следует учитывать следующее:

  • не допускается проведение более одного экзамена и зачета в день;

  • перед каждым экзаменом предусматривается консультация в объеме 2 часов на поток; для студентов ИДО консультации перед экзаменом включаются в объем часов консультационных лекций.

Расписание утверждается директорами соответствующих институтов и проректором по учебной работе и доводится до сведения преподавателей и студентов не позднее 10 календарных дней до начала сессии.

    1. Экзамены проводятся в соответствии с учебными планами, рабочими программами дисциплин по билетам, утвержденным и подписанным заведующим кафедрой. Экзаменационные вопросы по дисциплине и типы практических задач, входящие в состав билетов, доводятся до сведения студентов в период лекций (консультационных лекций).

При проведении экзамена могут быть использованы технические средства. Экзаменатору при беседе со студентом предоставляется право задавать ему (студенту) сверх билета теоретические вопросы, а также давать практические задачи, не выходящие за рамки программы курса.

    1. Экзамены в устной форме принимаются лектором данного потока. В исключительных случаях заведующий кафедрой вправе привлечь к проведению экзамена другого преподавателя, читающего аналогичный курс, и поставить в известность в письменной форме директора соответствующего института о произведенной замене. Экзамены в письменной форме могут проводиться любым преподавателем кафедры, но проверяются лектором данного потока. Экзамены в письменной форме в территориально отдаленных представительствах Университета проводятся преподавателями-организаторами, назначаемыми институтом, а проверяются преподавателем кафедры согласно распределению нагрузки.

    2. Время, отводимое на подготовку студентов к устному ответу, определяется экзаменатором в соответствии с объемом материала, выносимого на экзамен, но не превышает 1 час. Время устного ответа студента должно соответствовать в среднем установленному в Университете нормативу на аттестацию по дисциплине. Время, отводимое на экзамен в письменной форме, не превышает 2-х академических часов. При разработке билетов для проведения письменного экзамена следует учитывать, что объем материала, предлагаемого в качестве задания, должен соизмеряться со временем его выполнения и не превышать установленные границы.

    3. Во время экзамена студенты могут пользоваться рабочей программой по дисциплине, а также с разрешения экзаменатора справочной или другой литературой.

    4. Присутствие на экзаменах лиц, не имеющих непосредственное отношение к учебному процессу, осуществляется с письменного разрешения директора соответствующего института или проректора по учебной работе.

    5. Перед приемом экзамена (или проверкой контрольных и курсовых работ) преподаватель (экзаменатор) должен получить в деканате соответствующего института первичную экзаменационную ведомость (в двух экземплярах) с фамилиями студентов группы (потока), допущенных до экзамена по данной дисциплине. Первичная экзаменационная ведомость выдается преподавателю или лаборанту кафедры под подпись. Форма экзаменационной ведомости и правила ее заполнения представлены в Приложении 2.

    6. После приема экзамена у студентов очной формы обучения один экземпляр первичной экзаменационной ведомости возвращается в деканат в день экзамена или на следующий день с заполненными результатами сдачи напротив каждой фамилии студента и подписью экзаменатора. Второй экземпляр экзаменационной ведомости остается на кафедре.

При приеме экзамена у студентов заочной формы обучения в первичной экзаменационной ведомости указывается дата ее возврата в деканат. Один экземпляр заполненной и подписанной первичной экзаменационной ведомости должен быть возвращен в деканат экзаменатором до установленной даты, что подтверждается соответствующей записью в журнале и подписью преподавателя. Второй экземпляр экзаменационной ведомости остается на кафедре.

    1. При явке на экзамены студенты обязаны иметь при себе надлежащим образом оформленную зачетную книжку, которую они предъявляют экзаменатору в начале экзамена. На странице зачетной книжки, соответствующей текущему семестру, должны быть проставлены фамилия и инициалы студента и учебный год. Студенты ИДО предъявляют экзаменатору студенческий билет, зачетная книжка хранится в институте.

    2. В случае отсутствия фамилии студента в экзаменационной ведомости, экзаменатор вправе допустить его до сдачи экзамена только при наличии у студента экзаменационного листа. Экзаменационный лист выписывается методистом института на конкретного студента с указанием его фамилии, наименования дисциплины, фамилии преподавателя, срока действия листа и подписывается директором или зам. директора института. Экзаменатор не должен допускать студента до сдачи экзамена при предъявлении экзаменационного листа с просроченным сроком действия.

    3. Студенты, не включенные в экзаменационную ведомость и не имеющие экзаменационного листа, к сдаче экзамена не допускаются. Экзаменатору следует направить таких студентов в институт (или в представительство) для выяснения причин и получения экзаменационного листа. Экзаменатору не разрешается от руки вписывать в ведомость пропущенные фамилии студентов.

    4. Успеваемость студентов на экзамене определяется следующими оценками: «неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично».

Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту (слушателю), обнаружившему существенные пробелы в знании основного программного материала по дисциплине, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему продолжить обучение или приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту (слушателю), проявившему знания основного программного материала по дисциплине в объеме, необходимом для последующего обучения и предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, допустившему неточности в ответе на экзамене, но в основном обладающему необходимыми знаниями и умениями для их устранения при корректировке со стороны экзаменатора.

Оценка «хорошо» ставится студенту (слушателю), проявившему полное знание программного материала по дисциплине, освоившему основную рекомендованную литературу, обнаружившему стабильный характер знаний и умений и способному к их самостоятельному применению и обновлению в ходе последующего обучения и практической деятельности.

Оценка «отлично» ставится студенту (слушателю), проявившему всесторонние и глубокие знания программного материала по дисциплине, освоившему основную и дополнительную литературу, обнаружившему творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании усвоенных знаний.

Для обеспечения единого подхода к приему экзаменов кафедры разрабатывают и утверждают на своих заседаниях содержательные критерии определения оценок по каждой дисциплине, обязательные для всех экзаменаторов.

    1. Не допускается занижение оценок студентам на экзамене в связи с непредставлением ими конспектов лекций и по другим причинам (непосещение лекций и/или практических занятий), не имеющим прямого отношения к уровню знаний экзаменуемого.

    2. Результат устного экзамена объявляется студенту непосредственно после его сдачи. Результат письменного экзамена – после проверки работ, срок проверки не может превышать 8 календарных дней.

    3. Положительная оценка заносится в экзаменационную ведомость (экзаменационный лист) и ставится подпись экзаменатора, а также на левую станицу зачетной книжки соответствующего семестра с указанием общего объема часов (кредитов) по дисциплине за семестр, даты сдачи экзамена, фамилии экзаменатора и подписи.

Неудовлетворительная оценка проставляется только в экзаменационную ведомость (экзаменационный лист) и удостоверяется подписью экзаменатора. Экзаменационный лист при получении неудовлетворительной оценки остается у экзаменатора для передачи в институт.

    1. Неявка студента на экзамен обязательно отмечается в экзаменационной ведомости словами «не явился» и ставится подпись экзаменатора. Неявка на экзамен, не подтвержденная выданным компетентным органом документом, рассматривается как неявка по неуважительной причине и приравнивается к оценке «неудовлетворительно». Для рассмотрения уважительной причины неявки на экзамен соответствующий документ должен быть представлен студентом в деканат института в течение 2-х дней после окончания срока его (документа) действия.

    2. Для студентов очной формы обучения пересдача экзаменов с неудовлетворительной оценки в период сессии не допускается.

^ Студенты заочной формы обучения имеют право пересдавать экзамены и зачеты на положительную оценку в согласованное с деканатом и преподавателем время до окончания установленного срока ликвидации академической задолженности.

    1. По окончании сессии для студентов, имеющих академическую задолженность, директор института своим распоряжением определяет срок ее ликвидации. В пределах этого срока институты устанавливают порядок ликвидации академической задолженности в соответствии с утвержденным директором института календарным графиком, обязательным для выполнения преподавателями и студентами. Время и место проведения пересдач для студентов очной формы обучения согласовывается с бюро расписаний. Информация о повторной сдаче (курс, дисциплина, ФИО преподавателя, место и время) вывешивается на кафедре и на доске объявлений института.

    2. ^ Студентам очной формы обучения предоставляется возможность ликвидации академической задолженности в течение первого месяца с начала учебного семестра, следующего за сессией.

Для студентов заочной формы обучения установленным сроком ликвидации академической задолженности является дата подписания приказа о переводе с курса на курс.

    1. Пересдача экзамена по одному и тому же предмету с оценки «неудовлетворительно» допускается не более двух раз.

    2. Перед пересдачей экзамена преподаватель (экзаменатор) должен получить вторичную экзаменационную ведомость (экзаменационный лист) в деканате соответствующего института. Полностью заполненная и подписанная вторичная экзаменационная ведомость (или экзаменационный лист) возвращается в деканат в день экзамена или на следующий день.

Сроки возврата в деканат экзаменационных ведомостей при пересдаче экзамена студентами заочной формы обучения регулируются Положениями, разрабатываемыми в соответствующих институтах.

    1. При пересдаче одного и того же экзамена во второй раз студенты экзаменуются комиссией в составе не менее 3-х человек, назначенной письменным распоряжением заведующего кафедрой. Председателем комиссии является заведующий кафедрой. В экзаменационной ведомости (экзаменационном листе) методистом института делается запись «Комиссия». При заполнении экзаменационной ведомости (экзаменационного листа) в случае пересдачи комиссии для каждого студента указывается одна итоговая оценка, которая определяется посредством обсуждения мнений членов комиссии, и обязательно ставятся подписи всех членов комиссии. Решение комиссии является окончательным и обжалованию не подлежит.

    2. В исключительных случаях директор института может разрешить студенту повторную сдачу экзамена с целью повышения положительной оценки, руководствуясь при этом следующими правилами:

  • пересдача осуществляется только на выпускном курсе;

  • количество пересдаваемых дисциплин не более двух;

  • пересдача предмета производится только один раз;

  • повторный прием экзамена проводится комиссией и оформляется протоколом.

    1. Экзаменационная оценка является итоговой по дисциплине и вносится в приложение к диплому. Если учебным планом специальности предусмотрено более одного экзамена по данной дисциплине, то в приложение к диплому вносится последняя оценка. В исключительных случаях кафедра, осуществляющая преподавание по всем разделам данной дисциплины, имеет право самостоятельно выбрать раздел, оценка за который будет вноситься в приложение к диплому, и должна о своем решении поставить в известность деканат соответствующего института.

    2. Студенты, выполнившие требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены и зачеты, переводятся на следующий курс приказом директора института.

    3. Студентам, которые не смогли сдать зачеты и экзамены в общеустановленные сроки по болезни или по другим уважительным причинам, документально подтвержденным соответствующим учреждением, приказом директора института устанавливаются индивидуальные сроки продления сессии.

    4. Студенты, имеющие академическую задолженность, отчисляются из Университета приказом ректора. Основанием для подготовки проекта приказа является представление директорами институтов кандидатур студентов на отчисление с указанием причин по каждому студенту:

а) получили в сессию неудовлетворительные оценки по трем и более дисциплинам;

б) не ликвидировали академическую задолженность в установленные сроки;

в) исчерпали допустимое количество пересдач экзаменов (зачетов) по одной дисциплине.

    1. В случае, если студент был переведен на следующий курс, но не ликвидировал академической задолженности в установленный срок, то он приказом ректора отчисляется из Университета.

    2. Допускается в виде исключения повторное обучение студента на одном из курсов (семестров), но не более двух раз за весь срок его пребывания в вузе. Решение вопроса о предоставлении студенту возможности повторного обучения при наличии уважительных причин (болезни, семейных обстоятельств, длительных служебных командировок), подтвержденных документально, производится в индивидуальном порядке директором института по заявлению студента.

    3. Результаты экзаменов и предложения по улучшению учебного процесса выносятся на обсуждение заседаний кафедры, деканатов и советов институтов и ученого совета Университета.



  1. Зачеты


    1. Зачеты служат формой проверки выполнения студентами лабораторных и расчетно-аналитических работ, курсовых работ (проектов), усвоения учебного материала практических и семинарских занятий, а также прохождения учебной и производственной практик.

    2. Зачеты проводятся по дисциплинам в целом, по отдельным их частям и разделам в устной или письменной форме, в том числе в форме коллоквиума или контрольной работы.

    3. Зачеты проводятся лектором или преподавателями, руководящими лабораторными, практическими и семинарскими занятиями учебной группы.

    4. ^ Студенты очной формы обучения обязаны получить к началу сессии все зачеты, предусмотренные учебным планом текущего семестра. Зачеты сдаются во время аудиторных занятий или в дополнительно назначенное время. В случае необходимости по распоряжению директора института сессия может начинаться с зачетной недели.

    5. ^ Студенты заочной формы обучения должны получить зачет за письменную контрольную работу, выполнение которой предусмотрено учебным планом текущего семестра, согласно графику сдачи контрольных работ, утвержденному директором института. С этой целью выполненная контрольная работа представляется студентом на кафедру (в представительство), фиксируется лаборантом (сотрудником) в соответствующем журнале и передается на проверку преподавателю. Порядок приема и передачи контрольных работ, выполненных студентами ИДО, регламентирован отдельным положением.

    6. Для приема у студентов очной формы обучения зачетов, предусмотренных учебным планом текущего семестра, преподаватель получает в деканате соответствующего института экзаменационную ведомость (в двух экземплярах) за неделю до начала сессии. Один экземпляр экзаменационной ведомости должен быть возвращен преподавателем в деканат за 1 день до начала сессии с заполненными результатами сдачи зачета напротив каждой фамилии студента и подписью преподавателя. Второй экземпляр экзаменационной ведомости остается на кафедре.

    7. Для приема у студентов заочной формы обучения зачетов, предусмотренных учебным планом текущего семестра, преподаватель получает в деканате соответствующего института экзаменационную ведомость (в двух экземплярах) за неделю до начала сессии. В экзаменационной ведомости указывается дата ее возврата в деканат. Один экземпляр заполненной и подписанной экзаменационной ведомости должен быть возвращен в деканат преподавателем или лаборантом кафедры до установленной даты, что подтверждается соответствующей записью в журнале и подписью преподавателя (лаборанта). Второй экземпляр экзаменационной ведомости остается на кафедре.

    8. Результаты сдачи зачетов отражаются оценкой «зачтено», «не зачтено». При этом оценка «зачтено» выставляется в экзаменационную ведомость и в зачетную книжку студента на правую сторону соответствующего семестра с указанием общего объема часов (кредитов) по дисциплине за семестр, даты сдачи зачета, фамилии преподавателя и подписи. Оценка «не зачтено» фиксируется только в экзаменационной ведомости и сопровождается подписью преподавателя.

Зачеты с дифференцированными оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») проставляются по курсовым работам (проектам). Оценки за курсовые работы (проекты) фиксируются в экзаменационной ведомости и на правой странице зачетной книжки студента.

    1. По решению Ученого совета Университета может быть изменен перечень зачетов с дифференцированной формой оценки.

    2. Зачеты по отдельным дисциплинам, не имеющим практических (семинарских) занятий, проводятся у студентов очной формы обучения по окончании чтения лекций до начала сессии в соответствии с перечнем вопросов, которые рассматриваются и утверждаются на заседании кафедры. Вопросы должны быть доведены до сведения студентов за месяц до начала сессии.

    3. Зачеты по практическим и лабораторным работам принимаются по мере их выполнения. По отдельным дисциплинам зачеты могут проводиться в виде контрольных работ на практических занятиях.

    4. Зачеты по семинарским занятиям могут проставляться на основе выполненных рефератов (докладов) или выступлений студентов на семинарах. Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем студентам, которые активно участвовали в освоении программного материала на практических или семинарских занятиях.

    5. Зачеты по курсовым работам (проектам) проставляются на основе результатов защиты студентами работ (проектов) перед преподавателем. К защите допускаются работы (проекты), выполненные в соответствии с предъявляемыми требованиями. Студентам ИДО проставляются оценки по курсовым работам (проектам) на основе представленных к проверке письменных материалов, выполненных в соответствии с предъявляемыми требованиями.

    6. Отметка о зачете, являющемся итоговым по дисциплине, вносится в приложение к диплому.

    7. Оценка, полученная за курсовую работу (проект), вносится в приложение к диплому и учитывается при расчете среднего балла за весь период обучения.

    8. Все виды практик, предусмотренных учебными планами по направлениям подготовки (специальностям) или программам, засчитываются студентам на основании результатов защиты отчетов, подготовленных каждым студентом отдельно в соответствии с утвержденной программой практики. Защита отчета по практике проводится на заседании специальной комиссии, назначаемой заведующим кафедрой, с участием руководителя практикой. Результаты защиты отчетов по практике (для студентов очной формы обучения – оценка; для студентов заочной формы обучения – зачет / незачет) отражаются в экзаменационной ведомости и сопровождаются подписями всех членов комиссии. Положительные результаты защиты отчетов по практике фиксируются в зачетной книжке студента на специально отведенных для этого страницах с указанием вида практики, сроков ее прохождения, даты защиты, оценки и подписей членов комиссии. Сведения о видах практики, ее продолжительности и результатах защиты вносятся в приложение к диплому.

    9. Студенты, не выполнившие программу практики или получившие неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляются на практику повторно (студенты очной формы обучения – в период студенческих каникул).

    10. При пересдаче зачетов с оценки «неудовлетворительно» («не зачтено») студенты и преподаватели должны руководствоваться порядком пересдачи экзаменов с оценки «неудовлетворительно».

    11. При обучении в Университете параллельно с освоением основной образовательной программы в другом вузе или в сокращенные сроки на базе имеющегося высшего профессионального образования на основании личного заявления студенту (слушателю) могут быть перезачтены ранее изученные дисциплины.

Под перезачетом в данном документе понимается перенос дисциплины (раздела), практики, освоенных студентом (слушателем) при получении предыдущего высшего профессионального образования, с полученной оценкой или зачетом как изученных в документы об освоении программы получаемого высшего профессионального образования.

Процедура документального оформления перезачета ранее полученных оценок и зачетов регулируется в Университете Положением о порядке оформления перезачета и досдачи перезачитываемых дисциплин для студентов ИЗО (ИДО) и Положением о порядке перевода студентов.

  1. ^

    Контрольные недели


    1. Для усиления контроля за освоением учебной дисциплиной и текущей успеваемостью студентов очной формы обучения в Университете проводятся контрольные недели.

    2. Контрольные недели проводятся не менее двух раз в учебном году в соответствии с утверждаемым в установленном порядке графиком учебного процесса.

    3. Основными структурными подразделениями Университета, осуществляющими проведение контрольных недель, являются деканаты соответствующих институтов и кафедры.

    4. В обязанности деканатов институтов входит:

    • подготовка и ведение необходимой документации для отражения результатов текущей успеваемости студентов (итоговые аттестационные ведомости);

    • проведение работы с преподавателями кафедр по предоставлению информации о текущей успеваемости студентов в установленные сроки;

    • подведение итогов контрольной недели и подготовка распоряжения директора института;

    • доведение до сведения студентов итогов контрольной недели;

    • проведение бесед с неуспевающими студентами.

    1. Заведующие кафедрами несут ответственность за своевременное представление в деканаты результатов контрольной недели каждым преподавателем кафедры, привлеченным к учебному процессу по образовательным программам очной формы обучения.

    2. В оценке текущей успеваемости студентов очной формы обучения принимают участие преподаватели кафедр, ведущие по учебным дисциплинам данного семестра лабораторные, практические или семинарские занятия.

    3. Преподаватели кафедр обязаны в течение контрольной недели подвести за предшествующий учебный период итоги текущей успеваемости каждого студента и внести их в специальные итоговые аттестационные ведомости, находящиеся в деканатах.

    4. Текущая успеваемость студентов в период проведения контрольной недели оценивается по следующей трехбалльной шкале:

  • низкая успеваемость – “0”;

  • средняя успеваемость – “1”;

  • высокая успеваемость – “2”.

Критерии выставления того или иного балла текущей успеваемости студентов разрабатываются преподавателем в соответствии с рабочей программой дисциплины.

    1. Результаты контрольных недель учитываются при:

  • назначении студентам государственных академических, именных и специальных стипендий;

  • заселении нуждающихся в студенческое общежитие;

  • оказании студентам материальной помощи и поощрения.



Приложение 1

Журнал регистрации справок-вызовов


№п/п

Фамилия, имя, отчество

№ группы

Срок сессии (кол-во дней)

Подпись о получении
































Приложение 2


Федеральное агентство по образованию


^ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ


Экзаменационная ведомость № _______


Институт ______________ Курс ____ Группа ____________ Семестр______

Специальность (направление) ______________________________________

Дисциплина ________________________________ Преподаватель __________________
Форма контроля ____________ Дата_________200__г.


№ п/п


Фамилия, имя, отчество

Отметка

о сдаче

зачёта

Подпись

преподава-
теля



экзам.

билета

Экзамена

ционная

оценка



зачётной

книжки

Подпись

преподава-
теля


1

2

3

4

5

6

7

8


































































































Директор ___________________


^ Правила заполнения ведомости:

  1. Шапка ведомости заполняется методистом деканата соответствующего института (институт, курс, группа, семестр, специальность, дисциплина, преподаватель, форма контроля, дата).

  2. В печатном виде из базы данных института заполняются графы 1,2,7.

  3. Ведомость до передачи преподавателю подписывается директором института или его заместителем.

  4. При форме контроля зачет – преподавателем вручную заполняются графы 3,4. Напротив каждой фамилии студента в графе 3 должна стоять соответствующая запись: зачет, незачет, не явился, которая подтверждается подписью преподавателя в графе 4

  5. При форме контроля экзамен – преподавателем вручную заполняются графы 5,6,8. Для студентов, пришедших на экзамен, указывается номер экзаменационного билета (графа 5), полученная оценка прописью вписывается в графу 6 и ставится подпись преподавателя в графе 8. Для студентов, не пришедших на экзамен, графа 5 не заполняется, в графе 6 вместо оценки указывается «не явился» и ставится подпись преподавателя в графе 8.

  6. В деканат возвращается полностью заполненная ведомость: с наличием записей и подписи преподавателя напротив каждой фамилии студентов.





Скачать 262,96 Kb.
оставить комментарий
Дата30.09.2011
Размер262,96 Kb.
ТипРешение, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх